小學三年級作文：放風箏
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學三年級作文：放風箏，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學三年級作文：放風箏1
今天終于如愿以償的去放了風箏，開始的時候并不順利，風向飄忽不定，試飛了多次終于成功。
如果按照消耗卡路里的標準來評價，放風箏算不上是運動。尤其在多上升氣流的春季里，樂趣也更少了一些。
我站在空地上，看著藍天白云里的風箏飄來飄去，連接我們的是一根細細白白，漸遠漸淡，被風吹出一個弧度的線。
旁邊一家三口圍著一個風箏折騰了好久也沒能把它送上天，他們羨慕的看著我和我的風箏，心里自然也是美美的.。
風箏飛上天空，看到了更遠的地方，更美麗的風景，它在風中翱翔著，就像是一個聚光燈下的舞者，高傲、欣喜、快樂、自在。
我在地上抬頭仰望著它，心里是滿足的。風箏一個小小的動作或者表情，都被我的眼睛捕捉到，被手中的線感受到，僅僅一圈，或放或收，又都改變著風箏的狀態(tài)。
它飛的再高，都離不開我的視線。
它飛的再美，都離不開我的操控。
小學三年級作文：放風箏2
一天，我和我的父親我的母親到廣場去放風箏。
我們來到了廣場，看見有幾個小朋友在放風箏。我也拿出一只“大雁”風箏出來放，我叫我的.父親抓住風箏后面，說聲放，我飛快地跑起來。那線一緊一松，忽然吹來一陣微風，我控制不了，風箏慢慢地從半空里掉了下來。我心里想：怎樣才能把風箏控制的更好呢？我走到我的父親面前，垂頭喪氣地說：“我把風箏控制的不好，所以就掉了下來�！蔽业哪赣H走過來說：“不要灰心，如果你失敗了，再來一次，試到成功為止�！�
我聽了我的母親的話，一次失敗了，又來一次。我繼續(xù)把風箏一次一次地放，在空中飄來飄去的。我一直奔跑著，我知道放風箏是很難學，但是我一次失敗了，又是一次，試到成功為止。我最后把風箏控制得很好，可以把風箏放高一點，最后我成功了。我真開心！
我終于學會了放風箏，我懂得了一個道理是：無論做什么，一次失敗，再去試一下，試到成功為止。
小學三年級作文：放風箏3
一場春雨過后，太陽露出笑臉，天氣一下子變得暖和起來。午后爸爸帶我到江濱公園放風箏。
我們來到江濱公園，到處充滿生機，陣陣春風給每個游玩的人帶來春的`氣息。只見不遠處，已經有一些人在放風箏，特別是一只黑蝙蝠在天空中格外引人注目。我和爸爸拿著自己的花蝴蝶，來到一個空曠的地方。爸爸讓我舉起風箏，他把繩子一拉，“嗖”的一聲，我們的花蝴蝶竄上天空。爸爸把繩子慢慢地放出來，風箏越飛越高。沒多久，我們的花蝴蝶就超過黑蝙蝠。接著，爸爸把繩子遞給我。我興奮極，緊緊拉著風箏，就怕自己一不小心，讓風箏飛走。看著自己的花蝴蝶，心中說不出的開心和得意。我終于會放風箏！
玩很久后，我慢慢地收回風箏，心里還是舍不得回家，舍不得這個愉快的星期天。
小學三年級作文：放風箏4
我和張世博、任凱、蔡沛霖一起去中原油田文化宮廣場放風箏。
到了那，咱們找了一片空地，我和任凱緊緊的拉著風箏，張世博手拿線輪，大聲說了一聲放，我和任凱立刻松開了手，風箏便騰空飛起，越飛越高，漸漸高過了在天空翱翔的小鳥，仿佛都到了飛機上了呢！咱們不停的追著風箏，忽然，風小了風箏一下子從頂端降到了半空中，我大聲叫道：“張世博，快點，風箏快要落下來了！”張世博連忙拉了幾下線，不管用，反到，見風箏往下降的`速度更快了，還沒等咱們反應過來，風箏便一頭栽到了地上。
下面該我放了，等到風大一點，我就立刻跑了起來，風箏飛呀飛，飛呀飛，飛過樹林，飛過了山崗，到處都有咱們的歡笑。
