小學(xué)二年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
正在上語(yǔ)文課的時(shí)候，窗外突然傳來(lái)了一陣?yán)茁�。我們不約而同的朝窗外望去，只見(jiàn)天空中劃過(guò)一道閃電，接著又發(fā)生了一聲巨響！教室里霎時(shí)間被“驚醒”了。
有的.立刻堵起耳朵；有的躲了起來(lái)；還有的甚至發(fā)出尖叫聲。天空烏云密布，遠(yuǎn)處什么也看不清，周?chē)教幨庆F蒙蒙的，猶如云間的仙女灑下一層層薄霧。
雨越下越大，雨水從屋頂上打下來(lái)，雷雨交加。走廊上非常的濕滑，都可以滑冰了。雨還在不斷地下，雷還在不斷地打。
我們走出教室，看到學(xué)校樓對(duì)面的屋檐上已經(jīng)開(kāi)始漏雨了，忽然，一道閃電迅速地從天上劃下來(lái)，接著聽(tīng)到“咔嚓”一聲巨響，仿佛天都要被劈開(kāi)了一樣�？耧L(fēng)夾著暴雨兇猛地打在陽(yáng)臺(tái)上。
過(guò)了一會(huì)，雨停了，烏云慢慢飄散，雷聲漸漸小去，天空又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。我們的心情也慢慢平靜下來(lái)。大家又專(zhuān)心的投入到語(yǔ)文課中。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
1、上課認(rèn)真聽(tīng)講，遵守課堂紀(jì)律，不做小動(dòng)作，不說(shuō)話(huà)。
2、每天獨(dú)立完成寫(xiě)完作業(yè)，要認(rèn)真檢查，克服粗心的.壞毛病。
3、每天堅(jiān)持讀半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)，要認(rèn)真，并且寫(xiě)好詞好句，并且記住書(shū)中的內(nèi)容。
4、英語(yǔ)要多聽(tīng)磁帶，多讀，做到能夠熟練背誦。
5、數(shù)學(xué)多做練習(xí)題，多練口算。
6、要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、互相關(guān)心。要對(duì)老師尊敬。
6、要鍛煉好身體，多跳繩，多練習(xí)挽花，爭(zhēng)取在三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)上給我們二九班爭(zhēng)光。
7、幫助爸爸媽媽干家務(wù)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
星期天，我們和爸爸公司的同事一起開(kāi)著車(chē)興致勃勃的去寧海摘白枇杷。車(chē)上了高速公路不久便下起了小雨，我往窗外看去，只見(jiàn)山上一片云霧，既像童話(huà)中的仙境，又感覺(jué)山上很詭異，有種神秘的感覺(jué)。
到了目的地，下車(chē)一看，哇，滿(mǎn)山遍野都是枇杷樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了枇杷，而且一個(gè)個(gè)枇杷還用塑料袋套起來(lái)的。我們輕輕摘下一個(gè)，把袋子撕下來(lái)，里面露出了又大又圓的枇杷，饞得我直流口水。我剝開(kāi)皮咬上一口，酸中帶甜，好吃極了！我們就迫不及待的吃了起來(lái)。
吃飽了，我們就開(kāi)始摘枇杷。爸爸摘，我小心地把枇杷放進(jìn)籃子……一籃枇杷很快就摘滿(mǎn)了。這時(shí)才發(fā)覺(jué)我的腰直不起來(lái)了，真累。
經(jīng)過(guò)這次摘枇杷，我才知道原來(lái)農(nóng)民伯伯這么辛苦，樹(shù)上成千上萬(wàn)的.枇杷都一個(gè)個(gè)的套上塑料袋，這要多大的耐心，要付出多少汗水，多么勞累，才能讓我們吃到這么好吃的枇杷��！
天不早了，我們帶著勝利的喜悅依依不舍地離開(kāi)了枇杷園。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
游覽完鳳凰縣城之后，我們又乘車(chē)沿著崎嶇的山路來(lái)到了群山之中的德夯苗寨，德夯之游作文。德夯苗寨左臨氣勢(shì)雄偉的流沙瀑布，右依重巒疊嶂的三姐妹峰。因?yàn)楫?dāng)?shù)睾瞄L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)下雨的原故，所以流沙瀑布只剩下一絲水沖刷過(guò)的痕跡了。山谷中一條清澈的小溪在陽(yáng)光的.照耀下靜靜的流淌。
