小學(xué)三年級(jí)的作文優(yōu)秀【10篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
這是一片迷人的大森林，近處有一條彎彎曲曲的小河像一條透明的袋子，最妙的是，水中還有成群的金魚(yú)和紅頭小魚(yú)，他們一會(huì)兒魚(yú)貫而出，像列隊(duì)出發(fā)的士兵；紅頭小魚(yú)找到了一個(gè)地方休息了一會(huì)兒，馬上又開(kāi)始游了，自由極了。
小河岸邊開(kāi)滿了各種顏色的野花，有紅色的，有粉色的，有紫色的，還有白色的……美麗極了，野花叢中好多高大的樹(shù)木像一把綠色的大傘，在茂密的樹(shù)林中有一種很特別的植物叫“捕蠅草”這一種植物能捕捉各種小蟲(chóng)子，就在這些有一只很大膽的蒼蠅和幾只小蚊子。來(lái)到“捕蠅草”的嘴里，那只蒼蠅看見(jiàn)“捕蠅草”的嘴里有一個(gè)小小的刺，覺(jué)得好玩，于是，它就碰了一下，誰(shuí)知道這是一個(gè)秘密機(jī)關(guān)，捕蠅草的嘴馬上就合上了。
最美麗的還是大森林里的`天空，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵彩云，像山丹丹花兒。天空中飛舞著一些精靈和一些蝴蝶，互相追逐，蜜蜂跳著“8”字舞啊。一邊飛一邊唱，各色的蜻蜓都在表演飛行絕技，一群鳥(niǎo)兒飛起落下，落起又飛起。
這是一片迷人的森林，真是魚(yú)兒的樂(lè)園，螞蟻的陣地，鳥(niǎo)兒的自由天堂。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
“五月五，是端陽(yáng)。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋�！�
一年一度的端午節(jié)又要到了，粽子是我們中國(guó)人人過(guò)端午節(jié)必不可少的食品，香香的、甜甜的，我們小孩子都愛(ài)吃，但是同學(xué)中沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)包粽子的，甚至有的同學(xué)家里年年都是買(mǎi)來(lái)吃，粽子到底怎么包呢？語(yǔ)文老師仝老師好像知道我們的想法似的，于是在班上提議，提前在班級(jí)里開(kāi)展包粽子吃粽子的活動(dòng)，教我們同學(xué)包粽子。大家聽(tīng)了頓時(shí)歡呼雀躍，我也信心滿滿，躍躍欲試。
可是我從來(lái)沒(méi)有包過(guò)粽子，怎么辦？放學(xué)后一回到家，我就打開(kāi)電腦到網(wǎng)上查找，原來(lái)包粽子也有先后順序呀！首先得把粽葉或葦葉在開(kāi)水里煮一下，糯米放在水里泡一小會(huì)兒，再把蜜棗和花生準(zhǔn)備好，最后才能包粽子。
星期一，同學(xué)們分組活動(dòng)，有的帶糯米，有的帶煮好的葦葉，有的帶蜜棗或花生，有的帶面盆……老師把糯米放進(jìn)面盆里，加進(jìn)大半盆水，就教我們包粽子，只見(jiàn)老師把兩片葦葉放一起，把粽葉左上右下并列成一個(gè)大些的，用剪刀把根部剪齊，折成漏斗，接著在漏斗中放上一層糯米，然后加上一顆蜜棗，再加上一層糯米，最后把上面的粽葉折下來(lái)，把粽子包嚴(yán)實(shí)，用準(zhǔn)備好的棉線把粽子繞圈扎緊，一個(gè)有棱有角的`漂亮粽子就包好了。我們目不轉(zhuǎn)睛的看著，忍不住大聲叫好。老師又連續(xù)包了兩個(gè)粽子給我們看，就讓我們各小組自己動(dòng)手了。
開(kāi)始包粽子了，我真的不會(huì)包，一上手，就包成了一個(gè)扁扁的三角形的“大怪物”。老師說(shuō)要把它包成四角的，而且要包得又大又飽。我又開(kāi)始包第二個(gè)，結(jié)果，我包得太脹了，葦葉都被撐破了。我生氣了，拿三片葦葉，瞎胡亂裹了一個(gè)就不包了！
