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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-03-30 17:43:17 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

(精)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(精)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  我學(xué)過(guò)精美漂亮的剪紙,還學(xué)過(guò)栩栩如生的折紙,今天我又學(xué)會(huì)了色彩斑斕的染紙。

  “工欲善其事,必先利其器。”我們要準(zhǔn)備好染紙所用的材料,生宣紙、彩筆水顏料、廢報(bào)紙、裁紙刀、顏料盒。

  “萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!毕旅娴娜炯埐襟E可是關(guān)鍵呀。

  第一步:可以根據(jù)我們需要的尺寸和形狀來(lái)裁剪宣紙,如正方形、長(zhǎng)方形、三角形、扇形……

  第二步:可以采用平行折、輻射折、米字折等不同折法把裁好的宣紙折出角。

  第三步:選擇鮮艷的彩筆水顏料放在顏料盒里備用。

  第四步:通過(guò)浸染、滴染、點(diǎn)染等方法把每個(gè)角用不同的'顏色染透。

  第五步:把完全染了顏色的宣紙輕輕打開(kāi),平鋪在報(bào)紙上晾干。

  這樣就大功告成了,一幅幅五彩繽紛的染紙就像一團(tuán)團(tuán)爭(zhēng)奇斗艷的花朵在競(jìng)相開(kāi)放呢!為了更好地保存和欣賞我們自己的染紙作品,可以剪成窗花,裝入鏡框,掛在墻上。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  記得是在去年暑假里,爸爸、媽媽帶著我到南通姑媽家玩。那時(shí)蘇通大橋剛開(kāi)通不久,姑媽一家?guī)е覀內(nèi)タ刺K通大橋的景觀。

  我們駕車來(lái)到蘇通大橋觀景臺(tái),本來(lái)是打算觀賞風(fēng)景的,但到了那里一看,有好多人在江灘上捉螃蟹,我和哥哥們頓時(shí)興趣倍增,顧不得觀賞蘇通大橋的風(fēng)景,順著江堤一路小跑直奔江灘,媽媽和姑媽也被我們“吸引”住了,跟著我們后面。

  到了江灘,我們立即四處散開(kāi),分頭找了起來(lái)。我一步一步向前挪,仔細(xì)地觀察著每一個(gè)地方。但螃蟹始終沒(méi)有露面。上哪去找呀?是不是都被人家捉完了?我心里正嘀咕呢,這時(shí)媽媽大聲呼喊:“你們看,我捉到一只大螃蟹啦!”我們趕緊圍過(guò)去,七嘴八舌地問(wèn):“你是從哪里捉到的?”“在石縫里……”媽媽的話音還沒(méi)落,我們已經(jīng)“哄”的一聲散開(kāi)四處尋找石頭了。我迫不及待地翻開(kāi)一塊大石頭,啊!里面的螃蟹可真多呀,可是,螃蟹們一看到我就嚇得落慌而逃,我緊盯著一只大螃蟹,想捉住它,可又不敢,眼看它就要跑掉了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我一伸手把它按住,再把它捉起來(lái),“哈哈,我也抓到一只了”,正當(dāng)我得意忘形時(shí),螃蟹狠狠地夾了我一下,“哎喲……”我疼得大叫起來(lái),一甩手把它放進(jìn)瓶子里。

  不一會(huì)兒,我們就抓到了十多個(gè)小螃蟹了,看到這些小螃蟹是那么可愛(ài),又是那么的可憐,我真不忍心把它們帶走,因?yàn)樗鼈儗儆谶@個(gè)江灘,在江灘它們才有自由。我心中暗想:不如把它們放了吧。媽媽看出了我的.心思,鼓勵(lì)我這樣做,看到小螃蟹重新回到了它們的家,我心里不由升起了一種甜甜的感覺(jué)。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  這幾天連續(xù)下雨,心情一直悶悶的。今天太陽(yáng)真是打西邊出來(lái)了,居然天晴,于是我把客廳里那只正冬眠著一對(duì)小烏龜?shù)牟AЦ装岬搅岁?yáng)臺(tái)上。這兩只小烏龜都穿著一身非常堅(jiān)固的深綠色鎧甲,長(zhǎng)著四條粗壯的腿,平時(shí)威風(fēng)凜凜,好像兩個(gè)“大將軍!笨商煲焕渌鼈兙统闪苏嬲'縮頭烏龜了——頭,尾,四肢都縮進(jìn)龜殼,一動(dòng)不動(dòng)地睡起大覺(jué)來(lái)。這一覺(jué)一直要睡到清明節(jié)以后呢?現(xiàn)在,溫暖的陽(yáng)光照在玻璃杯上,小烏龜像被驚醒了似的,懶洋洋地伸展四肢,又揉了揉惺忪的睡眼,看看陽(yáng)臺(tái)外碧藍(lán)的天空,再困惑地看看我,好像在問(wèn):“今年春天這么早就來(lái)了嗎?”有時(shí)覺(jué)得這小家伙真幸福。有我這樣一個(gè)好主人,還可以什么事都不用做。唉!我就不同了,聽(tīng)著媽媽一天的嘮叨,還要看書(shū),寫(xiě)作業(yè)。真羨慕這小家伙呀!和絕大部分中國(guó)小學(xué)生一樣,我的生活很簡(jiǎn)單。每天早晨起床,吃早餐然后上學(xué)。我的一天都是這么開(kāi)始的。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  假如我有一只神筆。那就好極了。

  我會(huì)拿著神筆往教室里的墻上畫(huà)一幅房子,等老師講累了就可以先給我們留好作業(yè),去房子里睡覺(jué)。這樣我們就不怕老師失眠了。

  我還會(huì)拿著神筆到一處荒涼的地方去,畫(huà)一座十幾樓的.宮殿,讓窮人到這個(gè)里面去,這樣我就不會(huì)覺(jué)得那些窮人很可憐了。

  在他們可憐的時(shí)候,我會(huì)很心疼。你們可以看見(jiàn)在寒冷的的冬天,他們還在外面。而你們卻在暖和的屋里。我看著就很想讓他們到我家來(lái)。

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