小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
北京城里的公園很多，既有故宮、北海、天壇這樣的皇家園林；也有雕塑公園，體育公園這樣的現(xiàn)代公園。但留給我印象最深刻的卻是美麗的龍?zhí)逗珗@。
龍?zhí)逗珗@位于北京城東南隅，建于1952年。因?yàn)閳@中湖水像一條大龍成首尾之勢(shì)，故取名叫龍?zhí)逗?/p>
龍?zhí)逗娣e大，湖面平而清，好像一面磨光的鏡子。岸邊載著一排排垂柳，微風(fēng)一吹，枝條輕輕擺動(dòng)掠過湖面，濺出點(diǎn)點(diǎn)水痕，與陽光灑在湖面上的波紋遙相輝映。湖邊一面的荷花池中，片片綠色的荷葉挨挨擠擠，碧綠間點(diǎn)綴著粉色，那邊是美麗的.荷花了。它們有的早已盛開，如同一位穿著粉裙的仙子在池中舞蹈，有的還是含苞待放，像臉頰紅潤(rùn)的小姑娘含羞點(diǎn)頭，也有的盛開期已過，花瓣零零散散的落入水中，成為了魚兒們的小傘。粉色與綠色相映，荷花與荷葉護(hù)襯。柔如一幅美麗的水墨畫。
正因?yàn)辇執(zhí)逗绱说拿谰埃襾斫j(luò)繹不斷的人群。有健身的老人；有聊天的青年；還有蹣跚學(xué)路的孩子。
早晨，太陽剛剛升起，老人們來到公園里圍成一圈做鍛煉。隨著音樂的節(jié)奏做拍手操，看著他們精神勁兒，我也不自覺得隨著節(jié)奏拍起手來。
夕陽西下，平靜的公園又熱鬧起來，有的老人攜手遛彎兒，有的一家三口坐在涼亭里乘涼，還有孩子們圍在湖邊，和鴨子一起嬉戲、玩耍。映著金色的余輝，湖面上波光閃閃，湖邊垂柳輕輕搖曳。又呈現(xiàn)出另一幅美景。
龍?zhí)逗烧媸且粋�(gè)美麗的地方。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
11月14日的那天中午，我們萌芽三班的家長(zhǎng)座談會(huì)，也是我們的學(xué)習(xí)成果展示會(huì)。
在這一次展示活動(dòng)中，我在小品中擔(dān)任小艾，他是個(gè)不會(huì)寫作文的'傻小子，為了演好這個(gè)角色，我費(fèi)了好大的勁呢！
我上場(chǎng)的時(shí)候非常緊張，因?yàn)樵诒硌莸倪^程中我很怕說錯(cuò)臺(tái)詞，并且下面有很多的觀眾。還好，小艾的臺(tái)詞很簡(jiǎn)單，他竟然這樣寫的：“真漂亮呀真漂亮……”，一直寫到了四百九十六個(gè)字作為一篇作文。唉，真難受，怎么能怎樣來寫。當(dāng)我一本正經(jīng)地讀著：真漂亮啊真漂亮，真漂亮啊真漂亮……，臺(tái)下的觀眾都笑得東倒西歪的，氣氛活躍極了。哦！我有時(shí)候好像也犯這樣的毛病，怪不得老師要我演這個(gè)角色呢！老師真是用心良苦啊！
我表演完小艾后，我覺得小艾這樣寫作文是不合情理的。他可以這樣寫：先寫老師的外貌，再寫老師的性格和特點(diǎn)。這樣的話，老師的漂亮不就躍然紙上了嗎？
今天我在家長(zhǎng)會(huì)上展示的雖然不是很好，但我還是很開心，“小艾”的事情也告訴我們：寫作文要寫出真實(shí)意義。同學(xué)們一定不要學(xué)小艾呀！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
提起零花錢，唉……我的零花錢實(shí)在是少得可憐。不過，好在我不太浪費(fèi)，這種遠(yuǎn)離零花錢的生活我也過慣了。并且我在媽媽的影響下養(yǎng)成了不亂花錢、不亂買東西的好習(xí)慣。
你們猜猜我的零花錢都用在哪了。一般的時(shí)候我都買兩樣?xùn)|西，一種是書本筆類，另一種就是小零食了。我也像其他人一樣喜歡吃零食只是由于環(huán)境和零花錢的原因不常買罷了。偶爾我也買點(diǎn)小玩意兒玩玩或是裝飾我的窗臺(tái)。
