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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-09-25 17:26:35 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文精品【4篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文精品【4篇】

小學(xué)生的作文 篇1

  秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,秋天的鯉魚(yú)。在秋天的絲絲涼意中,我又一次來(lái)到了美麗的大佛寺。在綠寶石般的河面上,嵌著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的紅色,那是一條條活蹦亂跳的大鯉魚(yú)。這里的魚(yú)每條都很肥大,而且還很悠閑的在水中嬉戲。

  我為了逗引紅鯉魚(yú),拿出了還沒(méi)吃完的半個(gè)面包,掐下一小塊扔進(jìn)水里,立刻受到了魚(yú)兒們的夾道歡迎,兩條鯉魚(yú)并架齊軀,一條鯉魚(yú)先勝一籌,一躍而起,眼看要搶到了,另一條來(lái)了個(gè)神龍擺尾。兩條鯉魚(yú)紛紛落入水中。這時(shí)一條鯉魚(yú)把嘴張,毫不費(fèi)力的搶到了面包。其他追面包的魚(yú)像泄了氣的皮球,回頭往旁邊散去。那條搶到食物的鯉魚(yú)一副得意的樣子。

  看著它們爭(zhēng)搶的樣子,我再掐了一小塊面包,一個(gè)高拋,往水的中央拋去,向四邊散開(kāi)的魚(yú)看到面包,一下子又興奮起來(lái),發(fā)瘋似的向中間游來(lái),排山倒海似的向這一塊小得可憐的面包四面出擊,把它圍了個(gè)水泄不通,一條機(jī)靈的鯉魚(yú)從水里一躍而起,一口就把面包吞了下去,而其它的魚(yú)只好可憐的向四周游開(kāi),一會(huì)兒又聚集在一起,靜靜的等待著,秋天的鯉魚(yú)。

  這一次,我掐了塊帶有火腿腸的面包,當(dāng)然不會(huì)那么容易讓他們搶到,我使出全身的力氣,用力一扔,把它扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`,一條鯉魚(yú)像早就埋伏在那里似的,面包不偏不倚剛好落入它張開(kāi)的口里。緊接著我把一大塊面包扔了下去,幾條鯉魚(yú)游過(guò)來(lái)?yè)屵@塊大面包,拔河比賽開(kāi)始了,幾條鯉魚(yú)你爭(zhēng)我搶,誰(shuí)都不愿放棄這塊美食,最后把大面包四分五裂,它們這才心滿意足的游走了,肥胖的身子在陽(yáng)光下閃著金光。

  秋天里的鯉魚(yú)真是太有趣了,下次我一定再來(lái)喂你們好吃的面包。

小學(xué)生的作文 篇2

  今天是開(kāi)學(xué)來(lái)的第一個(gè)午讀,因?yàn)楝F(xiàn)在每個(gè)學(xué)校都在開(kāi)展新教育活動(dòng),每個(gè)班都有晨誦、午讀、暮醒的任務(wù),我們午讀時(shí)每個(gè)同學(xué)都要讀書(shū),老師規(guī)定的書(shū)目是《水滸傳》。

  讀書(shū)可以開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),了解許多東西,收獲許多好詞好句,午讀就是為這個(gè)而開(kāi)展的,當(dāng)我們得知這個(gè)意想不到的好消息時(shí),大家都很興奮,平時(shí)我們都很喜歡讀課外書(shū),總是希望老師能夠抽一些時(shí)間讓我們讀課外書(shū),可沒(méi)有答復(fù),有了這個(gè)機(jī)會(huì),我們可以讀了。宣布買書(shū)后,我很早就讓媽媽買下,下午,我捧著新書(shū)來(lái)到學(xué)校閱讀,此時(shí)已經(jīng)開(kāi)始了午讀,同學(xué)們都在安靜的讀書(shū),沒(méi)有一個(gè)亂動(dòng)的。我也加入其中,坐下來(lái),翻開(kāi)書(shū),直到結(jié)束時(shí),我一共讀完了整兩篇。第一篇講述的是八十萬(wàn)禁軍教頭王進(jìn)的'故事,當(dāng)時(shí)王進(jìn)有病在家休息,因沒(méi)有去參拜,讓新上任的太尉高俅誣陷,于是就連夜和老母去了延安府,因疲勞,老母的了心疼病,便向莊主太公請(qǐng)求借宿一晚,為表達(dá)感謝,王進(jìn)教莊主兒子史進(jìn)武藝,后來(lái)便前往延安府。第二篇是太公的兒子史進(jìn)的故事,他為了救朋友,把自家房子燒掉,很重義氣,最后無(wú)家可歸,最后朋友讓史進(jìn)去他們那,史進(jìn)沒(méi)有答應(yīng),去延安府找?guī)煾低踹M(jìn)。

  讀書(shū)很快樂(lè),讓我們讀書(shū)吧!