開(kāi)飯了，同學(xué)們包的粽子各種各樣的，像許多調(diào)皮的娃娃沖著我們笑。我一眼就看到我包得那一個(gè)，活生生一個(gè)小丑！我慚愧地低下了頭，暗暗下決心：下次無(wú)論做什么事可都得有耐心才行！我抓一個(gè)，吃了一口，嗯，真甜，自己動(dòng)手就是不一樣！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
每個(gè)人都有自己的愿望，而我也不例外。被病魔纏身的病人希望自己可以趕快康復(fù)，做一個(gè)健康的人；農(nóng)民叔叔想要來(lái)年能夠有個(gè)大豐收，地里的莊稼長(zhǎng)得好；警察呢，想要我們的社會(huì)更加安定，保護(hù)好我們的國(guó)家不受傷害和干擾。
我呢，喜歡太陽(yáng)，喜歡太陽(yáng)的味道。有時(shí)候我常常發(fā)呆，我什么時(shí)候能夠擁有有一個(gè)屬于自己的小太陽(yáng)，照亮我的周?chē)�。其�?shí)我知道這些都是不切實(shí)際的，我喜歡太陽(yáng)，也就是喜歡一種安靜美好的狀態(tài)而已。我有很多心愿，例如，午后坐在暖暖的太陽(yáng)底下，我能夠讀上一本自己喜歡的`課外書(shū)；希望自己的爸爸媽媽身體棒棒的，可以帶我一起去公園玩耍；家里的小狗能夠像電視上的寵物一樣聰明機(jī)靈，會(huì)做算術(shù)等等。
我最大的愿望其實(shí)是做一名偉大的教師，像我的老師一樣。我覺(jué)得這是一個(gè)偉大而驕傲的心愿。讓我最難忘的就是每年的教師節(jié)那天，同學(xué)們?yōu)槔蠋熕蜕系亩涠漉r花，和自己制成的小禮物，看著老師臉上的笑容，我想當(dāng)老師的心愿就會(huì)更加堅(jiān)定。等我長(zhǎng)大了，我就想成為一名老師，到那個(gè)時(shí)候，我會(huì)像我的老師關(guān)心我一樣，去關(guān)心我自己的學(xué)生，我也要努力把我的學(xué)生培養(yǎng)成才�，F(xiàn)在我正為實(shí)現(xiàn)我的理想勤奮學(xué)習(xí)、天天向上呢！
我覺(jué)得能夠?yàn)樽鎳?guó)培育出這么多可愛(ài)的花朵是多么光榮而驕傲的一件事。我喜歡老師，我喜歡這份付出和收獲的舞臺(tái)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我家有一只鸚鵡，它全身披著黃色的羽毛，臉小小的，嘴巴尖尖的，可得意了。只要我一回家，我就到陽(yáng)臺(tái)看它，而且小鳥(niǎo)一看到我馬上就唧唧喳喳的叫起來(lái)，好象向我問(wèn)好，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我的心情就特別好，把一天的煩惱都忘光了。有一次，我看著看著，就想摸一摸它，又想給它喂吃的，一不小心，把鳥(niǎo)籠打開(kāi)了。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫了幾聲，小鸚鵡好象在說(shuō)：“小主人，謝謝你給我自由，你不用怕，我會(huì)沒(méi)事的�！蔽译m然于心不忍，但還是高興地和鸚鵡說(shuō)再見(jiàn)。它畢竟長(zhǎng)大了，必須回到大自然的'懷抱。
可愛(ài)的鸚鵡我是多么愛(ài)你，我想念我的鸚鵡。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
星期六的下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我拿著爸爸給我買(mǎi)的風(fēng)箏，高高興興的來(lái)到了大操場(chǎng)。
到大操場(chǎng)來(lái)放風(fēng)箏的人可真不少，有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空，有的舉著風(fēng)箏正準(zhǔn)備放飛。風(fēng)箏各式各樣，五顏六色。有“蜜蜂”，有“大金魚(yú)”，有“葫蘆娃”，有“五彩三角魚(yú)”……真是美麗極了！
我拽著風(fēng)箏迎著春風(fēng)一邊跑，一邊放線。我的“五彩龜”風(fēng)箏乘風(fēng)而上，跑了一陣，它已經(jīng)飛上了天空，尾巴微微地?cái)[動(dòng)著，像在大海里自由自在地遨游。