我現(xiàn)在就在用分?jǐn)?shù)來換取一些零花錢并攢了一些，你聽了一定會(huì)問我攢零花錢干什么用，為什么只攢用分?jǐn)?shù)換來的零花錢。原因是我想買一些書來看，媽媽她雖然常給我買書，但一般都是作文書，課外書也只是在放假時(shí)買，我想買一本課外書。而用平時(shí)媽媽給的零花錢攢起來太慢，而且媽媽給我之后我都買筆用了，每打一次高分媽媽都會(huì)給我兩元錢作為獎(jiǎng)勵(lì)，這樣攢起來會(huì)快很多。
現(xiàn)在我對(duì)零花錢的.要求很低，說給你聽聽吧：
給零花錢的次數(shù)不再多少，能給我就行；給的零花錢錢數(shù)不再多少，給點(diǎn)兒就行。
嘿嘿……好玩吧。
這就是我對(duì)零花錢的看法還有我的零花錢的用途了，你的零花錢是怎么用的呢？
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在美麗的東平，我非常喜歡我的家鄉(xiāng)，因?yàn)樗杏凭玫?歷史，還有一些風(fēng)景優(yōu)美的旅游景點(diǎn)，如：東平湖、白佛山、臘山等。相信光聽名字，你就會(huì)感到它的美麗，下面，讓我當(dāng)一回導(dǎo)游，給你介紹一下，這些美麗的旅游景點(diǎn)!
首先，給你介紹一下東平湖。東平湖，位于東平縣西部，湖面南北長(zhǎng)45公里，東西寬19公里，總面積為627平方公里，常年平均水面為124平方公里，蓄水量為40億立平米，是山東省第二大淡水湖，也是黃河下游僅存的季然湖泊，煙波浩渺，吞日月而接長(zhǎng)季，自古有“小洞庭”之稱。
介紹完湖，在介紹一下山。白佛山又名“峗山”“金螺山”，俗稱“白虎山”，位于東平縣城西北十里長(zhǎng)山最南首，整個(gè)山體呈南北走向，面積約為6.4平方公里，主峰海拔370.6米。白佛山拔地而起，危巖絕壁，故人稱其“山勢(shì)奇絕”，素從自然風(fēng)光優(yōu)美、歷史文化遺跡眾多著稱。
最后，再給你介紹一個(gè)國家森林公園——臘山。臘山，位于銀山鎮(zhèn)臥牛村的南面，東臨東平湖，西距黃河6公里，主峰海拔258.4米，總面積723公頃，綿延15公里。臘山小巧玲瓏，風(fēng)格獨(dú)特，依山傍水，山青水秀，秀麗多姿。臘山歷史文化底蘊(yùn)厚重，著名景觀和歷史文化遺跡有：祥龍觀、老虎洞、平云橋、古樂臺(tái)、馬跑泉、玉皇殿。碧霞元君祠、藥王廟等。
啊!我愛我的家鄉(xiāng)!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
在夏日的一個(gè)傍晚，大雨過后，亮麗的天空出現(xiàn)了絢麗的彩虹，竟然還是雙彩虹，簡(jiǎn)直不可思議，我真是太興奮了，顧不上套件衣服拉起我的媽媽就往樓下跑。“啊!太美了，這是我盼望已久的夢(mèng)，我的媽媽，我要把它拍下來。”說時(shí)遲那時(shí)快，拿起我的媽媽的手機(jī)就拍起來，一張，兩張，三張……拍得不亦樂乎，我要把這美景永遠(yuǎn)珍藏起來。
“王雅菲，快點(diǎn)回家吧!”或許是怕我感冒，或許是怕耽誤我練琴，在我正高興時(shí)，我的媽媽發(fā)出了命令。我本來還想央求我的媽媽再看一會(huì)兒，可是看到我的媽媽那嚴(yán)厲的目光，就打消了念頭，不情愿地跑上樓。我坐在沙發(fā)上，望著窗外逐漸變淡的彩虹，心情糟透了，真想讓彩虹為我多停留一會(huì)�！拔业膵寢屢蔡菪牧耍�!”“怎么還不練琴。發(fā)什么呆。”我的媽媽的一聲呵斥又打斷了我的思緒，我拿起琵琶彈了起來。這時(shí)，我的媽媽看到夾書的支架斷了：“支架是不是你折斷的？”我連忙說“不是我，我進(jìn)來的時(shí)候就已經(jīng)壞了。”“你先上來的，不是你，是誰？”“真的不是我，難道您先上來就是您弄壞的嗎？”我哭了出來，“我的媽媽，您太冤枉人了。”“王雅菲!