小學(xué)二年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
經(jīng)過(guò)了上百萬(wàn)年的繁衍，我們?nèi)祟惿鐣?huì)已發(fā)生了日新月異的變化。但許多問(wèn)題也接踵而來(lái)。比如：環(huán)境不好，水資源缺乏……
我們都知道，樹木的好處非常多。那些綠色植物能夠吸收二氧化碳、釋放氧氣、凈化空氣和環(huán)境，能防風(fēng)固沙，還能給人們帶來(lái)陰涼。
雖然樹木的好處這么多，但是目前地球的植被覆蓋率卻不容樂(lè)觀。有很多土地都在快速的沙漠化。如果能培育一種“葉落樹”就好了。這種樹要特別耐旱，專在沙漠地帶生長(zhǎng)，而且長(zhǎng)得很快。大風(fēng)一吹，葉子落地就能生根發(fā)芽，繼而長(zhǎng)成大樹。這樣的話，樹木的數(shù)量會(huì)迅速增多，大沙漠也會(huì)逐漸地變?yōu)榫G洲。我們的天空又會(huì)變成藍(lán)藍(lán)的`，空氣也會(huì)更加清新宜人。
我們也知道，地球上有很多水。但絕大部分都是海水，不能喝。舉個(gè)例子吧！假如地球所有的水是10杯水，那么可供人類享用的只有半杯。如果將來(lái)發(fā)明一種一次能裝100噸水的“去鹽機(jī)”就好了。這種機(jī)器先進(jìn)而快捷，紅色按扭表示去除海水里的鹽分。按下紅色按扭，只需1分鐘，鹽分便可清除，再按下綠色按扭，即流出可供人們飲用的淡水。這樣的話，水源問(wèn)題就解決了。
真希望在不久的將來(lái)，我的夢(mèng)想能夠變成現(xiàn)實(shí)。我們的地球也變得更美麗、更漂亮。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，沒(méi)有比這更好的天氣了！在這樣的天氣里，人人都會(huì)有一個(gè)好心情。正是今天，也是我過(guò)得很高興的時(shí)候。
早上，天還蒙蒙亮，我就跟小伙伴們一起去爬山。我們當(dāng)?shù)匾蛔小笆矝_岙”的山，海拔300多米，正是當(dāng)?shù)厝私?jīng)常爬山游玩的地方。早先我們就想去爬，無(wú)奈學(xué)業(yè)緊張，沒(méi)有空閑。這不，到了暑假，今天我們就相約好幾個(gè)小伙伴去爬山了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的跋山涉水，我們終于爬上山頂，從山頂上俯瞰整個(gè)家鄉(xiāng)，真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”呢，心情別提有多高興了。下山的時(shí)候，我們幾個(gè)小伙伴還在山上的溪泉里洗了臉，山泉冰涼而清澈，讓我們爬山的疲累一洗而消了。
中午，我回到家里，媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備豐盛的午飯。飯桌上是標(biāo)準(zhǔn)的“四菜一湯”，有香辣雞翅、清蒸甲魚、番茄炒蛋、糖醋排骨，還有一大碗綠豆湯。吃完豐盛的午飯，我還吃了西瓜。
下午，鄰居家的阿姨帶著孩子過(guò)來(lái)請(qǐng)我一起出去玩。我們到了家鄉(xiāng)市區(qū)的游樂(lè)園，游樂(lè)園是新近開放的，許多游樂(lè)設(shè)施都是嶄新的。我們玩了過(guò)山車、海盜船、碰碰車還有空中飛椅，特別是在坐空中飛椅的'時(shí)候，坐在我旁邊的女生似乎是第一次乘坐居然害怕起來(lái)，在乘坐的過(guò)程當(dāng)中嚇哭了，鼻涕眼淚一把抓，我是看在眼里，喜在心中。
晚上回家的路上，我走在熟悉的小區(qū)過(guò)道，突然間發(fā)現(xiàn)地面上有一張紅色紙張若隱若現(xiàn)。下意識(shí)得低頭去看，哇！是一張百元大鈔，我頓時(shí)想起了“拾金不昧”的優(yōu)秀品德故事，也看四周無(wú)人，找尋不到失主，非常不情愿得將它收入口袋。
