描寫的小學(xué)生作文精選【4篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的描寫的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
以前，我家門前的花圃種了一些太陽花，每天早上我醒來時(shí)，都可以看見它們在對著陽光微微笑。
在剛剛建好花圃時(shí)，這些太陽花就已經(jīng)存在了。沒人播種，沒人施肥，它卻頑強(qiáng)地生長起來了；僅僅靠土壤里的一丁點(diǎn)養(yǎng)分，它卻開了花，而且開的那樣盛，象幾張大笑著的臉，將它眼前似乎惡劣的環(huán)境一笑而過，仿佛它們就是這個(gè)花圃的主宰者。母親看見了，想把它連根拔掉，種一些名貴的花花草草。奶奶卻似乎對這些太陽花情有獨(dú)鐘，不許她拔掉，還說要多種一些。母親沒辦法，只好順?biāo)先思业囊饬恕?/p>
我記得當(dāng)時(shí)奶奶是這樣做的：她將已經(jīng)長出的'花莖責(zé)成一半，然后將上半段埋進(jìn)土里。我疑惑的問她：“這樣花不會(huì)活吧？”“會(huì)的，它的生命力很強(qiáng)！”我拭目以待，誰知它真的活過來了，我驚呆了。以后，這些太陽花就這煙成倍成倍地增長，后來，竟然遍布了整個(gè)花圃。這兒一朵，那兒一朵，哪里有陽光，哪里就有它的出現(xiàn)。
奶奶每天都會(huì)給它們澆水，精心照料它們。每天，她也都要在花圃里呆一會(huì)兒。
過了很久，我們搬家了，搬家前，我徘徊在花圃里，想著：我們都走了，誰來照顧這花兒呢？我望著大人們，他們似乎也是這樣想的，但是誰也沒有把花兒搬走，花兒就這樣被殘酷地留在了花圃里……
現(xiàn)在，已經(jīng)過去3年了，那些太陽花，還好嗎？沒有了奶奶的悉心照顧，它們還活著嗎？長得怎么樣？我?guī)еT多的疑問，回到了花圃，卻看見了這樣一番景象：花兒們非但沒有衰落下來，還越長越旺盛，原來的長到了地面上，兩側(cè)的花兒鋪成了一條綠色的地毯，上面還有許多花兒點(diǎn)綴；連墻腳墻縫里也長出了許多漂亮的笑臉……
在回家的路上，我想著：花和人不也是一樣的嗎，總會(huì)遇到惡劣和舒適的環(huán)境。遇到了舒適的環(huán)境，我們要珍惜，因?yàn)檫@是我們很少遇到的環(huán)境；而遇到了惡劣的環(huán)境，我們更加要珍惜，因?yàn)檫@是我們遇到的更加稀有、更加珍貴的鍛煉機(jī)會(huì)！
描寫的小學(xué)生作文 篇2
我小時(shí)候曾經(jīng)養(yǎng)過一只可愛的小白兔，它全身雪白雪白的，一摸感覺又光滑又柔軟，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)棉花。它的耳朵長長的，粉嫩粉嫩的，可以聽見遠(yuǎn)處的動(dòng)靜。它有著一雙紅紅的眼睛，就像里面嵌著兩顆紅寶石，鮮紅鮮紅的。
最有趣的就是嘴巴了，是三瓣嘴，還露出兩顆潔白如玉的大門牙。他的尾巴短短的`，像個(gè)小絨球。小白兔最愛吃菜葉子，我常拿青菜葉子喂它，它吃得津津有味，還不時(shí)地發(fā)出“咔嚓咔嚓”的響聲。雖然現(xiàn)在小白兔沒有了，但是我好想念它呀！
描寫的小學(xué)生作文 篇3
“這只小狗，怕再也難得活了！”人們走過小狗的身邊，看著躺在地上奄奄一息的小狗，無不惋惜地說。那只可憐的小狗就是我。上個(gè)星期，因?yàn)橹魅思襾砹艘恢桓哔F的貓，所以主人把我趕出了家門，我已經(jīng)整整一星期沒有吃過東西了，乏力地趴在街邊。北風(fēng)吹過我的身邊，我瑟瑟發(fā)抖，絕望地閉上了眼睛。
我能感覺到我全身的血也都在慢慢凝固。慢慢地，慢慢地……我仿佛在睡夢中看到了死神，他的面龐是那樣冷酷�！昂每蓱z的小狗。”突然，在我黑暗的世界里，一個(gè)溫暖的聲音響起�！笆钦l？”我疑惑地想，“可能是我聽錯(cuò)了吧！還會(huì)有誰來同情我這只‘喪家犬’呢？”“好可憐……”那個(gè)聲音再次響起，就如一股溫暖的水流流遍了我的全身，我想知道是誰，是誰把我從死神那里奪了回來。我?guī)缀跤帽M了我所有的力氣，才使眼睛微微睜開。在我的視線里，一個(gè)灰頭灰臉的小姑娘正流著淚，“你也沒有父母吧？跟我一樣。”他一邊說，一邊把發(fā)霉的面包塞進(jìn)我的嘴里�！鞍�！這是我這輩子吃過最好吃面包了！”吃了面包后，我恢復(fù)了意識(shí)，“汪！汪！”我感激地吠叫著�！昂呛恰毙∨⒙冻隽颂焓拱愕男θ�，“我叫冬海，今后我們就在一起相依為命吧！只要你不嫌苦就行了！”吃苦總比沒得吃好�。∥疫@么想著，“汪！”高興地答應(yīng)了她。“那你叫什么名字呢？現(xiàn)在是冬天，叫你冬冬好嗎？”“汪！”我擁有了一個(gè)好名字，也擁有了一個(gè)好主人，我感到全世界的幸福都是屬于我的。
