小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇【熱門】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼男W(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
盼望著!盼望著!春姑娘終于邁著輕盈的步子笑吟吟地走來(lái)了。她一路走來(lái)播撒愛(ài),使得萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)盎然。
春姑娘趴在迎春花的耳朵邊耳語(yǔ)幾句,迎春花紛紛拿出金色的小喇叭,奏響了美妙的'樂(lè)曲:答滴答,答滴答……
春姑娘撫摸了柳樹(shù)的長(zhǎng)辮子,長(zhǎng)辮子得意地甩啊甩地變綠了。
春姑娘用沙沙沙的歌聲輕輕地呼喊著筍芽,筍芽從泥土里探出頭來(lái),睜大好奇地眼睛望著竹子?jì)寢專孟裨谡f(shuō):“我要快快長(zhǎng)大,快快長(zhǎng)大!”
春姑娘在草地上打了個(gè)滾,小草慢慢地蘇醒了,爭(zhēng)先恐后地冒出了頭,穿上了嫩綠的新衣。
春姑娘在小溪邊吹了口氣,溪水叮叮咚咚地彈著琴向遠(yuǎn)方跑去。
春姑娘在燕子窩前瞅了瞅,小燕子帶著一把剪刀歸,剪紅桃花,剪綠了葉芽,剪黃了……
春姑娘來(lái)了!春姑娘來(lái)了!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
推開(kāi)窗,你就在我的身旁……
也許,我就是一個(gè)幼稚的,長(zhǎng)不大的孩子。您還記得曾經(jīng)那個(gè)愛(ài)向你撒嬌的孩子嗎?您的胳膊是那么的粗壯,調(diào)皮的我總愛(ài)在它上面蕩秋千。你總是說(shuō)我不聽(tīng)話,可是每當(dāng)你買了好吃的時(shí)候總是都留給了我;你總是說(shuō)我不乖,愛(ài)吃冰淇淋,可是每當(dāng)我淘氣哭了的時(shí)候總是會(huì)買冰淇淋哄我開(kāi)心……
爸爸,我長(zhǎng)大了,您知道嗎?我不在是那個(gè)愛(ài)哭的小淘氣了。爸爸,歲月的滄桑使你曾經(jīng)英俊的臉上也添上許多的皺紋。你總是說(shuō)我不懂得你的心酸,看不見(jiàn)你的辛苦。可是爸爸,我怎么會(huì)不知道呢!每當(dāng)我看見(jiàn)你帶著滿身的疲憊回家時(shí)我心里是有多么的心疼。
人生就像一場(chǎng)旅途,每個(gè)人都有每個(gè)人的.選擇,您總是說(shuō)我要好好念書(shū)將來(lái)才會(huì)大有所為,可是我真的不愛(ài)念書(shū)。我有我的夢(mèng)想,我不是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的90后,我相信我是一個(gè)吃的起苦的人,人生總是要有些風(fēng)風(fēng)雨雨的相信我吧。
也許,這些話你永遠(yuǎn)都不會(huì)看見(jiàn),可是這些話……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
分享是美麗的源泉,使干枯的心理充滿愛(ài)的泉水;分享是美德的種子,在我們的心中埋下了很久很久;分享是黑暗中的燈塔,照耀著,為迷路在海航上的人指引去路。在生活中,你常常受到別人的恩惠,當(dāng)然,你也會(huì)分享自己的東西。然而,這些都是不能忘卻的。因?yàn)檫@些都是愛(ài),是口上不說(shuō)的愛(ài)。
在一個(gè)炎熱的夏天,驕陽(yáng)似火,碳烤著工作的人們。不知道為什么知了總是在樹(shù)上叫個(gè)不停,也許他們也耐不住熱了吧!由于太熱的緣故,我便揣著錢去買雪糕吃。
走到便利店冰箱旁,我便開(kāi)始挑昂貴的.雪糕。這時(shí),一個(gè)衣著破爛的老人走了進(jìn)來(lái),干瘦的臉上掛滿了笑意,向店員伸出攥著5毛錢的手:“我要跟帶糖的冰棍!”,“沒(méi)有,這里一向賣貴的雪糕!”老人的臉上笑容不見(jiàn)了,但仍然不放棄。他自己用邋遢的雙手不怕涼的在冰柜里翻來(lái)翻去,不一會(huì)兒,他終于找到了自己心愛(ài)的糖冰棍,心里十分的高興與激動(dòng),他的臟手有些不好意思地往布滿污漬又破爛的衣服上蹭蹭,然后問(wèn)店員多少錢,“1塊!”“!”失望的潮水淹沒(méi)了高興與激動(dòng)。他轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi),我上前追去拍了他的肩膀,他用迷茫而深邃的眼睛看了我一眼,我遞給他一根冰棍“給!老爺爺,天氣那么熱,你一定受不了吧!”,老人的眼睛頓時(shí)充滿了眼淚,不停地往下滴,好似在這殘酷的城市里第一次大哭。隨即向我道謝,冰棒水滋潤(rùn)了他干燥的雙唇,滿意的笑容又浮現(xiàn)在他的臉上,我覺(jué)得那是世界上最美麗的笑。
