我的拿手好戲作文（通用29篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占奈业哪檬趾脩蜃魑�，歡迎閱讀與收藏。
我的拿手好戲作文 篇1
今天，我學(xué)做了一道菜——黃瓜炒火腿，可好吃了。我告訴你是怎么做的吧！
我先拿起一根月牙似的黃瓜，仔細(xì)一看，黃瓜綠得像一塊翡翠，它的身上有很多小疙瘩。我挽起袖子，認(rèn)真地把它身上的小疙瘩洗干凈。然后再小心翼翼地把黃瓜切成一片片的長(zhǎng)條。我切的黃瓜千奇百怪，長(zhǎng)的長(zhǎng)，短的短，胖的胖，瘦的瘦，圓的圓，扁的扁。接著我拿來(lái)一根火腿，把它紅色的外衣脫掉，露出粉紅色的肉，聞一下，香氣撲鼻而來(lái)，我把火腿切成碎片。
炒菜開始了，我一遍又一遍的挖了些油倒進(jìn)鍋里，油像蹦蹦床里的小孩跳來(lái)跳去，到處亂濺，還差一點(diǎn)濺到我的手上來(lái)。等油不再跳動(dòng)，鍋里開始冒煙時(shí)，我把火腿放了進(jìn)去，只聽見“嗞嗞，嗞嗞”的`響聲，又有一些調(diào)皮的油要跳出來(lái)了。然后，我把黃瓜也放了進(jìn)去。之后，一頓爆炒，慢慢地，火腿的顏色變深了，黃瓜也變軟了。這時(shí)，媽媽說(shuō)，熟了，可以放鹽了。我小心翼翼地挖了一小勺的鹽，生怕鹽放多了。一陣陣香氣撲鼻而來(lái)，我迫不及待地嘗了一口：脆脆的，香香的，真美味。
吃著自己炒的菜，心里比喝了蜂蜜還要甜。
我的拿手好戲作文 篇2
我的拿手好戲是吹口哨吹口哨，大家都不陌生，應(yīng)該也會(huì)吹，我從上小學(xué)就會(huì)吹了。
在幼兒園時(shí)我哥哥吹口哨吹得特別好，我就想學(xué)，我問哥哥口哨怎么吹呀，哥哥回答我也不知道，吹著吹著就吹響了以后我每天都天天吹吹個(gè)不停，到了一年級(jí)了我還是沒回，我決定不吹了，有一次吃飯時(shí)我媽媽吹了碗湯，吹出了哨聲，我又興致勃勃的練起來(lái)，最終我終于會(huì)了。
在五年級(jí)時(shí)我已經(jīng)忘記吹口哨這件事，但我的好朋友給我吹了一個(gè)，我忽然記起我說(shuō)我給你吹一個(gè)，我剛吹起，我發(fā)現(xiàn)我吹不響了，我朋友笑話我一頓，然后說(shuō)你都不會(huì)吹還給我，還給我吹一個(gè)，我試了幾次吹響了，不過(guò)聲音很小，我回家后練習(xí)了幾次會(huì)吹了，我心想明天給他露一手，第2天我找到他說(shuō)，今天我試試，他看著我笑起來(lái)說(shuō)你能吹我一吹，他完全傻了，我可以調(diào)音調(diào)吹出各種聲音，他特別吃驚，前天還不會(huì)，今天就吹響了。
我的拿手好戲當(dāng)然是吹口哨，口哨可以吹出各種聲音，你的`拿手好戲是什么？我們一起分享吧。
我的拿手好戲作文 篇3
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，我的`拿手好戲是釣魚。
爸爸之前教過(guò)我釣魚，只要把魚餌穿在魚鉤上，魚鉤放入水中后留心觀察魚漂的動(dòng)向就行了。我很快把這個(gè)要領(lǐng)記住了，并且一有空就會(huì)練習(xí)練習(xí)，所以很快就對(duì)這個(gè)本領(lǐng)非常精通了。
今年暑假，表弟拉著我去姥姥家附近的池塘比賽釣魚。我們組裝好各自的魚竿，把魚餌掛在魚鉤上面，就把魚鉤投進(jìn)了水中。過(guò)了不久，我發(fā)現(xiàn)我的魚漂在劇烈地動(dòng)，我喜出望外，心想這么快都有魚上鉤了。我馬上提起魚竿，果然釣到了一條小魚。此時(shí)表弟什么也沒釣到。
我越戰(zhàn)越勇，表弟也不甘落后。我們倆決定，誰(shuí)先再釣到一條魚，誰(shuí)就贏。過(guò)了一會(huì)兒，我看見魚漂在動(dòng)，就對(duì)表弟說(shuō)：“準(zhǔn)備認(rèn)輸吧，我已經(jīng)釣到魚了�！蔽倚判氖愕匕阳~竿一提，可發(fā)現(xiàn)沒有魚，魚鉤上的魚餌也不知所去。表弟哈哈大笑，我非常尷尬。
我的拿手好戲帶給了我許多快樂。
我的拿手好戲作文 篇4
我是一個(gè)愛做手的小姑娘。
我在學(xué)習(xí)剪紙的過(guò)程中發(fā)生了很多趣事。最難忘的是上大班時(shí)的一件事。那次幼兒園舉行了元旦匯演，很多同學(xué)都選擇了跳舞，彈琴，唱歌。而我想選一個(gè)與眾不同的才藝表演，于是我就選了剪窗花。
輪到我時(shí)，我拿著大紅紙走上臺(tái)，準(zhǔn)備胸有成竹地?fù)煲淮t燈籠，突然我的心怦怦直跳心。手心冒汗，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己拿錯(cuò)了。剪窗花需要正方形的紙，可是我手里拿的卻是長(zhǎng)方形的`紙，這可怎么辦呢？我像熱鍋上的螞蟻，非常著急。忽然我靈機(jī)一動(dòng)，想到可以先把長(zhǎng)方形的紙剪成正方形的呀，我連忙把紙的一角對(duì)折剪掉多余的對(duì)部分，然后把剪好的三角形對(duì)折三下，在紙上畫了幾條線，心想我一定能剪出一串漂亮的紅燈籠，最后我按照線條剪紙，一下一下，一圈一圈。不一會(huì)兒就剪好了，當(dāng)我把剪好的只打開一串小巧玲瓏的燈籠，掛的眼前。叔叔阿姨們?yōu)槲夜恼啤?/p>
這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文 篇5
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，如畫畫，彈鋼琴，唱歌等等。我最拿手的就是玩電腦。
我會(huì)用電腦打字，我不用看鍵盤也記得26個(gè)字母的位置，因此我每分鐘能打70個(gè)字左右。我常利用休息時(shí)間把自己的作文和日記打在我的.電腦上的個(gè)人日志里，這樣即鍛煉了我的打字速度，又保存了作文，不會(huì)丟失。
