實(shí)用的小學(xué)生優(yōu)秀作文集合(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
今天，我和媽媽共讀了一個小故事——
有位美國專家做了一個實(shí)驗(yàn)。他找了10個4歲的孩子，把他們集中在一個房間里，發(fā)給每個孩子兩顆糖，然后跟他們說：“叔叔出去一會兒再回來，如果我沒有回來之前，哪個小朋友吃掉了這兩顆糖，我回來就不再給他糖了；如果你沒有吃掉，那么我回來時就再獎勵兩顆糖給你�！闭f完他就出去了。半個小時后，專家回來了，看到有的孩子已經(jīng)把糖吃掉了；有的很想吃，口水都流出來了，可還是忍住沒吃；有的孩子安靜地坐在那里，耐心地等待他回來，得到了獎勵的另外兩顆糖。二十年后，他回訪了這些孩子發(fā)現(xiàn)：當(dāng)年耐心等待的`孩子，事業(yè)都很成功；而把糖吃掉的孩子，長大后都不怎么樣，因?yàn)樗麄兊淖钥亓懿睢?/p>
看完這個故事，媽媽說：“波波，如果你想成功，就要先學(xué)會控制自己。”
午飯時間到了，媽媽做好了米飯，爸爸迫不及待地盛了一碗米飯，香噴噴地吃了起來。媽媽對我說：“剛做好的米飯還需要在電飯鍋里再燜15分鐘才筋道�！�
聽了這句話，我開始耐心等待。
15分鐘過后，我盛了一碗米飯，吃了以后，果然非常筋道！
我嘗到了耐心等待的好處！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
往事如煙，像一顆顆五光十色的小石頭，每一顆都是一個值得細(xì)細(xì)回味的故事。其中，最令我難以忘懷的就是那件讓我后悔的事了。
記得那是在三年級的時候，學(xué)校大門外經(jīng)常會有一些商販擺的小攤，上面擺滿了筆記本、圓珠筆以及修正貼之類的小玩意兒。一到放學(xué)時分，許多學(xué)生都來到小攤旁邊，挑選自己所喜愛的物品，顯得熱鬧非凡。
一天放學(xué)時，我也耐不住自己的好奇心，走到小攤旁看了看。商品琳瑯滿目，卻沒有我所喜愛的。正當(dāng)我失望地準(zhǔn)備回家時，一支鋼筆突然吸引住了我的視線。那是一支淡紫色的鋼筆，圓潤的筆身，精致的花紋，還印著一直可愛的小兔子。我拿起那只鋼筆，仔細(xì)地端詳著，簡直愛不釋手。一個蒼老的聲音傳來，“小姑娘，喜歡嗎？買一只吧。不貴，就五元錢。”我抬頭望去，原來是小攤的攤主，一位上了年紀(jì)的老伯伯�？伤脑拝s讓我犯了難，因?yàn)槲业目诖镏皇稍X了，根本就不夠。我焦急地想著，這種鋼筆可就只剩兩三支了，如果明天再來買的話，肯定就沒有了。
要不，偷偷拿一支？一個可拍的念頭在我腦海里劃過，卻立刻被我否決，我怎能去做那些偷雞摸狗的事情呢？可是，鋼筆上的白兔仿佛在誘我上鉤，無聲地說著：“主人，快把我?guī)Щ丶野�！”偷還是不偷？一個艱難的選擇擺在我面前。不偷的話，我十分舍不得那支鋼筆；可是一旦偷了，我的良心會備受譴責(zé)。這兩種觀念在我腦海里不斷浮現(xiàn)，仿佛天使和惡魔，不斷的爭斗著。最終，我還是沒能夠抵擋得住鋼筆的誘惑，趁老伯伯不注意，小心翼翼地拿走了那支鋼筆，迅速離開了攤位。
回到家，我快速地走進(jìn)自己的'臥室，我坐立不安，心中充滿了緊張和恐懼。望著那支精致的鋼筆，我的心中沒有絲毫喜悅，反而充滿了后悔和不安。吃飯時，我只匆匆扒了幾口飯，就回到了臥室。躺在床上，我翻來覆去睡不著覺，今天發(fā)生的事情一遍又一遍地在我腦海中浮現(xiàn)，不安感緊緊包圍著我。好不容易睡著了覺，卻做了一個可怕的噩夢。在夢中，我偷鋼筆的事情被揭穿，人人都指責(zé)我，謾罵我，說我是小偷，沒有修養(yǎng)。以往要好的朋友都漸漸和我疏遠(yuǎn)，連父母都拋棄了我，那種無力和恐懼在我的心中深深蔓延。我猛地被驚醒，背后全是黏膩的冷汗，更加堅(jiān)定了要把鋼筆還給那位老伯伯的決心。
但從那以后，我卻再也沒看見過那位老伯伯的身影。
這件事一直深深地烙印在我的心底，伴隨著自責(zé)與后悔，令我永遠(yuǎn)也無法忘懷。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
其實(shí)說來，如果出去郊游的話，我還是愿意選擇去登山。
