小學(xué)生的作文9篇【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
今天龍?zhí)渡鷳B(tài)園舉行猜謎語(yǔ)活動(dòng)，我和哥哥看見(jiàn)這里人山人海，非常熱鬧。我想看看猜謎語(yǔ)的地方在哪兒，哥哥看見(jiàn)了謎語(yǔ)就帶我去猜。哥哥找到個(gè)簡(jiǎn)單的.謎語(yǔ)這個(gè)謎語(yǔ)是“無(wú)頭無(wú)尾（打一動(dòng)物）”哥哥回答是蚯蚓，我和哥哥問(wèn)管理員，叔叔說(shuō)：“答對(duì)了！你們真棒！”接著就發(fā)了一個(gè)本子給我們。
真不錯(cuò)！猜謎語(yǔ)還有獎(jiǎng)，我和哥哥高高興興的拿著獎(jiǎng)品回家了。
小學(xué)生的作文 篇2
前幾天姑姑送給我一支可擦中性筆，我高興極了。
拿到的那天晚上就用了起來(lái)，我用的很開(kāi)心，同時(shí)也很好奇。我一個(gè)勁的寫，又一個(gè)勁的`擦，我看見(jiàn)被擦掉的字體就哈哈笑起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得沒(méi)意思了，就把它用勁扔到一邊，去玩別的玩具了。忽然一陣哭聲，我回頭一看，沒(méi)什么人哭呀？我再一回頭看原來(lái)是可擦中性筆在哭，只聽(tīng)它細(xì)聲細(xì)氣說(shuō)：“小主人，你太野蠻了，一點(diǎn)也不愛(ài)惜我。這樣的話，我就離開(kāi)你�！蔽衣�(tīng)了毫不在意，繼續(xù)玩著玩具�？蓻](méi)過(guò)兩天，我的可擦筆就不見(jiàn)，我翻遍了書包也沒(méi)有找到，我心里懊悔極了，責(zé)怪自己為什么不好好珍惜它。哎！現(xiàn)在沒(méi)有了，后悔也沒(méi)用。
大概過(guò)了一個(gè)星期，我在房間書桌的拐角落里找到了那支可擦筆，看見(jiàn)這支失而復(fù)得的筆我輕輕地細(xì)心地擦掉上面的灰塵，只聽(tīng)見(jiàn)它對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小主人，希望你以后要好好的愛(ài)惜我�！蔽夷弥P用勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在每次我做作業(yè)時(shí)，都很愛(ài)惜的用著它和其他文具，慢慢地我改變我的一些壞習(xí)慣。聽(tīng)到父母的夸獎(jiǎng)，我開(kāi)心的笑了，只見(jiàn)我最愛(ài)的可擦筆它也咧開(kāi)了嘴。
小學(xué)生的作文 篇3
我從我房間的書桌上看到了一枝細(xì)小的鋼筆，這枝不起眼的鋼筆，勾起了我往日的回憶。
初遇鋼筆
今天我看到同桌有一枝很好看的筆，心里癢癢的。放學(xué)了，爸爸來(lái)接我，走在回家的路上看到一個(gè)小攤在賣力地吆喝“買鋼筆嘍，好看的鋼筆！”這聲音瞬間把我吸引了過(guò)去，我千挑萬(wàn)選終于找到一枝非常漂亮的鋼筆，上面刻著精美的米老鼠圖案，我心花怒放，連忙把爸爸拉過(guò)來(lái)，生怕被別人買走。我興高采烈地對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸，你看這枝鋼筆多好看呀！”那個(gè)小販也對(duì)爸爸說(shuō)“是呀，你看他多喜歡這枝鋼筆呀，這枝筆不貴，只要十元錢�！倍职謪s漫不經(jīng)心地說(shuō)“家里這么多筆用完了再買吧�！卑职诌@個(gè)回答讓我原來(lái)的好心情都沒(méi)了。爸爸看到我失魂落魄的`樣子，最終還是給我買下來(lái)了，拿著這枝心愛(ài)的鋼筆我興致勃勃地飛奔回家。
