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我的好朋友小學(xué)生優(yōu)秀作文
我的好朋友小學(xué)生優(yōu)秀作文1
交朋友的方式是多種多樣的�，F(xiàn)在，我為大家說一說我的朋友—書，是一個怎樣的天使。
小時候，我不喜歡看書，這那密密麻麻的字使我頭暈?zāi)垦�。最可恨的就是媽媽，天天讓我讀書，總讓我去圖書館。有一回，媽媽把我叫到書房，讓我一個人看書。哎，好無聊，我極不情愿的拿起書看了起來，聊以自娛。我看到《安徒生童話》里面的小美人魚那么悲傷又那么善良。這時，我水汪汪的小眼睛里有一顆兩顆眼淚停在了那本書上。我被書中的精彩的故事深深的吸引了。打那以后，我喜歡看書了。
慢慢的，我發(fā)現(xiàn)從書的海洋里，我找到了以前忽略的東西，還懂得了做人的道理。煩悶時，在字根表的溪流邊，捧一本書，在手指掀動書頁的瞬間，在心中的憂愁隨著溪流無聲逝去。
書，你是我力量的源泉;書，是寒冷中的一盞明燈，能夠幫助我照亮前行的路，;書，是一扇明凈的.小窗，打開它，去暢游浩翰的海洋。
喜歡一本書就如喜歡一首歌，百聽而不厭，細(xì)讀無數(shù)次，仍覺得余韻猶存。其實，一本書或是一首歌，不一定是極好或極完美的。但它可以使我浮躁的心情平靜下來，使我遲鈍的大腦變得靈活，并填補(bǔ)了我腦中太多的空白。一本好書好比是人生的道路，正是一步一步艱難的步履。一本好書，能使我們的雙眼大放異彩，有了好書為伴，我們的一生將不會留有太多空白。
我喜歡暢游在知識的海洋中，我將一輩子視你為好朋友—書。
我的好朋友小學(xué)生優(yōu)秀作文2
時間老人真不客氣，轉(zhuǎn)眼應(yīng)經(jīng)到了六年級的第二學(xué)期，這些日子，我們有歡笑，也有苦悶。在大家不開心的時候，又互相解悶，安慰，我們感情越來越深了……
第一學(xué)期期中考試時，雖然總的成績還可以，但是我的'英語考試成績不怎么理想，所以整天愁眉苦臉，那時，我的兩個好朋友也跟著我難過起來。突然有一天，她們說要為我補(bǔ)課!幫我把英語成績提高，和我一起補(bǔ)課的還有小強(qiáng)，由荃兒為我們補(bǔ)課，時間是在每天放學(xué)以后。
因為那時候是日短夜長，很快天就黑了，而我們才剛剛回家。第二天一早還得拿著厚厚的一疊材料去學(xué)校，在學(xué)校里也必須馬上完成家作，當(dāng)初，我覺得很累，差一點就要放棄了，但是我還是堅持了下來，我知道，朋友是在幫助我，我怎么可以讓她們失望呢?于是，我咬咬牙，繼續(xù)補(bǔ)課。
我們?nèi)齻�好朋友當(dāng)中，可能小強(qiáng)成績較差了一點，所以，我也用我擅長的科目去教給小強(qiáng)。漸漸地，我們的成績略微有些上升了。
但是，事情并沒有我們想象的那么順利。那時候是晚秋，快要進(jìn)入冬天了，天氣自然是比較冷，而我們回家又晚，爸爸媽媽自然擔(dān)心。有一天，我們看見荃兒似乎有些傷心，在座位上低著頭，我們立馬跑過去，問她怎么了?可她仍舊低著頭不說話。我們都不明白到底是怎么回事?只好算了，但我們心里明白，一定有什么大事，否則荃兒不會這樣的，因為，在我們大家眼里，她是一個開朗的女孩子。
過了幾天，荃兒突然要找我和小強(qiáng)“聊聊”，直到聊完，我們才曉得是怎么一回事。原來，荃兒因為幫助我們回家晚了，她爸爸媽媽生氣了，不讓她幫助我們，但她不愿意，又不敢不聽爸爸媽媽的話，所以心情很不爽。
我們聽了，覺得很對不起荃兒，我對他說：“爸爸媽媽很重要，生你養(yǎng)你很辛苦，這回你聽他們的吧!我和小強(qiáng)沒事的!荃兒聽了我的話似乎更加傷心了。我也不知道去如何安慰她了。
第二天，荃兒又開心起來了，原來，她把昨天我說的話告訴了她父母，她父母聽了，覺得自己女兒交了一個好朋友，又同意補(bǔ)課了。我們聽到這個消息后開心極了。
好朋友是要在有困難時互相幫助的，這樣才算真正的好朋友。
我的好朋友小學(xué)生優(yōu)秀作文3
一個陰雨天，我在走廊上跑、不知怎么，腳下一滑，狠狠摔了一跤。我翻看褲腿里的腿，哎呀!好大一處僻扯破了!我輕輕的碰了一下，“咝!”一陣刺痛向我襲來。平時堅強(qiáng)的我忍不住唏噓起來。我嘗試著爬起來，一次次彎曲膝關(guān)節(jié)的時候，膝蓋就又痛又麻。我只好用雙手撐著地，利用手的力量，左腿一蹬，靠著墻，終于搖搖晃晃地站起來，但是想邁開這條傷腿走路，那是有困難的。
我四處尋求援助的目光，多么希望有熱心的人幫我�？伤麄円粋�個對我視而不見，根本不理睬皺著眉頭的我。這時，我看著自己流著鮮血的腿，覺得自己好無助!