打字還對(duì)我練口風(fēng)琴有極大的幫助。因?yàn)槲掖蜃趾苁�，所以我的十指能在琴鍵上靈活自如地“跳舞。
我會(huì)用電腦畫畫，畫畫過(guò)程中要用到線條，圖形，顏色，復(fù)制，粘貼，旋轉(zhuǎn)等，這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。我的一幅電腦畫《歡慶六一》還被老師選為參賽作品呢！
我會(huì)用電腦上網(wǎng)，電腦是一位知識(shí)淵博的老師，它能讓我們不出門而知天下。我可以查到中外名勝，古今名人，動(dòng)指紋，海底世界等知識(shí)。
當(dāng)然，我玩電腦游戲的水平也是一級(jí)棒的。我在彩虹島游戲里的網(wǎng)名叫果兒，已經(jīng)43級(jí)了，她美麗可愛，身手敏捷。如果，你有興趣不妨跟我比試一下吧！我的本領(lǐng)絕對(duì)不是“王婆賣瓜，自賣自夸”的哦！
玩電腦是我的拿手好戲，但玩電腦一定要適可而止，不能沉溺于網(wǎng)絡(luò)，否則就會(huì)影響學(xué)習(xí)哦！
我的拿手好戲作文 篇6
今天是爸爸的生日，媽媽神秘兮兮的告訴我要送給他一件特殊的禮物，我迫不及待的問媽媽：“是什么禮物？”而媽媽笑說(shuō)：“每一個(gè)人做一道自己最拿手的菜。”我爽快的答應(yīng)了，因?yàn)槲业哪檬趾脩蚓褪俏骷t柿炒雞蛋。
提起拿手好戲，就想起那次老師布置的家庭作業(yè)——做一道菜，我學(xué)做的菜就是最簡(jiǎn)單的.西紅柿炒雞蛋，我學(xué)著媽媽的樣子穿圍群，套袖頭全副武裝跟隨媽媽進(jìn)了廚房。
首先在碗里磕好雞蛋再放點(diǎn)鹽用筷子打散，接著在鍋里放上半勺油，等油開始冒煙的時(shí)候倒入雞蛋，我們故障翻炒就去切西紅柿，結(jié)果雞蛋炒糊了，西紅柿才下鍋，媽媽說(shuō)要先做好準(zhǔn)備工作，再添油炒菜，后來(lái)我又試了驗(yàn)了兩次，不是忘放鹽就是翻炒次數(shù)過(guò)少第四次才取得成功，
今天正好借機(jī)露一手，上午十一點(diǎn)我就打好雞蛋，洗好了西紅柿。
最后我的拿手好戲放到桌子上，爸爸很高興我能給他做飯，我的拿手好戲可得再多學(xué)幾個(gè)呢！
我的拿手好戲作文 篇7
有的同學(xué)拿手好戲是跳舞，有的同學(xué)是書法，有的同學(xué)是彈鋼琴，而我的拿手好戲當(dāng)然是畫畫啦！
我特別喜愛畫畫，那畫畫技術(shù)也是一流的`，有一次老師讓我們隨興創(chuàng)作一幅畫交上去參賽，我激動(dòng)地手舞足蹈，心里美滋滋的想：太好了！這正是我大展身手的好時(shí)機(jī)！晚上，我隨興利作了一幅宇宙行星圖，我拿給媽媽看，媽媽拍案叫絕，夸贊道：“畫的不錯(cuò)，顏色的搭配調(diào)理很好，畫得這些行星仿佛如真實(shí)的一樣，守宙的那些模樣你都給畫出來(lái)了！”說(shuō)完，還拿出手機(jī)拍照發(fā)了個(gè)朋友圈，第二天，我走去學(xué)校的一路上心情是那么的美好，到了學(xué)校后，我興奮地拿出那幅畫，遞給了老師，老師豎起大拇指為我點(diǎn)贊。同學(xué)們都蜂擁而上前來(lái)觀賞，這時(shí)，我心中升騰著一些小自豪。
大概過(guò)去了一個(gè)月，我們幾乎都忘卻了這件事，直到參加完升旗儀式，校長(zhǎng)才講道：“下面公布一下上一次參賽榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)，“我的心跳不停加速，過(guò)了一會(huì)兒，才報(bào)到一等獎(jiǎng)的同學(xué)，我仔細(xì)傾聽著，只聽見校長(zhǎng)報(bào)到了我的名字，同學(xué)們和老師們都鼓起了熱烈的掌聲！
當(dāng)然，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”！我也不能太驕傲，好了，你們有沒有羨慕我的畫畫技術(shù)呢？也趕緊學(xué)起來(lái)吧！
我的拿手好戲作文 篇8
我的拿手好戲要算游泳了。
記得第一次學(xué)游泳的時(shí)候，教練首先教我們憋氣，應(yīng)為我剛開始學(xué)，一點(diǎn)也不會(huì)。但是我不氣餒，回家天天練習(xí)憋氣，終于學(xué)會(huì)了憋氣。有一次，教練要我們?cè)谒逻M(jìn)行一次憋氣的小比賽，我們一個(gè)個(gè)瞪著眼珠子，鼓著腮幫子在水下憋氣，最后，他們一個(gè)個(gè)都先后撒了氣，唯獨(dú)我還在堅(jiān)持著。教練為此還表?yè)P(yáng)了我，教練的表?yè)P(yáng)讓我更加堅(jiān)定了要學(xué)好游泳的決心。
學(xué)完憋氣該學(xué)泳姿了，泳姿有四種，分別是蝶泳，蛙泳，仰泳，自由泳。我最喜歡自由泳了。剛剛開始學(xué)自由游泳的時(shí)候，教練先教我們手和腳的動(dòng)作，然后教練要我們手腳配合著下水試一下。我本來(lái)覺得很簡(jiǎn)單，可是一下水就傻了眼，我的手和腳怎么也配合不協(xié)調(diào)。在后來(lái)的幾天里，我天天都練習(xí)，手和腳的'配合也協(xié)調(diào)都了。有一次教練要我們下水聯(lián)系自由泳，我滿懷信心地跳進(jìn)游泳池里，做好預(yù)備姿勢(shì)，教練一吹哨，我雙腿使勁一蹬，竄出去好遠(yuǎn)。我的雙腳不停地拍動(dòng)，雙手熟練的前后劃動(dòng)，真象自由自在的小魚兒在水里玩耍。剛一上岸，教練就表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的。
