小學三年級的作文必備(4篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學三年級的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學三年級的作文 篇1
上學的路一直陪伴我走了三年,我對這條路是多么的熟悉,在這里我有悲傷也有快樂。我家住在未來路首座國際11號樓二單元18層285號,我在金燕小學三一班學習,從家到學校需要二十分鐘左右。在小區(qū)里人們和睦相處、互相幫助、團結友愛,生活的非常快樂。大人們老人們在亭子下一起談笑風生,小孩子在游樂設上開開心心的玩耍。
可是,小區(qū)里總會出現(xiàn)一些不文明、不負責的行為。星期五中午我去上學?蓜倓傋叩酵\嚺铮涂匆娨晃皇迨灏炎钋懊娴碾妱榆囎驳沽。緊接著后面的自行車、電動車一輛接著一輛倒了下去。那位叔叔站那猶豫了一會,最后那位撞車的那位叔叔還是走了。我想:那位叔叔是在猶豫到底是把車一輛輛的扶起來,還是不扶起來,最后那位叔叔還是先擇了不扶。
我剛要走又看見一位65歲左右的老奶奶,那位老奶奶看見了。就走過去把車一輛一輛吃力的扶起來。這一幕讓周圍的人都感動了。有一位阿姨問這位老奶奶為什么這樣子做?老奶奶笑了笑說:同一個小區(qū),同一個民族,同一個國家,怎不因該互相幫助,團結友愛呢?我們聽了這位老奶奶的話都十分敬佩這位老奶奶,于是我們就一起幫老奶奶一起把這些電動車、自行車一起扶了起來。
到了學校,我飛快的跑向教室,我坐在自己的'的位置上暗喑想:剛才那位老奶奶那么團結友愛、互相幫助,是我們學習的好傍樣,我們一定要繼續(xù)發(fā)揚像這種團結有愛丶互相幫助的精神!
小學三年級的作文 篇2
古人云:“百善孝為先!笔前,從上學來,我就知道了“孝”這個字的重要性,也體會到了“孝”這個字的幸福。
爺爺年紀大了,身體不好,也得過腦病。自從爺爺手術后,就一直迷迷糊糊,對什么東西都挑三揀四的。
有一次,我們去爺爺家玩。媽媽給我們做大米飯。那顆顆飽滿的米粒讓人看著就很有食欲。我興奮得給爺爺盛了一大碗,但爺爺卻沖著我大吼“你不知道我不吃米飯嗎?還給我弄這么多?”我望著爺爺,委屈地說:“爺爺,你想吃什么呀?”爺爺說想吃面葉蘸蒜。奶奶去搟面葉,搗蘸水的事就交給我了。
爺爺教著我做,“先放蒜和鹽,再放一點姜絲,好,就是這樣……”我按照爺爺說的'做,一步一步,終于把蒜搗好了,我把蒜倒進了碗里,放點水、雞精和香油,香噴噴的蘸水終于做好了。
我把面葉和蘸水端到了爺爺面前,爺爺開始狼吞虎咽的吃著,我問爺爺好不好吃,他連著說了幾句好吃,看著爺爺吃的那么開心,一種幸福的感覺涌上了心頭。
百善孝為先。孝,其實很簡單……
小學三年級的作文 篇3
我有一條可愛的小狗---嬌嬌,它長著一身棕色的毛,一雙大大的眼睛,下面有一個小小的鼻子,可愛極了!
我最喜歡嬌嬌了。每天,我都把它打扮得漂漂亮亮的。它每天陪著我,寫作業(yè)、看書、睡覺……每次,我寫作業(yè)的時候,它總是耷拉著耳朵,偏著小腦袋,看著我,一聲不吭,但是,只要碰一下他的'肚皮,它就“汪汪汪”的叫個不停。睡覺的時候,它從來不趴下,也不閉眼睛,更有趣的是它從來不吃東西、不喝水,因為……我想大家也猜到了,它是一只玩具狗。
我最喜歡嬌嬌了,現(xiàn)在我們是形影不離的好朋友,它給我?guī)砹嗽S多許多的快樂!
小學三年級的作文 篇4
春光明媚的春天來到了,小豬、小兔、小松鼠吃完午飯來上山羊老師的美術課。
“今天的.美術課上我們來學葉貼畫,用樹葉貼出一條金魚!鄙窖蚶蠋熞幻嬷v解,一面動手,兩三下就用樹葉貼出一條既美麗又活潑的金魚。這條金魚仿佛要躍出紙上,跳入水中游來游去。
老師講解結束之后,同學們都紛紛去小樹林找樹葉去了。小白兔和小松鼠找完樹葉回來,就開始動手制作起來。小豬呢?它卻找了一個地方睡懶覺去了。
過了一會兒,山羊老師發(fā)現(xiàn)小豬不見了,它找呀找,終于在一塊草地上找到了它。等小豬回到教室時,小松鼠和小白兔快要完成金魚的制作。
小豬趕忙拿起樹葉急匆匆地貼了起來,可是已經來不及了。山楊老師看了看各位同學的作品后,發(fā)現(xiàn)小松鼠做得最好,于是讓小松鼠上來展示它的作品。山羊老師豎起大拇指,對小松鼠夸道:“小松鼠上課聽講十分認真,也貼得非常細致,非常好!毙“淄寐犃艘埠芨吲d,對小松鼠鼓起掌來。
小豬羞悔難當,真想挖個洞藏起來。山羊老師看見了,走過去撫摸著小豬的腦袋微笑地對小豬說:“別灰心,下次上課要認真聽講,你一定會做得很好!甭犃死蠋煹脑挘∝i點頭答應。從此以后,他再也沒有在上課時睡覺了。
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