就在這時，一個熟悉的聲音傳了過來：“嘿!你怎么啦?”原來是吳斌剛，他可能是被我痛苦的`神態(tài)招引來了，他拍了拍我的肩膀，又看了看我的腿，瞪大了眼睛，半張著嘴巴，湊近我的傷口�！澳阍趺窗淹雀愠蛇@樣?”他關(guān)切地問。
“我不小心滑了一跤。好痛啊!哎呀!”我皺著眉答道。
“別擔(dān)心我來幫你 !我看你是走不了了�！彼浅？隙ǖ卣f。
于是，他像下命令似的讓旁邊的同學(xué)和他一起抬著我的胳膊去醫(yī)務(wù)室。他們一左一右，把我的手臂放在他們的肩膀上，使勁一抬，幾乎把我整個身體都抬起來了。我借著他們的力，一瘸一拐地移動著雙腿。他們吃力的扶著我從走廊到醫(yī)務(wù)室不過幾十米路 ，我們走走停停，用了四五分鐘。但他們沒有一句怨言，還不斷地逗我笑呢!我們跌跌撞撞，好不容易才走到醫(yī)務(wù)室。夏老師細(xì)心地幫我涂上藥水，還吩咐我雨天不要快跑。然后，她讓我坐在床上，等十分鐘后觀察一下傷口有沒有腫起來。
這期間，他們一步也沒有離開我，一直守在我身邊。這讓我很感動。吳秉剛瞇著小眼睛，一聲不吭，看不出一點不耐煩的樣子。我讓他先回去，他卻搖搖頭，說：“我們還要扶你回教室呢!”他又側(cè)著腦袋問：“好點兒了嗎?還疼嗎?”我笑著點點頭：“謝謝你們啦!幸虧有你們幫我。不然我只有在墻邊呻吟的分了。”說完三人相視而笑。我覺得他們的笑真可愛十幾分鐘過去了，夏老師見我的腿沒什么大礙，就讓我回去了，兩人又像抬我的胳膊，我自信地單腳跳著走。他們不放心的護(hù)著我，緊跟在我身后路上不停的叫:“小心!小心!!”
這就是朋友，當(dāng)你有困難時，他會奇跡般出現(xiàn)在你身邊。
我的好朋友小學(xué)生優(yōu)秀作文4
她，是一個可愛但卻大大咧咧的女孩。令所有女孩羨慕頭發(fā)，一雙又大又黑的眼睛，櫻桃般的小嘴，像一個可愛的洋娃娃。她，就是我的好朋友微微。
她是一個樂觀、開朗的'小女孩。每當(dāng)我遇到什么困難或者考試沒有考好，她總是會微笑著地對我說：“別灰心，這次失敗了，不還有下次嘛!只要笑一笑就沒什么大不了的。”是啊，笑一笑，真的沒什么大不了的。每次只要經(jīng)過她一開導(dǎo)，我就回破涕而笑。
她是一個樂于助人的小女孩。記得有一次，我和他一起去公園滑旱冰。在路上我不小心撞到一個小女孩。這個小女孩的媽媽是遠(yuǎn)近聞名的“潑婦”，我心想：“這次我一定不可能逃離‘魔爪’”。我看了微微一眼，她正在把那個小女孩浮起來�？墒遣磺�，小女孩的媽媽薛阿姨聽到哭聲之后跑了過來。他問我們兩個：“這是你們倆誰干的好事，竟敢把我家的公主弄哭?”我嚇得連忙躲在微微的身后，可微微卻笑著對薛阿姨說：“阿姨，您先消消氣，小女孩是被我們撞到了，可是您不知道事情的經(jīng)過，怎麼能怪罪我們呢?”然后微微把事情的經(jīng)過一五一十的講了一遍，阿姨聽完之后笑著對我們說：“呵呵，孩子們，是我自己把事情搞錯了，錯怪了你們。走，阿姨去請你們吃冰激凌去!”“媽媽，我也要去!”“小饞貓，都怪你讓我把事情弄錯了。你怎么還要去吃冰激凌啊?”“不嘛不嘛。我就要去”“哈哈哈……”朗朗的笑聲回蕩在大街上。
他就是這樣，可愛、樂觀、開朗、助人為樂。我喜歡她，大家喜歡她，你喜歡她嗎?