通過(guò)學(xué)習(xí)游泳，我明白了一個(gè)道理：做什么事只要天天堅(jiān)持，就能干好！
我的拿手好戲作文 篇9
每個(gè)人都有一技之長(zhǎng)，而我的拿手好戲就是彈吉他。
在學(xué)習(xí)吉他的過(guò)程中，有苦也有甜，有成功也有失敗，在剛開始練琴的時(shí)候，有許多音符都是看不懂的，最讓我頭痛的是五線譜，曾因?yàn)楸巢贿^(guò)每個(gè)品格相對(duì)的`音而著急，明明知道正確的彈法卻彈不出聲音而沮喪。后來(lái)，在吉他老師的諄諄教導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的練習(xí)彈奏，我終于克服了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。而我的手指也磨出了厚厚的繭子，磨出了血泡。不知道手指上已經(jīng)裹了多少個(gè)創(chuàng)可貼，但是，功夫不負(fù)有心人，付出總是有回報(bào)的，在參加“齊魯情”青島區(qū)比賽中，我彈奏了一首經(jīng)典名曲——《在綠色的樹蔭下》，我的手指在琴弦上輕輕地滑動(dòng)著，美妙的音樂從琴弦上流瀉下來(lái)，我仿佛置身在這棵枝繁葉茂的大樹下，微風(fēng)習(xí)習(xí)、綠草如茵，陽(yáng)光通過(guò)樹葉灑在我的身上，十分愜意。最終，在我專注的演奏下，我小組賽中脫穎而出，獲得了吉他組B組第二名的好成績(jī)。
這次雖然我沒有拿到第一名，但是我卻收獲了很多，因?yàn)檫@是我第一次參加這樣的比賽，之所以能取得這樣的成績(jī)，離不開我平時(shí)的刻苦練習(xí)，如果說(shuō)成功是一扇通往金色的大門，那么勤奮就是打開大門的金鑰匙，今后我會(huì)更加努力，希望能再次取得更好的成績(jī)！
我的拿手好戲作文 篇10
我的拿手好戲很多，其中只有一個(gè)讓我最難忘——學(xué)鋸木頭。
那一天，我要去媽媽的老家——白骨島去爽快爽快。那個(gè)時(shí)候，外公獨(dú)自一人拆舊房造新房，外公是個(gè)工程師，也是路橋中學(xué)有名的物理老師。我一進(jìn)新房，里面很精致干凈，已經(jīng)造好了。這時(shí)候我看見外公在鋸木頭，鋸子左右來(lái)來(lái)，發(fā)出喀嚓聲。我很好奇，也找來(lái)木頭鋸子鋸了起來(lái)。鋸木頭很吃力，于是我投機(jī)取巧，來(lái)了劈木頭，不料鋸子卡在木頭里，我怎么拔也拔不出。外公見了哈哈大笑說(shuō)：“讓我來(lái)教你吧！”說(shuō)著就讓我豐外公做。外公說(shuō)：“把左腳踩著木板，左手按住木板，使木板紋絲不動(dòng)，右腳立在地面，讓身子變得十拿九穩(wěn)，拉鋸有力，右手力氣最大，拉鋸最有把握�！蔽野凑胀夤脑捜プ�，手腳這樣合理的組合，鋸得既快又好。我高興極了。
學(xué)鋸木頭既實(shí)用又簡(jiǎn)單，讓我學(xué)了還想再學(xué)難度更高的.工程。
我的拿手好戲作文 篇11
暑假剛開始，我就報(bào)了籃球班，媽媽期望我身體好一些，所以讓我打籃球。到了籃球場(chǎng)上，我十分的緊張，害怕我打不好挨批，但慢慢的我發(fā)現(xiàn)教練不是很兇，而且很愛笑。
我在那里已經(jīng)學(xué)了幾節(jié)課了，學(xué)會(huì)了一點(diǎn)籃球知識(shí)，也會(huì)打了一些，明白了怎樣投籃，雖然命中率不高。但我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去。
我覺得學(xué)籃球很累，每一天都要訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)，有的時(shí)候圍著操場(chǎng)跑十圈，還有體能訓(xùn)練，跑四千米，我越跑越累，但最后我還是堅(jiān)持了下來(lái)，跑完了我累的滿頭大汗。
還有一個(gè)很搞笑的事情，有一次我的球不明白放哪了，這時(shí)候有個(gè)同學(xué)不明白為什么給我扔過(guò)來(lái)一個(gè)球，我沒注意，那個(gè)球正好砸在了我的頭上，我和那個(gè)同學(xué)都笑了，我心里想，他怎樣能正好砸到我頭呢？這就是我學(xué)籃球的'經(jīng)過(guò)。我要經(jīng)過(guò)這一個(gè)暑假的鍛煉，把身體練得棒棒的。
我的拿手好戲作文 篇12
又是凜冽西風(fēng)的時(shí)節(jié)，靜倚軒窗，雨滴灑落窗前，勾勒出那激動(dòng)人心的一幕。
一個(gè)正方體，在指間中可以玩轉(zhuǎn)無(wú)數(shù)花樣，這就是魔方的魅力，我自然是沉醉其中，不斷的努力嘗試；自從爸爸帶給我一個(gè)魔方后，我便努力研究，還原度十分高。
完成了魔方的還原，自然就會(huì)去追求速度，我也一樣，在爸爸的幫助下，我的速度幾乎是如同幾何級(jí)數(shù)般的遞增，可與此同時(shí)，一個(gè)巨大的關(guān)口也逐漸出現(xiàn)。
這個(gè)時(shí)間是一分鐘，爸爸告訴我一分鐘是兩極分化的時(shí)刻；踏過(guò)去，靠的就不僅僅是熟練程度了，還需要練習(xí)專門的手法。
爸爸的話引起了我的好奇，我開始幾乎不間斷的'練習(xí)魔方，不厭其煩的計(jì)時(shí)測(cè)試，仿佛在驗(yàn)證爸爸的話似的；每一次計(jì)時(shí)，沒有一次是超過(guò)一分鐘的，最快的一次也足足差了三十秒。
我開始搜查什么是指法，并自己摸索，時(shí)間在進(jìn)步、在突破，無(wú)限接近著那個(gè)時(shí)間，卻依舊無(wú)法邁過(guò)這道關(guān)口。
最后一次計(jì)時(shí)，看著秒表計(jì)時(shí)的飛逝，手指不禁加緊速度，當(dāng)按下計(jì)時(shí)器時(shí)，表盤停在了五十九秒；讓我的心中激動(dòng)萬(wàn)分。
