小學(xué)二年級(jí)作文范例5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
陳家溝在我們溫縣城東，它是太極拳的發(fā)源地。
首先，我們來到太極拳的祖祠。祖祠門口有兩只石老虎，傳說，是因?yàn)橐郧叭嗽谧哏S的路上，用太極拳殺了一只惡虎，所以就用老虎代替獅子來保護(hù)家園。一走進(jìn)祖祠，會(huì)見到一位陳王廷的'石像，而他就是太極拳的創(chuàng)始人。他用手撫摸著胡子，非常和藹可親。石像后面是拳譜堂，里面記載著各種各樣的拳譜。
接下來我們來到楊露禪的練拳處，據(jù)說楊露禪家幼貧窮，十歲到陳德瑚家為僮。陳長興每天晚上到陳德瑚家中去教授族內(nèi)弟子太極拳。楊露禪在一旁偷偷的學(xué)習(xí)，后被陳長興收為弟子，功力大增。
這里練拳這里就是太極拳的發(fā)源地陳家溝，歡迎你們到這里游玩！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我想起了還在幼兒園讀大班的時(shí)候，那天我也在家疊大被子，可怎么也疊不整齊，手忙腳亂地拉直了這頭，那頭又彎了，被子怎么也不聽我的'話，好像就是要跟我作對(duì)似的，我就一會(huì)兒跑向那邊弄弄，一會(huì)兒跑向這邊拉拉，弄得自己筋疲力盡，最后還是疊成了個(gè)圓球球。
我像只泄了氣的皮球，癱坐著看著被子沒辦法，我把那已折成兩扇門的被子再對(duì)折，變成了一扇厚厚的門，緊接著我唰唰兩下，一只手放在被子要折攏的地方，另一只手把一頭的被子推過來折疊放在中央，同樣的方法我把另一頭也這樣折疊好。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我的媽媽，是我最熟悉的，因?yàn)槲以谒亩亲永镒×耸畟�(gè)月然后他一直陪伴著我到現(xiàn)在。
我的媽媽，一頭棕色短卷發(fā)，龍珠般又大又圓的眼睛，高高的鼻子。她在我心中已經(jīng)很美很美了，但是她還是非常愛的愛打扮，而且要很久很久，我也不知道為什么，可能是人愛美的天***！
記得有一次，媽媽說好了和我一起上街，出門前，她才想起來自己有一件事還沒有做——就是化妝了，她連忙放下手中的所有東西：＂我的妝��！還沒化呀，你等我一會(huì)兒，我要去化妝，馬上就好了�。⑽�"嗯＂了一聲。覺得沒什么好出奇的，因?yàn)檫@已經(jīng)不是第一次了。過了二十分鐘左右，她問我：
�。⒃趺礃�，我的妝化得好不好��？＂我看了一眼：
�。⒑�。＂因?yàn)槿绻艺f不好，她還會(huì)繼續(xù)化的，她不相信我的話，又回去照鏡子了，幾分鐘過后，媽媽出來了，我本來以為是可以走了。誰知她叫住了我：
“我發(fā)現(xiàn)今天的'妝跟這條裙子不配，我要去換一條，很快�！蔽翌D時(shí)感到了一種烏云在我頭上。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，四分鐘……過去了，她還是沒有出來，我有點(diǎn)不耐煩了：
“媽媽，行沒呀！
”媽媽應(yīng)了一句“很快，再等一會(huì)兒！
”再過了幾分鐘，她出來了，對(duì)我說：
“我不穿平底鞋了，我要換雙高跟鞋，然后她從鞋柜里拿出了按＂蘿＂做單位計(jì)算的鞋，又雙一雙的挑選，然后又一一試穿了：
‘哪一雙好呢？快幫我選選�！蔽艺f，＂隨便一雙都好�！�
“怎么可以隨便呢？這雙好嗎？還是這雙好呢？媽媽好不容易才挑上了合心意的鞋穿上了。老媽的打扮總算完了，我計(jì)算了一下大，概用了兩個(gè)小時(shí)吧！
我的媽媽真愛打扮啊！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
