- 相關(guān)推薦
【精華】小學(xué)生優(yōu)秀作文400字7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇1
“要炸了!要炸了!”隨著賣炒米糖的一聲吆喝,“轟!”一袋香噴噴的炒米糖賣炒米糖的老爺爺手中誕生了,香味彌漫了整個(gè)小巷。
嗅覺(jué)靈敏的我也聞到了這股炒米特有的香味,抑制不住吃炒米的欲望,便丟下手中的作業(yè),拉著媽媽的手奔向賣炒米的老爺爺那兒,這時(shí),那兒已經(jīng)排滿了人。
在等待的過(guò)程中,我瞧見(jiàn)了賣炒米糖的老爺爺是這樣做炒米糖的:
首先他把一斤大米洗凈,倒進(jìn)專門(mén)炸炒米的機(jī)器里。然后老爺爺握緊把手,在搖,下面有一個(gè)火爐在加熱,這樣就可以使大米均勻地吸收熱量,把手附近有一個(gè)鐘表,專門(mén)用來(lái)計(jì)時(shí)的等時(shí)間到了,買炒米的老爺爺就會(huì)知道,然后會(huì)在一個(gè)洞口上套上一個(gè)大袋子,隨后就會(huì)說(shuō):“爆了!要爆了!”這時(shí),如果你膽小,可以捂著耳朵;如果你膽大,可以繼續(xù)干你手中的活。
老爺爺用扳手把炒米機(jī)另一端那兒的機(jī)關(guān)一開(kāi),隨著“轟!”一聲巨響,一股白氣彌漫開(kāi)來(lái),又香又脆的.炒米炸好了。這時(shí),老爺爺就把它倒進(jìn)了一個(gè)大箱子里,然后把白糖放在鍋里攪拌,讓它化成糖水。然后立刻把它倒入炒米粒里快速地?cái)嚢瑁ㄔ谒讨埃绻阆氤栽兜某疵滋,就可以這樣把它切成塊子吃,有時(shí)也會(huì)加入陳皮丁,生姜丁等東西,最后用鐵片把它鏟平,讓它自然凝固,然后再切成塊子。
“啊!終于到我們買了!”我拎著5元共18塊炒米糖的袋子,迫不及待的打開(kāi)它。
“嗯,真香!蔽腋袊@道。拿出一個(gè)來(lái),握在手上粘乎乎的;扒一小粒下來(lái),塞進(jìn)嘴里,嘗到了一股甜甜的味道;“啊嗚!”一口咬下去,
嚼一嚼,時(shí)而有陳皮的甜味,時(shí)而有生姜的辣味,但炒米糖的香味時(shí)刻彌漫在我的嘴里面。
吃完了,“嗝!”我摸摸我的肚子,想:今天它可大飽口福了!
我愛(ài)吃炒米糖,忘不了它的滋味!
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇2
在我的記憶里,以前星期天的早晨,爸爸帶我去公園一起玩耍,下午回家美美地睡上一覺(jué)。傍晚,我躺在床上,媽媽坐在我身邊,輕輕地給我講故事,真快樂(lè)啊!這樣無(wú)憂無(wú)慮的星期天,如今已成了過(guò)去。
隨著年齡的增長(zhǎng),今年我已經(jīng)讀三年級(jí)了。自然,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重了。星期天的上午,我剛剛寫(xiě)完作業(yè),爸爸就走過(guò)來(lái),板著臉對(duì)我說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)完了?這么大,還不自覺(jué),快寫(xiě)我給你布置的.日記!”聽(tīng)了爸爸的話,我不情愿地拿出日記本,重新拿起筆,寫(xiě)了起來(lái)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我把日記寫(xiě)完了,剛想躺在床上休息一會(huì),媽媽又走過(guò)來(lái)了,皺著眉頭對(duì)我說(shuō):“大白天的,在床上躺什么躺?你爸爸布置的日記寫(xiě)好了?喏,把這張數(shù)學(xué)模擬試卷給做了!闭f(shuō)著,把試卷遞了給我!鞍Γ 闭鏇](méi)勁,這個(gè)星期天,我是雙休日還是學(xué)習(xí)日呀?我回到書(shū)桌前,慢慢地寫(xiě)。一個(gè)小時(shí)后,我寫(xiě)完了。放下筆,“呼——”終于完成了,我松了一口氣。呀!爸爸又走進(jìn)來(lái)了。他看我正在休息,又板起了臉:“還在這兒坐著?幾點(diǎn)了?快吃好午飯,我送你去參加強(qiáng)化復(fù)習(xí)班!”
