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小學(xué)三年級(jí)放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2024-04-19 17:27:35 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)放風(fēng)箏作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)放風(fēng)箏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級(jí)放風(fēng)箏作文

小學(xué)三年級(jí)放風(fēng)箏作文1

  今天,天氣格外的好!我和姐姐來到碧洲公園玩耍,看到公園里有好多的人在玩,有踢鍵子,曬太陽,打羽毛球,跳廣場(chǎng)舞等等。公園非常的熱鬧。

  微風(fēng)一陣陣吹過,我腦海里浮現(xiàn)有許多的風(fēng)箏在飛,這時(shí)我渴望能有一只小小的風(fēng)箏,而我已迫不及待地向商店跑去,買了一只風(fēng)箏,我和姐姐拿起風(fēng)箏向河邊跑去,哇塞!怎么這多人在放風(fēng)箏,很怏我們也要開始放了,我先把線拉出三米左右,姐姐就舉起風(fēng)箏,我一邊放線一邊跑,線慢慢的放完了,而風(fēng)箏也越飛越高了。好像要飛向藍(lán)天白云,飛向太空,我喜歡你一一風(fēng)箏。

  我樂滋滋地望著洋洋得意的風(fēng)箏在天空飛翔,它像一只歡快的`小鳥在翩翩起舞,又像在炫耀自己美麗的舞姿呢!

  旁邊也有好多的人在放風(fēng)箏,我抬頭昂望天空有蝴蝶,彩虹,老虎,孔雀,燕子,蜻蜓等等風(fēng)箏。

  這些飛上了天空風(fēng)箏簡(jiǎn)直就像一幅絢麗多彩的圖畫。

  一只只風(fēng)箏在天空自由自在的飛翔,它們好像在天空中做游戲呢!風(fēng)等!我為你驕傲!為你自豪!

小學(xué)三年級(jí)放風(fēng)箏作文2

  一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨,微風(fēng)輕輕的吹著,小熊拿起風(fēng)箏就向樹林旁邊的廣場(chǎng)跑去。

  它高興地把風(fēng)箏放到了高高的天空上,那風(fēng)箏被風(fēng)吹得越來越高,小熊手里的繩子也越來越少,他正在得意的'時(shí)候突然,一陣狂風(fēng)吹來,把他的風(fēng)箏刮到了高高的樹梢上。小熊想把風(fēng)箏拉下來,可是又怕把風(fēng)箏的線拉斷,他坐在地上摸摸腦袋想:“這可怎么辦哪?我心愛的風(fēng)箏掛在那么高的樹枝上,我這么矮怎么能把風(fēng)箏拿下來呢?”

  他想著想著就傷心極了,忍不住的淚水往下流了。正在她哭的時(shí)候,一只長(zhǎng)頸鹿聽到了小熊的哭聲就連忙跑過來關(guān)心的問小熊:“你怎么了?”小熊回答道:“你能不能幫我把風(fēng)箏取下來?”長(zhǎng)頸鹿說:“當(dāng)然可以,我這就幫你把它取下來!闭f著他就用嘴巴把風(fēng)箏取了下了,遞給小熊。小熊連忙高興的說:“謝謝你幫我把風(fēng)箏取下來!遍L(zhǎng)頸鹿說:“不用謝!大家都要互相幫助,以后放風(fēng)箏就離樹遠(yuǎn)一點(diǎn)兒。”小熊說:“好的!