獲得鋼筆
我回到家中坐在沙發(fā)上觀察這枝美麗的鋼筆，心里一陣陣的歡喜，晚上我都睡不著覺(jué)了，心里在想：明天一定要給同學(xué)們看。
第二天我來(lái)到學(xué)校把那枝美麗的鋼筆拿了出來(lái)，吸引了許多同學(xué)的目光，就仿佛一個(gè)魔法把同學(xué)們的目光都吸引了過(guò)來(lái)。
雪中送炭
今天傾盆大雨，上午第一節(jié)課要考試，我到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶筆，向同學(xué)借筆他們都不借，急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“叮叮�！鄙险n鈴響了，老師抱著卷子走了進(jìn)來(lái)，我越來(lái)越著急�！皡强鼞c、吳奎慶”門外傳來(lái)一個(gè)輕脆而熟悉柔軟的聲音，我轉(zhuǎn)頭一看原來(lái)是媽媽冒著大雨給我送那枝漂亮的鋼筆來(lái)了，我看著濕漉漉的媽媽流下了一滴滴感動(dòng)的淚水。
這枝看似不起眼的鋼筆，里面蘊(yùn)含著太多父母對(duì)我的愛(ài)，我愛(ài)你，心愛(ài)的鋼筆。
小學(xué)生的作文 篇4
我愛(ài)家鄉(xiāng)的棗樹
盧 愿
我的家鄉(xiāng)在靖江⑴（家鄉(xiāng)領(lǐng)屬），那是個(gè)不太大的縣級(jí)市。 小時(shí)候
，我常常到鄉(xiāng)下的奶奶家玩耍。
那是一棟兩層的小樓，門前有個(gè)小院子。⑵（小樓、院子的格局。）左邊是一塊空地，右邊養(yǎng)著豬和羊，還種著幾棵石榴樹和柿子樹，中間用一道籬笆隔開(kāi)。
正對(duì)著大門的，是一片一望無(wú)際的稻田。每逢秋天，金黃色的稻子在秋風(fēng)里搖曳，顯得格外耀眼。⑶（寫稻田風(fēng)光。）大門與稻田之間隔著一條小路，路旁有一個(gè)不大的水塘，里面卻養(yǎng)著二十多只鴨和鵝。水塘旁栽了一圈棗樹。閑暇的時(shí)候站在岸邊，看著鴨子在水中嬉戲，白鵝在水中啄食，實(shí)在是一件有趣的事。⑷（水塘即景。）
秋天，水塘里便會(huì)浮著幾顆石子般大小，暗紅色的果子。走近一看，什么呀？棗子�、桑ㄒ觥皸椬印�。）
大大小小的棗子熟透了，有的落在了地上，有的卻掉進(jìn)了水塘里。 每逢看見(jiàn)此情景，大伯便張羅起來(lái)。一家人端著大大小小的盆出來(lái)了。他們一手拿只盆，一手高舉竹竿，在樹杈里撥來(lái)?yè)苋�。一旦發(fā)現(xiàn)有成熟的棗子，便用竹竿用力一敲，再用盆接住。棗子便不偏不倚地落在了盆里。就這樣，忙活了一個(gè)上午。午飯后，大家將盆端到河邊，舀一瓢水倒進(jìn)盆里。邊洗邊吃，一家人談笑風(fēng)生，好不快活�、剩H家食棗圖。）
從那時(shí)起，我便等著、盼著家鄉(xiāng)的棗樹結(jié)棗子。⑺（盼棗。）
秋天過(guò)后，樹葉全落光了，只剩下幾枝光禿禿的樹杈；冬天，大雪紛飛，積雪落在樹枝上，難免會(huì)壓斷幾枝，我也并不在意，“瑞雪兆豐年”嘛 ！春天，萬(wàn)物都抽出了新芽?jī)�，棗樹也不例外，我的心情慢慢急切起�?lái)；夏末秋初，⑻（簡(jiǎn)略地寫從秋天—冬天—春天—夏末秋初。明寫棗樹的變化：棗的生長(zhǎng)。暗合上一節(jié)所寫“盼棗”的急切之情。）樹上已經(jīng)結(jié)了指甲蓋那么大的果實(shí)，我一溜煙躥去找奶奶�！澳棠�，樹上結(jié)棗子了，可以打下來(lái)吃了嗎？”奶奶聽(tīng)后只是微笑地?fù)u搖頭，慈祥地說(shuō)道：“要等棗子紅透了再吃，那才甜呢！”我聽(tīng)了，將信將疑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