刻在記憶里的那個(gè)晚上，是我在燈光下流下的汗水。
我的拿手好戲作文 篇13
俗話說(shuō)的好：“360行，行行出狀元”，每個(gè)人都有自己的拿手好戲，我的拿手好戲就是剪紙。
一天，我在電視上看見了剪紙，我的腦海里就生出一個(gè)念頭。我立刻去找彩紙，拿了把剪刀，就照著視頻的老師學(xué)了起來(lái)，一開始我自信滿滿的剪，但天公不作美。我把步驟看反了，剪的七零八碎，我開始?xì)怵H了，我越來(lái)越不想干，就是心里想到媽媽說(shuō)的：“不能放棄，美在努力�！蔽蚁氲竭@里，又撿起來(lái)，撿的越來(lái)越好，有所收獲。
之后，我就刻苦練習(xí)剪紙，努力把每個(gè)作品都做好，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的.努力，我的剪紙技術(shù)已經(jīng)突飛猛進(jìn)，有很大的進(jìn)步了。
有一天一位老師找上了我，邀請(qǐng)我參加一個(gè)剪紙比賽，聽完后我頓時(shí)兩眼發(fā)光，心想：這可是我大展風(fēng)采的時(shí)候，于是我答應(yīng)了，比賽前我?guī)缀鯊U寢忘食，把所有的精力都投入到了剪紙中，終于在交作品前兩天，我完成了一副富貴千秋，看著自己付出了無(wú)數(shù)心血的作品，我的心里充滿了自豪感，最終我的剪紙作品榮獲一等獎(jiǎng)，不覺得自己的努力，并沒有白白浪費(fèi)。
剪紙使我快樂，也讓我找到了樂趣，我希望可以有更多的人學(xué)習(xí)剪紙，把這項(xiàng)傳統(tǒng)技藝傳承下去。
我的拿手好戲作文 篇14
每個(gè)人都有自己的拿手好戲：唱歌、游泳、彈鋼琴……。我也不例外，我的拿手好戲就是畫畫，你可別看畫畫很簡(jiǎn)單，其實(shí)也很難的。
有一次，無(wú)意間媽媽讓我上試聽畫畫，進(jìn)了教室老師就讓我從幾十張圖片里選一張來(lái)畫，我選了一個(gè)看起來(lái)比較簡(jiǎn)單的畫，想法很簡(jiǎn)單，現(xiàn)實(shí)很殘酷，我剛上手畫時(shí)因?yàn)槭稚嬕粭l線好幾遍都畫不好，后來(lái)老師耐心指導(dǎo)下可算畫好了第一幅畫。后來(lái)，長(zhǎng)大了一些就畫得越來(lái)越好了。
有一次，有幾個(gè)好朋友一起去寫生。一個(gè)朋友提議比誰(shuí)畫得好！幾個(gè)小伙伴紛紛答應(yīng)，就這樣我們開始了第一場(chǎng)比賽-畫公園對(duì)面的`樓房。我飛快地畫著，結(jié)構(gòu)、線條、門、窗戶……一筆又一筆。時(shí)間一結(jié)束，我們把畫本放在一起，我和宋琪琪畫得畫被小伙伴們投票選了出來(lái)，我受到了伙伴的夸贊。我便和宋琪琪開始了第二場(chǎng)比賽-畫路邊睡覺的流浪狗。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可是我是學(xué)漫畫的，前不久剛開始學(xué)素描，不是很會(huì)畫這個(gè)。時(shí)間到了，宋琪琪把小狗畫得栩栩如生。我把畫本一提出來(lái)，伙伴們都說(shuō)你畫得小狗鼻子反了，隨后哈哈大笑了起來(lái)，我尷尬極了，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
繪畫，是我的拿手好戲，戲里，我盡情享受畫畫的快樂；戲外，我懂得了：堅(jiān)持不懈，才能成功。
我的拿手好戲作文 篇15
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲是做面包。
每天早上都來(lái)不及吃早飯，就要去上學(xué)，而我們學(xué)校門口的早餐又不好吃，所以我就自己做面包。
周末，同學(xué)們來(lái)到我家寫作業(yè)，我正好可以向同學(xué)們炫耀我新學(xué)的拿手好戲。
同學(xué)們陸續(xù)來(lái)了，我也開始制作面包，我先往盆中放入250克高筋面粉，再加入3克酵母，20克白糖，一個(gè)雞蛋，160毫升牛奶和15毫升玉米油攪拌至粘稠，再蓋上保鮮膜，發(fā)酵兩倍大。最后，攪拌出氣體，揉成面團(tuán)，模具刷油，撒上白芝麻，揉好的'面團(tuán)放進(jìn)模具放入烤箱烤30分鐘。
同學(xué)們都到了，我迫不及待地打開烤箱，把面包取出來(lái)，同學(xué)們看著金黃美味的面包都豎起了大拇指。
第二次出爐的面包和第一次一樣，金黃松軟香甜非常好吃，同學(xué)們一邊吃一邊夸贊道張皓昱，你做的面包真好吃，比面包店做的要好吃十倍。就當(dāng)我以為第三次面包同樣會(huì)做的一樣好而現(xiàn)實(shí)卻被無(wú)情的打臉。
第三次的面包又黑又硬，同學(xué)們都笑道：張皓昱，你做的難道是俄羅斯的大列巴嗎？我尷尬地笑了。心里想著：“拿手好戲演砸啦！看來(lái)，當(dāng)獲得一點(diǎn)小成就時(shí)，千萬(wàn)不要得意忘形，不然就和我一樣”。
我的拿手好戲作文 篇16
“三百六十行，行行出狀元�！泵總�(gè)人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲是三招挑柿子。
去年去奶奶家，當(dāng)時(shí)正是柿子成熟的時(shí)候，必須分辨哪個(gè)柿子好，哪個(gè)柿子不好，奶奶可厲害了，一下子就能挑出最甜的柿子，我覺得很趣味，便“拜師學(xué)藝”，就有了三招挑柿子這一個(gè)拿手好戲。
有一次，我和朋友出去玩。走到半路，看見一個(gè)賣柿子的，看到那一個(gè)個(gè)露著紅臉，引誘我們?nèi)コ缘氖磷觽儯覀儽銢_過(guò)去，想買一些柿子，而挑選柿子，當(dāng)然由我來(lái)啦！
