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(優(yōu)秀)小學(xué)二年級作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級作文 篇1
今天是圣誕節(jié),凱麗、凱力、多多、月月和圓圓,他們相聚在了圣誕樹下,大家迫不及待地想打開圣誕精靈送給他們的禮物。大家都想要魔法棒,實(shí)現(xiàn)自己的'愿望。圣誕精靈說:“不能打開禮物的,要先玩?zhèn)痛快,你們不聽就沒禮物了!彼麄兒苈犜挘怨缘厝ネ,他們玩:捉迷藏、抓人、吹泡泡……它們玩得開開心心、快快樂樂的。到了晚上爸爸媽媽回來了,給他們買了好多好多精致的禮物。
他們開心的為圣誕節(jié)歡呼,圣誕精靈說:“現(xiàn)在可以打開禮物了。”他們一打開盒子,精精致致、美麗的魔法棒出現(xiàn)了!
小學(xué)二年級作文 篇2
今天,下起了鵝毛般的大雪。霎時(shí).樹枝上、屋頂上、地面上,覆蓋上一層厚厚的雪,搬像一個(gè)白色的世界。
下午放學(xué)后,我和小力、小華、海新、霞霞幾個(gè)小伙伴寫完作業(yè),湊在一起,到小力家門前的空地上堆雪人。大家拿好各自的`工具,便堆起雪人來。我和霞霞先用盆和簸箕,弄了滿滿一堆潔如玉的雪,然后,小力用雪揉成了一個(gè)小雪球,再把小雪球在雪堆上來回滾動。不一會兒,小雪球上粘了許多雪,小雪球變成一個(gè)大雪球,這就是雪人的身體。小力把它放在地上。小華用同樣的方法,做了一個(gè)比雪人身體小一些的雪球當(dāng)腦袋。接著,小華把雪人的頭和身體連在一起。海新把兩個(gè)圓溜溜的黑煤球,放在雪人的腦袋上當(dāng)眼睛,用樹枝在雪人的頭上畫了個(gè)嘴巴,把樹枝插枉雪人的身上,當(dāng)胳膊。< 大家看了看小雪人,覺得有點(diǎn)美中不足,噢!原來忘記裝鼻子了。我趕快從家里拿來一只胡蘿,裝在嘴巴的上面。
望著美麗的雪人,大家“嘻嘻哈哈”地拍著手,笑著。
小學(xué)二年級作文 篇3
今天,我忽然想幫媽媽洗碗,就主動跑過去說:“媽媽我?guī)湍阆!眿寢屨f:“你洗不干凈。”我說:“我能洗干凈。”我先把每個(gè)碗沖一下把臟物清洗掉,再擦上洗潔精,再把洗潔精沖干凈就可 以了。我按照這種方法把碗洗了。
原來洗碗那么簡單啊,媽媽還夸我洗得真干凈。以后我再也不讓媽媽洗碗了。
小學(xué)二年級作文 篇4
下棋重慶市萬州區(qū)萬州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級六班劉小楓今天,媽媽給我買了一盒五子棋,我熱情地邀請爸爸:“我們倆來下五子棋吧!”爸爸說:“好!”我請媽媽當(dāng)裁判。第一盤沒下幾分鐘我就輸了,第二盤又輸了。我臉上掛不住了,不想再下了。爸爸看我就要哭了,說:“別哭,小楓,失敗乃成功之母,不要?dú)怵H,只要你仔細(xì)觀察我的棋,多動腦,你就會贏的`!蔽矣们笾难酃饪粗鴭寢,可媽媽說:“自己下,你難道不明白‘觀棋不語真君子’這個(gè)道理嗎?”
唉,沒辦法,只有靠自己了。我對爸爸說:“下就下,誰怕誰!边@一次,我聽了爸爸的話,仔細(xì)觀察,開動腦筋,功夫不負(fù)有心人,我贏了。我開心地跳起來,大聲叫著:“我勝利了,勝利了!眿寢尦脵C(jī)對我說:“我說你行嘛,對不對?做任何事情,只要多觀察,勤動腦,一定會成功的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,對媽媽說:“我記住了,你放心吧。”爸爸、媽媽望著我,會心地笑了。
小學(xué)二年級作文 篇5
今天早上,我從學(xué);貋,發(fā)現(xiàn)媽媽頭疼,于是我拿起一瓶清涼油,把清涼油打開,在手上輕輕擦上一點(diǎn),便幫媽媽按摩太陽穴。過了一會兒,媽媽告訴我她好了許多,還連連夸我是個(gè)好孩子。我突然感到很自豪、很開心。
中午,爸爸買菜回來了?匆姲职譂M頭大汗、氣喘吁吁的.樣子,我連忙趕上去對爸爸得意洋洋地說:“爸爸,我能行,我?guī)湍靡恍┌桑 庇谑前职诌f給我一個(gè)大西瓜,那個(gè)西瓜綠綠的,有著浪花般的波紋。我把西瓜放到冰箱里,一想起西瓜就口水直流。但媽媽說飯后水果有益身體健康,我只好忍著點(diǎn)兒。
今天,我?guī)桶职、媽媽做了一件令人難忘的事兒,所以,爸爸、媽媽臉上帶著滿意的笑容。原來,勞動還有這么多快樂!