朋友,生活中的一點(diǎn)點(diǎn)分享的東西,不論是一塊錢的冰棍或是微不足道的食物,都能激起每一個(gè)人的感動(dòng)。朋友,你分享的不是食物,不是物品,是一真誠(chéng)的心,真心的愛(ài)。如果沒(méi)個(gè)人都分享著心中真心的愛(ài),世界會(huì)因此美麗,人類的道德品質(zhì)也會(huì)更上一層樓!!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
春天是個(gè)奇妙的季節(jié)。漂亮的蝴蝶在草叢中自由自在地飛舞;可愛(ài)的蜜蜂卻在花叢中采著蜜;小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳,仿佛在傳達(dá)春天的喜訊。
河邊的桃花競(jìng)相開(kāi)放,各種各樣的鮮花爭(zhēng)妍斗艷,把自己最美的一面展現(xiàn)給人們。柳樹(shù)甩著它的長(zhǎng)頭發(fā),那柳枝上長(zhǎng)處了小芽,嫩嫩的,綠綠的,微風(fēng)吹來(lái),她就像媽媽溫暖的.手撫摸著我的臉。向山上看去,哇,到處都是綠茵茵的一片,有翠綠、墨綠、茶綠……美不勝收。我被深深地吸引了,陶醉了,我甚至忘了自己在哪里。
看著綠油油的小草,我忍不住想坐下來(lái)。剛走到草坪邊,就像聽(tīng)到小草的叫聲,不要坐下,我趕緊走了下來(lái)。這時(shí),小草已經(jīng)昂首挺胸,又開(kāi)心地笑了。小草頑強(qiáng)的生命力使我想起了白居易的詩(shī)句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”是啊,這句詩(shī)用來(lái)贊美小草,最合適不過(guò)。
春姑娘邁著腳步迎來(lái)了春天,你快舉起雙手去擁抱這個(gè)美麗的春天吧!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
星期六,爸爸媽媽帶我去游泳,我可高興極了,我在去前,準(zhǔn)備好了任何東西,真是“萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)”。
到了游泳館,我可是只‘“旱鴨子”,游泳課不擅長(zhǎng),在我猶猶豫豫時(shí),游來(lái)了一個(gè)大姐姐,她認(rèn)真地教我,大姐姐對(duì)我說(shuō):“游泳不能三心二意,要認(rèn)真,否則你怎么都學(xué)不會(huì),只是在浪費(fèi)時(shí)間。”聽(tīng)了大姐姐的話,我更加認(rèn)真,下定決心一定要學(xué)會(huì)。姐姐說(shuō):“游泳,要慢慢來(lái),可不能半途而廢!蔽覍W(xué)了半天,終于學(xué)會(huì)了“狗爬式”,之后便挑戰(zhàn)大姐姐了。我已開(kāi)始就使出吃奶的力,爬呀爬,可新手就是新手,落后了一大截,我下定決心,下一次要“打反戰(zhàn)”,時(shí)候不早了,爸媽便催我回去,我便戀戀不舍回家了。
在車上,我可還心想著下次還能見(jiàn)到那個(gè)姐姐嗎?見(jiàn)到了我能超越她,達(dá)成我的.話嗎?千絲萬(wàn)縷的思緒,連綿不斷的畫(huà)面,漂浮著……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
鏡子中的她,有一對(duì)小小的眼睛,小小的嘴,還有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。嘴角還帶著一
絲微笑,看上去很是自信。
認(rèn)識(shí)她的人都知道,她是一個(gè)愛(ài)笑的女孩子,在生活中,她固執(zhí),她大大咧咧,她善良,她愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)看書(shū)。
她愛(ài)笑,因?yàn)樗X(jué)得笑是最好的表達(dá)方式。她常說(shuō):“把微笑帶給生活,用微笑去點(diǎn)綴生命。”體育課上,摔倒在跑道上的她,會(huì)忍住眼淚,對(duì)過(guò)來(lái)扶她的同學(xué)燦然一笑,并說(shuō)“一點(diǎn)都不痛”;看到熟人,她總是微笑地打招呼,讓別人覺(jué)得特別親切。
她固執(zhí),她堅(jiān)信世上無(wú)難事,只要肯攀登。學(xué)車時(shí),不止一次地摔倒在地上,手上腳上都擦破了皮,有的地方還流了血,可是她還是咬緊牙關(guān)忍了下來(lái),就這樣在伴隨著傷痛的一次次摸索中她學(xué)會(huì)了騎車。
