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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-12-02 09:08:05 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  小學(xué)的生活,是難忘的,即將畢業(yè),眼前不禁浮現(xiàn)出一些畫面,一起上課;一起玩耍,一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏、吶喊……

  還記得六年級上學(xué)期,我們六年級組織了一次非常值得紀(jì)念、有意義的活動(dòng)——漢字聽寫大賽。。。m然我只是一位觀眾)在主持人輕松的歌曲中第一組的四位昂首挺胸的、自信滿滿的走上臺。

  啊,第一組全部通過,我不禁松了口氣,我們作為觀眾,也在底下認(rèn)真的書寫著,第二個(gè),第三個(gè),隨著一個(gè)個(gè)安全通過,我們的心情漸漸放松了下來。

  不過,我們高興得太早,瞧,我們班的×××率先離開離隊(duì)伍!鞍Α,我們班瞬間想得到命令一樣,不約而同的嘆了口氣。底下開始的竊竊私語(當(dāng)然,是觀眾)“哎,這個(gè)字你會(huì)嗎?”“應(yīng)該這樣寫”……隨著我們班離開的越來越多,我們的心漸漸的提到了嗓子眼那里!斑@個(gè)字我都會(huì)寫,他居然不會(huì)!”

  “你‘遨游’的‘遨’,最后一筆寫成了‘捺’。”我們班又有了一個(gè)離開了。神啊,救救剩下的八個(gè)人吧。但是,我的呼喊大神貌似一點(diǎn)也沒有聽到,第一輪,我們班就下去了好幾個(gè)可想而知,后面的.路好坎坷!跋乱粋(gè)詞,‘日寇’”!這個(gè)詞,不會(huì)再出錯(cuò)了吧!哪知當(dāng)?shù)谝粋(gè)選手自信的舉起牌子時(shí),評委宣布“錯(cuò)了”下面一片嘩然。不料,這涼水潑的倒是正確的——人家評委的答復(fù)是,“口”的第二筆才是橫折,“日”的第二筆應(yīng)該是橫折鉤。唉,好慘。這真是“只因一個(gè)鉤,下去一大片”啊。

  到了決賽,我們班只剩了一根“獨(dú)苗”了。但是,盡管有四十二個(gè)人為他加油但還是刷了下來。伴隨著最后一個(gè)詞,漢字聽寫大賽結(jié)束了。

  雖然我只是觀看者,但我卻從這次比賽中知道了漢字的重要性,要書寫方方正正中國字,堂堂正正中國人!這個(gè)畫面會(huì)讓我終身難忘。

小學(xué)生的作文 篇2

  一轉(zhuǎn)眼到了20xx年時(shí)間過得可真快啊。今天是返校日。太陽公公笑瞇瞇得看著我們。

  我們一起進(jìn)了教室發(fā)現(xiàn)門太窄了,連一個(gè)人都擠不進(jìn)去。后來,我發(fā)現(xiàn)門旁邊有一個(gè)小櫻桃一按那個(gè)門就變寬了原來那是自動(dòng)伸縮門一按那個(gè)小櫻桃們就會(huì)變寬或變窄。

  進(jìn)了教室,我發(fā)現(xiàn)天花板上有一顆顆像珍珠一樣的小珠子。走進(jìn)教室他就對我們說同學(xué)們歡迎你們來到教室。

  上課了,一個(gè)機(jī)器人老師走進(jìn)教師他站在講臺上告訴我們打開書開始上課。等老師說完我才反應(yīng)過來我的桌子低我半個(gè)身體。我正想找老師換突然發(fā)現(xiàn)桌子變高了。我后來才發(fā)現(xiàn)原來這是一個(gè)可以自動(dòng)調(diào)節(jié)高度的.桌子。老師讓我們打開書本可是我卻發(fā)現(xiàn)我沒有書,突然桌子上出現(xiàn)了一個(gè)熒光屏。上面寫著比書本還詳細(xì)的內(nèi)容方便我們使用。

  這一節(jié)課我感覺過得很有意義,下課了,天花板上的珍珠又說話了:“同學(xué)們,下課了快把自己的東西收拾好,準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。去外面活動(dòng)活動(dòng)身體吧注意:在駕駛門口不要擁擠哦,要一個(gè)接一個(gè)地走出教室!

