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我想飛作文

時(shí)間:2023-05-07 09:57:07 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿
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我想飛作文

我想飛作文1

我想在天上飛,那兒有小鳥(niǎo)給我做伴,它們每天唱?jiǎng)勇?tīng)的'歌兒給我聽(tīng)。我想在天上飛,那兒有白云姐姐給我做伴,它們每天跳美麗的舞給我看。我想在天上飛,那兒有太陽(yáng)公公給我溫暖,它每天都對(duì)我笑呢!即使是在夜晚,我也想在天上飛,那兒有可愛(ài)的星星寶寶陪我玩耍,我睡覺(jué)的時(shí)候,它們也陪著我。我想在天上飛,那兒有月亮媽媽給我講故事,它讓我沉睡在美夢(mèng)中!∪绻∨笥褌冇信d趣的話,就和我一起上天上去玩玩吧!我想飛作文150字

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我想飛作文

我想飛作文2

  每當(dāng)晨曦鋪滿大地的時(shí)候,每當(dāng)朝陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候,百靈鳥(niǎo)姐姐總是要舒展自己的歌喉,那美妙的歌聲把我喚醒,我迎著朝陽(yáng),在清澈的湖水里洗個(gè)澡,然后飛到樹(shù)伯伯那里,叫醒長(zhǎng)著蓬松尾巴的小松鼠樂(lè)樂(lè),讓他和我一起玩耍。我們?cè)诹珠g嬉鬧,玩累了就去覓食,好不快活!

  可是好景不長(zhǎng),那天我正和小松鼠樂(lè)樂(lè)戲耍,卻突然發(fā)現(xiàn)樂(lè)樂(lè)不見(jiàn)了。我還以為他在和我捉迷藏呢,就歡快的叫著,準(zhǔn)備去找樂(lè)樂(lè)。不“動(dòng)”不知道,一“動(dòng)”嚇一跳。這一“動(dòng)”竟讓我發(fā)現(xiàn)我被抓住了,一大群工人走過(guò)來(lái),給我注射了一種叫“麻醉液”的,我昏昏沉沉地睡去……

  當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)被抓到了一個(gè)嵌金邊的籠子里,我的旁邊還有另外幾個(gè)同伴:瑩瑩、娜娜……他們都在可憐兮兮地看著我,特別是那個(gè)平時(shí)愛(ài)欺負(fù)我的壯壯,傷心得眼淚都落下來(lái)了,可我也無(wú)能為力,對(duì)他們投向了“我也沒(méi)辦法”的眼神。

  不久后,我被賣到了一個(gè)富人家的別墅,我隱隱約約地看到了“桃花苑”三個(gè)字。我心里一震,那……那不是富家宅院的名字嗎?聽(tīng)說(shuō)那個(gè)富人家的孩子最喜歡欺負(fù)小動(dòng)物了。我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了主人家,主人家有許多小動(dòng)物,都看起來(lái)表情呆滯,后來(lái)有一只小兔告訴我:“這家小主人最喜歡折磨小動(dòng)物,我們都快要被折磨成神經(jīng)衰弱了!

  小兔說(shuō)得如果沒(méi)錯(cuò),這家的小主人天天都逼著我唱歌,唱得不好聽(tīng),就會(huì)被他打得傷痕累累。

  深夜,我回想起百靈鳥(niǎo)姐姐的溫柔、美麗,回想起和小伙伴們玩耍的場(chǎng)景,森林的清新空氣,和小松鼠一起覓食,我不由得啜泣了起來(lái)。

  我回憶著在森林的美好時(shí)光,迷迷糊糊地睡著了,在睡夢(mèng)中,我有了超能力,撞到樹(shù)上不會(huì)死,還可以在墻壁里穿來(lái)穿去。我高興極了,飛出了鳥(niǎo)籠,飛出小區(qū),飛過(guò)大海,飛過(guò)高山,到達(dá)了我的故鄉(xiāng):森林,百靈鳥(niǎo)姐姐沖我咯咯地笑,說(shuō):“我還以為你死了呢,以后我們一定要好好地珍惜現(xiàn)在的生活喲!”媽媽一臉疑惑地看著我,問(wèn):“我的麗兒是你回來(lái)了嗎?你不是被抓走了嗎?”“媽,是我,我是麗兒呀!”說(shuō)著我一頭撲進(jìn)了媽媽的`懷抱,然后告訴了媽媽事情的經(jīng)過(guò)。媽媽心疼得撫摸著我的臉,嘴里不停的叨念著,“孩子你受苦了!”