她善良,只要?jiǎng)e人有困難,她都會(huì)盡自己全力去幫。學(xué)習(xí)上,她總是不厭其煩地為同學(xué)解答疑難;坐公交車時(shí),她會(huì)微笑地把座位讓給老人孕婦;看到流浪的小狗,她會(huì)毫不猶豫地帶它回家給予細(xì)心照顧。
她大大咧咧,有些事明明能做的很好,卻總是出錯(cuò)。平時(shí)的作業(yè),她基本都會(huì)做,可是每次作業(yè)本發(fā)下來(lái),映入她眼簾的是或多或少鮮紅的叉叉。每次考試時(shí),出考場(chǎng)時(shí)還信心滿滿的她總是不可置信的瞪著那個(gè)與自己期待有點(diǎn)距離的分?jǐn)?shù)。她不止一次決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣,可是卻總是付諸不了行動(dòng)。
那么,她是誰(shuí)呢
她就是我,我就是這么一個(gè)愛(ài)笑。固執(zhí)。善良。卻又大大咧咧的女孩子。
看,鏡子中的.我笑的更燦爛了
YJBYS小編提示:運(yùn)用借物喻人的方法需要注意的是:作文時(shí),描述的事物的特點(diǎn), 要與人的品格有相似之處;讓人讀了文章,就能清楚地認(rèn)識(shí)到,本文借 物要說(shuō)明什么,要借物贊譽(yù)怎樣的人。如果不是這樣的話,“借物喻人” 的方法,也就失去了使用的意義。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
盼望已久的中秋節(jié)終于來(lái)到了,唯一不足的是今晚陰雨綿綿看不到月亮。雖然我很失望,但我還是搬了一個(gè)小桌子,準(zhǔn)備慶祝節(jié)日。我找了幾個(gè)盤子,擺上了月餅,蘋果,葡萄,小月餅,然后告訴爸爸媽媽姐姐,大家圍在一起,開(kāi)始慶祝中秋節(jié)。
我提議,每人說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),來(lái)個(gè)成語(yǔ)接龍,最好是關(guān)于月亮的.。姐姐說(shuō)“花好月圓”媽媽說(shuō)“圓圓滿滿”我說(shuō)“滿載而歸”爸爸說(shuō)“歸心似箭”......我們一直說(shuō),中途媽媽說(shuō)了一句“成事不足敗事有余”,“余,余......”爸爸卡殼了,接不上來(lái)了,我這個(gè)主持人罰他唱歌,爸爸居然說(shuō)了一句家鄉(xiāng)歇后語(yǔ),逗得我們哈哈大笑,最后一致同意媽媽來(lái)唱歌,媽媽唱的是“月亮代表我的心”,唱著唱著跑調(diào)了,又逗得我們哈哈大笑,最后我唱了一首“我相信”,姐姐給我伴奏。
雖然今晚我沒(méi)有看到美麗的月亮,但是我知道她一定藏在云朵的后面,說(shuō)不定還聽(tīng)見(jiàn)我唱歌呢。我最喜歡這個(gè)節(jié)日的原因是:這一天全家人能團(tuán)團(tuán)圓圓的在一起,我一直認(rèn)為一家人在一起是最幸福的事情。我愛(ài)我家,今晚我很快樂(lè)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
所謂誠(chéng)信,就是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信是一個(gè)民族生存的靈魂,是社會(huì)對(duì)我們每一個(gè)人最基本的要求,是人的立身之本、成事之基,是我們享之不盡的精神財(cái)富。
今天晚上,我和爸爸出去散步。突然,我被一家新開(kāi)面包店柔和的燈光吸引住了,進(jìn)店一問(wèn),面包店正在搞“買一減一” (買面包,減一元)的活動(dòng)。我決定買一個(gè)紅豆面包,價(jià)錢是6元。我向爸爸要了5元錢,交給了服務(wù)員阿姨,阿姨又找了我1元錢。我主動(dòng)把這1元錢又遞給了服務(wù)員阿姨,并大聲地說(shuō):“阿姨,剛才我買面包給您的是5元錢,這1元錢我不能要!”阿姨愣住了,想了想,高興地說(shuō):“謝謝你,小朋友!”我自豪地說(shuō):“這是我應(yīng)該做的`!”旁邊一位阿姨說(shuō):“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”
我是一名小學(xué)生,是祖國(guó)的未來(lái)和希望,我決心從點(diǎn)滴做起,從小事做起,學(xué)誠(chéng)信,講誠(chéng)信,影響并帶動(dòng)我身邊的人一起講誠(chéng)信,盡自己最大的努力讓這個(gè)世界變得更加美好!
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