你真是越大越不懂事了，做錯(cuò)了事還不承認(rèn)，還頂嘴�！薄安皇俏遥娴牟皇俏�!”“你還有理哭，看看你，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)不主動(dòng)，練琴也不主動(dòng)，想干什么，現(xiàn)在不努力，將來怎么辦？”“我又怎么了，不就是看看彩虹的事，您嘮叨什么呢？”“你還和我講理？每天就知道玩，我看你這次考試能考多少分？快點(diǎn)練琴�！笨粗业膵寢屔鷼獾臉幼�，我不再說話了，開始彈著自己心愛的琵琶，那曾經(jīng)優(yōu)美的曲子，和著我滴滴的眼淚，此時(shí)，變成了一首傷心的樂曲。也許，看著流淚的我，我的.媽媽心疼了，也許我的媽媽認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)怪我了，端了一杯水走過來，輕輕地拍了拍我說：“寶貝，別哭了，我的媽媽罵你也是為了你，休息一下吧�！蔽覜]有休息，也沒有抬眼看我的媽媽，仍然含著委屈的淚水繼續(xù)彈琴。此時(shí)，我的媽媽也不說話了，這場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)就在我和我的媽媽的沉默中結(jié)束了。
事情已經(jīng)過去好久了，在心里我早就原諒我的媽媽了。那場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)中，我明白了很多道理，我們要懂得理解父母，更要尊敬父母。但同時(shí)我也明白，無論何時(shí)我能都要堅(jiān)持自己正確的觀點(diǎn)，不能因?yàn)榭陀^原因而放棄了自己的原則。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
早上，我坐車和爸爸媽媽去海洋公園玩，我們看了白鯨表演，白鯨是白的的，很大的'，尾巴有點(diǎn)大，一上來就可以噴水，其中有個(gè)演員，可以站在白鯨的背上，白鯨馱著他在水里游，第一次失敗了，第二次成功了，白鯨每表演完一個(gè)節(jié)目就會(huì)要魚吃。
還去看了3D電影，講的是一只小恐龍和爸爸在找食物，接著火災(zāi)來了，他和爸爸一起逃可是它們迷路了，后來經(jīng)過很多探險(xiǎn)，這是一個(gè)以前的世界。接下來我們坐了游覽車，環(huán)湘湖游了一圈，湘湖很大，感覺跟西湖一樣的大，我的一天就么過去了，我很開心。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
露西一覺醒來，環(huán)顧四周，差點(diǎn)跳了起來。它這是在哪里？怎么不見了主人？它腦子里閃過一個(gè)念頭--它被拋棄了。如果狗能流眼淚的話，一定會(huì)大哭一場(chǎng)了。
露西是一條可愛的棕色泰迪犬，兩只黑眼睛像兩顆黑寶石，會(huì)天真地望著你，使人不由自主地想抱抱。露西就是想不明白這樣一條狗為什么會(huì)被拋棄了？它下定決心：一定要到家。
露西環(huán)顧四周，只見川流不息的行人，就犯了難：應(yīng)該往哪邊走呢？它想了想，記得自己的家是在城市里，家附近有個(gè)一天到晚總冒著誘人香味的烤腸店，家，我的家到底在哪里呢？露西搖著尾巴，向周圍的人汪汪地喊著，聲音中充滿哀傷，可是沒人理睬它。它忽然看見路邊樹叢里有兩條狗，忙跑過去，希望能得到同類的幫助。
這兩條狗身上滿是塵土，一條健壯，另一條瘦得皮包骨，一陣風(fēng)吹過來似乎都能被刮跑的樣子。露西看出來了，這是兩條流浪狗。它剛想轉(zhuǎn)身，沒想到這兩條狗一同撲過來，對(duì)準(zhǔn)露西又是抓又是咬，露西好不容易擺脫它們，掉頭就跑，這兩條流浪狗卻緊追不舍。
