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小學(xué)三年級的作文集合(8篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級的作文 篇1
敬愛的周老師:
您好!
此時此刻,你是否還在忙著呢?是否還在為怎樣提高我們的學(xué)習(xí)成績而煩心呢?當(dāng)你收到我這封信是你一定會感到非常吃驚吧?雖然我們天天都能見面,但是我卻有好多好多的心里話要對你說。
時間過得可真快,一晃兒你已經(jīng)帶我們走了四個春秋。在這四年里,您教會了我們怎樣學(xué)習(xí),怎樣處事,怎樣做人。可我們回報給您的又有什么呢?只有我們提高的成績和老師日漸增多的白發(fā)。一想到這些,我的心里既有暖又有酸。
記得我們上一年級的時侯,因為大家剛步入校門,什么都不懂,心里是既高興又害怕。高興的是可以學(xué)習(xí)知識了,害怕的是不知怎樣融入到新的生活。正當(dāng)我們焦慮不安時,您像一位慈母一樣,把我們這四十多個孩子緊緊地攏到了一起。您那愛撫的眼神和簡單明了的`話語使我們的內(nèi)心得到了平靜。在您耐心的引導(dǎo)下,我們這些不知天高地厚的“野馬”也開始一步步地走入正軌。可是這里的辛苦只有您自己知道。
您是一位既嚴(yán)厲又有耐心的老師。當(dāng)我們犯錯誤時,您會嚴(yán)厲而又耐心的給我們講道理;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)和生活中遇到苦難時,您會給我及時的幫助。您怕我們每一個孩子落下,會在課余時間不厭其煩地領(lǐng)我們做復(fù)習(xí)。您還把每一種類型題都給我們一一講解。“功夫不負(fù)有心人”在你辛勤的努力下,我們班的語文成績一直都在全年租名列前茅。
最讓我感動的是,今年剛開學(xué)的時后,您的女兒生病了,上醫(yī)院檢查得做手術(shù)?赡环判奈覀兣碌⒄`我們的學(xué)習(xí),只好把女兒的手術(shù)拖到了周五,只請了一天的假,自己僅在醫(yī)院照顧女兒三天。老師,我知道您作為母親一定也會有許多的不舍,因為沒有那位母親不愛自己的孩子。當(dāng)看到您也有了白發(fā)時,我們的心里都很清楚,老師為我們付出了太多的心血。
老師您放心,我們一定會努力學(xué)習(xí)的,決不辜負(fù)老師的一片苦心。不管以后我們走到哪里,我們都不會忘了愛我們的老師,因為我們也是愛您的。
祝您工作順利,身體健康!
愛您的學(xué)生:心雨
小學(xué)三年級的作文 篇2
蘇州被一條清亮的小河包圍著,四面環(huán)水,城市里一片片美麗的園林,傳遞著江南建筑文化的燦爛與輝煌。
夏秋交替之際,蘇州河面就顯得熱鬧非凡,人們的歡笑聲響成一片,明亮的燈光交織在一起,整條蘇州河如同一條光帶,閃閃發(fā)亮。往日平靜的河面多了很多的船只,船只一會兒排成一列,一會兒形成一排,一會兒又如群星般分散在各個角落,五花八門的隊形使得河面充滿了樂趣。船上,人們正玩得不亦樂乎,有的在演唱評彈,有的在彈奏音樂,有的在大聲聊天,聰明的船家還借機(jī)推銷起了印有蘇州景點(diǎn)的撲克牌,好不熱鬧!
城市里的園林更是著名,里面的風(fēng)景極為優(yōu)美:涼亭上飛翹的屋檐像四條鯉魚,高高地翹起它們修長而又精美的尾巴,向人們炫耀著它們的高貴與美麗;走廊的頂上爬滿了紫藤,直垂下來,像紫色的鮮花窗簾,遮住了半邊走廊;兩邊的樹木抓住夏天的尾巴,在枯萎之前,竭力招展著枝葉,向人們展示它們的生機(jī);草坪上有著千奇百怪的石頭:有的.像啼鳴的公雞,有的像狂吠的小狗,還有的像張著大嘴的恐龍。正因為有了這些美麗園林的點(diǎn)綴,蘇州才有了“園林之城”的美稱。
蘇州,既是中國的威尼斯,又是我國園林建筑的驕傲!
