小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文范例(3篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
“叮鈴鈴……”一陣悅耳的鈴聲，下課了。但我依然在座位上繼續(xù)寫我還未寫完的作業(yè)。這時，我們班幾個上課沉默，下課活躍的“搗蛋小組”成員偷偷地，無聲無地來到我同桌的座位旁，并把一袋包裝著什么東西的餐巾紙袋叉在了她的手提包上。
我的同桌在我們班上威震八方，全班四十多個人，沒一個不怕她的，就連她最好的朋友也讓她三分，何況我呢？所以，我們在背地里給她取了個外號——“武則天”。（難聽的外號多的是，不過沒人敢當(dāng)她本人的面說。）最近，“搗蛋小組”也和“武則天”結(jié)了仇，可往往是不戰(zhàn)而敗。
今天，他們又開始偷襲了，完成了任務(wù)的他們，又悄悄溜回座位，故作鎮(zhèn)靜地吹起了牛。
過了一會兒，負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生的值日生來了，他一把抓起那袋叉在“武則天”手提包上的'餐巾紙袋，準(zhǔn)備往廢紙簍里扔，可沒想到——“喂，那是‘武則天‘的……”話還未說完，值日生就好像觸了電似的，胳膊一抖，接著，他急忙把抖掉地的袋子叉在原來的地方，走開了。那個說話的是一個老老實(shí)實(shí)的小胖子，他剛剛走進(jìn)教室，顯然沒有目睹“搗蛋小組”偷襲的那一幕。與此同時，“武則天”進(jìn)了教室。
“這包紙是你的吧！”小胖子得意的說，“值日生還要把它仍了呢！”
“這……”“武則天”開始仔細(xì)地端詳這個袋子，努力思索著。
“難道這不是你的？”小胖子問道。
“武則天”搖搖頭。
一陣沉默，突然，“武則天”好像察覺到了什么，猛地撕開袋子，扯出里面的紙，剎那間，“武則天”疑惑的臉陰沉了。
“這可不是我的……”她用極低的，兇惡的口氣說道。原來，那紙上盡寫的是她的壞話。
“什么？”小胖子迅速問道。
“你心里想些什么我都知道……”“武則天”的聲音更低了。
“……可……我……我沒有……”小胖子斷斷續(xù)續(xù)地說道。
“哦？是嗎？”“武則天”問道。
“真……真……真的�！毙∨肿釉絹碓浇Y(jié)巴。
“哎呀，”“武則天”突然提高了嗓音，“沒想到呀?jīng)]想到，平時看你老實(shí)巴交，可……�！敝�，便是嘰哩呱啦的一陣訓(xùn)斥。小胖子臉色不再紅潤了，只聽到他咕噥了一聲什么，便再也沒有作聲。
最后，“武則天”使勁地把紙向小胖子臉上一扔，重重地大步踏出教室。
小胖子依然呆在那兒，只有幾個等著看好戲的“搗蛋小組”成員走過來，拍了拍小胖子的肩膀……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
小時候，我很怕黑。每到晚上，我總把家里所有的燈都打開，照得整個屋子亮堂堂的。這時，爺爺總是嘆了口氣，對我說：“婷婷啊，要懂得節(jié)約！”我疑惑地問：“什么是“節(jié)約”？”爺爺隨手關(guān)掉一盞燈，告訴我：“這就是“節(jié)約”！”從此，我明白了要節(jié)約用水、用電。
長大后，我上學(xué)了。我很懶，每逢節(jié)假日，我都窩在被窩里睡大覺，一睡便睡到中午。這會兒，媽媽總掀開我的被子，對我說：“快起來，做人要勤儉，別懶懶散散的�！蔽覇査骸笆裁词恰扒趦�”？”“勤勞，節(jié)儉！”說著，她自顧自地打掃起房間來。于是，我懂得了做人要勤儉。
小學(xué)升初中后，功課增多了，除了節(jié)假日外，我?guī)缀趺刻於寂菰诮淌依�。放學(xué)時，回頭看到身邊那幾盞亮著的.日光燈，我總會抬起手，按上開關(guān)，把燈關(guān)了。我知道我做到了節(jié)約，也知道雖然這樣的節(jié)約微不足道，但日積月累，就能節(jié)約一座發(fā)電站。
過年的時候，我收到了很多壓歲錢。我本想著去買零食、玩具，然后痛痛快快地大吃大喝、盡情玩耍，但是一想到媽媽的話，我放棄了這些想法。我決定把錢存起來，等到需要時再用它們。我覺得我做到了勤儉，也許這些錢對于別人來說微乎其微，但來日方長，我相信我定能積少成多，哪一天真正用到需要用的地方。
“勤以修身，儉以養(yǎng)德”、“節(jié)省下來多少，就是得到多少”，同學(xué)們，讓你我從身邊的小事做起，從自我做起，讓“勤儉節(jié)約”成為行動，而不是口號。這時，你我將會發(fā)現(xiàn)，“勤儉節(jié)約”是你我終生享用不完的寶貴財(cái)富！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
松花江是哈爾濱人的母親河。幾千年來，它奔流不息，無私地養(yǎng)育了兩岸的人們�？墒�，在人們納涼、游玩兒及歡聲笑語中，松花江卻在哭泣。今年六月的一天，媽媽帶我到松花江玩兒。我興致勃勃地跑到江邊，只見松花江水污濁不堪，散發(fā)著難聞的氣味兒，江面上漂浮著飲料瓶、果皮、五顏六色的塑料袋等各種垃圾。岸邊的水粘粘的，滑滑的，呈現(xiàn)出灰黑色，緊靠水邊的細(xì)沙已變成了一片片黑色的污泥，水中早已看不到小魚、小蝦了……
看到這種情景，我的心情沉重起來，我仿佛聽見松花江在無聲的哭泣，翻著灰色浪花的母親河更像在吶喊：“孩子們，救救我吧！救救我吧！”
媽媽給我講，她小時候的松花江，江水清澈透明，水里的水草、小魚、小石頭都看得清清楚楚，松花江兩岸風(fēng)景優(yōu)美，鳥語花香。姥爺和姥姥常常帶著她和舅舅到江邊釣魚、戲水。那時，松花江里的魚兒快活地游來游去，他們用大手絹或雙手也能抓到魚呢！可是后來，隨著家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們在追求利潤的同時，在松花江兩岸建起了許多化工廠。大量的工業(yè)廢水、毒水流入了松花江。人們不但砍伐兩岸的樹木，還把生活垃圾隨意丟進(jìn)松花江中。一條原本清澈、充滿生機(jī)的松花江，就這樣變成了一條魚蝦大量減少，甚至大批死亡的'“臭江”。
人們�。∥覀兊哪赣H河在嘆息，松花江在哭泣，你們聽到了嗎？“二零零五年的松花江水污染事件”還沒給你們敲響“水危機(jī)”的警鐘嗎？
為了讓家鄉(xiāng)人喝上甘甜的松花江水，擁有優(yōu)良的居住環(huán)境，我們要做的是：多植樹，節(jié)約生活中的每一滴水，家家戶戶使用無磷洗衣粉，不往江水中亂倒垃圾及各種廢棄物。
松花江水對于我們哈爾濱人來說是多么的珍貴呀！保護(hù)松花江，保護(hù)水資源，是我們每一位市民的義務(wù)與責(zé)任，快行動起來吧，從我們自身做起，從我們身邊的每一個人做起，別讓我們的母親河——松花江哭泣了，好嗎？
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