小學(xué)三年級(jí)的作文4篇(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
人生來就要活得精彩,活出自己!
人左邊代表人,右邊是一個(gè)支點(diǎn)代表信仰,小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語文第八單元作文:信仰的魅力400字。信仰是一個(gè)驅(qū)動(dòng)器,它可以引領(lǐng)每個(gè)人前進(jìn),他不是華而不實(shí)。它是個(gè)無形體,但卻實(shí)實(shí)在在的存在,而且對(duì)于我們來說至關(guān)重要。
隨著年齡的增長,更多的人開始注重外貌,外貌其實(shí)只是一個(gè)附屬品,他并不決定著命運(yùn),小學(xué)生作文《小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語文第八單元作文:信仰的魅力400字》。而信仰就是的成功的階梯,我們有了生命這個(gè)強(qiáng)大的軀體就應(yīng)該找個(gè)更強(qiáng)大的來平衡。而信仰就是那個(gè)強(qiáng)大的力量!
生活中會(huì)發(fā)生許多事,好的壞的。數(shù)不勝數(shù),都需要我們?nèi)ッ鎸?duì)解決。從而提高自己的能力!如果我們一直有一種正能量促使我們不斷向前,那么我們會(huì)越來越好,遠(yuǎn)離誘惑,過真正屬于我們的生活。我們是蓬勃向上的階段,對(duì)許多東西充滿了好奇,好奇心會(huì)使我們做錯(cuò)事,我們也處在叛逆的時(shí)期難免有些沖動(dòng)。然而信仰就是光明,他會(huì)提高你的辨別能力,判斷是非的能力,向指南針一樣引領(lǐng)我們走向正確的.路,走向?qū)儆谖覀兊目登f大道。
信仰就是指路明燈,引領(lǐng)我們向前!
信仰是生命之源,讓偶們充分感受世界。
信陽市生活的支點(diǎn),平衡向前走,到達(dá)屬于我們的未來!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
和同桌的你在一起,發(fā)生過很多有趣的事,細(xì)細(xì)碎碎,像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。我們就像嘻嘻哈哈的浪花一樣,整天無憂無慮;這些美好的記憶,就像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩地流進(jìn)我的心中!
課堂上,你就像是我的戰(zhàn)友一樣。你一絲不茍地聆聽老師的授課,埋頭做筆記,積極回答問題。當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果時(shí),會(huì)相視而笑;當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),你那嚴(yán)厲的目光灑下來,我便羞愧地?zé)o地自容。
有一次,我忘帶數(shù)學(xué)本了,可老師讓這節(jié)課寫完,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時(shí),你問我:“你是不是,數(shù)學(xué)本忘記帶啦?”我無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,你二話不說,就把你多余的數(shù)學(xué)本拿出來給我了。你說:“正好,我這有多余的,你拿去先用吧!”我連忙說:“謝謝!”我如同一只溺水的螞蟻幸運(yùn)地抓住了救命稻草,生澀地答謝這!皼]事,不就是一本小小的練習(xí)本嗎!”你爽快的.答應(yīng)著,露出了甜甜的微笑。就是這個(gè)微笑,如同冬日里的陽光一樣溫暖,一直藏在我的記憶深處,謝謝你,我親愛的戰(zhàn)友!
啊,同桌的你像天邊的海浪,會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意;同桌的你也像高山上的流水,叮咚作響,是那么的美妙與動(dòng)聽!俗話說:“所謂朋友許多,知己難求!”感謝我可愛的同桌的你,愿我們能做一輩子的好朋友!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
前兩天才寫了篇女兒的委屈,在博客首頁又讀了篇一位老師解讀某位同學(xué)的煩惱,可以說,我看了那篇文章以后心里很不是滋味。
不是說孩子想不起自己有什么苦惱,生活中就真的沒有了一丁點(diǎn)的委屈,其實(shí),女兒諾諾也經(jīng)常會(huì)有些小情緒、掉個(gè)眼淚什么的,可過去就過去了,這些不良情緒從沒有在她心里留下過什么痕跡。