我的風(fēng)箏越飛越高，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)別人的風(fēng)箏了，我感到非常自豪。凝望著翱翔的風(fēng)箏，我的思緒也隨著飛翔起來(lái)，作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員，要樹(shù)立崇高的理想，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，練就過(guò)硬的.本領(lǐng)，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的才能。
正想得入神，只見(jiàn)一群大雁八字排開(kāi)，從我的“五彩龜”旁越過(guò)。望著大雁匆匆飛過(guò)的身影，禁不住大聲呼喚:“大雁啊大雁，你們這么匆忙，是去送信呢，還是到理想的地方去開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)呢？”
我又呼喚我的五彩龜風(fēng)箏：你飛得更高些吧！飛得更遠(yuǎn)些吧，超過(guò)大雁，超過(guò)飛機(jī)，帶我去放飛我遠(yuǎn)大的理想吧！
假日里我們走出家門(mén)，盡情游戲：蕩秋千，放風(fēng)箏……天是那么高，地是那么廣。我們放飛的不僅是我們的風(fēng)箏，還有我們的理想。風(fēng)在耳邊過(guò)，鳥(niǎo)在天邊飛，讓我們和鳥(niǎo)兒一起，飛得更遠(yuǎn)些吧！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
春天到了，大地蘇醒了。小草從泥土中鉆出來(lái)，望著我們咪咪笑，小樹(shù)上長(zhǎng)出嫩綠的葉子，迎來(lái)了嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)。我最喜歡的油菜花也開(kāi)了。
今天的天氣真好！重逢了久違的太陽(yáng)，我們一家人去看家鄉(xiāng)的油菜花。一下車(chē)，我看到一眼望不到邊的油菜花，就迫不及待的沖到花海中。來(lái)到油菜花田，一陣淡淡的清香撲鼻而來(lái)。
油菜花已經(jīng)開(kāi)了不少了，它們挨挨擠擠的，像一條金黃的綢緞，一直延伸到遠(yuǎn)方。油菜花有的花瓣兒全展開(kāi)了；有的才展開(kāi)一兩片花瓣兒；還有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
這么多的'油菜花，一朵又一朵的姿勢(shì)�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一片油菜花看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵油菜花，穿著金黃的衣裳，站在陽(yáng)光中，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，金黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過(guò)來(lái)告訴我清早勞動(dòng)的樂(lè)趣。蝴蝶飛過(guò)來(lái)，告訴我在花叢中捉迷藏的快樂(lè)……
過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是油菜花，我是在看油菜花呢！
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我更愛(ài)家鄉(xiāng)的油菜花。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
一天，吃過(guò)飯后，我又像平時(shí)那樣把寫(xiě)完的作業(yè)往書(shū)包里胡亂一塞，就一頭扎進(jìn)了我喜愛(ài)的課外書(shū)里了。
