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小學(xué)三年級的作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的小學(xué)三年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我這人啥都好,就是有一個(gè)缺點(diǎn)——膽小如鼠。
暑假的夜晚,我正在樓上認(rèn)真地寫著作業(yè)。忽然覺得背后似乎有一陣涼風(fēng)吹過,一個(gè)軟乎乎的東西輕輕地搭在了我的肩膀上,嚇得我冷汗都下來了。我壯著膽子回頭一看,原來是媽媽,我心有余悸地拍著胸口:“嚇?biāo)牢伊!嚇(biāo)牢伊耍寢屇阍趺催M(jìn)來也不出聲。俊薄昂呛,婷婷,媽媽太著急了,我下次注意!”媽媽一手拿著鍋鏟,一手拍拍我的肩,“對了,家里鹽沒了,快幫媽媽去買鹽!”
聽媽媽一說,我趕緊丟下手中的`筆,攥著媽媽給的錢出門了。走到半路,路燈突然滅了,周圍一下子黑乎乎的一片。這時(shí),一陣風(fēng)吹來,吹得樹葉沙沙作響,仿佛每棵樹后面都藏著一只張牙舞爪的怪物,正等待時(shí)機(jī),向我猛撲過來!皨屟剑∮泄!”我尖叫一聲,像一頭受驚的小鹿,一股氣沖到了小店里。
當(dāng)我驚魂未定地買好了鹽往回走時(shí),我一邊走一邊四處張望,生怕從哪個(gè)不知名的角落跳出來一個(gè)怪物來。這時(shí),路燈亮了,我看著周圍亮堂堂的,哪還有怪物的影子,提在嗓子眼的心終于放了下來。
你瞧,我真的很膽小吧?小朋友們,對于膽小的我,你們有什么妙招,快來幫幫我吧!
小學(xué)三年級的作文 篇2
親愛的汶川災(zāi)區(qū)小朋友:
你們還好嗎?
我知道,汶川發(fā)生了8.0級的大地震,這場空前絕后的災(zāi)難,帶走了你們中一些人的親人,坍塌了你們的家園,或許,看到我這封信時(shí),你們正在垂淚,正在傷心,那么,請先讀完我這封信吧。
你們正在承受災(zāi)難,很多人被深深的埋在在廢墟下,無法與我們聯(lián)絡(luò)、交流,但祖國母親沒有忘記你們,世界人民沒有忘記你們,我們更沒有忘記你們!我們是同胞!同胞……
你們身處在水深火熱之中,但此刻身處700多公里以外的我們,心同樣處在水深火熱之中。它在為你們而焦慮,它在為你們而擔(dān)心,它在一遍遍地呼喚著你們,祖國母親也在一聲聲地呼喚你們,你們聽到了嗎?
你們知道嗎?我們與時(shí)間,與生死展開了殊死搏斗:我們在不斷地加快救援速度,看看是時(shí)間快還是我們更快,我們能不能在最短的時(shí)間里救出更多的人;我們在不斷地?fù)尵仍谏肋吘壟腔驳娜耍纯词撬郎駞柡是我們更厲害,我們能不能從死神手中奪回一條條鮮活的生命!
這不是一聲“一方有難,八方支援”的呼吁可以訴盡的情誼,我們在用實(shí)際行動(dòng),用最真摯的援助之心拯救你們于水火之中。
一個(gè)又一個(gè)鮮紅的募捐箱啊,承載了多少問候與關(guān)切!為了獻(xiàn)血而排成長龍等候的`人們,只是期盼著能為你們盡一份自己的綿薄之力,這一刻,我們血脈相連!
一百多個(gè)小時(shí)的生命奇跡,是我們堅(jiān)持不懈的努力創(chuàng)造的。在災(zāi)難面前,團(tuán)結(jié)一心的中華兒女用熱血與信念譜寫了一曲生命的壯歌!
你們未來的路還很長,你們依然可以讀書,學(xué)習(xí),正常生活。所以,你們一定要樂觀,堅(jiān)強(qiáng)!
我們每個(gè)人都在努力,所以你們更不能放棄!或許你們失去了親人,或許你們失去了家園,但你們還有祖國啊,你們還有生命!如果你們的家人在天有靈,也一定會(huì)希望你們能過得很好。所以,為了你們自己,為了你們已故的親人,更為了讓我們這些素不相識的親人安心,你們不能放棄!
祝: 身體健康 萬事如意
小學(xué)三年級的作文 篇3
每個(gè)人都有自己的夢想和目標(biāo),而我們也正是在對夢想和目標(biāo)的追逐過程中不斷長大,我的成長,我的夢作文。仔細(xì)回想起來,我感覺我的夢想很特別,因?yàn)榈浆F(xiàn)在為止,曾經(jīng)有三個(gè)不同的夢。記得上幼兒園的時(shí)候,爸爸送我上學(xué),每次從月牙湖邊的'后標(biāo)營路經(jīng)過時(shí),我都會(huì)對那里的紅綠燈特別著迷。因?yàn)槟抢锏募t綠燈經(jīng)常能自己發(fā)出聲音,提醒行人注意。而且有的觸摸式綠燈如果不按下去,則永遠(yuǎn)無法正常橫穿馬路。
經(jīng)過爸爸的介紹,我還知道為了提高通行效率而專門設(shè)計(jì)的“綠波帶”。
我好羨慕設(shè)計(jì)紅綠燈的人,是他們在暗自掌控著城市的交通秩序。那時(shí)的我就想,將來我要當(dāng)一名交通設(shè)計(jì)師,讓城市的道路更加暢通,更加人性化。
后來上了小學(xué),記得一年級暑假到南京科技館游玩,在那里我接觸到了一些宇宙、星球的知識,我記得當(dāng)時(shí)還玩了一次開飛機(jī)游戲,自由地在藍(lán)天中翱翔。也許由于小時(shí)候上的是南京航空航天幼兒園,幼時(shí)接觸到了許多飛機(jī)、火箭等航空方面的知識和故事,此后,夢想的種子開始發(fā)芽了。那時(shí)我決定,長大后要當(dāng)一名天文學(xué)家,像以前我采訪的紫金山天文臺王思潮爺爺一樣,研究宇宙的奧秘。到了三年級后,我們新開了一門信息課。此后,我對電腦知識非常癡迷,本來我就喜歡打游戲,玩電腦,還聽爸爸說我們打的游戲都是電腦高手編的,我就特別佩服電腦高手。在家沒事時(shí),我總喜歡把電腦屏幕、字體改來改去,我感覺電腦知識好神秘!