  突然我驚醒了,我想起夢(mèng)中的一切,我一頭撞到了那堅(jiān)固的鳥(niǎo)籠上。我終于回到了那個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)繞的森林,回到了媽媽的身邊,回到小伙伴的身邊,我又可以呼吸森林里清新的空氣,我自由了……

我想飛作文3

  隨著一聲?shū)B(niǎo)叫,天亮了,寂靜的樹(shù)林一下子變得熱鬧起來(lái)。

  林中的鳥(niǎo)兒們一個(gè)個(gè)在鳥(niǎo)巢里梳理著自己的毛,在林中展翅高飛,在云朵穿梭,在枝頭放聲歌唱,可開(kāi)心了。

  唯獨(dú)那只被人關(guān)在枝頭上的籠子里的`鳥(niǎo)兒很傷心,它在籠子里伸展不開(kāi)翅膀,舒展不開(kāi)羽毛,只能眼巴巴地看著其它鳥(niǎo)兒從它眼前飛過(guò),一只鳥(niǎo)兒說(shuō):“你真好,住在舒適的籠子里,有吃有喝,高枕無(wú)憂。”小鳥(niǎo)說(shuō):“雖然我不愁吃不愁喝,還有愛(ài)我的小主人但我卻不自由,不可以做自已喜歡的事!

  這時(shí),又有一群大雁從天空掠過(guò)一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒排成“一”字形,累了就停不來(lái)休息,有勁了再趕路。鳥(niǎo)兒看大雁自由自在的生活,情不自禁地抽泣起來(lái):“我……我以前也能像大雁一樣,自由自在,無(wú)憂無(wú)慮,可以和伙伴們一起玩耍,和兄弟姐妹們一起捉蟲(chóng)子吃,生活無(wú)拘無(wú)束?晌椰F(xiàn)在卻一個(gè)人孤零零地住在這個(gè)冷冷清清的籠子里。我要獲得自由,我要回到樹(shù)林,我要飛!我要飛!

  !自由的生活最美好。

我想飛作文4

  又是平常的一天,又是普通的不能再普通的一件事!皠e去找她了,你成天這么早走找她干嘛?你早去學(xué)校學(xué)會(huì)兒習(xí)不行嗎”“憑什么不讓我去找她?”

  路上的我們是一對(duì)快樂(lè)的小天使。晚上回到家里,本是和睦的氣氛,“不是不讓你去找她嗎?你怎么還去?還說(shuō)說(shuō)笑笑的,有什么好說(shuō)的?我告訴你,以后不能再和她一塊走!”在死寂的片刻后,我恍然大悟,火山爆發(fā)般吼道:“好呀!你居然跟蹤我!為什么要偷聽(tīng)我和朋友說(shuō)話?為什么不讓我和她走?為什么你要破壞我們的友誼?為什么你要限制我和任何人交朋友?”此時(shí)的你怒氣難消,轉(zhuǎn)身走回了房間。我氣憤地走到書(shū)桌前,仰望窗外的繁星。你走了過(guò)來(lái),見(jiàn)此怒氣難耐“作業(yè)寫(xiě)完了嗎,就玩?”“寫(xiě)完了,早就寫(xiě)完了!”“寫(xiě)完了就復(fù)習(xí),別成天玩!”“不,憑什么,我寫(xiě)完了你還不讓我玩!我就不復(fù)習(xí)!”“你敢!”就只是這么短短的兩個(gè)字呀!我的心碎了,早已密密麻麻的作業(yè)本上落滿了冰冷的'淚水!