小學(xué)生的作文 篇3

  我們的教室寬敞明亮,周圍環(huán)境優(yōu)美如畫(huà)。

  教室的前面,有一個(gè)美麗的庭院。庭院理由兩塊碧綠的花圃;ㄆ岳镩L(zhǎng)著一顆枝繁葉茂的雞爪槭;春天,小鳥(niǎo)在他的旁邊開(kāi)“音樂(lè)會(huì)”。夏天,五彩的花朵從地里探出頭來(lái)向他問(wèn)好;秋天,他給樹(shù)葉寶寶們背上降落傘,讓他們?nèi)ヂ眯;冬天,小朋友們(cè)谒?身邊游戲……花圃里還長(zhǎng)著一顆直沖云霄、高大無(wú)比的銀杏樹(shù)。春天,銀杏樹(shù)冒出了一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽;夏天,他打開(kāi)額綠色的小傘給大樹(shù)媽媽遮風(fēng)擋雨;秋天,他們想一個(gè)個(gè)淘氣可愛(ài)的小女巫在天上飛來(lái)飛去;冬天,大樹(shù)媽媽也讓他們?nèi)ヂ糜卫病?/p>

  教室的前面還有一個(gè)清澈的池塘。池塘里有奇形怪狀的鵝卵石,太陽(yáng)倒映在里面,想一個(gè)鮮紅的氣球,白云倒映在里面,像一群美麗的白天鵝;月亮倒映在里面,像一葉彎彎的小船;星星倒映在里面,像許多閃亮的珍珠。

  小池塘是由大約20個(gè)小木樁圍城的,小朋友們經(jīng)常在那兒玩“石頭、剪刀、布”,大家在那兒玩得很開(kāi)心!

  教室的后面是乒乓球場(chǎng),大課間那邊經(jīng)常傳來(lái)大哥哥大姐姐的歡聲笑語(yǔ)。

小學(xué)生的作文 篇4

  大象嘟嘟和烏鴉黑雯是鄰居。有一天, 烏鴉黑雯來(lái)敲大象嘟嘟家的門,對(duì)大象嘟嘟說(shuō):“大象哥哥,我有要事要出去一趟,過(guò)一會(huì)才能回來(lái),請(qǐng)你 幫我照顧一下我這只蛋。!闭f(shuō)玩,烏鴉就把蛋放在了大象的面前。

  過(guò)了一會(huì),大象的.朋友來(lái)找它玩,它心里想著跟它們一起去玩,可是想到已經(jīng)答應(yīng)了烏鴉要幫它照看蛋。就對(duì)它的朋友說(shuō);我今天不能跟你們玩了,等烏鴉回來(lái)了,我再去找你們玩。

  大象非常守信用,不管是晴天還是雨天,它都沒(méi)有離開(kāi)過(guò) 這只烏鴉蛋,小動(dòng)物都笑它傻,但是他卻說(shuō):“ 答應(yīng)了別人的事就一定要做到!

  日子一天天過(guò)去了,可是烏鴉還沒(méi)有回來(lái),一天早晨,大象睜開(kāi)眼睛時(shí)就看見(jiàn)從烏鴉蛋里蹦出了一只小烏鴉,可愛(ài)極了。大象很喜歡它,就給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字,盼盼,意思是希望能把它媽媽早點(diǎn)盼回來(lái)。從此,大象每天就帶著盼盼到處去找媽媽。

  一天,有個(gè)馬戲團(tuán)的人看到了大象和盼盼,就想把它們抓到馬戲團(tuán)去做臨時(shí)演員,可大象太重了,他們拉不動(dòng)它,于是就想了個(gè)辦法,騙大象說(shuō),可以幫盼盼找回他媽媽,大象和盼盼信以為真,就和他們來(lái)到了馬戲團(tuán),其實(shí),盼盼的媽媽每天都在海邊玩,還吃著冰激凌,它好像完全忘記了它的小寶寶。一個(gè)晚上,烏鴉黑雯經(jīng)過(guò)馬戲團(tuán)時(shí),看見(jiàn)馬戲團(tuán)的廣告牌上有自己的鄰居大象嘟嘟和一只小烏鴉的表演廣告,它就進(jìn)去看它們表演,突然想起來(lái)了曾經(jīng)拜托過(guò)大象幫它照看烏鴉蛋,一想到這件事,它羞愧得恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

  這個(gè)小故事告訴我們:要向大象嘟嘟學(xué)習(xí),講信譽(yù),答應(yīng)別人的事一定要做到,不能像烏鴉那樣,只顧自己玩,說(shuō)話不算數(shù)。

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