小學(xué)三年級(jí)的作文8篇(合集)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
“啊,這節(jié)體育課要舉行跑步比賽?”我大吃一驚,這個(gè)消息來得太突然,我忐忑不安地想:我這么胖的身體,肯定跑起來名次會(huì)排在后面。嗯,要不這節(jié)逃課吧!少了我一個(gè),說不定沒人發(fā)現(xiàn)。不行,大丈夫有所為有所不為。算了吧,今天我賭一把得了。
“開始!”體育老師一聲令下,我撒腿向前沖去,和我一組的對(duì)手中竟然有比我身體還胖的'小王同學(xué),速度跑得比我還慢。這時(shí)我又充滿自信,跑起來像一只活潑可愛的小兔,一蹦一跳的。我一邊跑,一邊不時(shí)地向后面看小王同學(xué)距離我有多遠(yuǎn)。定睛一看,他離我足足有50米遠(yuǎn),我腳下像踩了一朵幸福的云,輕飄飄的,猶如行走在快樂的天堂一般。
唉,真是好景不長!剛跑了一半距離,我就累得氣喘吁吁了,我快堅(jiān)持不住了。我不由得心想:不行,還有一半距離,我要加油!我是最棒的,我為自己喝彩!我深深地吸了口氣,向著終點(diǎn)的方向沖刺。離終點(diǎn)越來越近了,我的喉嚨干渴得更厲害了,下半身越來越無力了。但我仍然對(duì)自己說:一定得堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,我一定能行。
世上無難事,只要肯堅(jiān)持。比賽的結(jié)果:我和小王同學(xué)比,我得了第一。我用堅(jiān)持不懈贏得了成功,我為自己喝彩!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
又是一個(gè)新學(xué)期。送兒子上學(xué)的路上,忽聞路邊飄來陣陣桂花香,今年揚(yáng)州的桂花開得真早啊。記得自己做學(xué)生的時(shí)候,揚(yáng)州城的桂花還不多見,我第一次見到桂花,是在我上初中的時(shí)候。
1985年我考進(jìn)了江蘇省揚(yáng)州中學(xué),教室就在一幢青磚砌成的二層小樓上。上課時(shí),不時(shí)從窗外飄進(jìn)桂花的香氣,在教室里彌散開來。給我們上課的.是唐麗珍老師,她教我們語文。唐老師的聲音特別好聽,普通話也特別標(biāo)準(zhǔn),所以,我最愛聽唐老師講課,尤其喜歡聽她朗讀,好像她的聲音在桂花叢中浸過一樣,只要一開口就能沁入我的心房。
我們的語文課和別的班級(jí)不太一樣,課前3分鐘是屬于我們自己的。每天的3分鐘里,都會(huì)有一個(gè)同學(xué)面對(duì)大家講述自己的見聞,發(fā)表自己的看法。唐老師說,這叫“3分鐘即興演講”。我們這些小毛孩,要是在平時(shí),肯定會(huì)嘰里呱啦地說上一大堆,可是到了正式場合,要我們講上3分鐘,難免會(huì)有些發(fā)怵,唐老師提議班干部先開個(gè)頭。當(dāng)時(shí)我們的班集體剛剛建立,班主任就指派了3位同學(xué)為大家服務(wù),我就是其中一位。沒辦法,我只得硬著頭皮上。記不清自己是怎么走上講臺(tái)的,只記得自己的余光里,唐老師微微地側(cè)著身子,充滿笑意地看著我,這真是一股力量,我真真實(shí)實(shí)地感受到了老師欣賞的心情。講完了,好不容易講完了,唐老師走到我身邊,扶著我的肩膀,朝著同學(xué)們進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。清楚地記得老師的贊賞和雙手在我肩頭的撫摸,也就是在那一刻,我突然覺得“3分鐘即興演講”并不神秘。唐老師教了我們3年語文,我們也進(jìn)行了3年的“3分鐘即興演講”。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。在圣誕期間,我發(fā)生了許多有趣的事,但最令我難忘的還是這次圣誕節(jié)的晚會(huì)。
“通知!今天晚上開圣誕晚會(huì)!”這一句話使我們班上頓時(shí)炸開了鍋。果然,黃老師拿著電腦笑嘻嘻地走進(jìn)教室,大家臉上都流露出期待的神情。晚會(huì)開始了,先是小龍給大家表演了舞蹈,大家也都跳了起來;之后小吳帶來的笑話使我們哈哈大笑……演員們的精彩表演讓我們看得張飛穿針——大眼瞪小眼。
最后一個(gè)節(jié)目是集體活動(dòng)。黃老師放起了“江南style”的音樂!皁h!my江南style!”隨著一聲呼喊聲,我們都情不自禁地跟著這酷感的音樂打起了節(jié)拍。我們圍成一個(gè)圈,繞著教室的一面墻跳起了“騎馬舞”。我們的腳不停地上上下下,嘴里也時(shí)不時(shí)模仿著音樂,臉上洋溢著快樂的笑容。我們有時(shí)右手揮舞著“馬鞭”,左手按著“馬背”;有時(shí)雙手提著“馬繩”,一踮一踮的。我們就像是一個(gè)個(gè)小騎士在這里盡情舞蹈。音樂越來越動(dòng)聽,我們也越跳越起勁,長長的.隊(duì)伍就像波浪一樣此起彼伏。每當(dāng)我們走過門框下時(shí),都會(huì)跳起來用手碰下門框上的鈴鐺,那鈴鐺“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響,好像是在嘻嘻地笑!皁h!my江南style!”晚會(huì)就被這句歌詞圓滿地劃上了句號(hào)。