不知不學，日正中天的中午來到了咱們才依依不舍的離開了。
小學三年級作文：放風箏5
每當我看見風箏在藍天上飛的時候，都會不由自主的`想起奶奶教我放風箏的情景。
那是一個星期日，奶奶帶著我去碧州公園放風箏。來放風箏的人，可真多啊！“我們開始吧！”奶奶說。“好的！”我高興地回答。我一邊用手高舉著風箏，一邊使勁跑著，可是風箏不聽話，怎么也飛不上去。我望著其他飛上天的風箏，十分羨慕。但對自己的風箏生氣，因為它不爭氣，我有些不耐煩了。奶奶見了，便對我講了風箏的技巧，并給我做了示范。她再三鼓勵我，做任何事都要有決心、有恒心，不要泄氣。
我拿著風箏想，這次一定要不怕困難，學會放風箏。于是，我按照奶奶教的方法，一次一次地嘗試。失敗后重來，再失敗再重來。最后，風箏終于飛上了藍天。我望著自己親手放飛上天的風箏，高興地說：“我終于成功了！”
這次放風箏，不僅讓我學會了一門技巧，還讓我懂得了一個道理：做任何事，只要有決心，不怕困難，認真做，就一定能獲得成功！
小學三年級作文：放風箏6
今天下午，我和我們小組的同學去昆吾園門前的廣場上放風箏。
到了昆吾園門口，我買了一個老鷹風箏。買完風箏，正好看見馬超，馬超說：“我早就來了！”我們兩個就開始放風箏了。
馬超的風箏有一條尾巴，他把它放得很高，它在天上，一直不掉。我的風箏飛不起來，即使飛起來一些，又很快掉了下來。我的父親說它太輕了。我和我的父親去商店要了一條尾巴，風箏還是不能飛。我的父親又在尾巴上綁了一塊小石頭，風箏終于飛起來了。我們玩了一會兒，其他人也來放風箏了。
人多了，就熱鬧起來。馬超風箏上的線把吳曉晗的'風箏線割斷了，吳曉晗的風箏就飛跑了；馬超的風箏線也把我的風箏線割斷了，但是我的風箏飛跑又落了下來，我的父親又把它給系上了。
我的風箏光在天上亂跑，我的父親把它的兩根鐵絲揪了出來，風箏就不亂跑了。
放風箏真好玩呀！
小學三年級作文：放風箏7
春天到了，今天，天氣晴朗。我和爸爸媽媽一起到公園放風箏。
來到公園，我們看見有許多小朋友在放風箏。有金黃色的小蜜蜂，好像是在舒展雙臂，翩翩起舞；有紅色的大金魚，在擺動著那一條大尾巴，自由自在；還有一只大大的鷹，低著頭，好像是在注視著下面的.動物美食……而我拿著一只小白兔的風箏，那只小白兔嘴里還有一個胡蘿卜呢。但它總是飛不上去，我有點不想放了，有點兒灰心了，當我把目光投向媽媽的時候，只聽見她對我說：“孩子，不要灰心，只要你堅持不懈，就一定會成功！”聽了媽媽的話，我又充滿信心的站起來，再一次面對風箏，經過我的不懈努力，我終于把風箏放上了高高的天空。
這件事讓我明白了：無論做什么事，只要有耐心、堅持不懈，就一定能成功！
小學三年級作文：放風箏8
今天是星期天，爸爸、媽媽一早就帶我到靈石公園去玩。
來到公園一看，人可真多��！有的在池邊釣魚，有的在河中劃船，有的在石子鋪成的.小路上鍛煉身體，還有的在放風箏呢！
天上的風箏真多��！好漂亮！這些美麗的風箏給公園添上了一道美麗的風景線。
放風箏是一件有趣的事，我可喜歡了！但是，我發(fā)現在不遠處，有幾個電線桿，上面有許多電線，自由的風箏萬一飛到了電線桿上可就麻煩了！這可要提醒大家加強注意了，放風箏本來是一件快樂的事，可是，如果不注意場合，由于自己的疏忽大意，也許會造成一些不必要的麻煩和損失，而且，我覺得風箏如果掛在電線上，不但不美觀，而且還很危險，我想建議公園的管理人員，最好能解決一下關于電線桿的問題，這樣，大家玩起來可以更輕松、更安全。
小學三年級作文：放風箏9