  媽媽,我希望,我有一雙翅膀,可以在藍(lán)天下飛翔。而您卻有一張大網(wǎng),永遠(yuǎn)把我束縛在地上。您想獵人一樣地看守在旁,我的一舉一動(dòng)都映在您的眼里,沒(méi)有隱私,沒(méi)有秘密。我焦急著,憂著,孤獨(dú)著,我渴望有誰(shuí)能把我救出去?墒,每天早上睜開(kāi)眼,還是那方方片片的天,那剛硬、粗實(shí)的網(wǎng)。我的羽毛在片片凋落,就像·生命之花在慢慢凋零,直到——我徹底領(lǐng)悟。那時(shí),我的羽毛早已消失,我的夢(mèng)早已灰飛,煙滅,我的淚,早已成河!因?yàn)椋蚁腼w!但是,我不能。

  聽(tīng)說(shuō),每個(gè)女孩都相當(dāng)公主。不,我不想,我想做天使,哪怕只有一天,我也愿意,因?yàn),我想飛!我想擁有那對(duì)白色的翅膀,那對(duì)雅致、漂亮的羽翼,即使它是那樣的渺小,因?yàn)椋蚁腼w!飛到世界各地體會(huì)我想要的那份愛(ài);飛到一片草原上,仰望那湛藍(lán)的天空;飛到上帝哪兒去,許下自己的愿望;我想……

  我想飛得更高,用我那素凈淡雅的翅膀,去追尋我的夢(mèng)想,沒(méi)有束縛,沒(méi)有拘束。

  媽媽,請(qǐng)您不要再干涉我的夢(mèng)想了,好嗎?不要再束縛我了,好嗎?不要再把您未完成的愿望附加在我身上了,好嗎?這一切我都受夠了,我只想要自由,難道很難嗎?我只想要屬于自己的一片藍(lán)天,難道奢侈嗎?

  媽媽。∥议L(zhǎng)大了,請(qǐng)您張開(kāi)手臂讓我飛翔吧!我想飛!我想飛得更高!我想擁有屬于我自己的翅膀!屬于我自己的夢(mèng)!屬于我的,天使夢(mèng)!

  媽媽,請(qǐng)您用心傾聽(tīng)我的心曲。我渴望快樂(lè)、渴望自由、渴望不再受到家庭的束縛、渴望掙脫掉生活的枷鎖,渴望得到屬于我的幸福!

  媽媽,記得您對(duì)我說(shuō)過(guò)。以前,在我很小的時(shí)候·,姥姥帶我們?nèi)?jì)南,碰到了一個(gè)老朋友,她現(xiàn)在很有錢,在濟(jì)南居住,您和姥姥讓我人這個(gè)人當(dāng)干媽。可是當(dāng)時(shí)的我卻嚎啕大哭起來(lái)。我硬往媽媽的懷里鉆。我并不知道,我當(dāng)初為何那樣執(zhí)著于“一個(gè)媽媽”的原則,但是我知道,那是我執(zhí)著于夢(mèng)想的萌芽。

  媽媽,為什么您從來(lái)都不認(rèn)可我的執(zhí)著?是因?yàn)槲也粔騼?yōu)秀嗎?為什么您不肯定我的夢(mèng)想?是因?yàn)樗粔驈?qiáng)大嗎?為什么您從不夸獎(jiǎng)我?是因?yàn)槲也粔蚝脝?為什么您從不讓我飛翔?是因?yàn)槲译x不開(kāi)你嗎?是嗎?這到底是為什么呀?

  媽媽,我長(zhǎng)大了,不再是小孩子了!

  媽媽,我羽翼豐滿了,可以飛翔了!

  媽媽,我有能力沖破束縛了!

  媽媽,請(qǐng)您尊重我的選擇,請(qǐng)您理解我的想法,請(qǐng)您肯定我的夢(mèng)想!張開(kāi)手臂,讓我飛翔,我要飛的更高!