  現(xiàn)在學(xué)校的設(shè)備這樣先進(jìn),還不快利用青春這樣得到好時(shí)光來好好學(xué)習(xí)。要記住‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!

小學(xué)生的作文 篇3

  “元旦”是一個(gè)大家都熟悉的詞,在字典中“元旦”是一種節(jié)目;但有的人認(rèn)為“元旦”是新的一年的第一天,一個(gè)新開始;還有的一些常常不在家,一年沒幾天在家的人來說,這正是一個(gè)與家人、朋友團(tuán)圓的日子。

  元旦時(shí),和睦、幸福、快樂的家庭中的人,都在享受著與家人在一起的幸福和快樂,我們都在和家人們一起游玩,一起上街,在街上人們個(gè)個(gè)都稀奇洋洋;但是人們都忽略了世界上的某個(gè)角落,因?yàn)樵谀莻(gè)角落里都是一些貧困潦倒,沒有親人,無家可歸的孤兒們,他們在一些家庭幸福的人們都用異樣的眼光看著他們,在他們心里恐怕都很孤獨(dú)吧!他們在元旦本應(yīng)和家人團(tuán)聚在一起的時(shí)候,在沿街賣藝,甚至于沿街乞討,但那些幸福的人們好像都不愿意在新的`一年的第一天都沾上不幸人的氣息似的,都走離他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,可憐的孩子們,衙門在那時(shí)本也應(yīng)該在家人的懷抱中嬉笑,撒嬌的;可憐的孩子們,衙門是不是也在想著家人,想著把自己拋棄的自己的家人。但我想他們心中沒有怨恨他們的家人,僅而還希望人們把自己接回去吧!僅此而已吧!

  寫這一片作文,只有一個(gè)用意;我只是希望那些幸福、快樂的和自己家人在一起的幸福人們“不要忘記還有一些人們在受苦受難,希望人們能夠施舍給他們,給他們這些可憐的孩子們一點(diǎn)幸福,快樂就夠了!

  還有希望各位幸福的人們,尊重自己的幸福。

小學(xué)生的作文 篇4

  盛夏的中午,火辣辣的太陽炙烤著大地。大地像被一個(gè)大蒸籠罩住了,熱得發(fā)燙。

  忽然,剛剛還是紅日高照,一轉(zhuǎn)眼就下起了雨。雨水沖走了連日來的炎熱,就連空氣也變得清新起來。迷蒙的雨霧帶著幾分神秘嫵媚的色彩,遠(yuǎn)處的的青山也被雨霧遮住了。乳白色的云繞著山飄蕩,好像仙女們在婆娑起舞。

  雨仍然下著,但是漸漸小去了。稀稀疏疏的雨絲交織著,不斷地往下落著。我忽然發(fā)現(xiàn)今天的雨是那么柔和,于是我把手伸出窗外,雨絲落到了我的手心上,涼絲絲的,很舒服。街上的行人都撐著紅紅綠綠的`傘,從樓上看,就像是一片傘的海洋。

  真的,我真的從來沒有覺得雨是這么的美麗,F(xiàn)在已經(jīng)是傍晚了,街道兩旁亮起了一盞盞路燈,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光。由于下雨的關(guān)系,燈上籠罩著一層薄霧,燈光和霧融合在一起,讓人有種夢幻的感覺。

  雨,停了。但雨后的景色依然美麗。我走在街上,呼吸著新鮮的空氣。被雨淋過的樹葉綠的發(fā)亮,小草綠得生輝。遠(yuǎn)處,雨霧還未散去,白茫茫的一片,像漫無邊際的美麗白紗,把工廠、樓房、翠綠的樹木都遮蓋起來,只露出些影子來。

  啊,雨真是多姿多彩啊!如果沒有了雨,世界上會(huì)失去多少美好的景色呢?

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