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小學(xué)二年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級作文 篇1
臺風(fēng)過后，我家來了一群不速之客。它們穿著黑褐色的盔甲，有一對觸角，分成四節(jié)，有三對長著刺的脛節(jié)，透明的翅膀緊緊地貼在背上，飛的時候嗡嗡作響，敵人攻擊它的`時候會放臭氣，趁機逃跑。因為它很臭，所以我給它一個雅號，叫“臭大姐”，其實它真正的名字叫土椿。
“啊，臭大姐！”我害怕地尖叫起來。只見一群“臭大姐”在玻璃窗上悠閑地曬燈光浴，而我卻毛骨悚然。我天生就怕這種黑不溜秋的東西。我很快躲到了角落里，生怕它們忽然飛到我的身上。“臭大姐”好像看出了我的心思，一動不動地看著我。我已經(jīng)無路可退了，只好大聲地求救爸爸。我一叫，它們反而更兇猛地?fù)湎蛭�。我見勢不妙，立刻抓起桌上的書本，重重地向目�?biāo)扔去。我想，這下“臭大姐”應(yīng)該完蛋了吧！我迅速移開書本，哈哈，它不會動了！正當(dāng)我洋洋得意的時候，“臭大姐”突然溜之大吉，把一股濃濃的臭氣留給了我。
真倒霉，它居然會裝死，真是小看它了！
小學(xué)二年級作文 篇2
夏天到了，我最喜歡的芒果成熟了。
沒有成熟的芒果掛在樹上像一片綠色的橢圓形葉子，你如果不仔細(xì)看，還以為是一片綠葉呢。成熟的芒果是黃色的，掛在樹上就像一個個黃燈籠。仔細(xì)看，皮上還有一些小黑點呢！
削去芒果的`皮，就會露出黃黃的果肉，咬一口下去，果肉滑滑的，酸甜可口，令你一口氣都要把它吃完。但要注意哦，中間的核是不能吃的。
芒果真好吃！
小學(xué)二年級作文 篇3
我有一只心愛的小豬，是媽媽在我8歲那年送我的禮物。
這只小豬表情很開心，那個大大的鼻子上滴著一滴鼻涕，特別像“豬豬俠”里的小呆呆。它的臉上還有一只小嘴巴，嘴巴呈圓形，眼睛的左上方還有一個問號，像在思考問題。還有那雙炯炯有神的`眼睛，透露出一股吉祥的氣息，它那小小的舌頭從嘴巴里伸出來，顯得十分頑皮。它還穿了件筆挺的西裝，顯有貴族氣派的領(lǐng)結(jié)系在脖子上，像一位花花公子。只要拿在手中一搖，就會發(fā)出“乒呤乓啷”的聲音，里面可有許多硬幣呢，都是我從“老板”爸媽那里得來的。
一次，我看見同班同學(xué)買了一罐最新上市的糖，我向他要了一顆，含在嘴里可甜了。于是我便想從小豬里面拿一點錢也去買，一放學(xué)，我便飛也似地沖進(jìn)家門，像強盜似得拿住小豬，從小豬的肚子里拿了足夠數(shù)量的錢，想去買糖時，我覺得小豬那疑問的表情像是在問我；“你為什么要拿錢去買糖呀？，買了糖你馬上就吃了，為何不把錢用在學(xué)習(xí)上呢？”于是，我便羞愧地把錢放回了小豬的肚子里。
還有一次，我要去買文具，我走到小豬面前準(zhǔn)備從小豬肚子里拿錢時，小豬又好像在對我說：“多拿點兒，是你學(xué)習(xí)要用的東西，鉛筆、尺子、鋼筆、橡皮都是你要用的�！蔽遗d高采烈的去買文具了。
如今，我已養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣，少不了小豬的一份功勞。
我愛你，小豬！
小學(xué)二年級作文 篇4
列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過“理想是指路明星。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活”是呀，每個人都有自己的理想，人因理想而強大；因理想而奮斗，我的理想是當(dāng)一名語文老師。
每當(dāng)看到老師們那堅定的眼神，心中產(chǎn)生敬佩感；之所以選擇語文是因為它能多方面的與人交流，達(dá)到文化提升。老師這個職位是神圣的，它猶如蠟燭，照亮了我的人生道路，卻燃燒了自己；猶如一艘船，把我送往成功的彼岸。
我記得那次，語文老師講一篇課文，他用滿身的激情為我們上課，想打動我們，盡管我們無動于衷，她依然堅持，我看到了老師背后的光，正是這種光激發(fā)了我心靈的'種子。在我眼里，老師很有威嚴(yán)；在講臺上批評我們的種種不足；在課堂上為我們講解知識；老師揮下的汗珠是為了培養(yǎng)我們。