走在那彎彎曲曲的山間小路上，徜徉在綠水清山間，城市那喧囂的聲音離我遠(yuǎn)去了，山間的空氣清冽，時有幽泉相伴，叢林中不間斷的鳥語和蟬鳴猶如大自然的奏鳴曲。雖說顯得有點(diǎn)孤寂，可心卻慢慢地安寧平靜下來了。躺在草地上，看天上云卷云舒，心中有了一種融化在大自然懷抱里的感覺。是啊，只有在這里，也只有在此時，我才感覺到心里是一片寧靜的空間，沒有負(fù)擔(dān)，沒有欲望，沒有為名利忙碌的勞累，大腦是空白的，心情是舒暢的，什么也不去想，只想就這樣靜靜地閉上眼睛，用心去呼吸這片沒有污染的潔凈的空氣，感受著那不遠(yuǎn)處的暖陽所帶來的愜意，一任山野的'風(fēng)拂凈那被塵埃堆滿的心事，一任自由清新的空氣，蕩滌那被利欲污濁的肺腑。
當(dāng)遠(yuǎn)處那斑斑點(diǎn)點(diǎn)的小白花映入我眼簾的時候，迷茫而飄忽的心被深深地吸引了。那是自然開在山間的野茶樹，綠綠的葉子夾著小白花開在已荒蕪的山坡上，在這蕭殺的冬日顯得如此得艷麗，纖弱的身軀卻是如此地堅(jiān)定。雖是與世無爭，卻寵辱不驚！
當(dāng)我們在不知疲倦地尋找著對命運(yùn)的詮釋，而面對著那一朵朵從容開放的野山茶花，我的心被深深地震撼了。纖弱而艷麗的山茶花，就這樣默默地開放著，或許從它的生命開始到結(jié)束，它就從來沒有奢望過，從不祈求有人來欣賞它，贊美它，然而，它卻還是這樣從容淡定地開放著，不為世俗的目光所左右，不為周圍的風(fēng)景所沉淪，直到有一天孤獨(dú)地，寂寞地死去。人們常常愛贊美冬日里傲立風(fēng)雪的紅梅，可是又有誰注意這冬日里開放在荒野上的野山茶花呢？
眼前這艷麗的山茶花，不就是對命運(yùn)最好的詮釋嗎？每個人的生命都是一樣的，很多時候，我們是無法選擇命運(yùn)的，而唯一可以選擇的，是我們對生活的態(tài)度和生活的方式。
一種徹悟不經(jīng)意地掠過了心頭，哦，原來生命也可以活的如此燦爛！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
雖然我的家鄉(xiāng)沒有高樓大廈，沒有寬闊的柏油馬路，但是有郁郁蔥蔥的樹木，爭奇斗艷的鮮花，嫩綠的小草，湛藍(lán)的.天空和清新的空氣，還有勤勞樸實(shí)的人們。我的家鄉(xiāng)四季風(fēng)景如畫。
春天，樹木抽出新的枝條，小草從地下探出頭來，農(nóng)民伯伯把種子種進(jìn)了土里。
夏天，樹木的葉子由嫩綠變成深綠，整個村子都被綠色環(huán)繞著。
秋天很快到了，天氣變得格外涼爽，田地里的麥子金燦燦的，農(nóng)民伯伯忙著收獲他們種的糧食。
冬天，北風(fēng)給大地送來了銀裝——雪，村子里此時一片白，大地像穿上了厚厚的棉衣，這里也成了我和小伙伴們的樂園。
我愛我美麗的家鄉(xiāng)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
時間飛逝，六年的時間過得飛快，就像一陣風(fēng)，把我?guī)С隽顺錆M歡聲笑語的小學(xué)時代。六年中的酸甜苦辣、喜怒哀樂就像沙灘上的貝殼一樣多的數(shù)不清。我就挑一個最漂亮的'來與大家分享。
那是一年級的一天，我坐在教室里，靜靜地等待老師的到來。只見老師笑容滿面的走進(jìn)來，手里抱著一堆卷子，笑瞇瞇地對我說：“同學(xué)們，期中考試的成績出來了，我們班有些同學(xué)考得很好，只有一兩個考得不理想，讓我給同學(xué)們念下分?jǐn)?shù)吧！”聽到這兒，我的心里像有十五個吊桶打水——七上八下的，又像有一窩活潑機(jī)靈的小兔子，在我胸口上直跳�！拔铱剂硕嗌俜�，我會不會就是那個考得不好的同學(xué)呢？”我不斷在心里嘀咕著。老師開始念了：“康曉萱，一百分，考得不錯；第二名……”一百分！在我聽到我的名字和成績的那一瞬間，我高興壞了！我一直沉浸在自己快樂的世界中，老師念完我才回過神來。老師又接著說：“這次，我要表揚(yáng)康曉萱同學(xué)，她進(jìn)步最大�！蔽遗d奮極了，這是老師第一次表揚(yáng)我，我的心里就像吃了蜜一樣甜。我暗暗的想：“嗯，表揚(yáng)的滋味真好�。√鸾z絲的。今后，我要更加努力學(xué)習(xí)，讓老師再多表揚(yáng)我，嘻嘻�！�
