[優(yōu)選]小學(xué)生的作文9篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
說(shuō)到我們班的“知名人士”,那可就是數(shù)不勝數(shù)了。小畫(huà)家“達(dá)芬奇”,校領(lǐng)導(dǎo)陳卓,“痣多星”孫少……讓我來(lái)給你一一介紹吧!
先說(shuō)說(shuō)“達(dá)芬奇”李理吧!他在我們班名氣可不小,一提到美術(shù),首先想到的就是他。他的素描不僅快而且質(zhì)量很好,就像一個(gè)“人肉照相機(jī)”,嘩嘩揮幾下,作品就在紙上了。每次美術(shù)比賽他都是第一名。
再說(shuō)說(shuō)“小領(lǐng)導(dǎo)”陳卓。她是我們班的副班長(zhǎng),個(gè)子矮矮的,胖胖的,領(lǐng)導(dǎo)能力特別強(qiáng)。那次班會(huì)課上,老師安排了同學(xué)表演節(jié)目,可他們并沒(méi)有表演,負(fù)責(zé)班會(huì)的陳卓知道后有些生氣,于是當(dāng)面批評(píng)了全班同學(xué):“我們精心準(zhǔn)備好的班會(huì),大家都沒(méi)有積極參與,如果是你們,你們心里怎么想?”全班同學(xué)都不敢說(shuō)話,羞愧地低下了頭。
“痣多星”孫少在我們班算是最有名氣的人了。他其實(shí)叫孫智彬,可他是自戀狂,非要我們稱他為“孫少”。一次,老師讓用不僅而且造句,他就大膽的造了一句“我不僅帥,而且很酷”的句子,弄得全班同學(xué)哄堂大笑,他還沒(méi)有害羞,只是在那用手整著頭發(fā),用那詭異的眼神望著同學(xué)們。他可是我們班當(dāng)之無(wú)愧的“自戀狂”孫少。
“搗蛋大王”王紫濱可是我們班“搗蛋派”的.“大王”。一次老師去開(kāi)會(huì),他就在班里開(kāi)起了“Party”,邊跳騎馬舞邊喊道:“大家一起High起來(lái)!”那些“黑暗社會(huì)”的男生也跟著他們的“老大”喊著,全班就像菜市場(chǎng),甚至比菜市場(chǎng)還要亂,連“董事會(huì)”的同學(xué)都招架不住了,只好無(wú)奈的站在門口等著老師回來(lái)。
哈哈!你聽(tīng)了我們班“知名人士”的簡(jiǎn)歷是不是感到很驚訝?他們可是我們班最有名的人了。我早已熟悉了這樣的環(huán)境,也許外人看起來(lái)就很稀奇呢!
小學(xué)生的作文 篇2
一天,媽媽帶著小公雞帥帥到西湖去玩,玩了一天雞媽媽和帥帥都玩累了,它們到了一家五星級(jí)賓館休息,一走進(jìn)大廳,小公雞帥帥就發(fā)現(xiàn)了一面明晃晃的大鏡了,他伸長(zhǎng)脖子慢慢地走到了鏡子面前。鏡子里面竟然出現(xiàn)了一只和自己一模一樣的小公雞。大紅的雞冠,五顏六色的羽毛這不是自己?jiǎn)?帥帥說(shuō):“我可是全村最美麗的`公雞!