今天，陽光明媚，空氣中充滿了春天的氣息。樹枝上冒出了嫩嫩的小綠芽，小草也探出了腦袋，東張西望。
媽媽說帶我去放風箏。我們找了一個沒有太多電線比較空曠的'地方放起風箏來了。
我先把風箏安裝好，手里拿著線，再順著風跑起來，邊跑邊放線。風箏飛起來啦�？墒菦]一會兒它就掉下來了。我低著頭有點懊喪，慢慢地回收風箏線。
媽媽走過來對我說：“放風箏時不能順風跑，要迎著風跑才能飛起來，不然風箏是飛不起來的�！蔽疫@才知道為什么一直風箏飛不起來的原因。
忽然風吹來了，我站在原地感受一下風是怎么吹的。我面向風，手里拿著線，迎著風奔跑起來。我慢慢地收放手中的線，風箏在風的幫助下飛上天空了。
風箏就像一只大雁一樣在蔚藍的天空中飛翔。我高興地說：“耶！媽媽你看我終于把風箏放上去了�！蔽铱粗诳罩酗w翔的風箏心想：要是我也能像風箏一樣在空中自由自在地飛翔，那該多好呀！
小學三年級作文：放風箏10
前幾年的一天，我和爸爸媽媽去蓮花山公園放風箏。那是一次有意義的活動。我們來到蓮花山的草地上，啊，天空中五顏六色的風箏在翩翩起舞，有老鷹形狀的，老鷹在自由地翱翔；有蜻蜓形狀的'，蜻蜓在與白云嬉戲；有蜜蜂形狀的，蜜蜂在勤快地采蜜……
草地上的小草綠油油的，一陣微風吹過，小草都彎了腰，好像在歡迎我們的到來。人們三五成群地一起放風箏。我和爸爸開始放風箏，爸爸先用手把風箏舉起，我拿著繩子站在離爸爸很遠的地方，等微風吹起時，爸爸喊了一聲大大的“放”，風箏頓時凌空飛起，越飛越高，似乎在與白云打招呼。我的風箏是蝴蝶形狀的，飛上天空中，她跳著優(yōu)美的舞蹈，與蜜蜂翩翩起舞。我開始小跑起來，風箏在空中隨風舞動。我雖然第一次放風箏，但沒有把風箏弄斷。我真希望風箏飛過大海、飛越高山、飛向遼闊的世界……
不久，我們依依不舍地離開了蓮花山……
小學三年級作文：放風箏11
陽春三月，春風像我的母親一樣撫摸著小朋友的臉蛋，柳樹突出了嫩綠的樹芽，蔚藍的天空像洗過一樣干干凈凈。我向天空望去，�。√炜罩杏性S多風箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來。
中午，我和我的`母親拿著老鷹風箏到院子里放風箏。我左手拿著線盤，右手拿著風箏，然后我迎著風開始跑，把風箏向上一放，風箏剛飛上天，就左搖右擺的落了下來。第二次，我有一邊跑著，一邊慢慢放線，風箏慢慢升了起來，不知為什么風箏忽然一頭扎了下來。我的母親勸我回了家。
到了下午，我來到寬闊的廣場上，看到這里早有許多小朋友在放風箏了。天空中有五彩繽紛的飛機風箏，又美麗無比的蝴蝶風箏。東風吹亂了我的母親的頭發(fā)，我吸取了中午失敗的原因，一邊向東邊跑，一邊把風箏向空中一放，風箏順著東風輕而易舉地飛上了半空，風箏要落得時候我就收一收線，要是線緊我就放線。風箏飛上高空了，我高興得又蹦又跳。
春光真美呀，不僅能欣賞到美麗的景色，又能放風箏，放松心情，快樂玩耍。我不禁想起了《村居》里的詩句“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！�
小學三年級作文：放風箏12
春風習習，萬物復蘇，這不正是放風箏的好時節(jié)嗎？
熱鬧的公園里，藍藍的.天空中有各式各樣的風箏，有小巧玲瓏的金魚風箏，有美麗的燕子的風箏，還有飛翔的老鷹風箏……讓人看得眼花繚亂。
這時候，李云、張雷、李婷選了一片空地，李云迫不及待地拿出燕子風箏，遞給了張雷，自己拿著線軸。張雷把風箏舉過頭頂，喊到：“我要放手了，你準備跑�！痹捯魟偮�，他就把風箏向空中輕輕一拋，李云一邊奔跑，一邊放線，只見風箏飛過房頂，時而高，時而低。
