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【實用】小學生優(yōu)秀作文600字5篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學生優(yōu)秀作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生優(yōu)秀作文600字 篇1
今年十月的一個星期天，我和爸爸、媽媽一塊去新泰寺山游玩。雖然有點累，但是我仍然很高興。
這天早上吃過早飯，我和爸爸、媽媽坐上公交車一塊去寺山。公交車緩緩地向前行駛，我透過車窗看到路邊的野花十分美，有著各色各樣的花：紅的花熱烈、深沉：白的花高貴；黃的花優(yōu)推；紫的花耀眼……花朵形狀也千奇百怪：有單瓣的、也有重辮的。一陣風兒吹來，它們便翩翩起舞，把花香送進車內(nèi)，好像在歡迎我們。
不知不覺地，車子開到了山腳下。一下車我就感覺這座山并不算高。走在碎石鋪就的山路上，我發(fā)現(xiàn)路邊野草很多，有構尾巴草、車前草、篙草等。山上的樹木也很多，有松樹、柏樹、柳樹、楊樹、柿子樹、山檢樹、酸棗樹、棗樹等好多種。
我們正走著，一只好大的螞炸一下子從我腳下飛起，我嘟咬著：“真是說曹操，曹操就到。”我攝手破腳地走過去，用手輕輕一捂，呀！“飛來將”就成了“翁中笠”了。我把塑料袋剛一打開，它卻一下子“鉆”了進去。
我抬頭一望，粗大的樹枝上掛滿了許多紅色的“小燈籠”——柿子。我真的想吃，但媽媽告訴我，這種柿子不去掉澀味是不能吃的，不然，你的嘴巴會被“麻精靈”占領的。
走進山里發(fā)現(xiàn)有兩座建筑，爸爸告訴我一座是龍女宮，另一座是泰山行宮。龍女宮是為了紀念傳說中的一位龍女而修建的，她愛上了山上一位好小伙，便變成了一個美麗的姑娘在山上放羊，以便見到心愛的.小伙，這便是“龍女牧羊”的故事。這真是一個美麗的傳說，怪不得剛才我們看見許多山石上都印有“羊蹄印”呢！龍女宮里面花草很多，紅花綠草，交相呼應，連許多不起眼的黑螞蟻也在花上棲息。
龍女宮的后面有一條很深的山溝，溝底有一條終年不斷的山泉，許多附近的村民都來這里取水，我們嘗了幾口，水很涼、很甜，水流下來，形成一汪小水潭，清澈見底。
走在下山的路上，我還是有點戀戀不舍。回頭望去，我突然發(fā)現(xiàn)寺山其實很高、很美。
小學生優(yōu)秀作文600字 篇2
在母校生活了六年了啊!再有僅僅幾天，我就要告別親愛的母校，告別朝夕相處的老師、同學，我是多么的不舍呀!六年的師生關系，六年的同學情誼，六年的豐富多彩、酸甜苦辣的小學生活，我怎能輕易離開呢?
記得六年前，那就是一年級開學時。那時我無比興奮、帶著夢想、滿懷希望的投入了母校的懷抱。一切對于我都是那么陌生、新奇，我?guī)е鴱娏业暮闷嫘臎]多久就熟悉了這周圍的.一切。
那時的語文老師很有活力，時不時哼一句小曲，有時也會和女同學們一起跳繩�，F(xiàn)在語文老師變老了，眉頭上分明多了幾道皺紋，眼睛也不好使了，帶上了老花鏡。數(shù)學老師原來的印象不是很清楚，現(xiàn)在的數(shù)學老師上課十分嚴肅認真，母校非常懂我們的心思。比如說那一回，教室上空有一輛汽艇飛來了，同學們的目光都聚集在了汽艇上，老師就干脆讓我們看幾分鐘在上課。汽艇飛走了，我們很快又進入到了學習氣氛中。到了三年級，有了英語老師，母校上課也是十分嚴肅認真，如果有調(diào)皮的學生，母校就會進行批評教育。我們也有了科學老師不過他感覺一點也不嚴厲，不批評學生，導致一些學生上科學課調(diào)皮搗蛋，雖換了兩次老師，不過自今也是如此。
從一年級到六年級，我交了許多友好、大方的好朋友，特別值得一提的就是熊佳豪。他是我非常要好的一位朋友，他非常大方，對我很好。下課了和我一起玩，經(jīng)常招待我，而且放學了和我一起回家，每逢星期六，他都會到我們小區(qū)來打籃球……能交這樣的朋友我真是十分高興，但是再有幾天我們就分別了，我真是十分難過。
是母校給予了我學習的天地，是母校給予了我種種榮譽，是母校讓我擁有了這親愛的老師和一份份真摯、純潔的友誼!我馬上就要告別老師、告別同學，離開母校的懷抱，我一定會以最優(yōu)異的成績在母校的生活里畫上一個完美的句號，在我的學習生涯中畫上一個完美的逗號!