他生氣地拍拍翅膀,鏡子里的小公雞也拍拍翅膀,好像在說(shuō):“你干什么我也干什么看你能拿我怎么辦”。
帥帥火了,這分明是明目張膽的挑釁。帥帥開(kāi)始用嘴啄到嘴都血肉模糊,啄扁了,但他還是不罷休,帥帥又用身體撞,撞得血肉模糊,頭破血流,帥帥五彩斑斕的羽毛也灑了一地,多么狼狽。
這時(shí)雞媽媽來(lái)了,哭笑不得地說(shuō):“帥帥,鏡子里的小公雞就是你自己呀”。帥帥恍然大悟。原來(lái)我在和自己比美呀,我再也不會(huì)這樣驕傲。
小學(xué)生的作文 篇3
人有許多詩(shī)中都帶有雪,例如欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。 窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船 ……還有一首專門寫(xiě)雪的詩(shī),是唐朝陸暢的《驚雪》,怪得北風(fēng)急,前庭如月輝。天人寧許巧,剪水作花飛。他認(rèn)為是天上的人如此靈巧,竟然把水剪作花瓣,弄得漫天飛舞。而我卻認(rèn)為故事是這樣的:
冰雪國(guó)王最好的朋友霜將一股腦兒凍死了所有的花草樹(shù)木,大地母親那個(gè)傷心啊!她發(fā)誓要為她的子子孫孫報(bào)仇。于是,她向霜將挑戰(zhàn)。霜將勢(shì)單力薄,被打得慘敗而歸。因此,它非常不好意思地向冰雪國(guó)王求助。冰雪國(guó)王派千百億個(gè)冰雪傘兵前去助陣,攻打大地。傘兵們個(gè)個(gè)身著白色戰(zhàn)斗服,它們斗志昂揚(yáng)地?fù)湎虼蟮兀瑳Q定這次一定要?jiǎng)P旋而歸。
大地毫無(wú)畏懼,敞開(kāi)懷抱接納所有的傘兵來(lái)作客。大地心胸是如此的.寬廣,懷抱是那樣地溫暖……傘兵們感動(dòng)了,流下了淚水,它們對(duì)大地母親說(shuō):我們?cè)敢鉃槟R之勞,犧牲自己化作水滴滋養(yǎng)您的子孫后代,讓明年春天的它們長(zhǎng)得更好。大地媽 媽想攔住它們,可是已經(jīng)來(lái)不及了,于是千百億個(gè)傘兵變成了一地的水滴……
冰雪國(guó)王并沒(méi)有就此善罷甘休,它繼續(xù)派遣冰雪傘兵攻打大地,大地母親又再一次地敞開(kāi)懷抱,接納了另一批的冰雪傘兵。
從此,大地就多了一條厚厚的棉被。冰雪國(guó)王元?dú)獯髠,決定就此息兵休整部隊(duì),養(yǎng)精蓄銳,它日再戰(zhàn)。
瑞雪兆豐年,就這樣,大地的每個(gè)春天都是生機(jī)勃勃的!
小學(xué)生的作文 篇4
晚上,我正在看電視的時(shí)候,突然電燈一,下子滅了,過(guò)了一會(huì)兒,我才知道沒(méi)電了,我嘆了一口氣,想:我還沒(méi)洗澡,怎么沒(méi)電呢?我摸著黑去洗澡,我小心翼翼 著黑去洗澡,我小心翼翼地走著,忽然踩上了一個(gè)拖鞋把我滑了一跤,我站起來(lái)繼續(xù)往洗澡間走,心里想:為什么會(huì)沒(méi)電,我討厭沒(méi)電。
在這時(shí)燈突然亮了,我的'心也亮了:人們需要的是光明不是黑暗。
小學(xué)生的作文 篇5
中國(guó)夢(mèng),我們的夢(mèng)夢(mèng),有如藍(lán)天中的云朵,飄飄悠悠;有如夜空中的星星,又高又遠(yuǎn);有如幽谷中的小溪,緩緩流淌。中國(guó)夢(mèng),點(diǎn)燃了每一個(gè)中國(guó)兒女心中的理想與追求。人生如船,夢(mèng)想是帆。中國(guó)是一個(gè)充滿追求的國(guó)家,也是一個(gè)放飛夢(mèng)想的國(guó)家!現(xiàn)在,我們的祖國(guó)已不再像以前一樣樹(shù)木蔥蘢,小河清澈了。作為中華民族的兒女,我們是不是應(yīng)該號(hào)召大家保護(hù)環(huán)境呢?所以我的夢(mèng)想是讓環(huán)保走進(jìn)生活,讓自然擁抱人們!我想這個(gè)愿望也是大家共同的心聲,也是我們中華民族的夢(mèng)想。
讓我們避開(kāi)城市的繁華,去我們的母親河黃河看一看。詩(shī)仙李白說(shuō):“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回!笔菃?是的,不過(guò)是在以前,現(xiàn)在,黃河里的污水竟達(dá)四十幾億噸,占了黃河總水量的`一半。不僅只有這些,黃河泥沙含量高,附近,樹(shù)木被砍去了很多,造成水土大量流失。我想對(duì)那些亂砍濫伐的人們說(shuō):“你們?cè)趺慈绦目粗覀兊淖鎳?guó)遭受這樣的破壞,我們都是中國(guó)的希望!我們要攜手創(chuàng)建人與自然的和諧!蔽蚁肴藗円院笠e極改善現(xiàn)在的狀況,要從生活之中的一點(diǎn)一滴做起。共同實(shí)現(xiàn)這個(gè)中國(guó)夢(mèng)。有時(shí),我們要問(wèn)一問(wèn)自己:在公園里,是不是摘過(guò)美麗的花兒;在散步時(shí),是不是會(huì)踩在碧綠的草坪上;在家里,是不是經(jīng)常無(wú)節(jié)制得用水?