吃完午飯,爸爸開(kāi)車送我去復(fù)習(xí)班。一直到傍晚,我才疲憊地回到家。吃了晚飯,媽媽卻又打電話給舅舅,讓他過(guò)來(lái)給我做家教。一直忙到10點(diǎn)鐘,我才上床睡覺(jué)。
我真想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,我要減負(fù)!”!我何時(shí)才能回到原來(lái)的愉快的星期天呢?
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇3
因?yàn)榻?jīng)歷了事,我們有了回憶;因?yàn)榻?jīng)歷了快樂(lè)的事,我們才擁有了甜蜜的回憶。這與眾不同的回憶,會(huì)在你不開(kāi)心時(shí),像個(gè)小孩一樣,逗得你“呵呵”直笑;甜蜜的回憶,會(huì)趕走你心中的悲觀,驅(qū)走你心中的“寒意”。留下的,只有一陣陣暖意……
昨天,可能大家都已在大理“玩瘋”了,已是下午4點(diǎn),鄧叔叔卻提出一個(gè)大膽的建議——現(xiàn)在便向麗江出發(fā)!我們討論了片刻,便向麗江沖去。
這才用了2小時(shí)多,我們便到麗江了。還沒(méi)進(jìn)城,我便覺(jué)得麗江很美。在玉龍雪山腳下,抬頭仰望玉龍雪山,只見(jiàn)它高聳入云,使人望而生畏。在那薄紗般的云的.襯托下,玉龍雪山像是披上了一件精致的紗衣。仔細(xì)一看,真有意思!一朵潔白耀眼的云彩盤(pán)在山頂上,恰似一條正在回頭看麗江的巨龍。
剛進(jìn)麗江古鎮(zhèn),給你的第一映象便是干凈。地是青石板鋪的,一塵不染。聽(tīng)媽媽說(shuō),這是“洗街”的緣故:“麗江古城是全世界唯一一座用水‘洗街’的城市。在四方街上頭,有一條中河。那里的居民做了一個(gè)閘門(mén),擋住了河水。當(dāng)?shù)诙煸缟蠒r(shí),他們便拉開(kāi)閘門(mén),由于古城的路是斜的,水便沖下來(lái),將大街沖干凈了!”聽(tīng)了媽媽的介紹,我在心中暗暗稱贊麗江人的才智。
在麗江,還有一樣令游客流連忘返的東西——水。在這里,水,清澈見(jiàn)底,一只只小魚(yú)在水里暢游,不時(shí)來(lái)個(gè)“跳龍門(mén)”,濺起一朵又一朵漂亮的水花……甚至你帶一個(gè)瓶子,可以直接在小河里舀水喝!
這,便是我最美好、最甜蜜的回憶。你的呢?