我想飛作文5

  我想飛,飛得多高多遠(yuǎn)都不累,只要,我能飛。

  如果我能飛,我要飛出應(yīng)試教育的魔掌。

  如果現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代能出全才,那便是應(yīng)試教育的幸運(yùn)和這個(gè)時(shí)代的不幸。如果有,他便是人中之王,可惜沒(méi)有,所以我們只好把“全”字人下的“王”給拿掉。時(shí)代需要的只是人才。

  這話出自韓寒之口,只不過(guò)我覺(jué)得與他有殊途同歸之感。畢竟現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代“人才”少得可憐,而現(xiàn)有的人才卻又被“軟禁”起來(lái)。

  我不是一個(gè)安分的人,我的骨子里透出一股叛逆。我你喜歡現(xiàn)在的教育模式,它讓我感到窒息,感到無(wú)奈,我不甘心成為應(yīng)試教育下的犧牲品。所以,我想飛。

  如果我能飛,我要飛出悲傷的旋渦。

  都說(shuō)女孩是天生的多愁善感,我覺(jué)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng),我心中的悲傷越來(lái)越多。

  在陰雨的天氣里,我會(huì)吟一句“云在飄,雨在掉,好多悲傷在風(fēng)中笑”。很悲傷,很絕望的句子。

  一直很喜歡那首《悲傷的斜對(duì)面》。“悲傷站在我的斜對(duì)面,它將無(wú)情的話削成劍,射穿我付出過(guò)的從前,你卻躲在說(shuō)謊的背面,敷衍著,抱歉”。一樣悲傷絕望的歌詞,我卻很喜歡。當(dāng)我有一天猛然發(fā)現(xiàn),我還是一個(gè)孩子的時(shí)候,我想掙脫這些悲傷,然而它們把我纏得太緊,我掙脫不了。所以,我想飛。

  如果我能飛,我要飛向自由的天空。

  我渴望自由,就像鳥(niǎo)兒渴望天空,魚(yú)兒渴望河流。然而,自由卻始終離我很遠(yuǎn)?膳笥颜f(shuō),自由就在我的身邊。我的身邊?喔,那就應(yīng)該是可望而不可即吧?可是,孰不知,著才是最痛苦的。

  父母對(duì)我說(shuō):所謂自由,是給那些有準(zhǔn)備的人的。所以我選擇了現(xiàn)在的學(xué)校,或許對(duì)別人而言,它不是最優(yōu)秀的,可我卻堅(jiān)信,在這一片充滿智慧與愛(ài)心的土地上,我能離我的自由更近,終有一天,我會(huì)在這片神奇的土地上一飛沖天,飛向我所向往的自由的天空。所以,我想飛。

  然而,飛是需要準(zhǔn)備的',牽絆我腳步的,是曾經(jīng),要想飛,先看看自己的生活:

  拾起一片,是曾經(jīng)的輝煌;

  拾起一片,是曾經(jīng)的憂傷;

  拾起一片,是奮斗的坎坷;

  把該裝的裝入行囊,該棄的棄在路旁,才能輕松灑脫,與夢(mèng)同飛。

  后記:寫(xiě)《我想飛》是一個(gè)很突然的念頭,因?yàn)橐恢币詾,自己已?jīng)做好準(zhǔn)備;一直以為,精神可以阻止犯罪;一直以為,毅力可以提醒憔悴。然而事與愿違,直到最后才發(fā)現(xiàn),一些事,已徹底的摧毀,瓦解,崩潰,消滅屬于我原本風(fēng)平浪靜的世界,并帶走了一切。