如果出現(xiàn)了這種現(xiàn)象,我們就要及時(shí)改正,讓中國(guó)夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)!!中國(guó)夢(mèng),我們的夢(mèng)!
小學(xué)生的作文 篇6
你知道嗎?長(zhǎng)沙有一個(gè)奇怪的天氣,奇怪的天氣作文。
長(zhǎng)沙晴的時(shí)候可美麗了,云一層一層的,像棉花鋪成的樓梯,后面還襯著藍(lán)藍(lán)的天空,就顯得很潔白。在陽(yáng)光下,村莊、山川、田野好像披上了一件金色的大衣,顯得更加美麗。
可是一下雨的時(shí)候天空就烏云密布了,一點(diǎn)都不美麗了。泥濘的'土路上,像抹了油一樣滑,真是風(fēng)仗雨勢(shì),雨借風(fēng)威。細(xì)雨如線,縱橫交織成薄紗,籠罩蒼穹,涼風(fēng)喜悅地吹送著,吹散了薄紗。忽然,天地間扯起一幅珠簾。一顆顆珍珠莫不是我兒時(shí)的冰糖葫蘆串?
一到雨后美麗的景色就會(huì)跳到你眼前。天空又恢復(fù)原來(lái)的光亮,不久,天空已出現(xiàn)了一道彩虹春陽(yáng)溫暖的直射地面,顯得山山水水一片明麗。太陽(yáng)顯示了自己所有的光輝,好像要同彩虹比美。
這是我講的奇怪的天氣。
小學(xué)生的作文 篇7
我改掉了一個(gè)壞習(xí)慣有道是“人無(wú)完人,金無(wú)是赤。”當(dāng)然,我也不例外,我有一個(gè)壞習(xí)慣——粗心大意。
自進(jìn)入小學(xué)讀書(shū),這個(gè)壞習(xí)慣就一直“伴隨”著我。寫(xiě)作業(yè)時(shí),字不是多一點(diǎn),就是少一點(diǎn),不是多一橫,就是少一橫。遇到多筆畫(huà)的字,就亂寫(xiě)了,要是遇到不會(huì)寫(xiě)的字,更是可笑了,我就會(huì)用同音字代替。記得有一次,媽媽叫我寫(xiě)“小鬼當(dāng)家”,可我把它寫(xiě)成“小龜當(dāng)家”。媽媽說(shuō)我真的無(wú)藥可救。開(kāi)始我還不知道,然后,我仔細(xì)一看,“龜”比“鬼”頭的確大的多。自己也覺(jué)得可笑,難怪媽媽叫我“白字先生”。
媽媽看著我的“白字”溫和地對(duì)我說(shuō):“佳怡,假如以后你是老師,該怎樣去教你的學(xué)生。假如以后你是醫(yī)生,病人頭昏眼花,你把她開(kāi)錯(cuò)藥方,那是要出人命的`。假如以后你是工程師,看錯(cuò)圖紙,就會(huì)造錯(cuò)房子。一聯(lián)串的假如……”讓我聽(tīng)了真夠不好意思。
現(xiàn)在的我不管做作業(yè),考試,腦海中時(shí)刻會(huì)浮現(xiàn)出媽媽的一些話語(yǔ),不能做“白字先生”,我要認(rèn)認(rèn)真真,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和父母。
相信我,我會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
小學(xué)生的作文 篇8
“嗚嗚嗚——嗚嗚嗚——”書(shū)包里傳來(lái)了一陣哭聲!笆钦l(shuí)在哭呀?”卡拉ok獎(jiǎng)狀驚奇地問(wèn)道。
“是我,書(shū)法獎(jiǎng)狀!