我的好朋友小學(xué)生優(yōu)秀作文5
我的好朋友名叫胡瀟，尖尖的瓜子臉，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，淡淡的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛還時不時的轉(zhuǎn)動著，顯得十分機(jī)靈，高高的鼻梁撐著他那大大的鼻子，還有一張能說會道的嘴。
他很勇敢，啥冒險的`事情他都敢做。有一次，他想到一個游戲，一個兩米多寬的綠化帶，要從一邊飛躍到另一邊，這光有很好的彈跳能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，可是他卻一個箭步?jīng)_了出去，嚇得我趕緊閉上眼睛，只聽見“撲通”一聲，我以為他一定栽了個大跟頭，但是事實卻是出乎我的意料之外，他居然穩(wěn)穩(wěn)地站在了那里，真的跳過去了，還站在那里得意的笑著，真厲害!
他還是咱們班的幽默種子，不僅語言幽默而且動作滑稽，總能惹人發(fā)笑。有一次上英語課，他記單詞不住了，就采用了他的“諧音法”，如“also”就用了“握手”代替，“good·morning”就用了“狗都罵您”代替，“miuns”居然還用了個“買餓死”來代替，老師、同學(xué)們看了他的英語書后都大笑不已。
他的音樂也很不錯，還很會改歌呢。一次放學(xué)后我們一起打掃衛(wèi)生，我邊掃邊唱“東漢末年”，我還沒有唱完他就接著唱“吃火鍋，全城人都上火哦!”，嗬!真有他的，不光把歌詞給改了，而且還挺押韻的，我們班的同學(xué)都叫他搞怪大俠。
因為他總是能帶給大家快樂，所以如果幾天不見，同學(xué)們還真有點想他呢!
我的好朋友小學(xué)生優(yōu)秀作文6
我有一個好朋友——佘筱冉，她有一排齊流海鋪在那飽滿的額頭上，她有一雙大大的.炯炯有神的眼睛，有一張能說會道的櫻桃小嘴。
她可喜歡看書了。一下課，就拿起一本在我看來無趣的書津津有味兒地看起來。她一會捧腹大笑，一會感動得要落淚，我看她那認(rèn)真的樣子可真不想打擾她�？墒且还�(jié)課一節(jié)課過了，她還在那專心致志地看書，我真忍不住了，便向她大吼道：“陪我一起玩！”可她一邊搖著手，一邊看書，一邊輕聲細(xì)語地跟我說道：“我要看書，下次再陪你玩��！”真掃我的興，我只好自個兒去玩嘍！上課鈴就像蚊子從她耳邊飛過“嗡！嗡！”她似乎沒聽見，完全不理會。
她寫字也寫得相當(dāng)好。一寫字，我就看見她揮動著她的“神筆”在一絲不茍地寫著。文體活動時間，她不管教室里多吵，就算鬧翻天了，她仍然可以旁若無人地認(rèn)真地寫著。她一直保持著全班書寫最優(yōu)秀的榮譽(yù)。她的每個字都那么強(qiáng)勁有力。她寫字時嘴里都在嘀咕些什么，仿佛在跟誰說悄悄話；有時她對自己的書寫不滿意急得跺起腳來，好像在跟誰較勁。有一次她把她家的`書法作品拿來展現(xiàn)給我看，我被驚呆了。她的字寫得跟字帖一樣，那么強(qiáng)勁有力，一絲不茍。
她朗讀得也不錯。讀課文時，她讀得有聲有色，我聽了她讀仿佛就進(jìn)入了課文所描寫的情境中。在班上，她多次都被評完了“朗讀小能手”呢！
我有一個書呆子、寫字狂、朗讀小能手的好朋友——佘筱冉。我很驕傲！
我的好朋友小學(xué)生優(yōu)秀作文7
今天，我新交了一位朋友，她可是我們小區(qū)的“明星”。什么？不認(rèn)識？哈哈，想知道？繼續(xù)往下看吧!