又過(guò)了一個(gè)多月，棗子終于⑼（“終于”一詞，更顯盼望之切）熟了。奶奶張羅著要打棗。我高興得一蹦三尺高，飛速拿來(lái)竹竿和盆，在樹下?lián)v鼓起來(lái)。
在我個(gè)人的不懈努力與家長(zhǎng)的耐心指導(dǎo)下，我收獲不小——滿滿一盆棗子。
我不管三七二十一地一頓猛吃，導(dǎo)致的'結(jié)果是吃壞了肚子，晚上早早地就睡了。
第二天一大早，當(dāng)我朦朦朧朧地睜開(kāi)雙眼，聽(tīng)見(jiàn)奶奶在對(duì)爸爸說(shuō)：“估計(jì)很快這兒就要拆了，不知道還能再過(guò)幾天安靜的日子呦……”⑽（在盡嘗甜棗之后，突聞將變。）
奶奶似乎是個(gè)成功的預(yù)言家。等我再次回到鄉(xiāng)下時(shí)，家門口的那塊稻田已沒(méi)有了昔日那般的寬廣。稻田的那頭鋪上了一條大馬路，蓋起了一棟棟現(xiàn)代化的公寓房……⑾（家鄉(xiāng)發(fā)展帶來(lái)的變化。未明顯表
露喜、憂，為下文蓄勢(shì)。）
不斷的施工，加重了空氣污染，原本清澈的池塘也已成了臭水溝，那三棵大棗樹也在去年全部枯死。為此，我十分傷心。再也吃不到那土生土長(zhǎng)的甜棗了�、校ā笆謧摹�、“再也吃不到……”，惜棗之情可憫�。�
直到現(xiàn)在，我依然懷念那三棵高大的棗樹，懷念那吃棗子的快樂(lè)時(shí)光……⒀（懷念，珍愛(ài)。）
小學(xué)生的作文 篇5
我喜歡畫畫，我喜歡滑活力板，我還喜歡讀書，但我最喜歡的是象棋。因?yàn)橄笃蹇梢蕴找鼻椴�，從中獲得很多樂(lè)趣。
那天，我和哥哥一起下象棋，我擺好陣形，準(zhǔn)備進(jìn)攻。哥哥也擺開(kāi)了防守的'陣形。于是，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)就拉開(kāi)了序幕。哥哥是紅棋，他架起了“當(dāng)頭炮”，我暗伏“連環(huán)馬”。他前轟后打，我左沖右突……就這樣，過(guò)了很久，勝負(fù)難解難分，而時(shí)間卻一分一秒地飛逝過(guò)去。
突然，姥爺闖了進(jìn)來(lái)，看到我們正在下棋，便說(shuō);“小姑娘應(yīng)該走炮。”于是我便走了炮，困住了哥哥的“老將”，害得哥哥手足無(wú)措，只好投降。他連連說(shuō)：“這把不算，姥爺幫你了，再下一盤�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。于是我們便又下了一盤。過(guò)了不知多長(zhǎng)時(shí)間，我三面夾擊，他目瞪口呆，只得認(rèn)輸。
哈！哥哥成了我的手下敗將，我興高采烈地想。雖然這輪我又贏了，但是不能驕傲，因?yàn)椤爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
象棋豐富了我的業(yè)余生活，我喜歡象棋，它讓我的童年充滿了歡樂(lè)！
小學(xué)生的作文 篇6