小學(xué)三年級(jí)放風(fēng)箏作文3

  一個(gè)星期天的上午,太陽公公早早就露出了尋可愛的笑臉,我跟著媽媽迎著春光來到洛河公園放風(fēng)箏。

  我們來到了洛河公園,里面已有不少人也在放風(fēng)箏。我和媽媽拿著蝙蝠風(fēng)箏,希望它能快點(diǎn)上天。我叫媽媽把風(fēng)箏高高地舉在頭上,我拉緊風(fēng)箏的線,媽媽把風(fēng)箏放開,我馬上朝著對(duì)面的風(fēng)快速跑去。風(fēng)箏立刻迎著風(fēng)飛起來了。突然,風(fēng)箏在天空抖了幾下,然后就急急忙忙的掉下來了。這時(shí),我看到我旁邊的一個(gè)小朋友也在放風(fēng)箏,他的風(fēng)箏飛得可高了,風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?自由飛翔,真讓我佩服得五體投地。我的放風(fēng)箏技術(shù)要是和他相比,真是天上和地下。這時(shí),我又有許多人陸陸續(xù)續(xù)地放風(fēng)箏,這些風(fēng)箏形狀各異,顏色也是五彩繽紛。有老鷹型的,簡(jiǎn)直像一架飛機(jī)在天空上飛。有的風(fēng)箏像一條巨龍,尾巴拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。還有的像鳳凰,飛在天上非常漂亮。我頓時(shí)覺得自己充滿了力量,我和媽媽給風(fēng)箏作了一些調(diào)整,一下子就飛起來了,雖然沒有他們放得那么高,但比第一次要好多了。

  放風(fēng)箏的事,讓我懂得了做什么事都不是一帆風(fēng)順的,一定要通過不斷努力初中,才能把事情做好,放風(fēng)箏也一樣。

小學(xué)三年級(jí)放風(fēng)箏作文4

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我們來到了操場(chǎng)上的籃球場(chǎng)上放風(fēng)箏啦,此時(shí)此刻別提我們有多高興啦!

  我和劉銳、黃杰一起放的,我們的風(fēng)箏是一只“雄鷹”風(fēng)箏,它是黑色的,還有一些羽毛是灰色的,它的'爪子看上去非常鋒利,好像要捕獵似的。別的同學(xué)帶的有的是“金魚”風(fēng)箏,有的是“奧特曼”風(fēng)箏,還有的是“憤怒的小鳥”風(fēng)箏,真多呀!

  我們開始放風(fēng)箏啦!我很少放風(fēng)箏,怎么放都快忘了,所以先是劉銳和黃杰放的。黃杰抓著支撐風(fēng)箏的支架,好像要乘著滑翔機(jī)一樣。劉銳右手拿線軸,左手牽線隨時(shí)準(zhǔn)備開始。我們等待時(shí)機(jī)成熟的時(shí)機(jī)再開始!捌痫L(fēng)啦!起風(fēng)啦!”我叫著。劉銳他們也開始了,黃杰在跑,劉銳也在跑,他邊跑邊放線,我們感覺風(fēng)箏應(yīng)該可以飛起來了,于是,黃杰松開了手,劉銳也停止了助跑。結(jié)果風(fēng)箏只飛了10秒,就沒能持續(xù)下去。我也嘗試了一下,看看簡(jiǎn)單,可是實(shí)際上卻很難,我也失敗了。我們信心不足了,于是就停了下來,看著別人放了。我們看見有快樂的“笑臉”風(fēng)箏成功地飛起來了,有“憤怒的小鳥”風(fēng)箏成功地飛起來了,還有“飛機(jī)”風(fēng)箏也成功地飛起來了,它們把藍(lán)天裝點(diǎn)得可美麗啦!

  不知不覺下課鈴聲響了,我們快樂地離開了。

小學(xué)三年級(jí)放風(fēng)箏作文5

  春天到了,春姑娘把大地裝點(diǎn)得一片翠綠。這正是放風(fēng)箏的最好時(shí)機(jī),大家學(xué)生們個(gè)個(gè)躍躍欲試,老師好像看透了大家的心似的選了一個(gè)好日子讓大家來放風(fēng)箏。

  星期五下午的第二節(jié)訂,大家在湯老師的帶領(lǐng)下,來到了大操場(chǎng)上,只見大操場(chǎng)上放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多了,天空被一只只美麗的風(fēng)箏點(diǎn)綴得五顏六色,好像一匹五彩繽紛的花布。風(fēng)箏各種各樣的,有的是勇猛兇惡的“老鷹”,有的是胖乎乎的“哆來A夢(mèng)”……