先挑第一個(gè)，我開始使用“三招”，先看，大紅顏色的剛剛好，二捏，不軟不硬正好吃，三聞，沒有異味必定是個(gè)好柿子。第一個(gè)柿子挑好之后，朋友們紛紛過(guò)來(lái)品嘗，結(jié)果一打開，里面竟然生蟲了，這柿子怕是不能吃了，朋友們紛紛說(shuō)我在吹牛，不太相信我能挑好第二個(gè)柿子。
為了找回我的面子，第二個(gè)柿子我必須要好好挑。開始挑柿子，我繼續(xù)使用剛才的三招，認(rèn)真開挑，挑出一個(gè)后，我迫不及待的`和朋友們一起把它打開，里面金燦燦的，吃了一口，太好吃了，朋友們都夸我，說(shuō)我挑得柿子好吃，我也很開心，為自已感到自豪。
每個(gè)人的拿手好戲不一樣，這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文 篇17
說(shuō)到我的拿手好戲，那就屬跳繩了。
跳繩，那可是我特長(zhǎng)，說(shuō)出來(lái)你可能不信，我一分鐘能跳二百多下，嘻嘻，被嚇到了嗎
四年級(jí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，只要一跳繩，我就跳的飛快，并且根本停不下來(lái)。我是這樣跳的：后腳掌離地，手腕以上不動(dòng)，光手腕掄著繩子，體育教師也教同學(xué)們這樣跳，這樣不僅僅不費(fèi)力，并且又快又簡(jiǎn)便。
這樣一來(lái)，我便成了同學(xué)教師公認(rèn)的“跳繩大王”了，只要有比賽，非要讓我參加不可，并且每次回來(lái)，我都會(huì)帶著一個(gè)大喜報(bào)——又是第一名。
在一次比賽中，我正在跳繩，繩子突然壞了，我不顧一切再次拿起繩子繼續(xù)跳，當(dāng)時(shí)只跳了一百八十多下。
回班后，我哭喪著臉，別人問我，我也不搭理他(她)們，沒想到成績(jī)下來(lái)了，我依舊是第一名，我頓時(shí)轉(zhuǎn)悲為喜，高興地跳了起來(lái)，我還是第一名，哦耶!
上五年級(jí)時(shí)，換了體育教師，他問同學(xué)誰(shuí)跳繩跳的好，我還沒癔怔過(guò)來(lái)，同學(xué)們六十多根手指頭紛紛指向了我。
雖然我已經(jīng)一暑假?zèng)]練習(xí)跳繩了，但跳起來(lái)依舊輕車熟路，依舊那么快。
同學(xué)們，我不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的`期望的哦!
我的拿手好戲作文 篇18
在龐大的中國(guó)傳統(tǒng)樂器王國(guó)中，嗩吶居在首位，它的聲音高亢嘹亮，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，是器樂合奏時(shí)的主角。
它是一項(xiàng)在懷川大地廣為流傳的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，既能夠發(fā)出渾厚低沉的低，也能夠發(fā)出威震四方的高音，它有八個(gè)孔，一個(gè)大喇叭似的大腕兒，也有小巧玲瓏的銅芯和哨片和輔助用的氣盤，它的顏色有夜空的黑色，也有土地的黃色，全身散發(fā)出淡淡的檀木香氣。
我最喜歡的的器樂是吹嗩吶，它對(duì)我來(lái)說(shuō)如朋友一樣貼心。因?yàn)榕麓驍_到別人，所以我最喜歡到空曠的地方吹嗩吶。當(dāng)我去公園里吹嗩吶時(shí)，站在公園里空曠平坦的草地中有一種淡淡的花香，我站在那練習(xí)鎖吶，一會(huì)兒這邊會(huì)被蚊子叮一個(gè)鼓鼓的包，一會(huì)兒，蒼蠅又會(huì)再在我的耳邊“投訴”，但我都能忍受這樣的`小痛苦。
當(dāng)然，我也會(huì)在社團(tuán)課堂上學(xué)習(xí)。每次我們?nèi)ド仙鐖F(tuán)課，我都會(huì)全神貫注的在聽教師的諄諄教導(dǎo)。所以會(huì)有很多的表演機(jī)會(huì)，因?yàn)槲业谋硌輽C(jī)會(huì)多，所以我能在大場(chǎng)面前也做到臨危不懼。
嗩吶給予了我太多太多的歡樂和鍛煉機(jī)會(huì)，我會(huì)將這項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)認(rèn)真的傳承下去，讓更多的人明白嗩吶、了解嗩吶、愛上嗩吶，讓它的光輝照得更高更遠(yuǎn)。
我的拿手好戲作文 篇19
我是一個(gè)愛唱歌的人。在這個(gè)學(xué)期中，我最終被選上了夢(mèng)寐以求的合唱團(tuán)。為此，不論是在學(xué)校還是在家里，我的嘴里總是哼歌哼個(gè)不停。每一天上學(xué)在爸爸的汽車?yán)�，我總�?huì)打開汽車廣播來(lái)收聽94、80音樂廣播，一邊聽著音樂，一邊哼著小歌。不管是零散的時(shí)間，還是空閑的時(shí)間，我都不會(huì)放過(guò)。
在學(xué)校合唱團(tuán)開始的時(shí)候，我總會(huì)早早地來(lái)到了音樂教室（2）。一來(lái)到教室，我們便開始練歌：《簡(jiǎn)單的禮物》英文歌和《歌聲與微笑》。我們一開始唱歌就遭到了教師的責(zé)罵：一會(huì)說(shuō)這個(gè)音該往哪個(gè)音上靠；一會(huì)說(shuō)這個(gè)音要這么唱不要斷；一會(huì)說(shuō)這個(gè)音有幾拍；一會(huì)說(shuō)要比賽了再加把力，這次必須行……
因?yàn)閷W(xué)校合唱團(tuán)的`女生有很多，而男生寥寥無(wú)幾僅有兩個(gè)，教師便讓男生自己去買衣服。第二天，我們一家人為了這一件事來(lái)到了服裝城。我在“衣群”之中開始瘋狂地尋找我所需要的衣服：紅的、黃的、綠的、藍(lán)的……領(lǐng)帶有黃的、紫的、白的……最終，在千挑萬(wàn)選中我選擇了白色的衣服和藍(lán)色的領(lǐng)帶。