先說(shuō)俺家那只貓咪吧，一般而言，貓都是來(lái)抓耗子的，但我家這只就不同。剛買回來(lái)的時(shí)候，我就認(rèn)為它就是來(lái)為我家抓耗子的，那天晚上，我放心地就睡了。到了第二天早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照到我身上時(shí)，我隱隱約約感到似乎有人在撓我，我定睛一看，是俺家那只貓咪！只聽(tīng)它說(shuō)：“老唐（鄙人姓唐）……”我很不耐煩地應(yīng)了一句，干什么？“它……它打我！”我順著貓指的方向看去，一只耗子正拿著一片面包，一邊啃一邊說(shuō)：“小子！我就打你了，你怎么著？”這只貓啊，哎。我又舍不得丟，就只能把它當(dāng)神仙養(yǎng)著了，之所以這只貓就叫“帕疏”（怕鼠），而抓耗子的“重任”就落在了它身上……
它是誰(shuí)？就是咱家那只哈巴狗（土狗）——“大肉球”，民間有句歇后語(yǔ)是這么講的`，狗拿耗子——多管閑事，可咱家這只狗，就是愛(ài)管閑事，它不干別的，就是在每天晚上抓耗子，而且它還技術(shù)一流，弄得我們家的耗子都只能搬家去別處了，你說(shuō)這狗的抓鼠技術(shù)怎么樣��？就連我都?xì)J佩不已，那，“大肉球”是怎么知道老鼠們的“情報(bào)”呢，還得感謝一下它……
那么它又是誰(shuí)？說(shuō)出來(lái)肯定讓你們大吃一驚，它就是我的最小的寵物——耗子“小蝦米”，它可是一只乖耗子哦！它是由“大肉球”推薦過(guò)來(lái)的，“大肉球”第一次在我家抓耗子就是“小蝦米”幫的忙，“小蝦米”不去當(dāng)間諜就太可惜了，它很乖，從不偷東西，我在平時(shí)也會(huì)給它食物。當(dāng)作情報(bào)員的犒勞，“小蝦米”也會(huì)經(jīng)常告訴我其它耗子在我朋友家的位置，我將這些“情報(bào)”告訴我的朋友，他們家就出動(dòng)消滅了全部耗子，當(dāng)他們問(wèn)我怎么知道的時(shí)候，我總會(huì)回答：“這是我的直覺(jué)�！逼鋵�(shí)呀，這全部都要?dú)w功于“小蝦米”。
貓、狗、耗子，你們看出什么來(lái)了嗎？告訴你們一個(gè)“國(guó)家機(jī)密”，國(guó)外“貓和老鼠”的原型就來(lái)自于我家的三只可愛(ài)的寵物！
小學(xué)生的作文 篇7
一年一度的獻(xiàn)寶節(jié)，在天宮拉開(kāi)了帷幕。當(dāng)然，唐僧師徒必然少不了。
活動(dòng)剛開(kāi)始，斗戰(zhàn)勝佛孫悟空就跳到玉帝的龍椅上，變出一盤桃子，那是幾個(gè)油桃，紅彤彤，水靈靈的，讓人垂涎三尺，說(shuō)：“玉帝老兒，沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧！這是油桃，那味道鮮得……
嘻！我就不說(shuō)了�！庇竦圻B忙搖搖頭，說(shuō)；“吃不得，吃不得，上面有農(nóng)藥的。”悟空連忙解釋說(shuō)：“哪里，哪里。那是以前，人類捕殺益蟲，害蟲沒(méi)有了天敵，十分放肆，為了有收獲只得噴農(nóng)藥�，F(xiàn)在人類認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，沒(méi)有捕殺害蟲的現(xiàn)象，您大可放心，俺老孫負(fù)責(zé)�！庇竦圻@才半信半疑地吃起來(lái)，沒(méi)想到味道這么美，一個(gè)接一個(gè)，不一會(huì)兒，一盤桃子便被吃光了。悟空又和玉帝聊起天來(lái)，一會(huì)兒是水簾洞，一會(huì)兒又是地球上的環(huán)境……好不投入。
后面的`八戒等不及了，在那里大聲嚷：“孫哥，下來(lái)吧！
該師傅啦！”悟空這才依依不舍的和玉帝道別，飛回水簾洞。
唐僧慢悠悠地走到玉帝前面，跪在云霧上，說(shuō)：“玉帝，請(qǐng)嘗我的肉片湯�！庇竦圳s緊擺擺手說(shuō)：“不成，不成。這肉的來(lái)歷不明，不知是注水肉？還是病死的母豬肉？”唐僧笑了笑說(shuō)：“那是以前，現(xiàn)在工商檢查得嚴(yán)，人們也自覺(jué)，不會(huì)去做不道德的事，不信你嘗嘗�！庇竦巯嘈帕耍蜴九f(shuō)：“拿碗、筷來(lái)�！�
八戒和沙僧連忙上前：“玉帝，用我們的吧！”玉帝接過(guò)碗筷一看，大怒：“牲口，怎么不是一次性的！衛(wèi)生嗎？”沙和尚連忙拱拱手說(shuō)：“玉帝您怎么不知道呀，現(xiàn)在筷子用一種消毒液消過(guò)毒的，比一次性筷子還干凈呢。放心吧！”玉帝有些懷疑，但還是津津有味地吃起來(lái)，一邊吃，一邊說(shuō)；“真好吃！鮮、香、松、粘……應(yīng)有盡有。”
這天的獻(xiàn)寶活動(dòng)結(jié)束了，玉帝說(shuō)道：“下次，我一定要去人間好好看看！”
小學(xué)生的作文 篇8
“李老師，什么時(shí)候秋游啊？”“秋游去哪兒啊，李老師？”經(jīng)過(guò)我們千詢百問(wèn)，李老師終于宣布周一秋游，去南京科技館。
和往年一樣，一遇到春游秋游，我就特別激動(dòng)，頭一天晚上就興奮得睡不著。周一早上六點(diǎn)，一向是“起床困難戶”的我，就一骨碌從床上跳了下來(lái)。飛快地刷牙洗臉，急急忙忙地把早飯“塞”進(jìn)嘴巴，然后我就背上書包迫不及待地奔向?qū)W校，仿佛再慢一秒就要遲到似的。
車子一啟動(dòng)，我們就開(kāi)始瘋狂地亂“唱”：你吼一聲，我炸一句，他再接著扯一嗓子。甚至大家一齊起哄，大喊：“Driver，sing asong！” “Driver，sing asong！”整個(gè)車廂里叫聲、歌聲、笑聲此起彼伏。我都能感覺(jué)到，我們這輛車一路上都是在歡樂(lè)地“搖擺”、“搖擺”。
到了目的地，大家下車后直奔科技館。在里面，我們玩了刺激的射擊游戲，體驗(yàn)奇妙的視覺(jué)暫留現(xiàn)象，了解神奇的物理知識(shí)，觀看不可思議的3D球幕電影與4D電影……每一個(gè)項(xiàng)目都令我們震撼！
時(shí)間過(guò)得飛快，館內(nèi)體驗(yàn)結(jié)束了。即將離開(kāi)時(shí)，李老師帶我們來(lái)到“橋世界”，讓我們自由活動(dòng)。
我、陳雨陽(yáng)、葛墨林三個(gè)人四處閑逛。陳雨陽(yáng)說(shuō)，前方不遠(yuǎn)處好像有個(gè)迷宮，我們便去探個(gè)究竟。真是“不看不知到，一看嚇一跳”，這個(gè)迷宮還蠻大哩，圍墻是由灌木叢組成的，游覽圖顯示它整體呈蝴蝶狀。
陳雨陽(yáng)提議就在迷宮里玩“槍戰(zhàn)”，我和葛墨林連連點(diǎn)頭——手指做“槍”，嘴巴發(fā)“彈”，來(lái)個(gè)“三國(guó)大戰(zhàn)”！“三、二、一，開(kāi)始！”陳雨陽(yáng)一喊完，就躲得不知所蹤。我和葛墨林也立即各自找了個(gè)地方躲了起來(lái)。
一陣寂靜之后，一個(gè)“敵人”出現(xiàn)在我的`視野里，原來(lái)是葛墨林。我剛要“開(kāi)槍”，他趕緊大喊“別，別，別”，接著就湊到我耳邊悄悄地說(shuō)要跟我來(lái)個(gè)“孫劉聯(lián)盟”，一起攻擊陳雨陽(yáng)。我暗自想，先聯(lián)合起來(lái)消滅一個(gè)敵人也不錯(cuò)，嘿嘿，到時(shí)候再對(duì)葛墨林……