再見了，母校!
小學生優(yōu)秀作文600字 篇3
他，個子不高，肌黃消瘦的臉頰顯示著他的飽經(jīng)風霜，一雙漸呈修長的雙手有著甚多歲月結下的老繭。每當我的眼神在無意中飄到他時，他總是沉穩(wěn)地坐在座位上，雙手在不知疲憊地工作著，別看他的外表與平常人沒什么兩樣，可心靈深處卻受過極大的創(chuàng)傷。
如果說一個人在一生中弄得個身懷殘疾就算倒霉至極的話，那么他，一生的坎坷與周折，真不知用什么詞來形容。他的人生可謂是溝壑縱橫，荊棘叢生的`。
在他7歲那年，由于他的雙腳還很稚嫩。在一次步行中，充滿童真的他在路上蹦跳著，就在這時厄運降臨了，一塊石頭絆倒了幼小的他，他重重地摔倒在地，只聽見“咔嚓”一聲，他那脆弱的骨頭在瞬間摔斷了，他媽媽聽聞此事，在一聲啜泣之后，便加快了腳步向他走去，看見了他忍痛地坐在地上，心中充滿了焦慮與悲痛，可他卻十分堅強，對他媽媽說：“媽媽，請不要難過……”這時，鄉(xiāng)長來了，組織了幾個群眾，親自開著一輛車連夜將他送進了人民醫(yī)院，可是在做手術中，一位醫(yī)生因為一時疏忽，把他的骨頭接錯位了，使他終生不能運動。殘酷的命運，使他在體育課上只能做旁觀者；殘酷的命運，原來愛好羽毛球的他，漸漸地疏遠了羽毛球；殘酷的命運，使他在運動會上只能為同學加油，而不能親臨賽場去體驗那份刺激。然而，他卻毫無怨言我每次與他交談時，提到殘疾時，他總是樂觀地說：“殘疾人只不過比平常人少些生理上的東西嘛！”
但是，命運沒有停止對他的打擊。在他上一年級時（因為做手術而半路輟學了），他爸爸因造房從房頂摔下來，不幸就地身亡，這是一個多么殘酷的打擊��！特別是對如此幼小的他。從此，他就失去了父愛，與別的失去父愛的人不同的是，他仍十分堅強，當提到他父親時，他的眼眶總是濕潤的，但眼淚卻從來沒有流出他的眼眶。
花木都凋零了，春天還在嗎？
小學生優(yōu)秀作文600字 篇4
考試如風，吹干學生們額頭上辛勞的汗水；考試如雨，淋濕學生們期待已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇猛的河水沖毀了我心中的希望。
今天，窗外的天是灰蒙蒙的，我的心是沉沉的。淚花，晶瑩的淚光，你盡情地流吧！一個分數(shù)，一份悲傷油然而生。這次的分數(shù)只能用三個成語來形容：聞者傷心，見者流淚，慘不忍睹！為什么目標總是離我如此遙遠？
也許有人會說：“只是一個考試，用不著這么悲觀把！”是的，這只是一次考試，同樣我以前也經(jīng)歷過大大小小的考試，這些考試不計其數(shù)的多，對于考試的“程序”也滾瓜爛熟了。
但是，考試終究是會給我?guī)頍⿶赖�，好像有不計其�?shù)的煩惱都壓在我的背上，我感覺有點累了，我不知道自己該做什么。是痛苦流涕地好好宣泄一下對考試成績的悲傷呢？還是躺在床上好好地反省一下自己呢？