經(jīng)歷了如此精彩好玩的一天，今天我真高興。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我的同學(xué)她叫李瓏媚，她有許多優(yōu)點(diǎn)，如果不信看了我的介紹你就知道了。
她有一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃般的小嘴巴，紅撲撲的臉蛋，一頭烏黑發(fā)亮的黑發(fā)，身才高挑是�；@球隊(duì)的。
有一次，我和李瓏媚、楊若涵一起讀書，李瓏媚把書讀得生動(dòng)又有趣，在對(duì)人物的聲音的處理上也不一樣，可以把枯燥無(wú)味的“白開水”讀得像甜甜的.“蜜水”，讓人回味無(wú)窮。
她不但讀書好，而且寫了一手好字，古箏彈得也很棒，都已經(jīng)過(guò)七級(jí)了。畫畫也不錯(cuò)，真可以稱得上是讀書、彈琴、畫畫樣樣通的才女了。
看了我的介紹你相信我了嗎？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
下了兩天的雨，馬路上的行人撐著一把把五顏六色的傘，好象一朵朵盛開的太陽(yáng)花。騎著車的人們穿著各色的雨衣，來(lái)去匆匆，好象天空飄著的彩云。路面上積起了一個(gè)個(gè)水坑，片片落葉，有的飄在水坑里，有的'粘在路面上。落葉有黃的，有紅的，還有綠的。把路面打扮的花花綠綠的，好象一匹花布。原來(lái)雨天也是彩色的!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
當(dāng)小燕子落到電線上，排成美麗的音符時(shí)，我就知道春姑娘來(lái)了。
春姑娘來(lái)了，她的`好朋友春風(fēng)也來(lái)湊熱鬧，它在天上飛舞著，它興致勃勃，飛過(guò)高山，飛過(guò)草地，飛過(guò)大河，飛過(guò)每一個(gè)角落。 春花在樹上嘻嘻地笑，那粉紅色的小臉綻放出醉人的笑容，好像在說(shuō)：“春風(fēng)姐姐，你真逗！”
暖暖的春風(fēng)吹過(guò)來(lái)了，大樹慢慢地發(fā)出了嫩芽，變綠了。
春雨太頑皮了，它一直賴著不想走，三天兩頭地它就來(lái)玩耍一陣。一串串的雨點(diǎn)在空中舞后才落到地上，地上成了小雨點(diǎn)的游樂(lè)園，它們一會(huì)兒跑到樹上，一會(huì)兒又跑到人們的頭上和衣服上，它們太可愛(ài)了。
我喜歡春天的景色！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
雨，一滴一滴地從天上掉下來(lái)，沒(méi)有聲音，沒(méi)有感情，在那個(gè)夢(mèng)里，我的靈魂仿佛被吹走了。
來(lái)到了一個(gè)地方，我站在一片廢墟之中，這是什么？我無(wú)發(fā)想象，如此殘破不堪的畫面，是經(jīng)受了多大的.災(zāi)難？我四處張望著，好像四周空無(wú)一人，只看見(jiàn)斷掉的肢體，散散的呆在瓦礫之中，我不禁害怕起來(lái)，想要離開，才發(fā)現(xiàn)周圍無(wú)邊無(wú)際，是夢(mèng)吧？只有在夢(mèng)里才會(huì)如此無(wú)助。隱隱約約，聽到一個(gè)呼救的聲音，這聲音是如此虛弱，我不敢想象這個(gè)聲音的主人是經(jīng)歷了多么驚心動(dòng)魄的磨難，我忽然看到從地里伸出了一只求助的手，我跑過(guò)去，想要拉住他，然而，我的手和他的手就這樣在空氣中錯(cuò)過(guò)了，我沒(méi)有辦法碰到他，我呆了，正在我感到恐懼時(shí)，一陣風(fēng)把我吹走了。
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