雖然這首歌只有五分鐘左右的時(shí)間,可它帶給了我無窮無盡的快樂,這次的圣誕節(jié)令我難以忘懷!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
李老師永遠(yuǎn)都是面帶笑容的,包括離別。李老師的笑是甜蜜的,是無私的,是世界上最燦爛的笑容。我愛李老師的笑容,李老師的笑容讓我今生難忘。
李老師叫了我2年,這2年里我感受到了李老師是個(gè)很開朗的人,李老師是第二個(gè)蒙那麗紗,李老師也是個(gè)不怕麻煩的人。
我 是個(gè)轉(zhuǎn)校生,我來自交成,可是我的學(xué)校卻是在文水,當(dāng)是老師他們都 說的文水話可我卻和她們的語言不同,但這并不防礙我們的交談,那時(shí)迎接我的是個(gè)美麗的人,當(dāng)我知道她是我的班主任后可高興了 ,因?yàn)樗芷。在語言上的不同李老師并沒有說什么,而是沖我來了個(gè) 超甜的笑,讓我的恐懼逃之遙遙了。
李老師發(fā)揮了她不怕麻煩的特長來和我交流,我當(dāng)時(shí)真想永遠(yuǎn)聽著這些話,猶如一股春風(fēng)吹進(jìn)了我的心田。我發(fā)現(xiàn)這里的每個(gè)人都很友好。漸漸地我學(xué)回了文水話,在也不 為語言不同兒煩惱了。這都?xì)w功與李老師的不怕麻煩。 李老師接婚后又來看我們了,李老師挺著大肚子,被我們圍擁著到了宿舍,李老師依舊有著那迷人的微笑,我們的淚兒都不只不覺的掉了下來,現(xiàn)在叫我們的.老師也姓李,可是她卻一切是情都用暴力來解決,我們恨透了她,告訴家長,家長也不相信,我們也無能為力。
看到李老師,我們這些天來的委屈都流了出來,我們好后悔,也好恨,但大家除了說說也無辦法,今天看見李老師這些天的苦惱都想和老師說,可是卻說不出一句話來,就讓淚一次流個(gè)痛快吧。我們做下來都在哭,只有李老師仍在笑,我們知道李老師一頂為我們剛到可憐,可是李老師的小這會(huì)兒聽起來是那么的傷悲,我們笑不起來,里老師你一頂要在來看我們呀,我們一頂開開心心的,李老師你一定要來我們那時(shí)回更懂事了,對(duì)了要把小妹妹,或小弟弟帶來讓我們回到原來開心快樂的42班去
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)快樂的家庭。
今天,我的爸爸、媽媽、姐姐和我一起來到美麗的人民公園。
我們從南門進(jìn)去。兩排銀杏樹的中間迎面一棵百年老樹。我的爸爸說:“來,吳越,你和姐姐一起在這棵樹下面照一張相吧!”“好啊好。 蔽腋吲d地叫到。隨著“咔嚓”一聲,一張照片就出現(xiàn)在手機(jī)上了。這時(shí),我叫起來:“我的爸爸媽媽,你們兩個(gè)也照一張吧!”“哎呀,你說什么呀!”我的爸爸小聲的'說,似乎有點(diǎn)不好意思!肮,媽媽笑了起來,“你看你我的爸爸!”我說:“你們兩個(gè)就照一張吧!”“不行!”媽媽說。我的爸爸媽媽都不答應(yīng)。于是,我就動(dòng)員了姐姐,聯(lián)合起來向爸媽“攻擊”,他們終于答應(yīng)了。
該吃晚餐了,我的爸爸從廚房里端出最后一道菜——竹筍。我的爸爸剛放桌子上,我就拿出筷子準(zhǔn)備吃。可我的爸爸說:“等一等!蔽蚁耄骸拔业陌职忠欢ㄓ忠o我們出題了!惫徊怀鏊稀N业陌职终f:“竹子在哪里長出來呢?”我說:“在土地里長出來的!”“嗯,回答正確!”我的爸爸又問:“竹子可以做成什么工藝品?”姐姐搶答道:“可以做成竹筷、竹籃……”姐姐說了六七樣。我又補(bǔ)充了三四樣。我的爸爸高興地說:“真棒!現(xiàn)在可以隨便吃了!薄暗鹊龋不行呢!”媽媽大聲說!耙蟛灰^高嘛”我說:“邊說邊吃吧!”就這樣,我們度過了快樂的晚餐時(shí)光。
這就是我快樂的家庭!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
今天爺爺來了,媽媽就去廚房做飯,沒過一會(huì)兒,媽媽就說:“吃飯了!笨芍形绯悦鏃l,我看見就回頭說:“你們吃吧,我不想吃面!睜敔斦f:“小寶,吃飯呀,人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。”我說:“不想吃。”
這時(shí)媽媽說:“不吃就不吃,他可能不餓。”爺爺接著說:“浩然,你爸爸的挖掘機(jī)沒有油能動(dòng)嗎?”“不行”我有點(diǎn)生氣地說。爺爺又說:“你不吃,一會(huì)兒怎么有力氣寫字呢?”我想了想,爺爺說的真有道理。我三兩下就把一碗面吃完了。
爺爺摸著我腦袋,笑著對(duì)我說:“真懂事!”