下周四就要出校比賽了，我期待著這一天的到來(lái)。
我的拿手好戲作文 篇20
每個(gè)人都有自己最擅長(zhǎng)的一面，我最擅長(zhǎng)的是跳“廣場(chǎng)舞�！�
一次偶然的機(jī)會(huì)，我走過(guò)小廣場(chǎng)，有一群阿姨，正隨著音樂的節(jié)奏，歡快地跳著廣場(chǎng)舞。那輕盈的腳步，優(yōu)美的舞姿，舉手投足間都散發(fā)著青春的'活力，我一下就喜歡上了廣場(chǎng)舞。從此之后，一有時(shí)間我就去廣場(chǎng)和阿姨們學(xué)跳廣場(chǎng)舞。廣場(chǎng)舞的動(dòng)作多種多樣，開始時(shí)，我從最簡(jiǎn)單的“滑步”學(xué)起。
可是，學(xué)了一段時(shí)間也沒學(xué)會(huì)，還累得腰酸腿疼睡不著覺。我有些喪失耐心了�？蓩寢寣�(duì)我說(shuō)：“做什么事都要有信心，堅(jiān)持下去，成功有可能就在眼前，否則，就是半途而廢，最終，一事無(wú)成�！痹趮寢尩墓膭�(lì)下，我振作精神，鼓起勇氣，虛心的向阿姨們學(xué)習(xí)，阿姨們糾正了我錯(cuò)誤的動(dòng)作，幾天的時(shí)間我就掌握了跳“滑步”的技巧。接下來(lái)，又學(xué)習(xí)了鬼步舞、兔子舞、24步和14步等動(dòng)作。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，不但熟練了跳廣場(chǎng)舞的技巧，體重也下降了七、八斤，并且，在“六一”節(jié)的文藝演出活動(dòng)中，我表演的廣場(chǎng)舞節(jié)目，還獲得了一等獎(jiǎng)呢。
我的拿手好戲，使我受益良多，既學(xué)習(xí)了跳舞，又鍛煉了身體，還磨練了我戰(zhàn)勝困難，真是一舉兩得呀!
我的拿手好戲作文 篇21
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，比如彈鋼琴、畫畫、唱歌、釣魚等，而我最拿手的是跳舞。
記得那是四年前的一個(gè)上午，我第一次接觸的拉丁舞，帶著我們練習(xí)動(dòng)作的教師先給我們講解了基本的動(dòng)作要領(lǐng)，然后就讓我們自己試著跳一跳、練一練。
期間，教師也對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)，并對(duì)我們動(dòng)作中出現(xiàn)的`錯(cuò)誤進(jìn)行糾正，漸漸的，我喜歡上了舞蹈，而直到此刻舞蹈成了我的拿手好戲。
前一段時(shí)間我參加了河南省的體育舞蹈比賽，在賽場(chǎng)上我站的位置是賽場(chǎng)靠前的位置。我的前面有一個(gè)裁判，左面有一個(gè)。比賽開始了，燈光打到了賽場(chǎng)上，音樂響了起來(lái)，我第一時(shí)間進(jìn)入了狀態(tài)，跟著音樂在心里數(shù)著節(jié)奏手打出去的位置剛剛好，爆發(fā)力足夠強(qiáng)，我的狀態(tài)提到了巔峰，每一個(gè)動(dòng)作都十分到位，表情也十分到位。
音樂結(jié)束了，我和其他選手相繼退場(chǎng)，到候場(chǎng)區(qū)等候結(jié)果。有位裁判向我們走來(lái)，為我們宣布成績(jī)：我獲得了二等獎(jiǎng)!頓時(shí)我開心的蹦了起來(lái)，喜悅之情溢于言表。
是啊，為了這次比賽我整整準(zhǔn)備了三個(gè)月，從整體到細(xì)節(jié)一點(diǎn)點(diǎn)的完善，果然成功源于充分的準(zhǔn)備，我以后要多加練習(xí)以拿到更好的成績(jī)，這是我的拿手好戲，你呢
我的拿手好戲作文 篇22
我最擅長(zhǎng)的是跳舞。又一場(chǎng)精彩的舞蹈演出，在觀眾中爆發(fā)出的喝彩聲中落下了帷幕。此時(shí)，我不得不想起經(jīng)歷的那些刻骨銘心的舞蹈排練。
我是六歲開始喜歡上舞蹈的，別看那時(shí)我年齡小，其熱心程度一點(diǎn)也不次于成年人。舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練是十分吃苦的，往往一個(gè)動(dòng)作要練十幾甚至上百遍才能到達(dá)要求。記得一次練習(xí)空翻的動(dòng)作時(shí)，要求是空翻后，再做一個(gè)高彈動(dòng)作，然后落坐在由兩位同學(xué)用手搭建的座位上，做個(gè)完美的亮相，音樂也戛然而止，其難度相當(dāng)高。反反復(fù)復(fù)也不知翻了多少次，身上摔得傷痕累累，最嚴(yán)重的一次是把頭摔破了，在醫(yī)院縫了五針。有時(shí)晚上睡覺一翻身就疼醒了。我之所以這樣苦學(xué)苦練，即使頭破血流也依然堅(jiān)持不懈，就是為了實(shí)現(xiàn)自己追求的夢(mèng)想。
貝多芬說(shuō)過(guò)“沒有失敗，就沒有成功�！背晒κ鞘〉慕Y(jié)晶。經(jīng)過(guò)一次次的失敗，最終完成了動(dòng)作的要求。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的課余訓(xùn)練，得到了教師的`認(rèn)可，之后，學(xué)校每次有活動(dòng)都讓我參加演出。我也都能圓滿的完成任務(wù)。
跳舞，增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，也讓我的生活變得充實(shí)，變得色彩繽紛。
我的拿手好戲作文 篇23