那么,又是什么原因讓有的孩子對(duì)一些事耿耿于懷、滿腹委屈呢?“我恨弟子規(guī),可恨的媽媽,她就是個(gè)XXX,我恨死她了……”看著這些觸目驚心的文字,我感到心里一陣一陣的痛。
孩子畢竟就是孩子,很慶幸學(xué)校搞了這么一個(gè)問卷調(diào)查,讓孩子真實(shí)地吐出了壓在心里不知道多久的石頭,引起了老師和家長的高度重視。如果沒有這個(gè)活動(dòng),這些負(fù)面情緒不知道還要被壓抑多久,也不知道在什么樣的場(chǎng)合會(huì)突然爆發(fā)----想想后果真的很令人擔(dān)憂。
長久以來,有些家長總是在忙于滿足孩子的物質(zhì)需要,而經(jīng)常忽略孩子的心理和精神需求。為了給孩子創(chuàng)造好的生活環(huán)境,加班加點(diǎn)、拼命工作賺錢,沒有時(shí)間陪孩子玩耍,沒有心情和孩子聊天,開口學(xué)習(xí),閉口成績(jī),讓孩子漸漸遠(yuǎn)離了快樂,慢慢漸生怨氣。
最初,孩子有了煩惱后,也沒有一個(gè)不想把自己的父母作為最好的傾訴對(duì)象。只是有些父母的不耐煩和長篇大論的空洞說教把孩子越推越遠(yuǎn),讓孩子的不良情緒非但沒有及時(shí)排除,反倒越積越深,進(jìn)而形成惡性循環(huán)。于是,從小就乖巧可愛的寶貝,在家長眼里不知怎么就變成了一個(gè)不羈少年。
這就是家庭教育的失誤,足以應(yīng)該引起我們家長的`極度重視。
談心,應(yīng)該是打開孩子心扉,促進(jìn)親子關(guān)系的最佳途徑。我記得我家女兒剛上三年級(jí)的時(shí)候,也是極其敏感的,考試考得不好了,和弟弟妹妹生氣了,一丁點(diǎn)的小事就郁郁寡歡、哭天抹淚的,容不得我說她一句。
后來,我就采用了聊天的方式,時(shí)不時(shí)地找個(gè)話題來傾聽女兒心曲。不管對(duì)錯(cuò),孩子你盡管大膽地說,媽媽耐心地聽,然后,咱們一起來探討一下這個(gè)問題。為了拉近和孩子的距離,只要小時(shí)候經(jīng)歷過的事情,我也總會(huì)坦誠地告訴孩子,讓孩子了解,媽媽也是從你這個(gè)時(shí)候過來的,也曾經(jīng)經(jīng)歷過和你同樣的煩惱和委屈。
慢慢地,諾諾性格逐漸開朗,發(fā)生了什么事總會(huì)在第一時(shí)間告訴我。其實(shí),煩惱說開了也就沒有了什么煩惱,也難怪她在寫自己的委屈時(shí)感到無詞可寫,在她的心里,生活中經(jīng)常遇到的一些小煩惱在說說笑笑中早就成為了過去,隨風(fēng)飄散了罷!
真希望我們的孩子都能這樣和父母坦誠相見,也提醒我們的家長朋友千萬不要忽略孩子的情感需求。經(jīng)常和孩子談?wù)勑陌,就是?jīng)常聽聽孩子的傾訴也好,讓孩子心底的委屈少些再少些,那么,孩子的快樂就勢(shì)必會(huì)多些更多些……
因?yàn),孩子的苦惱你知多少,孩子?duì)你的信任就有多少。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
每個(gè)人一生都會(huì)收到許許多多禮物,也許是靠自己努力得來的,也有可能是別人送你的,這些禮物可能是電腦,書,玩具等等,你可能喜歡,也可能不喜歡.
而我最喜歡的一個(gè)禮物就要數(shù)我一年級(jí)時(shí)爸爸給我買的iped了。在我上一年級(jí)時(shí),我就知道了PSP這款游戲機(jī),當(dāng)時(shí)也有很多人玩,我越來越想有一個(gè)自己的'PSP了。第一次給爸爸說時(shí)爸爸不同意說影響學(xué)習(xí),之后我?guī)缀跆焯旖o爸爸說,在我再三請(qǐng)求下爸爸說:“你只要期末考試考一百我就給你買!甭牭搅诉@句話,我高興的快飛天了,我心里想:一定要考雙百。不久期末考試終于來了,我激動(dòng)萬分,我把試卷正常答完,竟然發(fā)現(xiàn)沒有一道題不會(huì)。我胸有成竹。想:iped肯定到手了,哈哈!過了幾天,考試成績(jī)出來了我語文一百分,數(shù)學(xué)九十九分,當(dāng)聽到了這個(gè)成績(jī)使我感到很失落,回到家,我跟爸爸抱了一下成績(jī),我問爸爸:“爸爸一個(gè)一百分,九十九分,可以買iped嗎?”“當(dāng)然不可以,不過既然已經(jīng)買了,而且你成績(jī)也很好,那就給你吧。”爸爸說。“耶耶耶!卑职职裪ped的給我,我的iped白色的,背面畫著一個(gè)被咬掉一口的蘋果,下面寫著Iped四個(gè)字母。我把iped打開“哇,好多軟件呀!”整整一個(gè)頁面,我打開下載應(yīng)用的頁面,迫不及待的下了幾個(gè)游戲,過了一會(huì),游戲下好了,我把每一個(gè)游戲都打開玩了一遍,我的iped越來越讓我愛不釋手。
這就是我最喜歡的禮物,因?yàn)樗强课遗Φ脕淼摹?/p>
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