我的新朋友叫“娜娜”，是一只外國的純種金毛犬，價值幾千元的哦！她長得又富態(tài)又漂亮，四肢發(fā)達(dá)，頭腦可不簡單呢，還特愛吃火腿腸。昨天，我從她的主人“娜娜姐姐”那里了解到她最愛吃火腿腸，吃完晚飯后就帶著一根火腿腸下樓等她。當(dāng)我來到她身邊時，“娜娜”冷不防朝我撲了過來，差點咬到我的'手。我嚇得把手里的火腿腸一扔，扔到了角落里，“娜娜”馬上以風(fēng)一般的速度竄了過去，把火腿腸叼在嘴里。呼！嚇?biāo)牢伊�，真是有驚無險呀! 小樣的，“娜娜”真是只“饞吃狗”！
“娜娜”雖然饞，但是她卻非常忠誠、老實。昨天晚上，我和姐姐帶她出去玩。剛回到小區(qū)大門旁時，她卻不走了，姐姐用狗鏈拉著她走走停停。到樓下花園時她便蹲在地上不走了。拉得滿頭大汗的姐姐生氣了，就拿著狗繩打“娜娜”，我心疼極了，連忙上前阻止。這時，我聽見“娜娜”喉嚨里發(fā)出了“吼吼”的聲音，我好怕她會咬姐姐。但她卻什么也沒有做，那瞬間，我被一種無形的東西感動了，它就來源于“娜娜”那顆比平常狗更忠誠、更寬容的心……
這就是我的新朋友“娜娜”，一個既饞吃又忠誠、老實的狗。你想認(rèn)識她嗎？快來找我吧！
我的好朋友小學(xué)生優(yōu)秀作文8
朋友，對我們來說，像是沙漠里的沙子，金燦燦的，散發(fā)著迷人的光芒，但不是所有的“沙子”都閃閃發(fā)光，他們各有各的，從不和別人攙和。
我也是沙漠里那金燦燦的——沙子，我曾以為“龍卷風(fēng)”，“沙塵暴”。會把那一片沙漠中的沙子吹到各各地方。但是：“龍卷風(fēng)“襲來的那一天，并不是我想象的那樣那樣，而是讓脆弱的我和另一粒脆弱的沙子融合在了一起，龍卷風(fēng)過后，我們的友誼，變得各家重要了。為我們從此，成了好朋友那一粒沙子就是孫帆。記得小時候的一次打架，那時候我在她家里玩，但是，她卻說你先回家吧！每一個人都不可能夠理解到我聽到這句話后的心情和震撼的那種感覺，眼眶中的那晶瑩的淚水，像是雨水一樣向下流去——因為我媽媽之前都不讓我到她家里去玩，但是今天我是多么尷尬的去求媽媽，讓我到她家里玩一會，但是媽媽總是不同意。昨天晚上，媽媽說我要是能把暑假作業(yè)寫完，就讓我出去玩，我昨天晚到了清晨兩點多的時候才寫完，眼睛像熊貓一樣，不一會，就趴在桌子上睡熟了。所以我聽到她說讓我回家，我特別的傷心，對她撇著眼說：“你以前不是很想讓我來的嗎？現(xiàn)在怎么？”她卻回答我說：“你想在這就在這，你不想就走，真煩！”我又遲鈍的說：“我只需要你告訴我你的理由是什么？我真的'沒有想到你這么卑鄙�！薄昂�！理由，很多，我呀！說也說不清！”當(dāng)時我氣急了，就說：“好啊，今后我們不再是朋友，哼！”她卻很爽快的說：“好！”，我聽完了，擦干自己那晶瑩的淚水，在路上，我自言自語的說：“對于她這種人，讓我流淚，不值得！”一個星期過去了，我們之間，變的冷漠了，暑假一天天過去，我現(xiàn)在很后悔，當(dāng)初說的那一句話，但是，我知道，后悔又有什么用處呢？所以，我振作了起來，我決定，向?qū)O帆道歉，以為，我覺得我太沖動了，她讓我先回家一定也有她原因。就在我去孫帆家的路上。我碰見她了，原來她也是去跟我道歉的啊。我們兩個一起，騎著車，去了一片開闊小樹林。我們倚在樹上，互相說著自己的心事，她告訴我，她讓我回家的原因，我也告訴她，我那么沖動的原因。我們兩�！吧匙印�，就這樣各自訴說著，心情好多了。
