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（實(shí)用）吹泡泡小學(xué)三年級(jí)作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的吹泡泡小學(xué)三年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
吹泡泡小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇1
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)拂曉面，是個(gè)吹泡泡的好日子。
我和爸爸在陽(yáng)臺(tái)上吹泡泡，過(guò)了一會(huì)兒，我提議進(jìn)行一場(chǎng)吹泡泡比賽。我說(shuō)了規(guī)則：“咱們比一比，看看誰(shuí)的泡泡最大，最漂亮�！北荣愰_(kāi)始了，我先來(lái)，我把吹管放到嘴邊，輕輕一吹，泡泡一個(gè)接一個(gè)地跑了出來(lái)，有“大人”，有“小孩”，也有“老人”。五彩繽紛的“泡泡軍隊(duì)”有的像珍珠，有的是“雙胞胎”，還有的像水晶葡萄，一個(gè)個(gè)貼在一起似的。泡泡們有些奮力地往上飛，我開(kāi)始猜測(cè)：泡泡要去干嘛呢?是去和嫦娥姐姐握手，還是去給受傷的小鳥(niǎo)當(dāng)免費(fèi)的.飛機(jī)?有些泡泡往下墜，下落得很快，碰到地面就“啪”地爆炸了，晶瑩剔透的水珠向四周“噴”去，給身旁的小草喝了口水。輪到爸爸吹了，只見(jiàn)爸爸拿著吹管往泡泡水中一蘸，隨手一揮，一大群泡泡好像頑皮的娃娃跑了出來(lái)。
吹泡泡比賽真好玩，我吹出了許多千姿百態(tài)、奇形怪狀、大大小小的泡泡，按比賽約定我贏了。
吹泡泡小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇2
今天放學(xué)回家，我迫不及待地拿出一個(gè)小碗和一個(gè)肥皂頭，跑到了衛(wèi)生間，去做肥皂泡泡。
我把水倒進(jìn)碗里，再把肥皂頭放進(jìn)碗里，和弄和弄，使它融化，然后，用又細(xì)又長(zhǎng)的吸管放進(jìn)小碗里。第一次怎么吹也吹不出來(lái)，便想了個(gè)辦法，在肥皂水里用吸管攪一攪，然后，輕輕地、慢慢地吹了起來(lái)，這一次，果然吹出了一個(gè)又輕又圓的肥皂泡，我的心情非常高興。
只見(jiàn)泡泡緊緊地粘在吸管上，它又大又圓的身材就像一面又大又圓的鏡子一樣，非常可愛(ài)，我又把它放在燈光下，哇!肥皂泡馬上就變得五顏六色了，真漂亮��！
于是，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁匆粔K小小的、用剩的肥皂頭就可以吹出一個(gè)個(gè)又大又圓的'大泡泡呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)榉试砝锩嬉灿信菖菅剑 蔽矣謫?wèn)：“為什么買(mǎi)的泡泡是往天上飛，而這個(gè)卻往下面掉？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“這個(gè)我也不太清楚，只要自己好好學(xué)習(xí)，就會(huì)找到答案的�！蔽覉�(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭、
最后，媽媽問(wèn)我：“以后還有買(mǎi)泡泡嗎？”我大聲地說(shuō)：“不買(mǎi)了！”通過(guò)制作泡泡，我明白了：有些東西可以用自己的雙手做出來(lái)，比買(mǎi)的更好玩。
吹泡泡小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇3
下午，我寫(xiě)完了寒假作業(yè)，和姐姐下樓吹泡泡。
到了樓下，我趁姐姐四處亂看時(shí)，一揮手讓泡泡飄到她的羽絨服上。姐姐嚇了一大跳，我忍不住笑了。姐姐一把搶過(guò)我的泡泡水，轉(zhuǎn)了個(gè)圈，甩出了一圈彩色的泡泡，飄啊飄，直到飄過(guò)我們家對(duì)面的醫(yī) 院，才不見(jiàn)了。我不服氣，又把泡泡從姐姐手里奪了回來(lái)。在空中甩了幾下，飄出來(lái)的泡泡飛到比白楊樹(shù)還要高的地方，比姐姐甩出來(lái)的還要高，我和姐姐歡呼起來(lái)。緊接著，我又甩出來(lái)許多泡泡，細(xì) 心的`姐姐突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)泡泡飄進(jìn)了樓道，我和姐姐馬上追了上去，發(fā)現(xiàn)泡泡飄到樓梯的扶手上，緊緊地粘在了上面，我把臉湊了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)有許多五彩繽紛的“波紋”，好玩極了。這時(shí)媽媽叫我們吃飯 了，于是我和姐姐這才依依不舍的回到了家中。
吹泡泡小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇4
中午陽(yáng)光活動(dòng)時(shí)，老師把泡泡水發(fā)給大家說(shuō)：“我們一起到操場(chǎng)上去吹泡泡吧！”我們一聽(tīng)，都興高采烈地拿著泡泡水，爭(zhēng)先恐后地?cái)D出教室，來(lái)到操場(chǎng)上吹泡泡。
吹泡泡開(kāi)始了，我左手拿著泡泡水，右手拿著管子，先把管子放在泡泡水里蘸了一下之后放在嘴邊，然后鼓起腮幫子用力一吹，沒(méi)想到一個(gè)泡泡都沒(méi)吹出來(lái)，卻出來(lái)了一滴水。我并不灰心，繼續(xù)拿著管子又蘸了一下泡泡水，然后噘起小嘴，輕輕一吹，只見(jiàn)一串串大大小小的泡泡從管子里鉆了出來(lái)。泡泡們?cè)陉?yáng)光的照耀下，呈現(xiàn)出各種各樣的顏色，有葡萄紫、有西瓜紅、有檸檬黃、有橄欖綠......好看起了！
再看看周?chē)耐瑢W(xué)們，他們也都吹得很起勁呢。有的同學(xué)輕輕地一吹，管子里飛出許多小泡泡，好似一串串晶瑩透亮的葡萄。有的同學(xué)使勁地一吹，一個(gè)泡泡也沒(méi)出來(lái)；有的同學(xué)轉(zhuǎn)著圈吹，身前身后都是泡泡。瞧，這時(shí)天空中的泡泡多么有趣��！有的`像珍珠，有的像氣球，還有的像水晶......泡泡們?cè)诳罩酗h呀飄呀，時(shí)而變幻色彩，時(shí)而變幻形狀，真是有趣極了！
不一會(huì)兒，天空就成了泡泡們的世界。它們帶著我們燦爛的笑容，飛到了四面八方。
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