  我拿起我的蝙蝠風(fēng)箏放了起來!斑,怎么放不高?”我在心里想,后來,有一位男同學(xué)看了看我的風(fēng)箏說:“你的`風(fēng)箏不對(duì)呀,對(duì)了,是這根棒應(yīng)該從這邊的小洞里穿過去的呀!”說著就指點(diǎn)給我看。我立馬糾正了我的錯(cuò)誤,又重新“披甲上陳”,我拿起風(fēng)箏,順著風(fēng)勢(shì),又跑了起來,嘿,風(fēng)箏被風(fēng)吹和真急,我立馬放線,才保住了那根風(fēng)箏線斷掉,我一直朝著南面跑去,眼前沒了路,我回頭一看,我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得比教學(xué)樓還高了,周圍的人見了,都稱贊起來,我高興極了。

小學(xué)三年級(jí)放風(fēng)箏作文6

  一天,我和我的父親我的母親到廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。

  我們來到了廣場(chǎng),看見有幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏。我也拿出一只“大雁”風(fēng)箏出來放,我叫我的父親抓住風(fēng)箏后面,說聲放,我飛快地跑起來。那線一緊一松,忽然吹來一陣微風(fēng),我控制不了,風(fēng)箏慢慢地從半空里掉了下來。我心里想:怎樣才能把風(fēng)箏控制的更好呢?我走到我的父親面前,垂頭喪氣地說:“我把風(fēng)箏控制的不好,所以就掉了下來!蔽业哪赣H走過來說:“不要灰心,如果你失敗了,再來一次,試到成功為止。”

  我聽了我的'母親的話,一次失敗了,又來一次。我繼續(xù)把風(fēng)箏一次一次地放,在空中飄來飄去的。我一直奔跑著,我知道放風(fēng)箏是很難學(xué),但是我一次失敗了,又是一次,試到成功為止。我最后把風(fēng)箏控制得很好,可以把風(fēng)箏放高一點(diǎn),最后我成功了。我真開心!

  我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,我懂得了一個(gè)道理是:無論做什么,一次失敗,再去試一下,試到成功為止。

小學(xué)三年級(jí)放風(fēng)箏作文7

  一天,我和媽媽還有我一個(gè)同學(xué)去放風(fēng)箏,可好玩了。

  我們到了幸福公園,那里人真多,放風(fēng)箏的人也不少,有的小朋友放不起風(fēng)箏,但是還要努力著,媽媽對(duì)我和韓林言說:“看她們,放不起風(fēng)箏還在努力著,你們一定要像她們學(xué)習(xí)喲!我們倆異口同聲的說:“好”!

  接著媽媽又開始放自己的風(fēng)箏,我們帶了三個(gè)風(fēng)箏,韓林言帶了一個(gè)風(fēng)箏,加起來有四個(gè)風(fēng)箏了。

  我問媽媽:“先放哪個(gè)風(fēng)箏”?

  媽媽笑著說:“你說吧”!

  我又去問韓林言放什么風(fēng)箏,韓林言笑著說:“你媽媽說放什么風(fēng)箏”?

  “媽媽說放章魚風(fēng)箏”!韓林言馬上跳了起來說:“好!就放章魚風(fēng)箏吧!”

  我把嘴噘了噘說:“忘了不告訴你了”!

  媽媽拿起章魚風(fēng)箏說:“我要放了啊”!

  我拿著風(fēng)箏媽媽扯著線,風(fēng)箏迎風(fēng)飛起來了。太好了!