李婷看了也想放，他抱著自己的蝴蝶風箏，心想：一個人怎么放？就在這時，熱心的張雷走過來，說：“我?guī)湍恪！崩铈命c點頭。不一會兒，李婷的風箏也飛了起來，她高興地喊道：“蝴蝶風箏也飛起來了，好美��！”
遠處，有一家人來了，一個男孩也放起了風箏，他斜著身子，抬頭看著自己的風箏，生怕它跌落下來，他的爸爸媽媽，在一旁夸他說：“風箏飛得越來越好了，你真棒！”
放風箏可真好玩，他們玩得多么開心��！
小學三年級作文：放風箏13
國慶假期中，我和好朋友相約去公園放風箏。
假日的公園可熱鬧了，花花草草搖曳著動人的身姿，游人們三三兩兩欣賞著美景，感受著大自然的美好。我們在一片綠油油的草地上放起了風箏。
一開始，我讓小伙伴合作放風箏，我讓小伙伴幫我向上扔，我扛著風箏拉著線向前奔跑，可一連試了好幾次都沒有成功。我垂頭喪氣地坐到椅子，難受極了�！安恍校乙欢ㄒ岋L箏上天�！蔽倚睦锇蛋档叵�。于是，休息了一會兒，我振作起來繼續(xù)放風箏。這次，我聰明了許多，沒有風時，我拿好風箏，拉好線，等風大時，迅速讓風箏離開草地，然后拉著繩子奮力地奔跑。用這個新妙招嘗試了幾次，果然風箏就飛上了藍藍的天空。我興奮極了！可好景不長，風一停，我的.風箏又像箭一樣“嗖”地一聲掉到地上了。哎，看來放風箏，有風才是關鍵呀!
太陽漸漸西斜，天空出現了美麗的彩霞，我們收好風箏，依依不舍地離開了公園。我們相約：下一次一定讓風箏飛上更高的藍天。
小學三年級作文：放風箏14
今天是個陽光明媚的日子，我和表弟來到新廣場放風箏。
風箏的樣子有很多，蝴蝶、燕子、老鷹……千姿百態(tài)、五彩繽紛的風箏展現在我們眼前，令人眼花繚亂。一陣風從我耳邊吹過，天上、地上剎時都熱鬧起來。人們興致勃勃地拿著自己的風箏放了起來，到處都是歡聲笑語。
我和表弟開始放風箏了。我們先綁好風箏線，接著放長了一些線。然后飛快的`跑了起來。可那些風箏像沒力氣似的，一點也飛不起來，還在我后面發(fā)出“撲哧!撲哧”的聲音。哎，沒法子，我只好讓表弟來放。表弟這機靈鬼只比我多加了一個動作，竟然讓風箏飛了起來，他邊拉風箏線，一邊跑。
風箏在我和表弟的齊心協(xié)力下，這只風箏果然不負眾望，一點點升高，飄飄悠悠，直到變成了個黑點。此刻，他好像已經和藍天白云融合了。
我的心胸一下子豁然開朗，是的，它在飛，它帶著我們的希望在飛。
成長的道路像風箏上天一樣，有時艱辛，有時困難。但如果我們通過努力去克服它們定生上了幸福的寶座。
小學三年級作文：放風箏15
今天，我、爸爸和媽媽到了五一廣場。
哇！這里人山人海，有的人在觀看美景，有的人在玩，還有的在放千姿百態(tài)、五顏六色的風箏。
我和爸爸迅速從口袋里拿出風箏。把風箏弄好。
迎著和煦的春風，我撒開了風箏線，邁開腳步，跑了起來。過了一會兒我的“小蛇”飛了起來。你看！它多么英姿威武。你知道嗎？“小蛇”的尾巴有15米長，它的尾巴五顏六色。你看！“小蛇”的.眼睛，總是充滿了好奇心！風箏越飛越高，越向上飛，越英姿威武。我的“小蛇”越飛越高，好多人都在贊嘆：哇！好高。這時，我心里美滋滋。過了一會兒，我一不留神，和一個小風箏碰了一下，哎呀！我的“小蛇”落了下來。
我只好重新將風箏飛起。不過半小時，我的風箏就飛了起來。這時，我一會兒向東跑，一會兒向西跑。我的“小蛇”顯得越來越威武，它越飛越高......
到了中午我玩累了，我只好依依不舍的回家了。
風箏�。∧闶翘炜盏氖拐�。你給天空帶來生機勃勃。
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