自從我看過《丁克舅舅》這本書后,我知道了it精英這個(gè)詞,我就想,將來的我就像丁克舅舅一樣,做一名it精英。
雖然我的夢想一直在變化,但不變的是我的追求和我的努力,以及伴隨著夢想和目標(biāo)追逐過程中成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小學(xué)三年級的作文 篇4
“跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作,右手左手慢動(dòng)作重播!甭,我們班(123班)在搞演唱會(huì)。你知道為什么嗎?聽我一一道來。今天上語文課,老師問了一個(gè)問題:《一個(gè)小村莊的故事》講了什么道理?那時(shí)我們班吵鬧聲快要淹沒老師的講課聲了,班里的幾個(gè)學(xué)霸有的在吵吵鬧鬧,有的仔細(xì)聽老師講課,還有的準(zhǔn)備舉手回答問題。忽然,老師說:“再吵,再吵就讓你們唱歌。多少個(gè)人吵,就唱多少首歌!”嘿,這招可真管用,頓時(shí),教室安靜了下來。緊接著,下課鈴響了,老師說:“剛剛多少個(gè)人吵,就唱多少首歌!”忽然,我站了起來:“我種下一顆種子,終于張出了果實(shí)。預(yù)備,起!”班上頓時(shí)熱鬧起來,什么《小蘋果》呀,什么《青春修煉手冊》呀,反正我們班同學(xué)懂的.歌都唱了出來!123,走你!GO!”
我們班的演唱會(huì)很酷吧?
小學(xué)三年級的作文 篇5
我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,以前許許多多的壞毛病也改掉了。這不,現(xiàn)在我又向我最大的缺點(diǎn)——粗心大意開刀了。
記得有一次語文考試,一發(fā)試卷下來我就拼命地做,一下子就把試卷做完了。我望一望在我四周的同學(xué),他們還在愁眉苦臉地做著,我的心里暗暗地笑:這些人真笨,連這么簡單的題都不會(huì)做,這次我一定能取得前三名。我就美滋滋地想著我取得前三名時(shí)的熱鬧快樂情景。時(shí)間一分一秒地過去了,我回過神來,準(zhǔn)備檢查這張?jiān)嚲恚髞聿虐l(fā)現(xiàn)這張?jiān)嚲淼谋澈筮沒有做,我急得猶如熱鍋上的螞蟻,抓起筆不管三七二十一做了起來?墒菚r(shí)間不等人,下課鈴響了,我只好垂頭喪氣、非常后悔地交了這張?jiān)嚲怼?/p>
是時(shí)候狠下決心改掉這個(gè)壞毛病。在一個(gè)天氣晴朗、陽光明媚的日子里,我想出了一個(gè)可以改掉粗心大意的壞毛病辦法來了。我對媽媽說:“媽媽,我是下定決要改掉粗心大意這個(gè)壞毛病的了,你監(jiān)督我,我犯一次粗心大意,你就罰我抄一篇課文!眿寢屗斓卮饝(yīng)了,你知道我一共抄了多少篇課文了嗎?足足抄完了整本語文書的'所有課文。不過,我可沒有白抄喔,每抄一次我就會(huì)離粗心大意遠(yuǎn)一步,因?yàn)椤砸粔q長一智嘛!現(xiàn)在的我變得可細(xì)心了。
只要下定決心,多想想辦法,無論什么困難都能克服的。
小學(xué)三年級的作文 篇6
在我記憶的長河中,發(fā)生了許許多多的事情,但最令我記憶猶新的',還要數(shù)那件使我至今難忘的不該發(fā)生的一件事情……
那天早上,天下著蒙蒙細(xì)雨,我卻醒得格外早,穿好衣服后,便小心翼翼地來到了爸爸媽媽的臥室,生怕吵醒他們,悄悄地從媽媽的衣服口袋里掏出錢包,拿了3元錢和一把傘,背著書包上學(xué)去。一路飛奔,來到我們學(xué)校旁味道最好的面館,雖說是一大清早,而且天下著雨,面館也剛開張,可還是生意興隆,顧客把面館擠得水泄不通,我好不容易擠了進(jìn)去,叫了一碗肉絲面。我像一匹餓狼似的,狼吞虎咽地吃了起來,風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕膶⒛峭朊鏃l一掃而光,連面湯也喝得一滴不剩。
這時(shí),我見老板娘也正忙招待其他客人,根本不可能注意到我,便想逃跑,不給錢,于是我便像離弓的箭一般跑出了面館。等我走到快要到校門時(shí),才想起雨傘忘在了面館,于是我又不由自主地向面館走去。我心想:萬一她發(fā)現(xiàn)了我,把我捉住了怎么辦,去還是不去呢?這時(shí)我心里就像十五個(gè)吊桶打水??七上八下。想著想著,已要到面館了,我的心就像波濤洶涌的大海,一波未平,一波又起。
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