小學(xué)三年級的作文 篇3
親愛的MissLin:
您好!您還記得我嗎?雖然您現(xiàn)在已不是我們的英語老師了。可您曾經(jīng)一切的一切時常在我的腦海里一幕幕不停的'浮現(xiàn)。
您是一位敬業(yè)的老師:您有著一雙炯炯有神的眸子,烏黑的長發(fā),高高的鼻梁,多么親切的面孔。您上課時的生動、活潑已深深的刻在我的心里,因為您的教學(xué)方式,讓我喜歡上了英語課。
可是,有一天上英語課,您突然對我們說:“這是我給你們上的最后一堂英語課。”同學(xué)們異口同聲的問:“為什么?”您說:“因為學(xué)校英語老師緊缺,所以……”這個消息像晴天霹靂般向我們襲來,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),可是我不敢哭,也不能哭。因為我是英語課代表,那樣會造成全班更混亂。就這要,我把所有的悲傷往肚里吞。整節(jié)課里,您講的每一句話我都沒聽進(jìn)去,只是默默地看著您,心里想著:“您不在教我們了,這樣一個活潑可親的老師,就要離開我們了。可是我卻怎么也留不住您,這畢竟是學(xué)校的安排。
現(xiàn)在我只能偶爾到辦公室看看您,跟您說說話。在這里我想祝您在教師節(jié)過得愉快,I wish you luck!
此致
敬禮
祝:
身體健康,工作順利
小學(xué)三年級的作文 篇4
你知道未來的教室是怎么樣的嗎?我來告訴你吧。
未來的教室的.門具有防盜功能。門旁有一臺微型電腦,它可以通過指紋來判斷你是不是這個教室的學(xué)生或老師。如果你準(zhǔn)時回校,門上會出現(xiàn)“你”一行字;如果你來晚了,門上就會出現(xiàn)“你遲到了,下次請注意”字樣。
教室的墻壁上貼的瓷片都具有觸摸感應(yīng)功能,F(xiàn)在,老師上課不用粉筆來寫字了,直接用手在觸摸屏幕上寫字就ok了。這樣既方便又環(huán)保又干凈,老師再也不用“吃”粉筆灰了。那些具有觸摸感應(yīng)功能的瓷片把老師上課講的內(nèi)容都顯示出來,便于老師更加生動形象地講課,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。
教室里每一張桌椅都具備自動伸縮功能,它會根據(jù)同學(xué)們的身高進(jìn)行自動伸縮調(diào)整,讓同學(xué)們感到舒適。每張桌子里都藏著一個機(jī)器小人,當(dāng)你的桌子臟了的時候,它就會跳出來,用長長的舌頭把桌子舔干凈,不留一點(diǎn)兒水跡;不留一點(diǎn)兒油跡。每張椅子都會有一個“彈弓系統(tǒng)”。每當(dāng)上課,“彈弓系統(tǒng)”就進(jìn)入工作狀態(tài)。如果有同學(xué)開小差,椅子就會“一蹦三尺高”,將那位開小差的同學(xué)抬起,好讓老師看見這些不乖的同學(xué)。
怎么樣,你喜歡這個教室嗎?
小學(xué)三年級的作文 篇5
一天,我來到了未來的世界,我感到有點(diǎn)餓,馬小跳走過來給我說﹕“走我?guī)闳ベI吃的。”馬小跳好像看透了我的心思。我說﹕"謝謝。〃我剛想問這車用什么做的,馬小跳就給我說﹕"這車的燃料是二氧化碳,排出的是氧氣!ㄎ腋械胶苌衿,就愉快的上了車。
馬小跳按了一下紅色的按鍵,汽車就像一支離弦的箭一樣,啥那件汽車沖出了幾百米。這時,忽然迎面來了一輛汽車,在千鈞一發(fā)的時刻,我們的汽車從對面汽車頂上飛了過去。馬小跳得意洋洋的說:“這是汽車的自動防撞功能,你來試試吧!蔽疫B忙擺擺手,說:“我還不會開車呢!瘪R小跳笑笑,說:“沒問題,我來教你,很簡單。”他手指指向一個綠色鍵,說:“這是控制方向的!庇种赶螯S色按鍵,說:“這是停車鍵!薄
馬小跳把所有功能說了一遍,就把控制權(quán)交給了我。我提心吊膽的'開了車,哇比想象簡單好多好多!開著開著,就到了海邊,前面沒有路可以走了。馬小跳讓我按了一個藍(lán)色按鍵,汽車馬上變成了船在海面上行駛。我感嘆道:“汽車還可以變成船!瘪R小跳說:“不僅如此,汽車還可以變成天空飛車!
