小學(xué)二年級(jí)作文錦集[8篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
上午,老師領(lǐng)著我們班的同學(xué)打預(yù)防針。我從小都挺怕打針的`,每次我去看病時(shí),總會(huì)大哭大鬧一番。今天看到班里的小朋友們,都沒(méi)有哭我一下子也不好意思哭了,因?yàn)槲也幌胱屚瑢W(xué)們說(shuō)我像個(gè)膽小鬼。輪到我時(shí)我的心里害怕極了,趕忙閉上了眼睛,當(dāng)針頭扎到我胳膊上時(shí),我咬著牙堅(jiān)持了下來(lái),F(xiàn)在想想我那時(shí)候可真勇敢;氐郊椅野呀裉齑蜥樀氖虑,告訴了爸爸,爸爸說(shuō)我是個(gè)男子漢。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天早上,我一起來(lái)就開(kāi)始疊被子。首先我把被子全部攤開(kāi)放平。哇!攤開(kāi)的被子可真大,把整個(gè)的`床蓋住了還要往下垂,我真想在那里面打幾個(gè)滾。我掀起一邊的被子把它往中間折,再來(lái)到另一邊也掀起來(lái)往中間折,這樣剛才平鋪的大被子就變得像兩扇門一樣,關(guān)得緊緊的。這樣基本上大功告成了,不過(guò)要把被子折得方方正正,像個(gè)正方形或長(zhǎng)方形,還有一個(gè)步驟很重要,那是我從媽媽地方學(xué)來(lái)的,得把每個(gè)角折過(guò)來(lái)時(shí)都拉直了。這下子一扇門又變成了一只方正的皮包。
我一回頭看見(jiàn)了媽媽,原來(lái)媽媽一直在背后看著我疊被子。我笑了,媽媽也笑了,仿佛說(shuō):“女兒長(zhǎng)大了,可以自己做事了!”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
在很久以前有一個(gè)黑馬國(guó),國(guó)中的黑馬王子不但長(zhǎng)的'玉樹(shù)臨風(fēng)、英俊瀟灑,而且為人正直性格友好贏得了各國(guó)公主的喜愛(ài)。
有一天他收到了櫻花國(guó)公主生日聚會(huì)的邀請(qǐng)。
櫻花公主不但人長(zhǎng)的美若天仙,而且心地善良,他們?cè)谏諘?huì)上一見(jiàn)鐘情。之后黑馬王子天天騎馬來(lái)看公主,和公主一起看書、散步、玩!
有一天公主被魔龍抓到惡龍碟堡關(guān)了起來(lái)。黑馬王子知道后,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦上了火山拔出烈火之劍馴服了火龍,他騎著火龍打敗了魔龍救出了公主回到了櫻花國(guó)。
回國(guó)后櫻花國(guó)王為他(她)們舉行了隆重的結(jié)婚典禮。從此王子和公主幸福的生活在一起。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天,森林里要舉辦一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì),動(dòng)物們都急匆匆地來(lái)到這里,欣賞節(jié)目。音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了,首先上臺(tái)的的大象,它吹著喇叭,慢慢地走到臺(tái)上,大象吹出的'聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),把臺(tái)下的觀眾都迷住了。大象的嗽叭還在繼續(xù),小豬也上臺(tái)來(lái)了。小豬敲著木魚,“咚咚咚咚”的,聲音清脆明亮,就好像雨水打在窗玻璃上的聲音,又像小朋友在舞臺(tái)上跳出的歡快的舞步聲。大象和小豬的演奏出聲音加在一起,就形成了巨大的音樂(lè)動(dòng)感。臺(tái)下的觀眾都隨著它們的節(jié)奏跳起舞來(lái),連采蜜的蝴蝶也忘記了采蜜,停在花朵上靜靜地聽(tīng)音樂(lè)。地上鮮艷的花朵,綠油油的小草,都被這美妙的音樂(lè)陶醉了。表演結(jié)束了,觀眾終于回過(guò)神來(lái),臺(tái)下一片歡呼,像海浪一樣淹沒(méi)了整個(gè)森林。這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)真讓人難忘呀!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天上午,我爸爸給我煮了一個(gè)大雞蛋,我雙手輕輕捏雞蛋的殼就被我的手捏破了,這時(shí)我的心里有了一個(gè)好奇心:“生的'雞蛋可以被我捏破嗎?”