之后，我們成為了怎么拆，怎么打，都分不開的好朋友了，以為，作為友誼，沒有不經(jīng)過風(fēng)吹雨打的，然而，水滴石穿也是這樣子。受過風(fēng)吹，受過雨打，受過風(fēng)吹雨打，才有堅強(qiáng)的概念。我們相處的時間越來越多了。這時才發(fā)現(xiàn)，其實我們的性格相同，但是我比她大幾天，我們發(fā)型相同，喜歡一樣的東西，也喜歡劇情相似的電視劇或者是電影，我也覺得，我們一天比一天成熟了。我們就像是數(shù)學(xué)中的互質(zhì)數(shù)一樣，缺一不可。其實我非常感謝吵架的那一天，以為，我明白了很多，我希望這就是緣分，我希望這就是緣分，緣分使我們不曾分離。
現(xiàn)在我們有同一個心愿，那就是長大之后，和父母一起，去北京天安門看看。不管怎么樣，只有一句話：“沙子”不會分離了！
我的好朋友小學(xué)生優(yōu)秀作文9
我有一個好朋友名叫心怡。心怡很漂亮，她那雙櫻桃版的小嘴，總是笑得那樣甜。而且心怡是一個很有愛心的女孩兒。
記得有一次我和心怡在樓下院子里玩著，一個黑影飛快的閃了過去，我和心怡好奇得追上前去，只見一只白貓黃花紋的小貓坐在那里，可那只貓的一只眼睛竟然成了一個差號，鮮紅的血跡還殘留在它的眼上。我們慢慢走進(jìn)，它并沒有躲閃“看來這是一只被遺棄的小貓，而且還弄傷了一只眼睛，多可憐�！毙拟f�！拔覀兾刮顾�，它肯定餓了，你看它的小肚子像一只泄了氣的.皮球�！蔽艺f。心怡似乎想起什么，飛快地跑向家中，不到十分鐘，只見心怡手提一個紅色塑料袋跑了回來。心怡停下來，氣喘吁吁地攤開手中的塑料袋。哇！那么多小黃花魚�！敖o你一半。”我和心怡一起把魚撕成碎片，總算是弄完了三分之二，心怡捧起小貓，一點一點地喂著，小貓喵喵叫了一聲，舔舔嘴巴，心怡把小貓放了下來。繼續(xù)喂剩下的那些黃花魚。小貓終于吃飽了，心怡抱起小貓向家走去，我跟在后面。我們一起把小貓洗得干干凈凈，并讓心怡的爸爸把小貓的眼睛治療了一下。我放心的回家了。
直到今天，心怡還照顧著那只小貓，多少次把它放回大自然中，它都會自己跑回來，最后心怡決定一直撫養(yǎng)它，并給它取名為雪兒。
我真敬佩心怡的那份愛心！我也要向心怡學(xué)習(xí)。
我的好朋友小學(xué)生優(yōu)秀作文10
在生活中，我們總有一些喜歡的人，討厭的人……今天，我就給大家介紹一個我喜歡的人，她的.名字叫楊沁旖。
楊沁旖是一個人見人愛的小美女，亭亭玉立，眉清目秀。她的個子和我差不多，一頭烏黑光亮的頭發(fā)扎成一根馬尾辮，一雙水靈靈的大眼睛好像會說話，從中可以表現(xiàn)出她的機(jī)靈，她的可愛。
她多才多藝，能彈一手好琴，現(xiàn)在在彈車爾尼849（第三冊）考級數(shù)8級，曾經(jīng)參加過《我陽光，我快樂》活動。她又會跳一身好舞，參加過藝術(shù)中心代表學(xué)校的歌伴舞——《神筆馬良》，受到老師同學(xué)的好評。
她的成績也很不錯，在班里是中隊長，名次數(shù)一數(shù)二，總是排在年級前幾名，特別在這次科學(xué)期末考試中，考了年級第一名。我真羨慕啊！
她還很愛看書，每當(dāng)下課的時候，楊沁旖總是急匆匆地打開課外書。上課鈴響的時候，楊沁旖就會戀戀不舍地把課外書放進(jìn)抽屜里。
我真為我有一位這樣的好朋友而自豪。
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