到了島上,這是天空飛車島,馬小跳讓我按了白色按鍵,就變成了天空飛車。天空飛車上出現(xiàn)了一個地圖,從上面找到了超市,到了一個路口我看到了天空飛車場。馬小跳把車停在了天空飛車場。我們走的太快了,過了一會兒就到了超市,我高興去買東西了,但那神奇的汽車還在我的腦海里。
小學(xué)三年級的作文 篇6
我從小就非常喜歡體育,我媽說這也許是遺傳于我的爺爺,爺爺現(xiàn)在已經(jīng)八十多歲了,可身體非常健朗,這得益于他天天運(yùn)動,早上爬山,晚上散步。
爺爺基本上是每天堅持運(yùn)動,不論刮風(fēng)下雨,可為了爺爺?shù)陌踩,每?dāng)壞天氣的時候,爸爸都要阻止?fàn)敔敵鲩T。這天是周末,我和爺爺約好一起去爬山,可天公不作美,下起了淅淅瀝瀝的小雨,我想肯定不用去了,便給爺爺打電話叫他不要去了。爺爺說:“嗯,到時候再看天氣!贝蛲觌娫,我就去同學(xué)家玩了?商靹倓傆幸稽c(diǎn)放晴,爺爺就急匆匆地來叫我,硬拉著我上了山。因為剛下過雨,山上的路很濕滑,我很小心,爬得很慢,而爺爺卻不一樣,雖然也小心,但卻是大步大步地往山頂走。好不容易爬到山頂,我這個一向自認(rèn)為體育不錯的人都有些氣喘吁吁,可我爺爺面不紅,氣不喘,根本不像剛爬過山,做過劇烈運(yùn)動的'樣子。下山速度就更快了,轉(zhuǎn)眼功夫就到了山腳。爺爺還要求我一起走路回家,快到家時,我整個人累得都快虛脫了,可爺爺把我送到家門口,又大步流星地走了。我爺爺不僅爬山了得,散步更是厲害。有一次,我和爸爸、爺爺一起去散步,走不一會兒,爺爺就在很前面了,我勉強(qiáng)能跟上,我老爸就慘了,被爺爺遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,這都是爺爺天天鍛煉的成果呀!
我有一個好爺爺,一個熱愛運(yùn)動的好爺爺,我祝愿我的爺爺身體健康,萬事如意。
小學(xué)三年級的作文 篇7
夏天很炎熱,這使“爭論組”們開始了辯論,甲方說:“討厭!币曳秸f:“喜歡!倍屹澩环。因為我愛夏天。
夏天給我?guī)砹宋胰松谝淮髩簟斡,去年夏天,媽媽帶我和媽媽的朋友去了連云港,從那次學(xué)游泳我體會到學(xué)任何本領(lǐng)都不會輕易地就可以成功的。
。〗K于到了,終于到了我盼望已久的.連云港之旅,中午我們吃完午飯,就開車去了海邊,我是個急性子,忍耐不住心里的激動,急急忙忙地向海邊跑去,把衣服一脫就跑下去,媽媽見我狼狽而又急切的樣子說:“穿好泳衣,再看一看風(fēng)景再下水。”左右兩邊有一對椰子樹,太陽照在水面上,波光粼粼,柔軟的沙子上鑲嵌著一些貝殼。不一會兒我們向海里“進(jìn)攻了”我全副武裝縱身跳入海里,我第一次嘗試游泳的滋味,幸虧我有救生圈,根本不怕沉下去,媽媽也跟了上來。媽媽的朋友也學(xué)我一下子跳入了水里,可惜她沒有游泳圈,弄了個四腳朝天,喝了好幾口水,她說:“我下次不會再游泳了!倍覅s不在乎,而就在那時間一陣潮水襲來。我差一點(diǎn)被咆哮的海水給沖走。我心‘嘣嘣’直跳,虧媽媽及時救我,接著我沿著線爬上了岸。我跟媽媽依依不舍地離開了海邊。
我愛夏天,我更愛夏天在海邊游泳的那一段快樂時光,將我終身不忘。
小學(xué)三年級的作文 篇8
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。杭州有西湖,揚(yáng)州有西湖,而我們開封則有獨(dú)具宋都風(fēng)韻的汴西湖。
周末,陽光明媚,太陽高高掛在晴空,有絲絲的微風(fēng)拂面,是個出游的好天氣。爸爸媽媽牽著我的手來到了美麗的汴西湖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,汴西湖四周緊緊地被樹木、怪石及銀沙環(huán)繞著。怪石以厚重的姿態(tài)拱衛(wèi)著湖水,而柳樹格外引人注目,修長又看似柔軟的枝條,輕輕地拂過水面,泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。從樹梢看到湖面,正像是婀娜的少女正在梳妝洗發(fā)呢!
沿著幽靜的小路,穿過雕梁畫棟的建筑、淙淙的小溪、起伏的山丘,我看到一片銀色的沙灘,這是孩子們的天堂。我的小鏟子和小水桶終于有了用武之地。我像個建筑工人一樣,和臨時交到的好朋友一起,在沙灘上挖起一道道護(hù)城河,建起一座座堡壘,留下一陣陣歡笑……其中,我最喜歡的是我筑起的“萬里長城”。爸爸講“不到長城非好漢!”此刻,我的思緒已經(jīng)飛到了千里之外的北京,登上了我渴望已久的萬里長城,盡情的.呼吸,感受中華脊梁的偉大、雄偉。
愉快的時間總是短暫的,不知不覺中,已經(jīng)日薄西山。我戀戀不舍地和我的新朋友告別,和美麗的西湖說再見!
我愛美麗的汴西湖,我愛養(yǎng)我的這方熱土,我愛——開封!
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