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小學(xué)生作文

時間:2024-03-25 08:48:39 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  今年3月,學(xué)校開展了許多關(guān)于安全問題的有益活動,目的就是增加同學(xué)們的安全知識和培養(yǎng)同學(xué)們的安全意識,學(xué)習(xí)安全知識可以讓同學(xué)們時時注意安全,珍惜生命。

  有些同學(xué)不懂得珍惜生命,在拿自己的生命開玩笑,如橫過馬路的時候,看見有大卡車飛奔過來時,他還要橫跨馬路,好像車子會長眼睛似的,不知道危險;有些同學(xué)因家里比較“富!,無證駕駛摩托車,特別是為了表現(xiàn)自己的“酷”樣,不顧一切地騎著摩托車飛奔而去;還有些同學(xué)為了趕時間,騎著自行車橫過馬路時,不顧公路上來來往往的車輛,不注意交通安全,這樣會發(fā)生許多不該發(fā)生的交通事故的。同學(xué)們,我們要“寧停三分,不搶一秒,”如果你因?yàn)闋庍@一秒的時間而落下了個終身殘疾或失去寶貴的生命那這樣你覺得值得嗎?

  有些同學(xué)不注意防火,在宿舍里抽煙、點(diǎn)蠟燭、燒蚊香等,這些都是不安全的',都存在著安全陷患,如果你在宿舍抽煙,把煙頭丟在地上,地上正好有廢紙,燃燒起來怎么辦?而且學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不許抽煙。有些同學(xué)晚上喜歡點(diǎn)蠟燭看書,這也是不好的,萬一你打嗑睡,睡著了,那蠟燭就會燃燒起來,正所謂不怕一萬,就怕萬一。燒蚊香也是一樣的道理。同學(xué)們請注意,不要認(rèn)為安全是件小事而不去理會它,正因?yàn)楹芏嗍鹿识际且蛐∈虏裴劤纱笫碌摹?/p>

  請同學(xué)們一定要注意安全,不要在公路上打鬧、不要玩火、小心觸電等等,總之一句話:生命屬于我們只有一次,注意安全,珍惜生命。

小學(xué)生作文 篇2

  生活中有許許多多值得我們回憶的事,同樣,也有許多難忘的瞬間。一個瞬間,就是一幅精彩的畫面;一個瞬間,承載著一段感人的故事。在我成長的道路上,有許多瞬間令我難忘。

  屋外,是打籃球的小伙伴們,屋內(nèi),是在埋頭寫作業(yè)的我。作業(yè)仿佛是擋住去路的大山,而我正在辛苦地搬著山上的一塊塊石頭。心里的兩個小人兒正在打架!罢胬郯。刃菹⒁粫䞍涸僬f吧!”“不行,不行,一口氣把作業(yè)都寫完吧!”“我說得對!先玩一會兒!”“我說得對!趕快寫作業(yè)!”兩個小人兒爭得不可開交。我暗自給自己鼓勁兒:“馬上就要寫完了,加油!”作業(yè)的大山一點(diǎn)點(diǎn)變矮。桌子上的試卷被一張張攻下。抬頭一看,我竟然一口氣寫完了所有的作業(yè)!我高興得蹦起來!完成作業(yè)的.那一瞬間,我明白了:專心致志做一件事,一定能很快完成它。

  教室里,靜悄悄的,靜得能聽見每個人的心跳聲,因?yàn)榈搅送碜粤?xí)的時候,大家都在認(rèn)真學(xué)習(xí)著,我卻想問一下同桌一個題,我知道這是違反了紀(jì)律,最后我還是嘆了口氣,因?yàn)椴荒艽驍_別人的學(xué)習(xí)這個題我再想想吧。最后我成功的做出來了。我明白:在自己深沉思考之前不要去放棄。

  每一個瞬間都值得我回憶,每一個瞬間都讓我感動,每一個瞬間都讓我明白一個道理,讓我成長。成長道路上的這三個難忘的瞬間,我將永遠(yuǎn)銘記。

小學(xué)生作文 篇3

  三門峽素有天鵝城的美稱,三門峽公園也是全市人民無比向往的地方。崤山路中段是它的所在地。

  去公園的交通也特別方便,2路、9路、11路公交車都能到。一進(jìn)入公園,就像來到了人間仙境一樣。在這里,綠樹成蔭、空氣清新,令人心曠神怡。

  一進(jìn)公園,就見蔥翠的樹像一個個士兵在迎接到來的人們,有的樹像一個善良的女神,穿著沁人心脾的綠袍;還有的`像一個搖錢樹上掛著綠色的黃金,十分稀有。

  綠色的樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去猶如一片綠色的海洋,濃濃的碧綠讓人心醉,又像一堆綠色的棉花糖,好想摘下來嘗一口。走近一看,你會發(fā)現(xiàn):樹上的葉子相互重疊,像一把巨傘。低下頭,那些樹有粗有細(xì)、有高有矮,樹干上的花紋都不一樣。

  隨著小鳥歡快的鳴叫,你再次抬頭就會發(fā)現(xiàn):一群小鳥擠在枝頭唱歌,那悠美、歡快地歌聲使人們不想再走一步。

  繼續(xù)向縱深行進(jìn),就來到了人工湖。只見湖面一只只小船悠閑自在地劃著,人少時湖面猶如沒有打磨的鏡子一樣明亮,有時一只淘氣的蜻蜓在平靜的水面泛起了漣漪。走過一座橋,就看見了一池荷花,那荷花有的已經(jīng)長成了花蕾,準(zhǔn)備迎來下一個盛夏,可荷葉像一級級臺階等待秋姑娘的愛撫。

  再往前行進(jìn),就可以看見“動物園”三個大字。這是孩子們向往的地方,也許一只小猴見到你叫了一聲,一群猴子你涌我擠地跑來了,它們眨著一雙雙大眼睛,好像在說:“給點(diǎn)香蕉吧!”;也許你的運(yùn)氣好,就可以看見一只獅子在吼,那聲音簡直是震耳欲聾;也許你還會看見一只只梅花鹿被放出來,在悠閑的吃著鮮嫩的小草,你慢慢靠近它,撫摸它,可它卻不怕你,還是那么悠閑、自在。

  三門峽人民公園真是綠樹成蔭、古木參天的人間仙境。

小學(xué)生作文 篇4

  有人喜歡生機(jī)勃勃的春天;有人喜歡驕陽的夏天;有人喜歡雪花飄飄的冬天;可我卻喜歡五顏六色的秋天。

  秋天是紅色的,瞧,樹上的蘋果結(jié)得又大又紅,就像小妹妹的臉蛋,忍不住想讓人咬一口。楓葉火紅火紅的,像頑皮的小朋友被打紅了手,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像紅色的海洋,高梁火紅火紅的,像一排排士兵舉著火紅火紅的火把。

  秋天是雪白的,瞧,天上的白云千變?nèi)f化,有的`像獵狗在津津有味地吃著一根骨頭;有的像小鴨子在云里洗澡;有的像小魚在和小蝦嬉戲;有的像龜兔賽跑;還有的像棉花,棉花軟軟的,白白的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像是一張又大又軟的床,真想讓人躺下去,舒舒服服地睡一覺。

  秋天是藍(lán)色的,天空藍(lán)藍(lán)的,一望無際,藍(lán)藍(lán)的天空就像海洋一樣,大雁在天空中擺成“人”字形和“一”字形,好像是要回南方看望自己的兒女。

  聽了我這番描述后,你是不是也喜歡上了五顏六色的秋天。秋天真美。∥蚁矚g秋天。

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