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇4
老師我想對(duì)你說(shuō),但我不知道我要說(shuō)什么,感激?悔過(guò)?委屈?還是,破口大罵?!我還是沉默,不是不想說(shuō),其實(shí)也差不多,而是沒(méi)有什么可以說(shuō),確切地說(shuō),是沒(méi)有真心、實(shí)際話可以說(shuō)。
老師你對(duì)我們我的教誨從來(lái)沒(méi)有忘記!打也該打了,罵也該罵了但這些之中絕對(duì)少不了你們,這話說(shuō)著難道是在侮辱老師,不,這是老師對(duì)我們的教誨,它讓我明白做人、明白時(shí)間的珍貴,它讓我們3年之類,獲得了3年的.收獲這就是老師。老師心中為了自己的學(xué)生哪怕是應(yīng)對(duì)寒風(fēng)刺骨,刀山火海她【他】都會(huì)來(lái)到這溫馨的校園里為我們播撒希望的種子,希望我們快快的在知識(shí)海洋中漸漸成長(zhǎng)。
書(shū)聲瑯瑯聲在早晨過(guò)去了,老師就開(kāi)始知識(shí)的路程了,在上課中同學(xué)們只要做做小動(dòng)作老師也會(huì)斥責(zé)但是在這斥責(zé)聲中也能感受愛(ài),那是老師一種對(duì)我們的愛(ài),在這種愛(ài)中我們知道了要專心的聽(tīng)講,哪怕是一件小事。中午有人說(shuō)老師可定在午休了,肯定不會(huì)在批改作業(yè),但我誠(chéng)懇的回答你們:老師依舊在為我們奮斗,老師依舊在教我們知識(shí)。
夜深人靜時(shí),老師從來(lái)沒(méi)想過(guò)休息,并且還依然為我們奮斗著,而我們一進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。老師我希望你為我們少操心,對(duì)自己給多點(diǎn)時(shí)間休息。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師希望你在20xx年里過(guò)一個(gè)愉快的暑假。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇5
清明,天空也會(huì)的心情,下起杏花小雨。雨越下,的心情也越發(fā)悲傷。我不禁了杜牧的那首清明詩(shī)。
清明下雨,這已在的腦海中成了概念。充滿哀思的清明日,春雨的身影,才更能使人感受到節(jié)日的。雨不停地下,石級(jí)小路,被雨水沖得明凈光滑。路旁的竹子,被春雨罩著,霧蒙蒙的,很難遠(yuǎn)方;山下的村子里,綠意,盛開(kāi)的桃花,被藏在著四月的春雨中,顯出一番詩(shī)情畫(huà)意。這迷人的綠意,這的細(xì)雨,好似顏料滴在宣紙中,朝四周蔓延開(kāi)來(lái)。我和家人這如詩(shī)如畫(huà)般的風(fēng)景,驅(qū)車在蜿蜒的山路中,開(kāi)往要前去掃墓的老家。路上,有與同的車輛行駛在路上,但這,人是去游玩的。和,只想著早些到達(dá)目的地。
兩三個(gè)小時(shí)的`奔波,終于了老家的標(biāo)志性樹(shù)木。下了車,大家從后備箱內(nèi)拿出了幾袋掃墓用的物品,大人到以前的街坊鄰居家借來(lái)鐮刀和鋤頭后,就往山上前去掃墓了。我獨(dú)自一人扛著鋤頭,還拿著一包的祭品,輕快地隊(duì)伍的。大家在路上邊走邊聊,那種濃烈的哀思,卻對(duì)長(zhǎng)輩的無(wú)限遺憾。崎嶇不平的山路上,遠(yuǎn)方迷人的景色,感受林間清新的空氣,是來(lái)春游的。穿過(guò)條窄小的田埂,爬上陡坡,一座莊嚴(yán)的墓地赫然。來(lái)到墓前,大揮動(dòng)著手中的鐮刀和鋤頭,除去爛葉雜草;我和把祭品擺好在墳頭,點(diǎn)上蠟燭,拿著香火擺上幾拜,依次寄托對(duì)祖輩的思念和祝福,并在心里默默地祝福也能幸?鞓(lè)地生活。,我不禁凄然淚下。這當(dāng)中,大家都沒(méi)說(shuō)話,默默地做著做的。我想,大家都在思念著已逝的親們吧。墓旁響起“噼里啪啦”的鞭炮聲,掃墓也便爆竹聲中結(jié)束了。
春雨依舊淅淅瀝瀝地下著,心情也隨之憂傷了,的雨景中,踏著凄清往回家的路上走去……
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇6