這件事讓我記憶深刻，因?yàn)樗屛覈L到了表揚(yáng)的味道。我記憶的沙灘上還有許多貝殼，我要把它們串成項(xiàng)鏈與大家一同分享。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
我們新會有許多美麗的地方。有歷史悠久的梁啟超故居、崖門炮臺，美麗的北園公園，等。但我最喜歡的還是美麗的葵湖公園，像一顆璀璨的明珠落在家鄉(xiāng)西邊。
早上，每當(dāng)我走進(jìn)葵林時，我就首先看到了茂盛的葵樹，葵樹郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，綠樹成蔭，就像萬木爭榮。地上的花草綠草如茵，百花齊放，繁花似錦，就像各種奇花異草都在比美，真是婀娜多姿呀！
當(dāng)陽光照下來時，葵樹就像穿上了一身金色的禮服，地上的＂斑點(diǎn)＂都晃動了起來，像正在跳舞一樣。
看！那引人注目的湖水吸引了我的目光，湖水水平如鏡，水天一色。當(dāng)陽光照射到湖水上時，湖水波光粼粼的，美麗極了。
再看看湖邊的花。有蒲公英，白花花的臉在對我微笑，好像在對我說：＂善良的人吶，幫我傳播一下種子吧�。⑦�有五顏六色的菊花，好像在對我問好。
再看看葵湖的橋。有拱形的，有彎曲的，還有平坦的�？腵橋真是奇形怪狀呀，人們在橋上觀賞美麗的葵湖仙境，都說美麗。
葵湖的小鳥也非�？蓯叟�，站在電線上，正演奏著春天的贊歌。
夜晚的葵湖也非常美麗，葵樹在跳舞，地上的花草也在看葵樹表演呢！湖面也露出了滿意的笑容。
多么美麗的葵湖！多么有趣的小橋��！這葵湖陶醉了我，令我終生難忘。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
寒假的一天，我做完作業(yè)，看見媽媽正準(zhǔn)備煮飯。心想：每天看媽媽煮飯，似乎挺容易；老師經(jīng)常教育我們在家要多參加一些力所能及的家務(wù)勞動，我為什么不學(xué)著煮飯來減輕媽媽的負(fù)擔(dān)呢？想到這兒，我就對媽媽說：“媽媽，今天煮飯，讓我來試試吧�！眿寢尶戳宋乙谎�，笑著說：“你能行？那我們中午可以享受一頓焦米飯了。”“媽，您別這么瞧不起人嘛！”我又生氣又撒嬌地說�！昂�，那你就試試吧！”媽媽說。
我接過飯鍋，忙著淘米。冬天的水冰涼刺骨，我的雙手幾乎凍麻了。我強(qiáng)忍著，心想：得頂住，這可是個考驗(yàn)啊！淘好米，又放進(jìn)水，便往煤氣灶上一擱，讓它煮起來了。那淺藍(lán)的火苗舔著鍋底發(fā)出呼呼的聲響。我悠閑地站著，心想：誰說煮飯難呢？瞧我今天的手藝吧。飯正煮著，反正有一段時間呢，何不見縫插針，看一篇電影故事呢？正看得人神，忽然，媽媽大聲說：“飯燒糊啦！”糟糕！我心慌意亂，急忙去揭鍋蓋，不小心，又燙著了手。剛剛揭開鍋蓋，一股濃重的焦味，直撲鼻端。唉！終于被媽媽言中了。我呆呆地站著，傻眼了，媽媽走了過來，沮和地說：“剛學(xué)煮飯，哪會一次就成功呢？不過，你要小心地看著灶火，做任何事都要精力集中。”接著又把煮飯的要領(lǐng)對我重講一遍，讓我晚上再學(xué)煮一次。
傍晚，我又煮起了米飯。這回，我精力集中，再不走神了。不一會兒，水開了，鍋內(nèi)乳白色的`泡沫，直往鍋蓋縫隙處躥。蒸汽的沖力把鍋蓋頂?shù)谩芭九尽表�。我把火開小，過了一會兒，米飯煮熟了。
晚上，我嘗著自己煮的香噴噴的米飯，吃得津津有味。因?yàn)�，這是我們自己勞動的果實(shí)啊！
【小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
【優(yōu)秀】小學(xué)生優(yōu)秀作文10-18
小學(xué)生優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-18
小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-22
（優(yōu)秀）小學(xué)生優(yōu)秀作文12-23
(優(yōu)秀)小學(xué)生優(yōu)秀作文02-09
[優(yōu)秀]小學(xué)生優(yōu)秀作文08-15
[優(yōu)秀]小學(xué)生優(yōu)秀作文08-21
小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-25