公路下有一頭牛在吃草，我拿起彈弓向牛一射，這一彈正中牛屁股，牛被我打得直跳，狠狠的瞪了我一眼，嚇的我魂飛膽裂，急忙放下彈弓，老老實(shí)實(shí)的坐在凳子上真怕牛來(lái)追我。最有趣的是我們?cè)谛∠镒ンπ�。小溪里的螃蟹都是野生的，雖然在這里的野生螃蟹沒(méi)有我們平常吃的螃蟹那么大，但隨處都有。只要你翻開(kāi)一塊大石頭用心去找，絕對(duì)有螃蟹！我急急忙忙的脫了鞋、襪，迫不及待的向水中一跳，“��！痛死我了！”我大叫一聲，原來(lái)我被尖石頭扎了腳。我低著頭，彎著腰像一只正在找準(zhǔn)時(shí)機(jī)的魚(yú)鷹。突然，時(shí)機(jī)來(lái)了！我看見(jiàn)有一塊石頭下冒出了許多泡泡，絕對(duì)有螃蟹！我輕手輕腳的向那塊石頭走去，一掀開(kāi)石頭，哇！真的有螃蟹。
我一掌蓋過(guò)去，沒(méi)想到這螃蟹跑的還真快！一溜煙，沒(méi)了！這時(shí)，我感到腳有些不舒服，就抬起腳一看，哇，原來(lái)螃蟹藏在我的腳趾縫里！我把腳趾一閉緊，螃蟹就逃不掉了。哈哈！我把螃蟹交給爸爸保管，爸爸找了一個(gè)瓶子把它裝了起來(lái)。這時(shí)，我又抓到了一只“螃蟹孫子”，它只有半個(gè)小拇指甲大小，身體呈半透明狀，八個(gè)細(xì)小的腳趾在空中徒勞的揮舞著，顯得十分可憐，我就把它放回了水中。在小溪中抓螃蟹雖然很快樂(lè)，但我也付出了代價(jià)，被幾只螃蟹狠狠的夾了幾下，那個(gè)滋味可真疼�。∥业阶詈笞チ�30多個(gè)螃蟹，看見(jiàn)它們?cè)谄孔又泻茈y受的樣子，于是便把它們都放了。
我們抓完螃蟹后去看了苗家的歌舞會(huì)，我還參加了拔河、踩腳舞、唱山歌等活動(dòng)。時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼我們游玩的時(shí)間到了，我們?cè)卩诹恋纳礁杪曋�，乘汽�?chē)趕往吉首火車(chē)站，我們回家了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
“丁丁當(dāng)，丁丁當(dāng)，鈴兒響丁當(dāng)……”盼望已久的平安夜終于來(lái)臨了。幾天前，我就早早地做了一張?jiān)竿�，工工整整地�?xiě)上了：圣誕老人，請(qǐng)給我一輛獨(dú)輪車(chē)和一臺(tái)平板電腦，并在上面畫(huà)了一只可愛(ài)的麋鹿。
晚上睡覺(jué)前，我把愿望卡小心翼翼地放進(jìn)紅色的圣誕襪里，把圣誕襪輕輕地掛在床頭，又找了一個(gè)圣誕老人掛件和鈴鐺掛在一起。這樣，只要鈴鐺一響我就能知道圣誕老人來(lái)了。我還在枕頭邊放了一個(gè)小手電筒，有了它，晚上就可以起來(lái)偷偷地觀察圣誕老人了。準(zhǔn)備好這些，我就戴上貼滿(mǎn)銀色月亮和星星的圣誕帽，鉆進(jìn)了溫暖的被窩，睡夢(mèng)中我仿佛看見(jiàn)圣誕老人正駕著雪橇向我飛馳而來(lái)……
到了半夜我醒了，我拿起手電筒，瞪大眼睛，東張西望，一摸圣誕襪，鼓鼓的，好像裝著什么東西。我又往里仔細(xì)地瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)了一套魔法筆記本和圣誕老人給我的信。我欣喜若狂，耶，我收到圣誕禮物啦！放好禮物，我馬上躺下，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上，我一睜開(kāi)眼睛，就立馬坐了起來(lái)，跳下床，“哇！”我驚喜地叫了起來(lái)。我的寫(xiě)字桌上放著一臺(tái)白色的平板電腦。第二天圣誕節(jié)，我又在家門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一輛綠色的騎士獨(dú)輪車(chē)。太好了，這個(gè)圣誕節(jié)我一下子收到了三份禮物，我的.心里樂(lè)開(kāi)了花。
可是圣誕老人是誰(shuí)呢？不是說(shuō)真正的圣誕老人尼古拉斯早就去世了嗎？媽媽告訴我：所有帶給我們幸�？鞓�(lè)和美好期待的人都是圣誕老人。哦，原來(lái)圣誕老人也可以接力呀，我希望處處都能見(jiàn)到圣誕老人。
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