但要當(dāng)老師可不容易，我必須做好本身的自己，改正缺點，好好學(xué)習(xí)；要培養(yǎng)口語能力，我相信，我一定可以，為理想奮斗吧！
理想如夢一般五彩；理想似彩蝶一般飛舞；理想是希望的種子，播撒在我們的心田；加油，一定行的�。。�
小學(xué)二年級作文 篇5
母親，
如果你（您）是蔚藍(lán)的天，
我就是在你（您）身邊飄動的`白云，
在你（您）身邊快樂旋轉(zhuǎn)。
母親，
如果你（您）是綠綠的地，
我就是地里的一棵小草，
在你（您）身邊經(jīng)受磨練，
在你（您）身邊茁壯成長。
母親，
如果你（您）是藍(lán)藍(lán)的海洋，
我就是其中一條小魚，
在你（您）身邊嬉戲，
在你（您）身邊暢游。
母親，
如果你（您）是美麗的月亮，
我就是一顆小星星，
是你（您）賜予我美麗的生命，
是你（您）教會我做人。
啊，母親，我愛你（您）……
小學(xué)二年級作文 篇6
放寒假了，媽媽把我送到奶奶家去住。奶奶住在農(nóng)村房子里沒有暖氣，盡管燒了煤爐子我還是覺得很冷。結(jié)果我只住了兩天就感冒了。
感冒以后可難受了，渾身都不舒服�？人�、鼻子不通氣、發(fā)燒、惡心，本來平時很喜歡吃的飯菜現(xiàn)在一吃就惡心，什么事情都不愿意做。
爸爸媽媽帶我去醫(yī)院看病，還開了一些藥。為了方便，帶上藥到離家不遠(yuǎn)的衛(wèi)生所打針。到衛(wèi)生所的時候，發(fā)現(xiàn)打針的人太多了，有的還在排隊。為了不讓我打針打得太晚耽誤吃午飯，第二天媽媽早早的就叫我起床、吃飯，果然我們一到衛(wèi)生所就可以打針了。這次感冒我咳嗽得很厲害，今天打完第七天了，已經(jīng)感覺身體好了很多。明天就是年三十了，我可以好好的'放松一下，和爸爸媽媽一起春節(jié)晚會。
通過這次感冒我明白了一個道理，病毒最容易打敗那些身體不夠健康的人。所以我們以后要多吃新鮮的蔬菜和水果，多參加體育鍛煉，身體變得強壯了才不容易生病。
小學(xué)二年級作文 篇7
放學(xué)了，隨著一聲春雷，下起了滂沱大雨。同學(xué)們有的披著雨衣匆匆往家趕，有的和同學(xué)和打一把傘一起回家，還有同學(xué)被家長接回了家。
人越走越少，最后班里只剩下了小明一個人了，他想：這樣等下去也不是辦法呀，該怎么辦呢？這時，小明想到了一個方法。于是，他拿起自己的書包，擋住頭，向雨中奔去。
跑到馬路邊，剛要過馬路，一個聲音響起：“小明，小明，快到我這來�！毙∶飨蚯耙豢矗切〖t。小明飛快地跑到了小紅的傘下，對小紅說：“謝謝你，小紅！你是我見過的最好的同學(xué)�！毙〖t說：“別客氣，老師不是經(jīng)常教育我們同學(xué)之間都要互幫互助嗎？”說完，小紅和小明一起向家走去。
在路上，小紅偷偷地把雨傘往小明這邊推了推。小明看見了對小紅說：“小紅，你會淋感冒的。”說完，他把傘往小紅那邊推了推。小紅說：“不要緊，我穿的衣服多�！闭f著，她又往小明這邊推了推。小明發(fā)現(xiàn)小紅穿的衣服并不是很多，于是，他又悄悄地往小紅那邊推了推。
他倆你推我讓，不知不覺中小明的家到了。小明非常感謝小紅：“小紅，你到我家來坐坐吧！”小紅連忙擺手，說：“不用了，謝謝你，小明！我回家晚，媽媽會著急的.�！闭f完，小紅打著雨傘向家走去�？粗〖t逐漸消失的背影，小明的心里暖暖的。
暴雨依然在下著，凜冽的寒風(fēng)仍然在吹著，但都阻擋不了暖暖的情誼。
小學(xué)二年級作文 篇8
奶奶家門口有一棵雪松。
它長的好高好大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像個：寶塔，一層一層的。綠綠的`葉子，尖尖的扎到人身上很疼，如刺猬，爸爸說這棵雪松是陪伴著他長大的。炎熱的夏天，我和小朋友們在樹下玩耍，捉迷藏，丟手絹，唱兒歌。爺爺奶奶們在樹下乘涼。大樹上還有很多的鳥巢，每到小鳥出生的季節(jié)，小鳥就一個一個的在樹上練習(xí)飛翔，有時候小鳥不小心的掉下來，我們就輕輕的捧起放到樹枝上。
雪松能帶給人們帶來涼爽，也能美化環(huán)境，我們以后要加強愛護(hù)自己身邊的樹木吧!
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