當(dāng)我讀的快樂(lè)無(wú)比的.時(shí)候，突然，傳來(lái)一陣隱隱約約的說(shuō)話聲�！斑�？這是從哪里傳出來(lái)的聲音呢？”“客廳嗎？沒(méi)有，廚房嗎？沒(méi)有，臥室呢？沒(méi)有？”我找了一圈沒(méi)找到，正想回去繼續(xù)讀我的課外書(shū)，放在角落里的書(shū)包引起了我的注意。
我悄悄地走過(guò)去，只聽(tīng)見(jiàn)文具盒說(shuō)：“你們看我，主人整天把我摔的到處都是傷，我都快疼死了。”
書(shū)包說(shuō)：“你們看我，主人整天把我拖在地上，我都快變成垃圾了�！�
我再也聽(tīng)不下去了，忙把書(shū)包整理一下，書(shū)包變得干干凈凈，整整齊齊的了。
晚上，我做了一個(gè)美妙的夢(mèng)，書(shū)包里的書(shū)本，文具都跳起了歡樂(lè)地舞蹈，它們仿佛在說(shuō)：“主人，你真好！”
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
他，高高的個(gè)兒，微胖的身材，濃眉大眼，戴一副黑色鏡框的'眼鏡，是個(gè)既頑皮又樂(lè)于助人的男孩。他就是我的好朋友——陳奕明。
說(shuō)他頑皮吧，班上除了曾卓瑀，非他莫屬，只要是班上出名的事，幾乎少不了他。有一次，我上廁所回來(lái)，見(jiàn)走廊上圍著一些人，走近一看，發(fā)現(xiàn)他一手拿著玻璃碎片，一手拽著郭拓業(yè)，在說(shuō)著什么……遠(yuǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)老師來(lái)了，他趕緊放開(kāi)郭拓業(yè)，跑回座位上假裝做起作業(yè)來(lái)。
別看他這么頑皮，還是挺樂(lè)于助人的。有一次，放學(xué)晚了，李崢要去橋北復(fù)習(xí)英語(yǔ)，怕老師著急，便向我借手機(jī)。我想玩手機(jī)游戲，就說(shuō)沒(méi)帶。他聽(tīng)見(jiàn)了，就 走過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“張宇翔，我們是好朋友吧？其實(shí)我知道你帶了，借給李崢吧，他真的有急事。”我有些不好意思了，明明帶了手機(jī)，卻說(shuō)謊騙人。李錚是 有事才借的，下次如果我有事呢？我趕緊跑到李崢旁邊，把手機(jī)借給了他。
他就是這樣一個(gè)人，頑皮搗蛋卻不失熱忱，是他的真誠(chéng)與豪氣讓我們成了好朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
這一天，陽(yáng)光照耀著大地，萬(wàn)物顯得生機(jī)勃勃，就在這時(shí)，遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣刺耳的發(fā)動(dòng)機(jī)聲……
一輛卡車(chē)正得意洋洋地哼著小調(diào)，所到之處灰塵遍天。路上的花兒不再那么艷了，小草也沒(méi)有以前那么綠，一片灰蒙蒙的景象。在大卡車(chē)經(jīng)過(guò)十字路口時(shí)，紅燈亮起，大卡車(chē)似乎要展示一下自己的技術(shù)，來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，輪胎與地面摩擦發(fā)出了難聽(tīng)的嘰啦嘰啦聲。頓時(shí)，地上灰塵卷起，路人被嗆得捂住口鼻：“喂，兄弟，請(qǐng)你開(kāi)得慢一點(diǎn)，好嗎?這樣很不禮貌的�！笨ㄜ�(chē)不在乎地說(shuō)：“這有什么？不就是有點(diǎn)灰塵嗎？我說(shuō)你們?nèi)祟愒趺匆稽c(diǎn)忍耐心都沒(méi)有��？哦，我知道了，你這是羨慕嫉妒恨，羨慕我有那么快的速度，嫉妒我有這么多的功能，恨我的速度超過(guò)你們?nèi)祟�。”“你——你。”“停。”還沒(méi)等路人把話說(shuō)完，車(chē)子就不耐煩了，“我說(shuō)你們?nèi)嗽趺茨樒み@么厚？