卡拉ok獎(jiǎng)狀親切地說(shuō):“哦,原來(lái)是書(shū)法老弟呀。你怎么哭了?我們可都是一等獎(jiǎng)家族的人呢,還從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)我們哪位兄弟哭過(guò)呢。”
書(shū)法獎(jiǎng)狀停止哭泣,看了一眼卡拉OK姐姐,委屈地說(shuō):“姐姐呀,你是不知道。我可是書(shū)法家族的代表啊,可是,你看我身上的字,要多丑有多丑。”
卡拉ok姐姐過(guò)去一看,說(shuō):“哎呦,還真是。你身上的字好難看呀。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,你是一等獎(jiǎng),沒(méi)人會(huì)嘲笑你的'!
書(shū)法弟弟想了想,卡拉ok姐姐說(shuō)得有道理,就不再哭了?ɡ璷k姐姐語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不管字好不好,我們獎(jiǎng)狀家族都是代表主人過(guò)去的成績(jī)。你是一等獎(jiǎng),應(yīng)該感到高興才對(duì)!
書(shū)法弟弟聽(tīng)了卡拉ok姐姐的話,破涕為笑了。
這就是書(shū)法弟弟。
這是卡拉ok姐姐 。
小學(xué)生的作文 篇9
有沒(méi)有這樣一個(gè)畫(huà)面足以讓你心動(dòng),有沒(méi)有這樣一個(gè)畫(huà)面足以驅(qū)走寒冷。它如春雨般滋潤(rùn)著干涸的土地,如夏風(fēng)般吹去人們心中的陰霾,如冬日中的炭火,溫暖心間。
悠遠(yuǎn)山林中,有這樣一首高山流水被稱為世間絕唱。子期傾聽(tīng)時(shí)的“峨眉兮若泰山”,聽(tīng)后的“洋洋兮若江河!鄙搅种腥粲腥魺o(wú)的鳥(niǎo)鳴聲,伴隨著高山流水之聲來(lái)到畫(huà)面的中央,兩人互相欣賞的喜悅映著夕陽(yáng),衣袖此起彼伏在琴鉉上思量,高山流水成為人間佳話源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。而一死一生,乃如交情。感慨平生知心者,屈指能幾人?高山流水,非知音不能聽(tīng)。
正逢桃花盛開(kāi)時(shí),生機(jī)勃勃,他們看中了這花紅似火的吉祥之兆。他們?cè)炀土颂覉@三結(jié)義的歷史風(fēng)云,傳承了桃花見(jiàn)證的海誓山盟。桃花花瓣漫天風(fēng)舞,三位勇士舉杯握劍,天為證地為鑒,不求同年同日生,只求同年同日死。
晴朗之空的白云若有若無(wú)的.時(shí)隱時(shí)現(xiàn),與桃花和這知心酒混為一體,千杯不醉。舉劍相交,一輩子的兄弟,直射太陽(yáng),直沖云天。若知四海皆兄弟,何處相逢非故人,悠遠(yuǎn)意境下,烘托著這樣一個(gè)溫暖的畫(huà)面。
換我心,為你心,始知相憶深。
畢業(yè)時(shí)同學(xué)們的不舍與留戀,互相祝福坦誠(chéng)相待的畫(huà)面,感染了酷暑的悶熱而帶來(lái)一絲清涼的風(fēng)。今日樂(lè)相樂(lè),別后莫相忘。
寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺湲。秋風(fēng)微起樹(shù)葉枯黃,兩個(gè)孩子走在漫長(zhǎng)的小道上,互相說(shuō)著萬(wàn)言不贅的知心話,傳來(lái)的陣陣笑聲為傍晚披上粉紅的霞光。兩人肩并肩的走著,手挽手的拉著,夕陽(yáng)將他們的影子拉向望不到邊際的地方。
中傷的毒箭,誤會(huì)的傷痛,空間的阻隔,時(shí)間的流逝,都無(wú)法摧殘這畫(huà)面中的友情的花朵。
攜著這畫(huà)面走向遠(yuǎn)方,花落又開(kāi),冰雪融化,鳥(niǎo)兒回歸,春天來(lái)臨,溫暖著每個(gè)人的心房。
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