  章魚的'尾巴各種顏色都有,放在空中,尾巴和身子在天空中跳舞。也像是章魚在藍(lán)色的大海里游泳。

  我和韓林言放小風(fēng)箏,也在天空中飛。

  難忘的一天很快結(jié)束了,下次我要把風(fēng)箏放飛的高高的。

小學(xué)三年級(jí)放風(fēng)箏作文8

  星期天,爸爸媽媽帶著我去城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏,為了這件事,媽媽特意給我買了一個(gè)漂亮的鳳凰風(fēng)箏,它有一雙五彩繽紛的翅膀,又長(zhǎng)又細(xì)的尾巴,可漂亮了。

  這個(gè)風(fēng)箏張開時(shí)比我還大還高,我當(dāng)時(shí)想:“這風(fēng)箏我能放嗎?”但是我看到別人的風(fēng)箏飛得很高,我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風(fēng)箏上,再把風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢地放了起來,那天的風(fēng)刮得很不穩(wěn)定,一會(huì)兒朝西刮,一會(huì)兒朝南刮,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就被刮了下來,我感到特別失望,后來在爸爸的指導(dǎo)下,慢慢地風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。

  后來我把所有的線都放完了,我的風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩,天空還有許多風(fēng)箏,有老鷹的,有金魚的`等等,可是我覺得我放上去的風(fēng)箏最好看。

  那天我很高興,不過跑得有點(diǎn)累,但從中我也知道,放風(fēng)箏看上去是簡(jiǎn)單的活動(dòng),但技巧還有很多呢!不管做什么事都要找技巧,找竅門,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)上也一樣要用到技巧,你們說呢?

小學(xué)三年級(jí)放風(fēng)箏作文9

  前幾年的一天,我和爸爸媽媽去蓮花山公園放風(fēng)箏。那是一次有意義的活動(dòng)。我們來到蓮花山的草地上,啊,天空中五顏六色的風(fēng)箏在翩翩起舞,有老鷹形狀的,老鷹在自由地翱翔;有蜻蜓形狀的,蜻蜓在與白云嬉戲;有蜜蜂形狀的,蜜蜂在勤快地采蜜……

  草地上的`小草綠油油的,一陣微風(fēng)吹過,小草都彎了腰,好像在歡迎我們的到來。人們?nèi)宄扇旱匾黄鸱棚L(fēng)箏。我和爸爸開始放風(fēng)箏,爸爸先用手把風(fēng)箏舉起,我拿著繩子站在離爸爸很遠(yuǎn)的地方,等微風(fēng)吹起時(shí),爸爸喊了一聲大大的“放”,風(fēng)箏頓時(shí)凌空飛起,越飛越高,似乎在與白云打招呼。我的風(fēng)箏是蝴蝶形狀的,飛上天空中,她跳著優(yōu)美的舞蹈,與蜜蜂翩翩起舞。我開始小跑起來,風(fēng)箏在空中隨風(fēng)舞動(dòng)。我雖然第一次放風(fēng)箏,但沒有把風(fēng)箏弄斷。我真希望風(fēng)箏飛過大海、飛越高山、飛向遼闊的世界……

  不久,我們依依不舍地離開了蓮花山……

小學(xué)三年級(jí)放風(fēng)箏作文10

  不知不覺,春姑娘已經(jīng)來到了我們的身邊,她把天空變得藍(lán)藍(lán)的,一望無際,她把地上的小草變得綠油油的,好像綠色的海洋。

  經(jīng)過進(jìn)一步的查閱資料,在奶奶的幫助下,我終于做了一個(gè)漂亮的金魚風(fēng)箏。正好今天陽光明媚,萬里無云是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。在小區(qū)的廣場(chǎng)上也有許多小朋友在放風(fēng)箏,有兇猛的`老鷹,有伶俐的燕子,有翩翩起舞的蝴蝶,還有金光閃閃的長(zhǎng)龍,風(fēng)箏花花綠綠,色彩斑斕,自由自在地在天空中飛翔。我找了一個(gè)小伙伴洋洋我讓他拿著我的風(fēng)箏,我拽著線飛快地往前跑,邊跑邊放線,洋洋趁著風(fēng)把風(fēng)箏拋了出去,眼看風(fēng)箏就要飛上去了,可他就是不聽話,像個(gè)調(diào)皮的小娃娃在不停的翻跟頭,最后落了下來。

  我們不甘心,一定要讓風(fēng)箏飛起來,就找別的朋友來教我們放風(fēng)箏的技巧和方法,經(jīng)過一次又一次的努力嘗試,風(fēng)箏成功地飛上了天空,像頑皮的小孩一樣和別的風(fēng)箏玩耍了起來,自由自在快樂地在天空飛著。

  藍(lán)藍(lán)的天空被裝扮的五彩繽紛,草地上回蕩著我們歡快的笑聲,放風(fēng)箏多么有趣!