媽媽平時(shí)很辛苦，整天忙里忙外的：買菜、做飯、洗碗、洗衣服、拖地……家務(wù)活從不讓我們操心。在學(xué)校里，老師告訴我們應(yīng)該多做些力所能及的事，我牢牢記住了老師說的話，和媽媽商量以后，媽媽立即給我安排了最簡(jiǎn)單的活兒——洗碗。
吃過午飯，我挽起袖子就“開工”了。為了證明一下“我能行”，我決心要露一手，好讓爸爸媽媽高興高興。
于是，我端來一個(gè)盆，在里面盛滿熱水，把我們剛才用過的三塊碗和筷子放在水里浸濕，往里面滴了些洗潔精。接著我拿來洗碗巾，抓起一塊碗，用洗碗巾來來回回、里里外外擦了個(gè)遍，然后放進(jìn)水里漂洗。這時(shí)，水里、碗里、洗碗巾上、我的手上，已經(jīng)有了許多小泡沫。我又抓起另外兩塊碗，把剛才的'步驟重復(fù)了一遍，順手又把筷子也搓洗了一遍。仔細(xì)一看，水里的泡沫更多了，我想：該用清水沖洗了吧？就大聲問媽媽，媽媽看了一下，說：“行，用清水沖吧。”
哈哈！一出手就不凡！
我心里美滋滋地想。我把碗和筷子擺在水龍頭下面，擰開水龍頭。水“嘩嘩”地流著，像在唱著一曲美妙的歌。我拿起碗和筷逐個(gè)在水龍頭下沖了好幾遍，用手一摸，嘿！挺干凈的！就把洗好的碗筷放在消毒柜旁邊的架子上，準(zhǔn)備等它們干了再放進(jìn)消毒柜里。
媽媽來檢查我的“勞動(dòng)成果”了。她發(fā)現(xiàn)有一塊碗上還有一處青色的東西，對(duì)我說：“看，這兒沒洗干凈�！蔽易屑�(xì)一看，分辯道：“不對(duì)呀？這兒我剛才用了好大勁兒也洗不掉，會(huì)不會(huì)是放在消毒柜里給熏的呀？”媽媽認(rèn)真看了一下，“哦”了一聲：“應(yīng)該是，媽媽錯(cuò)怪你了。寶貝兒，今天可真能干！”聽著媽媽的夸獎(jiǎng)，我樂得嘴都合不攏了，連忙說：“謝謝媽媽！
從今天開始，我要多幫您干活兒！”“好！真棒！”聽著爸爸的稱贊，我樂得嘴都快笑歪了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我家養(yǎng)了兩條金魚，是爸爸送給我的。這兩金魚是紅色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。金魚腦袋上有一對(duì)黑黑的大眼睛。有一條像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明，擺動(dòng)起來非常惹人喜愛。
我的金魚非常貪吃，一看見我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。媽媽告訴我；“你別老喂它們，不然它們會(huì)撐著的�！蔽覜]有聽，有一次我放了許多的食物，結(jié)果一只小魚真的被撐死了。我難過得掉下了眼淚。剩下的一只小魚好像也在為同伴的死而難過。它靜靜地伏在水里，沒有了往日的`活力，也不愛吃食了。我非常擔(dān)心它也會(huì)死去。爸爸只好再買一條金魚送給我。小魚看到了新同伴，真的好了起來，又恢復(fù)了以前的活力和頑皮。
從那以后我一天就喂金魚兩、三次，而且每次只喂一點(diǎn)。每當(dāng)我走到魚缸邊，它們就沖著我搖頭擺尾，看到我手里的食物它們就會(huì)更高興，身體搖擺的更歡快。
【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二年級(jí)作文04-08
小學(xué)二年級(jí)作文01-05
小學(xué)二年級(jí)作文12-09
小學(xué)二年級(jí)作文12-09
小學(xué)二年級(jí)作文12-09
小學(xué)二年級(jí)作文12-09
小學(xué)二年級(jí)作文12-10
小學(xué)二年級(jí)作文12-10
小學(xué)二年級(jí)作文12-10
小學(xué)二年級(jí)作文12-09