還沒(méi)等我點(diǎn)頭，葛墨林就英勇地沖到了陳雨陽(yáng)的“領(lǐng)地”。只聽(tīng)“啪啪啪”幾聲槍響，葛墨林又大叫著跑了回來(lái)，喘著氣說(shuō)：“還沒(méi)看見(jiàn)陳雨陽(yáng)，他就打黑槍了，真是嚇?biāo)牢伊�！”唉！我這個(gè)盟友還沒(méi)見(jiàn)到敵人的影子，就抱頭鼠竄，真是不咋地。我決定采用“迂回戰(zhàn)術(shù)”，準(zhǔn)備繞到陳雨陽(yáng)的后方去偷襲他。我剛轉(zhuǎn)身，可憐的葛墨林又沖鋒了。又是幾聲槍響，接著是葛墨林“啊”了一聲，我知道他已經(jīng)中彈身亡了……我的這個(gè)盟友呀，開(kāi)戰(zhàn)以來(lái)一槍未放自己就掛了，戰(zhàn)斗力還不如空氣呢。
我繼續(xù)孤軍深入�？蓯�！前面是死胡同。我什么也沒(méi)想，就貓下腰要從灌木叢圍墻鉆出去。剛一探頭，眼前突然竄出一個(gè)人影，我下意識(shí)連開(kāi)幾槍，再定睛一瞧，原來(lái)是葛墨林……他，他后面竟然跟著陳雨陽(yáng)！葛墨林這小子在給敵人帶路嗎？他當(dāng)了叛徒啦？我來(lái)不及多想，趕緊朝陳雨陽(yáng)開(kāi)槍。葛墨林也似乎意識(shí)到了什么，閃到一旁。幾乎在同時(shí)，陳雨陽(yáng)也朝我扣動(dòng)了扳機(jī)。由于搞不清我和陳雨陽(yáng)是誰(shuí)先開(kāi)的槍，所以最后的結(jié)果是我和他算平局。葛墨林是戰(zhàn)敗國(guó)，這毫無(wú)爭(zhēng)議。
我們?nèi)舜笮χゼ�，每個(gè)人眼里都放射著興奮的光。沒(méi)想到，這么低級(jí)幼稚的槍戰(zhàn)游戲，會(huì)讓我們這么開(kāi)心。
從上幼兒園到現(xiàn)在，春游秋游有好多次了，但是今天這次秋游是最開(kāi)心、最盡興的，因?yàn)樵谶@次秋游里，我們打了一場(chǎng)“槍戰(zhàn)”！
小學(xué)生的作文 篇9
0X年，帶著神秘面紗的非主流在一瞬間竄紅網(wǎng)絡(luò)。非主流的任何東西迅速出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)交易會(huì)、市面上。非主流的網(wǎng)站漸漸地出現(xiàn)了更多的東西，什么非主流圖片、非主流簽名、非主流頭像、非主流頹廢、火星文等等的非主流品牌占紅整個(gè)網(wǎng)絡(luò)。開(kāi)始很多人拍一些不堪入目的圖片傳到非主流的網(wǎng)站上，許多未成年人被非主流深深的吸引住。整天逃課、不上學(xué)，跑去網(wǎng)吧玩那些無(wú)所謂的非主流、火星文。非主流把一些善良、純真的少年眼間變成了頭發(fā)不同的顏色、耳朵上帶著許多耳釘、穿著怪異衣服的非主流頹廢少年。
還有許多人對(duì)非主流的繁體字十分著迷，而導(dǎo)致許多人在考試時(shí)、高考時(shí)寫作文一堆錯(cuò)別字。大大的影響了成績(jī)的提高。很多人就把非主流誤認(rèn)為時(shí)尚而導(dǎo)致墜入巨大的網(wǎng)絡(luò)陷阱中有人為了追求非主流的`風(fēng)格把自己折磨得不想人樣，看了都讓人心痛。
現(xiàn)在的非主流變了，變得很殘忍，把人弄得分不清是對(duì)是錯(cuò)。非主流摧殘了一個(gè)又一個(gè)少年的心靈，導(dǎo)致他們?cè)谔摂M的網(wǎng)絡(luò)世界里追求自己的頹廢非主流。他們錯(cuò)了，他們已經(jīng)分不清哪個(gè)對(duì)自己有益，哪個(gè)對(duì)自己有害了。
為什么這樣的一個(gè)非主流，還能受到人們的“熱烈歡迎”？非主流的一切對(duì)我們真的有益嗎？追求非主流的一切，真的是在追求現(xiàn)代時(shí)尚的概念嗎？
我想大聲對(duì)那些沉迷非主流的人說(shuō)非主流≠時(shí)尚潮流。
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