[必備]小學三年級觀察作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學三年級觀察作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學三年級觀察作文 篇1
第一天
老師布置了一個觀察的作業(yè),我左思右想還是沒想到觀察什么,媽媽說:“那觀察桂花吧!”我眼前一亮,真是個好主意!
我們學校門口有兩株桂花樹,就它了,一朵小花有4個花瓣,一束上有十個左右的.小花朵,是黃色的。
雨后的一天
今天下雨了,晚上我興高采烈地去看桂花,呀!美麗的桂花掉了一地,留在樹上的也都干枯了,真香呀!桂花的葉子從中間縱起來,像腰帶一樣,很有立體感。
倒數第二天
桂花全落了,只有葉子和花柄,也不香了。
最后一天
怎么?又開花了,比以前開的還多了?奇了怪了,難道還要開一次?我還發(fā)現,醫(yī)院小區(qū)的桂花還有橙色的,媽媽說那是丹桂,難怪顏色不一樣!我和媽媽還有表妹摘了許多桂花,和大米一起煮成桂花粥,吃著還有點兒苦呢!
小學三年級觀察作文 篇2
斗魚,是一種非常有趣的小生物,我非常喜歡它!周日,姥姥從魚市上買了兩條小斗魚。我瞪大了眼睛仔細觀察他們。
他們的頭是三角形的,眼睛小的不能再小,好像是用中性筆點了兩個點兒!它的嘴耷拉著,好像一副天生不好惹的樣子!一條斗魚通體螢綠,從遠處看,好像一塊綠翡翠!一條全身深藍,尾巴上有點紅!藍色的那條魚的身上有一對細長的紅色的鰭,好像兩把血淋淋的瑞士軍刀,威武極了!斗魚愛吃“肉”尤其是小飛蟲!一天,一只小飛蟻掉進了魚缸,我剛想把它挑出去,只見那條藍色的斗魚頭朝上,魚鰭一個勁地擺動,忽然,它”嗖“的一下,躍出水面,把小飛蟻一口吞下了!只剩我在一旁發(fā)呆。斗魚之所以叫斗魚,是因為他們好斗。我十分好奇!一天,我把兩條斗魚之間的'擋板拉開了!只見那只藍色的斗魚現在魚缸里若無其事的游了一圈,好像誰也不認識誰一樣。忽然,藍魚”唰“的一下張開了尾巴,魚鰭也變長了!我仿佛看到它的最有耷拉了許多。它直徑朝著綠魚沖了過去,身后起了好多水泡,好像水也在給它打氣!我本以為,綠魚會勇敢應戰(zhàn)!可誰知那條魚一個勁地跑。藍魚往左,它往右,藍魚往右,它往左......好幾分鐘過去了,藍魚越戰(zhàn)越勇,綠與越來越累!沒辦法,它只好往魚缸里頭鉆。我怕綠魚受傷,用擋板隔開了他們。藍魚像個獲勝的大將軍,綠魚像個戰(zhàn)敗的士兵。
斗魚極好看,有好玩,讓我驚喜連連!我愛斗魚,更愛無奇不有的大自然!我以后一定要多觀察,才有更大的發(fā)現!!
小學三年級觀察作文 篇3
蝸牛就是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢,背著一個大大的“房子”,呈螺旋狀,有左旋的,也有右旋的,左旋的十分少見。我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一個碗里,找來放大鏡,開始觀察。聽說把蝸牛放進水里,就能夠使它探出頭來。恰巧,這只蝸牛被我嚇得把頭縮進去了,我打了一些水,往里面倒。不一會兒,蝸牛就乖乖地探出頭來,并伸出兩個長長的觸角。我仔細地用放大鏡觀察它。發(fā)現,蝸牛的下腹部有很多點點,這就是什么呢?有什么作用呢?我又繼續(xù)觀察,發(fā)現蝸牛的殼上還有一個小洞,這又就是起什么作用的呢?于就是,我?guī)е@兩個疑問來到媽媽面前詢問。
媽媽回答說:“蝸牛腹部下方的小點就是它的腹足,蝸牛就就是依靠這些腹足爬行的,殼上的.洞就是蝸牛的氣孔呀!”“噢!”我恍然大悟。爺爺告訴我,蝸牛通常就是晚上出來活動。因為它害怕白天直射的陽光,喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里,所以一般太陽下山后才出來。它慢慢地爬到青菜葉子上,伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道,再慢慢地開始美餐。然后透過觀察,我了解了很多關于蝸牛的小知識。
小學三年級觀察作文 篇4
我家有一只可愛的狗,它是一只母狗,可以生很多小狗。它的名字叫黃黃,因為它的身體是黃色的,所以叫黃黃。
它的耳朵大概是三角形的,有時候向上翹,有時候向下彎。眼睛瞪得圓溜溜的,真嚇人。它有一條長長的尾巴,身上的毛毛茸茸的,像一件大棉襖披在身體上。
它走路很端正,我很喜歡給它換衣服,有時候給它穿裙子,有時候穿衣服,還有的.時候穿褲子。我聽我爺爺說:“這是一只被對面的鄰居遺棄的狗!睜敔斣隈R路上看到了它,就把他帶回來養(yǎng)了,爺爺叫我要好好對它,還要跟它玩。
有一天,我在家里,吃午飯的時候,突然,聽見一陣“汪汪”的叫聲,我跑出來一看,原來有只狗跟我家的黃黃打架了。那只狗把黃黃的脖子咬出血來了,黃黃躺在地上“汪汪”地叫,好像在說:“你這只狗真兇,都把我的脖子咬出血來了,疼死我了,小主人快來救我吧!”我看見了真想拿棍子打那只小狗。
我如果有一根魔法棒,就讓它們不要打架,也不要用爪子抓別人,讓它們的身體健康,能做好多的事情。
我對黃黃很好,想讓它身體健康,讓他快快長大。希望它能懂我對它的愛心。
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