如果你問起我的拿手好戲是什么？我會(huì)讓你看窗外那鵝毛大雪，當(dāng)你看的入迷的時(shí)候，我就會(huì)不由得唱起來(lái)：“雪花飄飄，微風(fēng)起呀……”你已經(jīng)猜出來(lái)我的.拿手好戲了吧，沒錯(cuò)，我的拿手好戲就是唱歌！
我會(huì)唱歌的時(shí)候是五歲那年，一直到現(xiàn)在，已經(jīng)有七年的歷史了，在孩子群中屬我唱的最好聽了，目前為止，就沒有人唱歌能超過(guò)我，因此，我被他們稱為“歌王”。
有一次，幾個(gè)好朋友有些不服我唱歌這么好聽，他們要和我比一場(chǎng)，我笑著說(shuō)道：“比就比，過(guò)兩天，學(xué)校舉行一次唱歌比賽，我們就趁這個(gè)時(shí)候一決高下吧！”“好。”
到了比賽那天，我到舞臺(tái)上潤(rùn)了潤(rùn)嗓子，開始唱了起來(lái)，同學(xué)們被我美妙的歌聲陶醉了。當(dāng)我唱完一曲下了臺(tái)，他們還沉浸在我那歌聲里。那幾個(gè)要和我比賽的人，為我豎起了大拇指，接著，就是一陣熱烈的掌聲！
三個(gè)評(píng)委反應(yīng)過(guò)來(lái)，都舉起了手中的滿分，那幾個(gè)人不敢和我比了，紛紛下了舞臺(tái)。這時(shí)，我的心里甭提有多高興了！
自從這件事以后，我就再也沒有收到過(guò)“請(qǐng)戰(zhàn)書”。
看著窗外仍然是大雪紛飛，我又不由自主地唱了起來(lái)：“雪花飄飄，微風(fēng)起呀……”
我真為有這么一個(gè)拿手好戲而感到驕傲！
我的拿手好戲作文 篇24
你要是問我，我的拿手好戲是什么？我會(huì)毫不猶豫的告訴你，我的拿手好戲是打籃球。因?yàn)樵谀莻�(gè)籃球場(chǎng)我要是稱自己是第二，沒人敢稱第一。只要是你不服，咱倆可以試一試。
有一次，我在籃球場(chǎng)打比賽的時(shí)候，只見紅隊(duì)那個(gè)瘦小的`對(duì)手拿到籃球剛想投，但是我一個(gè)蓋帽，球就被我攔了下來(lái)。我搶到球，一個(gè)側(cè)轉(zhuǎn)把球一扔傳到隊(duì)友的手里。隊(duì)友很聰明排成三字形，三個(gè)人輪搶，在等對(duì)手快沒氣的時(shí)候一個(gè)措手不及扔到了籃筐里�！暗谝粓�(chǎng)結(jié)束！”只聽主持人大喊。旁邊的啦啦隊(duì)也叫了起來(lái)。
第二場(chǎng)即將來(lái)臨，我趕緊跑去取了一下快遞，這是這個(gè)炫酷籃球，是我搶了三天才搶到的。我說(shuō)通了管理員和主持人，他們才允許我們進(jìn)去。
跟隊(duì)友協(xié)商后，我成了主力，我用力的把籃球扔了過(guò)去，他們見狀趕緊跑了過(guò)去，誰(shuí)知這是一個(gè)假動(dòng)作，他們還真信了，這就是我的獨(dú)傳絕技，表情和動(dòng)作肯定是百分之百的到位。我隨后往后退了退，他們往前來(lái)了，好，他們上當(dāng)了，我一跳一沖躲開了他們，一個(gè)漂亮的扣球又進(jìn)了。最后以2：0的成績(jī)我們勝了，因?yàn)樵O(shè)定的就是三局兩勝，我笑的像吃了蜜一樣的甜。
這就是新一屆籃球王，我的時(shí)刻也隨之來(lái)臨！
我的拿手好戲作文 篇25
我們每個(gè)人都有自己的拿手好戲，不管是跳繩也好，炒飯也好，打游戲也好。這都是我們最善長(zhǎng)的，是我們長(zhǎng)大以后的“飯碗”。
跑酷是我最善長(zhǎng)的，它是一項(xiàng)驚險(xiǎn)刺激的游戲。一一玩它，你需要充足的體力和無(wú)畏的精神。
我就經(jīng)常在一些有規(guī)律的地方跑，跑時(shí)需要注意跑的速度和跳的力度。一一我之所以喜歡跑酷是因?yàn)槲业暮霉P友們，在我和他們一起玩的時(shí)候他們提議的，當(dāng)時(shí)我們集體贊同。于是我們四處跑來(lái)跑去，玩得不亦樂乎。回家上網(wǎng)一搜，才知道了真正的跑酷。不是跑跑，而是在兩個(gè)物體間跳躍，在空中做出高難度動(dòng)作。
第二天就和好筆友們來(lái)了一場(chǎng)真正的`跑酷。我們?cè)谟写蟠笮⌒≡O(shè)施的公園中找好一條路線，然后就開始跑，比比誰(shuí)先到。開始了，第一段就是在一排石墩間跳躍，因?yàn)橹熬氝^(guò)，很輕松就過(guò)去了。第二段就是在這里的旋轉(zhuǎn)石臺(tái)上跳，隨著石臺(tái)的增高，在最后一階的前面，是小迷宮四十多厘米厚的墻。我們熟練的跑上去，又在迷宮墻上跳。有一位小伙伴不小心掉下去了，還好墻只有150厘米高，不會(huì)摔疼我們終于在公園中心停下來(lái)，分享跑酷為自己帶來(lái)的快樂。
我為我這個(gè)拿手好戲感到快樂與自由。你感覺怎樣？
我的拿手好戲作文 篇26
大家能猜到我的拿手好戲是什么嗎？嘿嘿，沒錯(cuò)，就是釣魚！
記得一天上午，我與爸爸去爬山，路過(guò)一個(gè)湖，看到有幾個(gè)人在釣魚，我立刻來(lái)了興致，央求著爸爸教我釣魚。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習(xí)，我已經(jīng)熟練掌握了釣魚的方法，成為了一個(gè)釣魚能手。
快開學(xué)時(shí)，我和爸爸來(lái)到了浮山山腳的一個(gè)湖中釣魚。我麻利地在魚鉤上掛好魚餌，把魚線裝在魚竿上，使勁一甩，魚鉤就被甩出好遠(yuǎn)，我坐在凳子上耐心地等待著。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，像老天爺眷顧我一樣，系在魚線上的浮漂動(dòng)了動(dòng)，肯定是魚上鉤了！我立即來(lái)了興致，先和它斗智斗勇，等到它精疲力竭的時(shí)候，我猛地一拽。“哇！一條小草魚！”我激動(dòng)得喊著。這可是我釣的`第一條魚��！我如獲珍寶似的把它捧進(jìn)了魚筐。