我想飛作文6

  在一天,小花貓和小黃貓剛從學(xué)校走出來(lái),在垃圾站旁邊的一個(gè)美麗的綠油油的草地上相遇了。

  它們把書(shū)包放在一旁,坐在一起。小黃貓低著頭,十分悲傷。愛(ài)吹牛的小花貓問(wèn)小黃貓:“小黃貓有十分難過(guò)的事,有我?guī)兔,一定沒(méi)問(wèn)題!毙↑S貓還是垂頭喪氣的:“唉,我考試沒(méi)考好,一定會(huì)被家人罵一頓的,你能幫我什么忙,我現(xiàn)在最想干的是散散心。”小花貓想到了一個(gè)笑話,自以為能逗小黃貓開(kāi)心,所以把屁股翹得老高,再把聲音盡量提高:“90分到85分,女子單打;85分到80分,男子單打;80分到70分,女子、男子雙打!薄巴酃!哈哈!哈哈!”小黃貓終于笑了!霸趺礃,我的`笑話不錯(cuò)吧?”話剛說(shuō)完,一直調(diào)皮搗蛋的小鳥(niǎo)在小花貓的頭上上了個(gè)廁所,就飛了。小花貓連忙去追,可追是追上了,卻怎么也夠不到。只好去湖里洗個(gè)頭。小黃貓看到這一切,馬上聯(lián)想媽媽要打他時(shí),它就可飛起來(lái),媽媽卻打不到它,小黃貓洋洋得意,自言自語(yǔ):“我的想法真是太棒了!但有想法,就要有行動(dòng)!卑胩煨↑S貓才回過(guò)神來(lái)。突然它看見(jiàn)貓頭鷹回家了,小黃貓知道貓頭鷹就住在這棵樹(shù)上,就搶先一步爬到樹(shù)上,剛落腳,貓頭鷹就來(lái)了,小黃貓禮貌地向?qū)⒊蔀樗蠋煹呢堫^鷹問(wèn)好,并說(shuō)明來(lái)意!鞍!連貓都想要飛,真奇怪?”貓頭鷹眼睛睜得圓圓的,嘴巴張得大大的,差一點(diǎn)掉下去。貓頭鷹以為自己看錯(cuò)了,飛進(jìn)屋里,拿出老花鏡,戴在眼睛上,再走近看小黃貓,終于知道是事實(shí)了!靶↑S貓,小黃貓,你在哪呀?別躲迷藏了!別開(kāi)玩笑了!薄拔以谀泐^頂上,快上來(lái)吧!”“你怎么在這兒,我不能上來(lái),我太胖了,爪子也不鋒利,再說(shuō)我上來(lái)了,也會(huì)掉下來(lái),因?yàn)槲矣锌指甙Y!毙』ㄘ埡芪恼f(shuō)!澳悄憔驮谙旅娴任遥乙(qǐng)貓頭鷹老師教我飛!毙↑S貓神氣十足的樣子把貓頭鷹逗樂(lè)了。小黃貓趁機(jī)問(wèn)貓頭鷹:“老師,我想學(xué)飛,您可以教我嗎?”貓頭鷹的神情馬上變嚴(yán)肅了,語(yǔ)重心長(zhǎng):“你不能飛,你沒(méi)有飛的能力,你不聽(tīng)勸告,會(huì)讓你后悔一生一世的!毙↑S貓十分掃興,它很想學(xué)習(xí)飛,可面對(duì)老師說(shuō)的話,無(wú)言以對(duì),只好放棄飛行。

  本來(lái)活蹦亂跳的小黃貓一下老實(shí)了很多,雖然今天挨了罵,但卻學(xué)到了新的知識(shí),這讓它受益一生。

我想飛作文7

  我喜歡看鳥(niǎo)兒隨心所欲飛翔,可心中卻又會(huì)生出一絲傷感,它可以越飛越高,最后飛到天空中最潔白的云朵之上,可是,即使我伸直雙手,也無(wú)法觸摸到那一片藍(lán)天。

  在補(bǔ)習(xí)班,我是班長(zhǎng),作業(yè)一次又一次的滿分令別人羨慕,我變得有些驕傲。這天,老師發(fā)下來(lái)一張單子,在我們疑惑的眼神中,老師笑著給我們解釋。我恍然大悟,原來(lái)是考“睿達(dá)杯”的報(bào)名表,我繼續(xù)往后看,“全國(guó)奧數(shù)知識(shí)競(jìng)賽”印入眼簾。我不以為然,多次在心中想象出得獎(jiǎng)的情景。到了競(jìng)賽那一天,我信心滿滿走進(jìn)考場(chǎng),臉上依然是輕松的表情。