小學(xué)三年級(jí)放風(fēng)箏作文11

  春光明媚,春暖花開,藍(lán)汪汪的天空像海水一樣清澈,朵朵白云如同一條條小魚快活地在藍(lán)天游弋著,一陣陣春風(fēng)吹來,帶來花草的香味。

  抬頭望去,天空中已經(jīng)布滿了五顏六色的風(fēng)箏,遠(yuǎn)處有展翅高飛的“老鷹”風(fēng)箏,還有一只搖頭擺尾的“蜈蚣”風(fēng)箏,那邊還有神氣十足的“金魚”風(fēng)箏,只見遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩,一邊放線,一邊大聲喊:“爸爸媽媽,看我放的風(fēng)箏!”他的爸爸媽媽望著越放越高的風(fēng)箏,贊不絕口。

  這時(shí)小剛急不可待地說:“我們也放風(fēng)箏吧!”小明說:“好呀!那你把“燕子”風(fēng)箏舉著,我來放線!庇谑牵倢⒁恢换铎`活現(xiàn)的“燕子”風(fēng)箏舉過頭頂,小明右手拿著線軸,左手拉著線,一邊往前奔跑,一邊扭過頭大喊:“放!”小剛一松手,燕子風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來,然后小紅著急的抱著風(fēng)箏,說:“好厲害呀!快幫我把蝴蝶風(fēng)箏也放了吧!”“好的.”小明一邊答應(yīng)著,一邊跑出一段距離,直到“燕子”風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)娘w了起來,才把線交到了小剛手里,然后又幫著小紅把蝴蝶風(fēng)箏也放飛了。三個(gè)小伙伴看著越飛越高的風(fēng)箏,心里樂開了花......

  這場(chǎng)面讓我想起了一首詩:草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

小學(xué)三年級(jí)放風(fēng)箏作文12

  一場(chǎng)春雨過后,太陽露出笑臉,天氣一下子變得暖和起來。午后爸爸帶我到江濱公園放風(fēng)箏。

  我們來到江濱公園,到處充滿生機(jī),陣陣春風(fēng)給每個(gè)游玩的人帶來春的氣息。只見不遠(yuǎn)處,已經(jīng)有一些人在放風(fēng)箏,特別是一只黑蝙蝠在天空中格外引人注目。我和爸爸拿著自己的花蝴蝶,來到一個(gè)空曠的'地方。爸爸讓我舉起風(fēng)箏,他把繩子一拉,“嗖”的一聲,我們的花蝴蝶竄上天空。爸爸把繩子慢慢地放出來,風(fēng)箏越飛越高。沒多久,我們的花蝴蝶就超過黑蝙蝠。接著,爸爸把繩子遞給我。我興奮極,緊緊拉著風(fēng)箏,就怕自己一不小心,讓風(fēng)箏飛走?粗约旱幕ê,心中說不出的開心和得意。我終于會(huì)放風(fēng)箏!