今天,春風(fēng)和煦,天空中白云朵朵,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,乘坐大巴向世園會(huì)進(jìn)發(fā)。
大約半小時(shí)的車程,大巴到達(dá)會(huì)場(chǎng)。在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了第一個(gè)景點(diǎn)。草地上堆積了幾塊巨石,清澈的溪水從這幾塊石頭上流下來(lái),好似是瀑布,這讓我想起了李白的詩(shī)句:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。下面的池塘清澈見(jiàn)底,一群群小魚(yú)在水中嬉戲,十分可愛(ài)。池塘周圍擺放著一圈盆景,在競(jìng)相開(kāi)放。從遠(yuǎn)處望去,好似一幅山水畫(huà),美麗極了。
跟隨著隊(duì)伍,我們來(lái)到了巧克力寶塔,是用像巧克力顏色的植物搭成的,非常雄偉、壯觀。旁邊有幾個(gè)巨型的.“向日葵”,上面不斷的映出很多笑臉,這些笑臉都是曾經(jīng)來(lái)過(guò)世園會(huì)的游客們。
我們又去了植物園,大大的場(chǎng)館包圍著奇珍異草,有高的,矮的,茂密的,稀疏的,千奇百怪,令人眼花繚亂。放眼望去,一片花花綠綠,我們仿佛在林間穿行。令我印象最深的是杏仁桉樹(shù),它向一株巨大的仙人掌,插入云霄。在萬(wàn)木叢中,還藏有一個(gè)水簾洞,水珠如簾子般紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落到地上,如同仙境一般,透過(guò)水簾,我仿佛看到了孫悟空領(lǐng)著眾小猴在洞中操練,好不快活。
午餐之后,我們?nèi)チ丝萍紙@,里面有節(jié)能的抽水馬桶,一年可節(jié)水36噸;有3D打印機(jī),你畫(huà)出你想要的東西,就可以打印出來(lái)……科技真是太發(fā)達(dá)了。
我們置身與絢爛多姿,夢(mèng)境一般的世園會(huì),仿佛在地球媽媽的懷里,是那么的令人留戀,不想離去。
小學(xué)生優(yōu)秀作文400字 篇7
看到家里的海豚娃娃,就讓我想到那難忘的旅行,那娃娃就是在海洋公園買的。
去年的八月初,大家坐上火車展開(kāi)了三天二夜的夏令營(yíng)旅行,在車上我們看到蔚藍(lán)的海洋、綠油油的田埂和那古老的院落,在火車上有些人在聽(tīng)音樂(lè),有些人在聊天,有些人在吃零食……。
“目的地到了!”我們的導(dǎo)游喊著,這是第一天的事。到了第三天我們?nèi)ズQ蠊珗@玩,那里的海盜船像一座大吊橋,在那里餐廳吃飯,就像在船倉(cāng)里吃飯。
哇!街上來(lái)了好多動(dòng)物,原來(lái)是海洋公園的嘉年華會(huì),有許多人扮成海洋中的動(dòng)物在街上走來(lái)走去,吸引了一窩蜂的人潮,那些人唱唱跳跳的,讓在看的人不禁也跳了起來(lái),看完嘉年華會(huì)后,我們一群人就開(kāi)始血拼,買紀(jì)念品。紀(jì)念品店里擺滿了琳瑯滿目的東西,讓我看得目不暇給,買完?yáng)|西后大家就陸陸續(xù)續(xù)的'走到大門(mén)口集合,為美好的旅行畫(huà)下了完美的句點(diǎn)。
現(xiàn)在回想起那次旅行,就讓我回味無(wú)窮,那海洋公園中刺激的海盜船,有趣的嘉年華會(huì),還有那讓人意猶未盡的瘋狂巴士。如果大家也想來(lái)海洋公園玩,建議你一定要去坐空中覽車,坐在那上面往下看一定會(huì)讓你大飽眼福。
【小學(xué)生優(yōu)秀作文400字】相關(guān)文章:
小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]10-16
小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)09-18
[優(yōu)秀]小學(xué)生優(yōu)秀作文08-21
(優(yōu)秀)小學(xué)生優(yōu)秀作文02-09
小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】09-02
[優(yōu)秀]小學(xué)生優(yōu)秀作文08-15
小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-25
小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-16