也許還會有人說：“至于嗎？不就是一次考試？代表什么？”
而我只能這么告訴你：是的`，考試有無數(shù)次，一次考差算不了什么。但是每次考試都意味著，都代表這個階段性你是否努力，是否認真。
考差算不上什么，重要的是：你是否會用后天的時間，后天的努力來彌補這次考試的缺陷，來彌補這次階段性的失誤。
所以，我寧愿考試后整個人像個木頭一樣，三魂六魄早已皆無的樣子，也不愿每天心不在焉地讀書。
這次考試讓我毫不避諱地接受這個事實，分析出原因與不足，為下次考試而做準備，還是那句老話：世上無難事，只怕有心人。為了那個崇高的目標而奮斗吧！
人生總是充滿著無數(shù)次考試，在這次考試前，我視考試為煩惱，壓得我喘不過氣來。但這次考試后，我視考試為貝殼，不管她“漂亮”還是“丑陋”，我都小心翼翼地拾起，作為我人生的足跡，以使我平淡的人生添上幾份“色彩”。
小學生優(yōu)秀作文600字 篇5
我是一只小野貓，在山上住著。我喜歡去出門找我的朋友玩。我的全身都是白的，因為我的眼睛很像水晶，所以我的名字就取了“水晶”這個詞�！八�，開門!”“誰呀?來了”我慢吞吞地把草堆扒開一個洞鉆出來。我猜是誰呢，原來是我的貓朋友葉子。我開沒開口，她就拉著我飛快地跑起來，風聲在我耳邊作響。我大聲問她：“哪里去?”她有點吃力地回答道：“帶你去個好地方�！�
慢慢的葉子停下來，我睜開眼一看，呵!葉子還真會找地方呀，一大片油菜地印入眼簾。我輕輕地走著，怕眼前的一切會被我嚇走。我和葉子躺在地上曬日光�！靶值�。堵住我家門口了!”我驚得馬上站了起來�！皼]事吧，不用這么夸張，我會被嚇出心臟病的!”定眼一看，原來是一只螞蚱，它對我笑笑說：“你是新來的吧!以前沒見過的�！蔽覍λc點頭。葉子忙過來湊熱鬧，見到螞蚱眼前一亮，兩只耳朵一動一動的說：“豆芽，是你呀，她是我的朋友，叫水晶�！蔽涷埔补Φ�，一揮手示意我們跟他走。
走著走著，眼前出現(xiàn)一片大池塘，還有好幾朵荷花呢!知了大叔不停的練著高音：“知——了——知——了——知——。”掉不上去了，螞蚱笑著大喊道：“大哥，別白費力氣了。”知了很生氣的把屁股對準了螞蚱�！鞍�!”螞蚱頭上的葉子被狠狠的打了一下，葉子很生氣的.大叫道：“你也太不講義氣了吧!這個風水寶地竟不帶我來!”我把手，不應該是前爪擋在兩人面前說：“別吵了，時間是很寶貴的，讓你們吵完，我就來不及看風景了!”嘩嘩的水聲似搖籃曲，輕輕的。幾聲清脆的鳥叫像訴說著今日的歡躍。
晚霞不知不覺映紅了一切，白云披上了一條亮麗的彩衣，太陽慢吞吞的一點點下去，是不舍得我嗎?半個紅通通的臉蛋似乎想把光再放下去。月亮姐姐來了千哄萬哄的才把太陽寶寶送了回去。
我該回家了，葉子和螞蚱也起身了�！罢婷�!”我低吟道。螢火蟲“領行員”把我們前面的路點亮。我走在月光下回想著今天愉快的游歷。
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