  一拿到試卷,我傻眼了,簡(jiǎn)略地掃了試卷一眼,發(fā)現(xiàn)我只會(huì)填“班級(jí)、姓名、學(xué)校、輔導(dǎo)老師和準(zhǔn)考證號(hào)”,我的心一緊,再仔細(xì)一些看,發(fā)現(xiàn)有幾道題正好是學(xué)過(guò)的,先是一驚,再是一喜!班ооА钡靥钔陼(huì)做的題,回頭一看,發(fā)現(xiàn)還有9題填空題和兩道應(yīng)用題空著。這可是70分。【退銜(huì)做的題目全部正確,也只能得到50分。又填完5題,我知道,那答案一定是錯(cuò)的,隨著時(shí)間的推移,我的額頭上竟然開(kāi)始流汗,心中的那塊大石頭越升越高。“好!各位同學(xué),時(shí)間到了,請(qǐng)?jiān)俅_認(rèn)一下準(zhǔn)考證號(hào),待老師收完試卷,就有序退離考場(chǎng)!彼腥硕荚谂d致勃勃地討論著,而我,就是最不合群的那一個(gè),垂頭喪氣,十足考試失敗的模樣。結(jié)果出來(lái)了,果然不出我所料,以我的成績(jī),早就出了十幾名以外了。

  事后,我不斷反思,最后得出結(jié)論:自信沒(méi)有錯(cuò),但盲目的'相信自己,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,不懂得“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。在一個(gè)班中成績(jī)好又怎樣,我要做的是和更好的人去競(jìng)爭(zhēng)。

  我要更努力的學(xué)習(xí),我要越飛越高!

  人生就是一次旅行,路途是坎坷的,小鳥(niǎo)飛向天空的路途,不也是如此嗎?在艱辛而又漫長(zhǎng)的跋涉中,會(huì)留下我們的腳印,那是我們奮斗拼搏的足跡,而那足跡,就將見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)!成長(zhǎng)中我知道我不是一個(gè)人在飛向藍(lán)天,因?yàn)樵谖覀兩磉,有老師,有父母,有同學(xué),有千千萬(wàn)萬(wàn)關(guān)心我的人,他們陪伴我一起在忙碌,陪我一起在逆境中尋找坦然,陪我一起去觸摸那片藍(lán)天,我們又為何不不能飛得更高呢?

  展翅吧,雛鷹定能搏擊長(zhǎng)空!

我想飛作文8

  每個(gè)人都想飛得更高,我也不例外,我一直有很多目標(biāo),如今已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,可我卻又有了新的夢(mèng)想,我希望我能飛得更高!

  一兩歲時(shí),我的夢(mèng)想是希望每天有好東西吃,有吃不完的好吃的;有不同的玩具供我玩耍;有人陪我玩。

  五六歲時(shí),我的夢(mèng)想是希望快點(diǎn)上學(xué),可以遇到好多同學(xué),一直陪我玩;可以遇到不同的老師,傳授我不同的知識(shí);可以遇見(jiàn)不同的事物,開(kāi)拓我的視野。

  八九歲時(shí),我的夢(mèng)想是希望和爸爸媽媽一起生活,那是我夢(mèng)寐以求的東西,因?yàn)榘职謰寢尪荚谕獾毓ぷ,一年難得見(jiàn)幾面。

  十一二歲時(shí),我的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),我和爸爸媽媽、妹妹一起生活、學(xué)習(xí),我漸漸融入現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,我的成績(jī)也在逐步提高。

  十三四歲時(shí),我的夢(mèng)想是希望超越自我,我不求超越別人的.成績(jī),只有先戰(zhàn)勝自己,才能實(shí)現(xiàn)真正的超越。

  現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是希望考一所理想高中,認(rèn)真學(xué)習(xí),豐富自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。

  我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)習(xí)慣有所欠缺,有很多毛病,我一直希望自己能夠改掉它們,正是因?yàn)檫@些壞習(xí)慣,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也沒(méi)有很大的提高,我為自己立下誓言:改掉壞毛病,刷新自己。這幾年中,我和爸爸媽媽一起把我的壞毛病改了很多,我的成績(jī)因此有了大步的邁進(jìn)。我會(huì)因此再接再厲,努力改變自我,讓我更上一層樓。