好奇心讓我要一探究竟,于是我打開(kāi)冰箱拿出了一個(gè)生的雞蛋放在手心里用力的捏來(lái)捏去,可是雞蛋卻一點(diǎn)裂痕都沒(méi)有。我氣的火冒三丈,正當(dāng)我要把雞蛋放回冰箱的時(shí)候,又有一個(gè)想法出現(xiàn)在我的腦海里:“我只把雞蛋放在手掌心里捏,可如果我換一個(gè)方法可能就可以把雞蛋捏破!蔽野央u蛋換了一個(gè)方法拿來(lái)捏,果然不出我所料,我只用力捏了兩下雞蛋就爆出了蛋黃和蛋清,我很好奇為什么把雞蛋放在手心里捏不破,可是換了一個(gè)方法就捏破了?我用爸爸的手機(jī)找出了答案,因?yàn)殡u蛋是圓的而且是放在手掌心里,手指的所作的力集中到掌心而抵消,當(dāng)然如果握不好,用力一壓就裂了,就像在鍋邊磕碰一下雞蛋就會(huì)碎一樣,那是因?yàn)樗氖芰Σ痪鶆颉?/p>
一個(gè)小小的雞蛋,卻可以讓我明白這么多的道理。通過(guò)這個(gè)雞蛋我明白了只要我們仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)非常多的秘密,這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我知道了實(shí)驗(yàn)只在親身體會(huì)才知道其中的道理。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今天媽媽帶我去了湖北省博物館。我看見(jiàn)博物館里有晶瑩透亮的杯子,有五顏六色的寶石,有鋒利無(wú)比的寶劍,還有鎮(zhèn)館之寶——編鐘。我印象最深刻的'文物是“鳥(niǎo)人”,一個(gè)長(zhǎng)著鳥(niǎo)嘴的人站在一只鳥(niǎo)頭上,飛鳥(niǎo)站在蟾蜍身上,蟾蜍的腳下還趴著一條蛇。
這些文物真精致呀!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
看到題目,請(qǐng)你猜猜我的寶貝是什么呢?哈,別瞎猜,它是我的小烏龜,我的寶貝。
今年夏天,爸爸從岳城水庫(kù)給我?guī)Щ貎芍恍觚,我非常高興,把它們養(yǎng)到一個(gè)小魚缸里。
我的小烏龜一只大,一只小,它們都穿著綠色衣服,小學(xué)二年級(jí)作文《我的寶貝》。它們有著小小的'腦袋,腦袋上的眼睛瞪的大大的,還有兩個(gè)小鼻孔,不仔細(xì)看還看不著呢!龜殼是橢圓形的,上面有方形的花紋,肚子上也有圓形的花紋。它們長(zhǎng)著四條腿,指甲尖尖的,還有一條短短的小尾巴。當(dāng)我摸它們的時(shí)候它們就把頭、腿和尾巴都縮進(jìn)龜殼里,這是保護(hù)自己唯一的、有效的方法。別看它們樣子長(zhǎng)得很笨,可是他們爬起來(lái)卻很快。
我在大街上買來(lái)龜食喂給小烏龜吃,它們吃的可香了。我聽(tīng)說(shuō)烏龜喜歡曬太陽(yáng),于是我經(jīng)常把它們抓到太陽(yáng)底下,它們一動(dòng)不動(dòng)地享受著太陽(yáng)的溫暖,舒服極了。
它們還有自己的名字叫呢。我給大一點(diǎn)兒的烏龜起名叫“寶寶”,小一點(diǎn)兒的烏龜我給它起名叫“貝貝”,它們就是我的“寶貝”。
你喜歡我的“寶貝”嗎?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
父母是沒(méi)有什么東西可以代替的,作文 媽媽的愛(ài)!徒
是的,我的媽媽就是一個(gè)好媽媽,我非常喜歡我的媽媽。
還記得上次,我和媽媽一起來(lái)到了漳州的大超市,買了很多東西。回來(lái)時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)鐘了。剛一到家,刮起了狂風(fēng),下起了暴雨,忽然,停電了。因?yàn)槲矣掷塾掷,我躺在床上,可天氣十分悶熱,空調(diào)又沒(méi)電,我怎么睡也睡不著,這可急壞了媽媽。她坐在我身邊,不停地給我扇著扇子,我好不容易才進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
過(guò)了好久,我迷迷糊糊地從夢(mèng)中醒來(lái),媽媽還在給我扇著扇子,可汗水濕透了她的衣裳,我的淚水悄悄地在眼眶里打轉(zhuǎn)。啊!媽媽對(duì)我的關(guān)心是清涼的風(fēng),是夏天的空調(diào)。
在學(xué)習(xí)上,媽媽總是嘮嘮叨叨的,每當(dāng)我放學(xué)時(shí),媽媽總要問(wèn)我:“今天乖不乖呀?”我上學(xué)媽媽總要對(duì)我叮囑:“要和同學(xué)友好相處,”“要聽(tīng)老師的話……”我心想:“媽媽真??卵劍?”
小時(shí)候,我都是聽(tīng)著媽媽的故事入睡,而現(xiàn)在,媽媽還會(huì)讀一些作文啦,歷史故事啦,科學(xué)故事啦……日積月累,我的.大腦里填滿了很多知識(shí),小學(xué)二年級(jí)作文《作文 媽媽的愛(ài)》。
。寢尩膼(ài)是沒(méi)有什么東西可以代替。媽媽的愛(ài)是無(wú)價(jià)的,是世界上最偉大的!笆郎现挥袐寢尯,有媽的孩子像塊寶……”是的,我就是媽媽的一塊寶。媽媽對(duì)我的關(guān)心我不會(huì)忘記,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做個(gè)有出息的人,好好報(bào)答我的好媽媽!
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