但是一條小草魚滿足不了我的欲望，我決定要釣一條大魚。首先我重新裝上魚餌，接著用力甩出魚線。沒過(guò)多久，浮漂便一浮一沉地動(dòng)了起來(lái)。我心中一陣暗喜，小心翼翼地往回收線，心想：這魚的力氣好大，險(xiǎn)些把我拽進(jìn)湖里，肯定是條大魚。我可一定要把它釣上來(lái)��！最后經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐，大魚終于落入了我的囊中
夕陽(yáng)西下，我和爸爸提著沉沉的漁筐，滿載而歸。
這就是我的拿手好戲釣魚，你的拿手好戲是什么呢？
我的拿手好戲作文 篇27
每個(gè)人都會(huì)想象。不過(guò)呢，人人的想象都不一樣。在這方面，不說(shuō)第一，我的腦子鐵定排在前三。
你可能會(huì)說(shuō)，這有什么好得瑟的，不就是瞎想嘛。嗨，這跟瞎想可不一樣，你看科學(xué)家搞創(chuàng)造發(fā)明，不就是靠想象嗎？我在這方面可以說(shuō)是出類拔萃，長(zhǎng)大就是做領(lǐng)導(dǎo)人的料呀！
關(guān)鍵是我不但能想，還能把它寫出來(lái)。有次吧，我寫了一征文，一下就被錄用了。聰明點(diǎn)兒的人，看了都是嘖嘖贊嘆啊。我寫的什么呢？哎，也沒什么，不過(guò)把我的老師寫成了個(gè)圓滾滾的大肉球而已。而那種智商一般般的人吧，還找到我，把我拉到一邊兒悄悄地問：“你們老師都變成一球兒了，你們班咋上課哩？”我不以為然，拍拍那小兄弟的肩膀，成竹在胸：“怕什么，老師能被我變成球，就能被我變成電線桿兒，這你就不用擔(dān)心啦�！�
想象啊，是很有用嘀。不過(guò)，你也別太羨慕，苦練“想象”。這個(gè)東西是需要天賦的`，我勸你還是別跟我比，我可不想太打擊你的自信心。要不然，我也不會(huì)說(shuō)它是我的拿手好戲啦，別人學(xué)不來(lái)的。
但看在你看完我的作文的分上，我還是稍稍透露一點(diǎn)兒我的想象秘訣吧。那就是多多看我寫的文章。說(shuō)不定，哪天你就開竅，也能和我一起變化世間萬(wàn)物了呢？
我的拿手好戲作文 篇28
人人都有拿手好戲，其中我也有好多拿手好戲。
小時(shí)候，每當(dāng)我看見別人寫的毛筆字，特別羨慕，心想：要是自己能寫成這樣就好了。我一直在嚷嚷著讓媽媽給我報(bào)一個(gè)書法班，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，媽媽把我送到了書法培訓(xùn)班學(xué)習(xí)書法。
剛到那時(shí)，一陣濃濃的墨香撲鼻而來(lái)，在那一刻我暗暗下定覺心，一定要練好書法。
第一節(jié)課開始了，老師先教我握筆，然后教我寫“橫”這個(gè)筆畫。老師剛做完示范，我就信心滿滿的拿起筆寫，心里偷偷得意起來(lái)：這么簡(jiǎn)單還難得到我嗎？可是萬(wàn)萬(wàn)沒想到，我的字和老師的字，簡(jiǎn)直是天壤之別！這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，笑了笑說(shuō)，這個(gè)筆畫呀，兩頭重，中間輕，這時(shí)，我的臉?biāo)查g漲得通，看來(lái)練書法并沒有那么簡(jiǎn)單。我慢慢平靜下來(lái)，專心致志地寫起來(lái)一張張，一堆堆記不清寫了多少遍，多少?gòu)埣垼艑懥艘粋�(gè)像樣的筆畫來(lái)！正所謂“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)牙苦作舟”，成功是沒有捷徑的！
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的'字有了很大的進(jìn)步。
回首學(xué)習(xí)書法的歷程，他充滿著歡笑，也充滿著痛苦每一筆，每一畫，都印證了我成長(zhǎng)的足跡。成功不是偶然的，通過(guò)努力換來(lái)的將是我一生的財(cái)富！這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文 篇29
我想，每個(gè)人都有自己的拿手好戲吧!我的拿手好戲就是能快速的炒好一盤孜然土豆，看似難，其實(shí)非常簡(jiǎn)單，在網(wǎng)上照著視頻都能學(xué)會(huì)，就比如我就是自學(xué)的。
首先，不管做什么菜都要事先準(zhǔn)備好材料，先拿出準(zhǔn)備好的.幾個(gè)土豆去皮，然后清洗干凈，切成大小相似的土豆塊，接著就放入鍋里油炸，等待土豆變成金黃色就可以了，但要謹(jǐn)記，油一定要多放點(diǎn)，油溫要適度，火不能開得太大，快起鍋的時(shí)候放入蔥花，花椒粉等。
說(shuō)起炸土豆，我便想起了我做土豆的囧事，那時(shí)候我第一次做土豆，什么都不熟練，尤其是在炸土豆時(shí)，生怕油濺到身上，于是，我就把鍋蓋拿在手上，隨時(shí)準(zhǔn)備防卸油到處濺，我把土豆倒進(jìn)油鍋里后，立馬蓋上鍋蓋，讓他燜熟，過(guò)了許久，我才把鍋蓋打開，讓我大吃一驚，不知為何，本改金黃色的土豆粒變成了黑糊糊的，看起來(lái)心驚膽戰(zhàn)，怎么都下不去嘴。
爸媽吃后說(shuō)：“嗯，味道不錯(cuò)，就是顏色要差點(diǎn)，不過(guò)，第一次做成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了，”我聽后，我信心百倍，下次一定要做好這盤菜，果然，功夫不負(fù)有心人，我總算萬(wàn)無(wú)一失，我非常高興。
學(xué)會(huì)做這道菜，不止是我一個(gè)人的功勞，還有爸爸媽媽的鼓勵(lì)，不然我也不會(huì)做出這道色香味俱全的孜然土豆。
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