小學(xué)三年級(jí)的.作文 篇7
我們每天都會(huì)碰到不少令人感動(dòng)的事情,不少都隨著時(shí)光的流逝逐漸淡忘了。然而有一件事卻讓我記憶深刻,終身難忘,每當(dāng)想起時(shí),我的心總是微微顫動(dòng),眼角不禁泛起淚花。
記得有一天,天剛蒙蒙亮,我想小便,就起來上廁所,結(jié)果我看見奶奶在廚房里一邊揉眼睛,一邊流著鼻涕。我心想:奶奶這是怎么了?遇到什么不開心的事情了嗎?還是……我就跑過去對(duì)奶奶說:“奶奶,您怎么哭啦?是不是哪里不舒服呀?”奶奶說:“傻孩子,沒事,奶奶在切蔥頭,被蔥熏的,你快離開這里,一會(huì)兒也會(huì)熏著你的,你再去睡一會(huì)兒吧,待會(huì)兒奶奶去叫你!
我躺在床上,翻來覆去睡不著,心想:肯定是昨天晚上看見電視上做蔥肉餅,我就隨口說了一句“我也想吃”,奶奶就早早起來給我做了。我感覺心里很慚愧,就偷偷起來跑到廚房去看,結(jié)果廚房的門是關(guān)著的,我就越發(fā)好奇了。我從門縫往里看,原來停電了,廚房里都是油煙兒,奶奶被嗆得直咳嗽,她還不時(shí)的用手捂著嘴,怕咳嗽聲太大,看到這里,我不禁心頭一震,眼角浸滿了淚水。我又躺到床上,滿腦子里想的'全是奶奶忙碌的身影,想到過去我太任性還經(jīng)常和奶奶耍小脾氣,我感覺自己真是太不懂事了。
奶奶年紀(jì)大了,還為我無怨無悔的付出,我從內(nèi)心里感謝她,我想大聲對(duì)奶奶說:“奶奶,謝謝您!您辛苦了!今后,我會(huì)好好學(xué)習(xí),讓您少為我操心,等我長大了,一定好好孝順您!”
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
今天,老師讓我回家寫一份深刻的檢討,因?yàn)槲易霾俚臅r(shí)候做小動(dòng)作,還有上次上課時(shí)說話。我回到家告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽批評(píng)了我,然后媽媽又認(rèn)真地給我講了我犯這些錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
1、上課一定要專心致志地聽老師講課,堅(jiān)決不能講話,做小動(dòng)作,開小差。想喝水呀,撿鉛筆呀下課再去處理。因?yàn)槲乙钦f話或者做別的事情,不但我學(xué)不到重要的知識(shí),還會(huì)影響老師講課,因?yàn)槔蠋煏?huì)停下來指出我的錯(cuò)誤,這樣也耽誤了別的.同學(xué)們聽課。所以上課一定要專心聽講,積極發(fā)言。
2、升國旗或者做早操時(shí)也不能做小動(dòng)作,更不能說話。如果我一個(gè)人說話了,就會(huì)影響二四班的形象。這樣,如果校長看到了,她只會(huì)說:“二四班怎么紀(jì)律這么不好!倍疫會(huì)批評(píng)我們的薛老師。因?yàn)槲乙粋(gè)人不守紀(jì)律,影響到二四班的形象,真是太不應(yīng)該了。國旗是用戰(zhàn)士們的鮮血染成的,所以,升國旗是非常莊嚴(yán)、嚴(yán)肅的事情,我們一定要懷著一顆崇敬的心仰望國旗,目視國旗緩緩升起,任何說話,做小動(dòng)作的事都是對(duì)國旗的不尊敬,堅(jiān)決不能這樣做。
我一定要改掉這些壞毛病,以后堅(jiān)決不能再犯這種錯(cuò)誤了!我要做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,為二四班增光添彩!
【小學(xué)三年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)三年級(jí)的作文03-24
小學(xué)三年級(jí)作文02-10
小學(xué)三年級(jí)的作文04-23
三年級(jí)小學(xué)作文11-06
小學(xué)三年級(jí)作文11-03
小學(xué)三年級(jí)作文11-04
小學(xué)三年級(jí)的作文01-16
小學(xué)三年級(jí)的作文01-16
小學(xué)三年級(jí)作文(經(jīng)典)01-16
小學(xué)三年級(jí)的作文01-12