  我的夢(mèng)想會(huì)隨著年齡的變化而改變,不斷地改變,不斷地創(chuàng)新,不斷地超越;只有這樣,我才能飛得更高,了解得更多。

我想飛作文9

  我想飛,穿越千年萬(wàn)年的時(shí)空,來(lái)到戰(zhàn)火紛飛、兵戈相見(jiàn)的古代,看周朗“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”,賞諸葛亮羽扇綸巾,運(yùn)籌帷幄于營(yíng)賬之中,在“卷起千堆雪”的喋血赤壁,感受千軍萬(wàn)馬兵戎相見(jiàn)的浩瀚場(chǎng)面。

  我想飛,跨過(guò)時(shí)間和空間的域限,來(lái)到大明宮前,看高力士為李白脫靴磨墨,觀李白放白鹿于青崖之間,嘆李白“舉杯邀明月、對(duì)影成三人”時(shí)的落寞。李白,這位盛唐之中的耀星,在黃沙漫天、北風(fēng)吹雁中騎驢高歌,他以霓為線,以虹為鉤,做一個(gè)豪情萬(wàn)丈的鉤鰲客!扮姽酿傆癫蛔阗F,但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒”,他學(xué)會(huì)了“會(huì)須一飲三百杯,烹牛宰羊且為樂(lè)”的豪爽,期待“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡娘w黃騰達(dá),酒入愁腸,三分釀成了月光,剩下七分嘯成了劍氣,繡口一吐就是半個(gè)盛唐。

  我想飛,飛過(guò)群星薈萃的時(shí)代,親臨“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)”的時(shí)代,感受才女李清照波瀾起伏的人生經(jīng)歷。十六歲的她,無(wú)憂無(wú)慮,活潑多情。南渡后,國(guó)破之凄,喪夫之痛,改適之苦,使她顛沛流離,“冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,“只恐雙溪蚱蜢舟,載不動(dòng)許多愁“,但她并不因此一蹶不振,“風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去”她在亂世中爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,于是,她揮灑愁悶,舍掉了手中易逝的黃花,看透了滄桑變幻的她,在雁字回時(shí),勤修《金石錄》,在梧桐冷雨之夜,考撰《漱玉詞》。

  飛,不僅可以跨過(guò)時(shí)間和空間,還可越過(guò)重重障礙,進(jìn)入他人心扉。飛,是代替心靈橋梁的方式,更快地了解對(duì)方。我想飛,飛到他人心扉,傾聽(tīng)心靈之音,在這心靈的世界里,我感受到了屈原“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的無(wú)奈,文天祥“人生自無(wú)誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的`豪邁,荊軻“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的悲壯,蘇軾“莫聽(tīng)穿竹打葉聲,何妨吟嘯且徐行”的灑脫。我的心靈之弦錚錚,因?yàn)樗吹秸鎸?shí)的歷史,我的心靈之切切,因?yàn)樗吹綗o(wú)盡的希望。

  我想飛,游歷歷史,遍邀文人墨客,與他們高談闊論,臨清流而賦詩(shī),撫琴而長(zhǎng)吟。

  我想飛,飛進(jìn)歷史,融入歷史,找尋永恒的精神家園……

我想飛作文10

  幼稚的我們?cè)?jīng)渴望自由的飛翔,

  您卻總在我們正要分離前把我們尋回。

  曾經(jīng)憎恨您給予我們的束縛與制約,

  無(wú)奈的是渴望飛翔的愿望總被你捆綁。

  我向您索尋答復(fù)。

  您總是用低沉的聲音對(duì)我講:

  “你的`翅膀還不能夠飛翔!”

  而青春的叛逆讓我聽(tīng)不見(jiàn)任何聲響,

  鳥(niǎo)兒般的飛翔、歌唱卻是我的向往。

  然而,任性的代價(jià)絕不是美好的陽(yáng)光,

  直至雙翼受傷,

  您還溫和地對(duì)我講:

  “孩子,并不是不讓你飛翔,

  只是怕未成熟的你因?yàn)閷?duì)自由的向往而受到傷害!”

  當(dāng)你雙翼變得結(jié)實(shí),能夠承擔(dān)

  那時(shí)……

  你就盡情地?fù)]灑汗水,在自己的天空中直至夕陽(yáng)

  此時(shí),淚水打濕了衣裳,

  老師!謝謝您對(duì)我們的愛(ài)護(hù),有了您,

  我們才能如此健康的成長(zhǎng)!

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