小學(xué)二年級作文 篇6
爸爸在我很小的時(shí)候就過世,媽媽為了讓我過更好的生活,離開我到外地工作。
從小,只有外公外婆及舅舅陪伴我。外公外婆都在工地工作,十分忙碌辛苦,常常早出晚歸,但他們很疼我,給我一個(gè)溫暖的家。每當(dāng)他們工作回家,我總會貼心的幫外婆搥背、幫外公拿報(bào)紙、幫舅舅倒茶。外公是家里的開心果,一口當(dāng)?shù)卦捳f的十分好笑,常逗得我哈哈大笑;我跟外婆的'感情最好,有一次,外婆帶我出去玩,回家時(shí)摩托車突然壞掉,我和外婆同心協(xié)力把摩托車推去修理,真是令我難忘;今年校慶運(yùn)動會舉辦親子接力賽,舅舅跑了第一,幫我實(shí)現(xiàn)了當(dāng)?shù)谝幻脑竿?/p>
雖然我有時(shí)很羨慕同學(xué)有爸媽陪伴,可以全家一起出去玩;但老師告訴我,我一點(diǎn)也不孤單,因?yàn)槲矣屑胰说呐惆楹蜐M滿的愛。我要對我的家人說聲:“辛苦了,我愛你們,有了你們,我很幸福!”
小學(xué)二年級作文 篇7
我是一個(gè)剛升上五年級的小女孩,我有一雙水汪汪的大眼睛、有一點(diǎn)塌塌的鼻子、嫣紅的櫻桃小嘴以及有點(diǎn)英雄氣概的眉毛,在家排行老小,我的名字叫做------林品萱。
我是一個(gè)非常固執(zhí)的女孩,有時(shí)候,有人說我哪里出錯(cuò),我都不太理會,所以常常使別人生氣,可是我很善良,因?yàn)閯e人找我?guī)兔r(shí),我通常都不會拒絕,除非他是故意要為難我的。
我的興趣有很多,其中我最喜歡的.是------游泳,因?yàn)橛斡究梢栽黾游业姆位盍浚嵘业牡挚沽,而且非常有趣,是我最喜歡的運(yùn)動。
我的優(yōu)點(diǎn)非常多,其中我最引以為傲的是—熱心助人,我非常喜歡幫助別人,因?yàn)橛幸痪湓捊小敝藶榭鞓分尽,每次只要一幫助別人,就會覺得格外的開心,所以熱心助人成為我的優(yōu)點(diǎn)之一;而我的缺點(diǎn)是—動作慢和粗心大意,動作慢常常使我被別人催促,真希望可以改掉這個(gè)壞毛病,有人常說”慢工出細(xì)活”,而我是”慢工出”粗”活”,我不只動作慢還很粗心大意,粗心大意常常讓我成績由高分一瞬間變低分,所以我很希望把這兩個(gè)毛病給改掉!
我希望可以把所有壞毛病給改掉,所有好的行為繼續(xù)保持!成為一個(gè)人見人愛的小女孩。
小學(xué)二年級作文 篇8
燕子去了,還有再來的時(shí)候;桃花謝了,還有再開的時(shí)候;楊柳枯了還有再青的時(shí)候。可是,為什么我歡樂的童年時(shí)光一去不復(fù)返呢?童年逝去了煩惱隨之而來了。
我的煩惱就是我再也回不到我的童年了。
小的時(shí)候,我還是個(gè)見了老師就會抱緊他,大老遠(yuǎn)就會喊一聲“老師好”的小孩子,那時(shí)候的老師也會很溫柔的摸摸我的腦瓜,說一聲“你好!而現(xiàn)在,我哪怕是見到我最喜歡的老師也是盡可能的躲避,總不好意思向老師問好。有時(shí)候正面碰上,為了不失禮,只能從嘴里擠出生硬的'“老師好”三個(gè)字,很多時(shí)候老師也是面無表情的微微點(diǎn)點(diǎn)頭。我并不是不喜歡、不尊重我的老師,只是覺得我們之間有條不可跨越的鴻溝。
我真的好煩啊,為什么從我上初中以來就變成了這個(gè)樣子?這可不是真正的我。
以前我和爸爸媽媽是那么的親熱。我們出去散步,他們總是將我牽在中間,我會仰著頭左說一遍右說一遍:“將來我要考上大學(xué),掙很多很多的錢給你們買大房子!”這是我心里真實(shí)的想法。那個(gè)時(shí)候,爸爸媽媽聽了會很高興地說:“我們對你要求不高,只要你健康快樂,我們就很知足了。”現(xiàn)在,我的愿望還在,我也一直在努力,可是好像不是那么回事了。我與父母因?yàn)榭荚嚦煽円延泻镁脹]有認(rèn)真的交流過了,我們已經(jīng)有些生疏了。
上初中才半年時(shí)間,為什么許多事情變得與以前不一樣了,“我不想長大,我不想不想長大。”這首歌一直縈繞在我的耳邊。我真的不想長大!童年的我是那么的快樂無憂無慮,學(xué)習(xí)好像也是件很快樂的事情,F(xiàn)在,我學(xué)習(xí)好像都是家長逼迫的,表面上我依然活躍,可是快樂似乎成了我偽裝的武器。有時(shí)候我晚上躺在床上,總是躲在被子里默默哭泣,默默的回想從前的我和以前的爸爸媽媽。看著沒心沒肺的我其實(shí)有很多的心思,不愿意把自己的秘密說出來,所以我表現(xiàn)出來的只是快樂。不過,我又能給誰訴說呢?又有誰真正懂我呢?我也只有在心里低聲哭泣……
從小學(xué)到初中,難道我真的就變成與以前完全不同的人嗎?隨著初中學(xué)業(yè)的加重,我的童真和快樂也煙消云散了,那種東西是裝也裝不出來的。
我的煩惱就是我再也回不到那逝去的童年了。
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