  玩很久后,我慢慢地收回風(fēng)箏,心里還是舍不得回家,舍不得這個(gè)愉快的星期天。

小學(xué)三年級(jí)放風(fēng)箏作文13

  今天,陽光明媚,空氣中充滿了春天的氣息。樹枝上冒出了嫩嫩的小綠芽,小草也探出了腦袋,東張西望。

  媽媽說帶我去放風(fēng)箏。我們找了一個(gè)沒有太多電線比較空曠的地方放起風(fēng)箏來了。

  我先把風(fēng)箏安裝好,手里拿著線,再順著風(fēng)跑起來,邊跑邊放線。風(fēng)箏飛起來啦?墒菦]一會(huì)兒它就掉下來了。我低著頭有點(diǎn)懊喪,慢慢地回收風(fēng)箏線。

  媽媽走過來對(duì)我說:“放風(fēng)箏時(shí)不能順風(fēng)跑,要迎著風(fēng)跑才能飛起來,不然風(fēng)箏是飛不起來的!蔽疫@才知道為什么一直風(fēng)箏飛不起來的`原因。

  忽然風(fēng)吹來了,我站在原地感受一下風(fēng)是怎么吹的。我面向風(fēng),手里拿著線,迎著風(fēng)奔跑起來。我慢慢地收放手中的線,風(fēng)箏在風(fēng)的幫助下飛上天空了。

  風(fēng)箏就像一只大雁一樣在蔚藍(lán)的天空中飛翔。我高興地說:“耶!媽媽你看我終于把風(fēng)箏放上去了。”我看著在空中飛翔的風(fēng)箏心想:要是我也能像風(fēng)箏一樣在空中自由自在地飛翔,那該多好呀!

小學(xué)三年級(jí)放風(fēng)箏作文14

  這個(gè)星期六,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,老師帶領(lǐng)我們高高興興地去開發(fā)區(qū)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。嗬!這里可真熱鬧有扭秧歌的,有打太極拳的,還有健身的。我們找了塊空地,開始放風(fēng)箏了。

  同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的行動(dòng)起來,大家爭(zhēng)先恐后地把自己的風(fēng)箏放上天空,我們也不甘落后,便急忙把大家一起制作的“火箭號(hào)”拿出來之后,我叫了京京和元元托著風(fēng)箏,我一邊跑一邊說了聲“放”!線一緊一松,風(fēng)箏凌空飛起,越飛越高,看,我的“火箭號(hào)”多威武啊!各式各樣的風(fēng)箏在天空中盡情的遨翔:那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去;那嚇人的“大白鯊”,尾巴一擺一擺的',好像要吃人似的;還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒,仿佛在宇宙中飛行......同學(xué)們跑著,說著,笑著,得意的展示著自己的風(fēng)箏。

  隨著風(fēng)箏越飛越高,我們也將永遠(yuǎn)記住這開心的一刻。

小學(xué)三年級(jí)放風(fēng)箏作文15

  周六上午,我和爸爸媽媽一起去公園放風(fēng)箏,這天天氣真好,蔚藍(lán)的天空萬里無云,陽光照在我的身上暖暖的。

  公園里放風(fēng)箏的人可真多!風(fēng)箏也各具特色,造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶,還有金光閃閃的`金龍,看的我眼花繚亂,我拿的是展翅高飛的老鷹。

  開始放風(fēng)箏了。我左手拿著風(fēng)箏。右手拿著風(fēng)箏軸,先把風(fēng)箏往上一拋,接著迫不及待地往前跑,結(jié)果風(fēng)箏“啪”地一聲摔了個(gè)跟頭,掉落在地上。第二次,還是照樣子,結(jié)果風(fēng)箏重重地摔在地上,我又急又氣,眼淚都快流出來了。這時(shí),我看看媽媽,媽媽的臉比風(fēng)箏看我的臉還難以置信,我怯怯地向媽媽求救。媽媽耐人尋味地教我把風(fēng)箏放了起來,緊接著,爸爸一緊一松的抽線,一邊慢慢騰騰地跑,這樣風(fēng)箏就飛起來了。爸爸把風(fēng)箏遞給我,可是跑了幾圈后,我跑不動(dòng)了,風(fēng)箏慢慢悠悠地降落了下來,“不好!”媽媽大聲喊道,我一聽,趕忙向風(fēng)箏看去,原來風(fēng)箏落在樹杈上了。

  不知不覺,臨近中午了,我們一家人帶著風(fēng)箏戀戀不舍的回家了。今天是我最開心的一天,公園里充滿了歡聲笑語。

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