自從跟冬海在一起后，我異常快樂。雖然有時(shí)候沒有東西吃，最好的食物也只是發(fā)霉的面包而已。下雪天的時(shí)候根本無處可去。但是冬海開朗陽光的笑容總是會(huì)賜予我活下去的勇氣和希望。是的，我不能被這種程度的困難打倒，我要保護(hù)東海。
我們快樂、幸福地過了一個(gè)月。有一天，狂風(fēng)怒號(hào)，天下著鵝毛大雪，我們已經(jīng)三天沒有找到食物了。突然，伴著“砰！”的一聲，冬海瘦弱的身軀倒下了，我慌忙跑過去，趴在她的身上，溫暖著她的身體，不時(shí)地用舌頭舔她的臉，“冬海，快起來哇！”我的心里不停地祈禱著�！岸疑×�。我們沒有錢買藥，買食物，很快我就會(huì)死去……再也……再也不能陪你了！”冬海虛弱地睜開了眼，“什么？”我大吃一驚，“冬海，你可不能死！你還有機(jī)會(huì)找到你的父母，你還有機(jī)會(huì)過上幸福的日子，你不可以死！”我向四周望了望，希望能找到一線生機(jī)。但是，很不幸，我只找到了一些破棉襖。我飛快地奔過去，把棉襖拖到冬海身上。“哪里有食物？哪里有食物？”我瘋狂地找著，但這樣嚴(yán)寒的.天氣，是不可能有食物的。我思索了很長時(shí)間，終于，我把目光投向了自己，雖然不算壯實(shí)，但還是能勉強(qiáng)撐過去的�！耙菦]有東海，我早就餓死街頭了。我這條命，是冬海的！只要冬海能活下去……我怎么樣都行！”我走向冬海，閉上了眼睛，“冬海，要好好活下去��！”向冬海作了最后的告別后，我轉(zhuǎn)身離去，滿腦子都是冬海恢復(fù)健康后陽光的笑容。想著這些，我費(fèi)力地搬來一個(gè)廢棄的火爐，找來報(bào)紙，點(diǎn)燃了它，等火苗燃燒到最旺的時(shí)候，我毫不猶豫地跳了進(jìn)去，“冬海，再見！我會(huì)在天上祝福你的！”
許多年后，一個(gè)可愛的小男孩坐在他媽媽的腿上，淚流滿面：“媽媽，那只小狗不僅僅是你的救命恩人，也是我的恩人！”那位婦人滿眼的淚水隨著她輕輕點(diǎn)頭，悄無聲息地落了下來，“謝謝！我會(huì)幸福地活下去！”婦人抬起頭，仰望著美麗的星空。而在那深藍(lán)的天空上，一顆星星正在閃閃發(fā)光。
描寫的小學(xué)生作文 篇4
蜜蜂的樣子很稀奇，小腦袋像一顆小豆豆，原來蜜蜂也愛臭美，它們?yōu)榱似劣靡粭l小皮帶把肚子繞起來，這讓我突然想起了羅隱寫的《蜂》不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。小蜜蜂真是勤勞。
蜜蜂還有團(tuán)結(jié)友愛，不怕死的精神，我給你們講一個(gè)故事，一天一群小蜜蜂正在忙碌地干活，這時(shí)飛來了一只大黃蜂，它想進(jìn)去偷點(diǎn)吃的，可蜜蜂可不允許侵略，它們互相廝殺，大黃蜂那么健壯，蜜蜂怎么會(huì)是它的'對手呢?最后因?yàn)轶w力不支，好多蜜蜂一命嗚呼。這就是蜜蜂不怕死的精神，但最后大黃蜂因勢單力薄，寡不敵眾，終于被蜜蜂大卸八塊，見了閻王了。
聽老師說蜜蜂要采花粉要采幾趟或幾百趟，真是個(gè)驚人的數(shù)字，到了冬天它們是非常怕冷的，你猜它們用怎樣的方法取暖，它們用互相抱在一起形成球狀，如果它們越冷就抱的越緊。它們還用多鍛煉和多吃一點(diǎn)花粉的方法來不讓體內(nèi)的溫度流失。蜜蜂比我們早幾百萬年就已經(jīng)在地球上了。
蜜蜂這樣一種不起眼的小動(dòng)物，身上卻隱藏著無窮的奧秘與精彩呢!
【描寫的小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
描寫的小學(xué)生作文03-24
(精選)描寫的小學(xué)生作文04-15
描寫的小學(xué)生作文11-13
描寫的小學(xué)生作文[精選]10-09
描寫的小學(xué)生作文【精選】09-03
描寫的小學(xué)生作文（精選）08-27