露西不知跑了多久，才終于把兩條流浪狗遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。露西又累又餓，坐下來喘息著，忽然一陣汪汪叫的聲音傳來，這聲音好熟悉啊，它隨聲尋去，在旁邊一個(gè)打開蓋子的'下水道井口里發(fā)現(xiàn)了一條狗，這不正是主人朋友家的狗歡歡嗎？哎呀，她就要快被淹死了！露西四下張望，看到路邊一個(gè)交通指揮崗里有交警，馬上有了主意，飛奔過去，咬住交警的褲子，往下水道那個(gè)方向使勁拽，交警一開始很詫異，以為小狗發(fā)瘋了，但聽見附近那種凄厲的狗叫聲，知道是有什么事情發(fā)生了，聽?wèi){露西把他帶到下水道井口，發(fā)現(xiàn)了井里有條狗，井很深，交警從附近工地取來一架木梯，歡歡得救了。
露西見到這個(gè)昔日威風(fēng)凜凜的歡歡，身上沾滿臟水，又想到自己無家可歸，汪汪地叫著，表達(dá)心中無限的焦慮。忽聽有人呼喊“歡歡！歡歡！”，原來歡歡的主人一直在找尋歡歡。聽到交警講了歡歡得救的經(jīng)過，她發(fā)現(xiàn)這條救了歡歡的小狗，正是自己朋友家的小狗。
最終，露西回到了自己溫暖而舒適的小屋。原來是粗心的主人外出購物時(shí)，把露西給忘記了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
俗話說：“父愛如山，母愛如海�！蔽覀�?cè)趷壑幸惶焯斓某砷L(zhǎng)，今天我就把自己感受到的愛分享給大家。
我的爸爸是一位和藹的父親，高高的個(gè)子，大大的眼睛。我的媽媽是一位嚴(yán)厲的母親，圓圓的臉蛋，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。記得在二年級(jí)時(shí)，臨近期末考試了，爸爸媽媽每天晚上為我輔導(dǎo)功課，幫我復(fù)習(xí)，每天很晚才能睡覺。期末考試那天，我非常緊張，生怕考不好回去挨罵。爸爸看出了我的心思，并對(duì)我說：“我覺得你考試前的復(fù)習(xí)很扎實(shí)，應(yīng)該到了胸有成竹的境界，不要太緊張，考試時(shí)只要盡力去考，不管成績(jī)好壞我都不怪你，回家我給你買好吃的'�！甭犃诉@話，我頓時(shí)輕松下來，考完后我一路哼著小曲往家趕。不久我收到老師的通知，我考了雙百。我一聽高興得跳了起來，這時(shí)媽媽向我潑了盆冷水：“不管取得多好的成績(jī)都不能驕傲，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步�！碑�(dāng)時(shí)我覺得媽媽的話很掃興，后來仔細(xì)想想媽媽的話也不是沒有道理，隨即氣全消了。
這學(xué)期爸爸媽媽每個(gè)星期天都陪我上國學(xué)課，老師告訴家長(zhǎng)們首先自己要好好學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)的素質(zhì)提高了，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)自然會(huì)提高。學(xué)習(xí)是孩子自己的事，不要過多的干涉孩子的學(xué)習(xí)。從那以后，父母天天和我一起讀國學(xué)，學(xué)校的功課從沒管過我。我自己認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課，專心地做卷子，平時(shí)的考試照樣考得很好，不過人比以前父母老盯著快樂多了。
我覺得不管父母對(duì)我們的態(tài)度是嚴(yán)厲還是和藹，這都是對(duì)我們深深的愛。我一定要努力地學(xué)習(xí)，好好孝順父母，長(zhǎng)大以后回報(bào)他們對(duì)我的愛!
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