竟還敢頂嘴，我告訴你，你們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)別想超越我們汽車(chē)。”這話可把路人氣壞了，可路人跟卡車(chē)打舌戰(zhàn)根本贏不了。路人只好在心里憎恨卡車(chē)，正準(zhǔn)備走，一直默默無(wú)言的公路伯伯開(kāi)口了：“我說(shuō)卡車(chē)，你怎么能這樣？污染環(huán)境就算了，還這么狗眼看人低?”“那是他們自找的。”“那你知道嗎？你就是人類發(fā)明的`�！边@話可把卡車(chē)問(wèn)住了，半天說(shuō)不出話來(lái)，路人抓住這個(gè)機(jī)會(huì)火上澆油：“是啊，沒(méi)有我們?nèi)祟惖呐Γ銈兛ㄜ?chē)能有這么多功能嗎？”卡車(chē)臉變得通紅，不好意思的說(shuō):“對(duì)不起，我剛才不應(yīng)該這么沖動(dòng)，謝謝你們發(fā)明了我！”路人摸了摸卡車(chē)的腦袋，笑著說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事！你們?yōu)榱宋覀兦趧诳炭�，快去好好工作吧！”公路伯伯看了露出欣慰地笑容�?/p>
卡車(chē)一走，四周的景色又恢復(fù)了美麗，陽(yáng)光變得燦爛無(wú)比，小鳥(niǎo)唱起了歡快的歌，蝴蝶在歌聲中翩翩起舞，風(fēng)兒也跟著他們一起歡笑。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇10
我的同桌是我們班的畫(huà)畫(huà)小王子，在我跟他做過(guò)同桌后，我覺(jué)得老師可以在期末頒獎(jiǎng)的時(shí)候給他搬個(gè)“最佳說(shuō)話獎(jiǎng)”。
他雖然愛(ài)說(shuō)話，但他的畫(huà)畫(huà)水平真的超極高，我們班能跟他一決高下的只有一個(gè)人，那就是孟洋。他倆的畫(huà)畫(huà)水平差不多。他倆的區(qū)別在于，孟洋是該畫(huà)畫(huà)的時(shí)候畫(huà)畫(huà)，不該畫(huà)畫(huà)的.時(shí)候不畫(huà)畫(huà)。這個(gè)同學(xué)不管什么時(shí)候都在畫(huà)畫(huà)或說(shuō)話，每次老師叫他三遍他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。你看，他是不是很“聚精會(huì)神”呢。
跟我做同桌后，一開(kāi)始我感覺(jué)還好，但是時(shí)間一長(zhǎng)，我認(rèn)為他是個(gè)像“麻雀”一樣的同桌。因?yàn)樗谏险n的時(shí)候總打擾我，他自己不聽(tīng)講就算了，對(duì)我的干擾特別的大。有一次，我正在認(rèn)真聽(tīng)講，這個(gè)同桌正在和他的另一個(gè)同桌王紹臣聊天，聊了好一會(huì)兒，好像他們沒(méi)有什么聊的了，他突然調(diào)轉(zhuǎn)頭，對(duì)著我就是一陣狂聊，可我不想跟他聊，但他還堵住了我看老師的視線，我真的是無(wú)可無(wú)奈和。因?yàn)槲易诘谝慌趴坷镞吥莻�(gè)位置，所以我一直想從他的旁邊看老師講課。這種事情還有很多了，特別想換個(gè)位置。有一次我找班長(zhǎng)要求換位置，班長(zhǎng)真的同意了，還把我換到她的身邊！可沒(méi)幾天，王老師又把我換回去了。
他害得的我也開(kāi)始上課不太認(rèn)真聽(tīng)講了。我每次想聽(tīng)講的時(shí)候他都會(huì)打擾我，所以他是一個(gè)很討厭的同桌。但是他對(duì)我也不是一無(wú)是處，他畫(huà)的畫(huà)確實(shí)不錯(cuò)，跟他做同桌，跟他學(xué)了不少畫(huà)畫(huà)知識(shí)，我的畫(huà)畫(huà)水平也感覺(jué)有所提升。
唉！他真是個(gè)又煩人，又有特長(zhǎng)，對(duì)我又有些影響的同桌呢。你猜出他是誰(shuí)了嗎？
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