小學(xué)生的作文8篇（熱門(mén)）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
爸爸是個(gè)二胡迷，他每天晚上都要拉一陣子二胡才睡覺(jué)。爸爸超喜歡二胡，他一拉起來(lái)眼睛瞇成一條縫，身子晃來(lái)晃去的，靈巧的手指在弦上，上上下下移動(dòng)著，看樣子是完全陶醉在曲子里了，我看見(jiàn)爸爸入神的樣子，調(diào)皮的大叫一聲：“老爸”，這下可完了，爸爸被我從美妙的樂(lè)曲中拽了回來(lái)，他看了看我說(shuō)：“小混蛋，不要打擾我”，然后又沉浸在樂(lè)曲中了。
爸爸不但自己拉，還能把我給教會(huì)呢�，F(xiàn)在，二胡的`知識(shí)大多數(shù)我都懂了。就像一個(gè)“小二胡迷”一樣。我想：我一定要像爸爸學(xué)習(xí)。
小學(xué)生的作文 篇2
一說(shuō)起公民道德二十個(gè)字，我的童年里的兩件事便浮現(xiàn)在我的眼前。
那是在一個(gè)星期五的早晨，王力高興地對(duì)我說(shuō)：“凌慧，明天早上8點(diǎn)，我們一起去滑旱冰，好嗎？”我聽(tīng)了，爽快地答應(yīng)了：“好，明天早上8點(diǎn)見(jiàn)，不見(jiàn)不散！”放學(xué)回到家，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，明天是星期六，我?guī)闳フ闹萃�，怎么樣？”我�?tīng)了，樂(lè)得一蹦三尺高�？墒�，我突然想起來(lái)：不行呀！我已經(jīng)和王力約好明天早上8點(diǎn)去滑旱冰了。怎么辦呢？去漳州吧，覺(jué)得對(duì)不起王力；不過(guò)去漳州嘛，又比在長(zhǎng)泰滑旱冰好玩得多。我的腦海里好像有兩個(gè)小孩在爭(zhēng)吵。穿紅衣服的小孩說(shuō)：“你不能去漳州玩，因?yàn)槟阋呀?jīng)和王力約好去滑旱冰了�！贝┧{(lán)衣服的小孩說(shuō)：“為什么不能去？漳州可比滑旱冰好玩多了！漳州有九龍公園、歡樂(lè)天地??”穿紅衣服的小孩毫不示弱地說(shuō)：“可是做人就得守信用，你怎么能言而無(wú)信呢？”穿藍(lán)衣服的小孩啞口無(wú)言了。最后，我決定和王力一起去滑旱冰。因?yàn)�，做人就是得守信用�?/p>
第二天早上，媽媽知道我不去漳州的這件事后，撫摸著我的頭意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你做得對(duì)，做人就是要講信用，這是金錢(qián)買(mǎi)不到的高尚品德��！”
記得今年年頭，我拿著一張20元的壓歲錢(qián)去買(mǎi)作業(yè)本，老板找給我19元錢(qián)。過(guò)了幾天之后，我又去另一家文具店買(mǎi)圓珠筆，我拿上次找回的一張10元錢(qián)的'鈔票給老板，那個(gè)老板接過(guò)錢(qián)，甩了甩，聽(tīng)了鈔票的聲音，然后對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你這張是假鈔，不能買(mǎi)東西�！蔽掖蟪砸惑@，接過(guò)錢(qián)，飛快地跑回家。我氣喘吁吁地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)?qǐng)幫我看看這錢(qián)是不是假鈔？”當(dāng)財(cái)務(wù)的媽媽接過(guò)錢(qián)，把錢(qián)放進(jìn)驗(yàn)鈔機(jī)里，驗(yàn)鈔機(jī)突然說(shuō)：“請(qǐng)注意，這張是假幣。”我楞住了，努力地回憶著，哦，原來(lái)這錢(qián)是上次我買(mǎi)作業(yè)本時(shí)，那個(gè)老板找給我的。
下午，同學(xué)們知道了這件事，就七嘴八舌地議論著：“凌慧，你把這錢(qián)拿去跟那個(gè)老板換回來(lái)吧！”“算了吧，那個(gè)老板肯定不認(rèn)帳。你干脆用這10元錢(qián)到街上給擺攤的老爺爺或老奶奶吧，反正他們不會(huì)識(shí)別真假幣的�！薄澳窃趺葱心兀磕遣皇悄阌烛_別人嗎？”??聽(tīng)了同學(xué)們這一番議論，我拿定主意把它交給銀行回收。同學(xué)們有的說(shuō)我傻，有的夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好同學(xué)。從銀行回來(lái)的路上，我感覺(jué)天仿佛格外地藍(lán)，過(guò)路的行人都對(duì)我微笑。我為自己學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)守信而感到欣慰呢！
小學(xué)生的作文 篇3
病床上正在輸液的姥爺睡著了，表情中透著戰(zhàn)勝疾病的堅(jiān)強(qiáng)。
有人說(shuō)：“人老了，什么都不行了。”可是，我并不贊同這個(gè)觀點(diǎn)，因?yàn)樵谖业睦褷斏砩�，我看出了他不同常人的精神�?/p>
他是一個(gè)已經(jīng)有80多歲高齡的老人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，他就像一棵再平凡不過(guò)的老樹(shù)，他蒼老的臉上帶著親切、雖然年事很高，但是身體仍在很健康，別人都說(shuō)，看上去還像一個(gè)只有60多歲的老人一樣。
每每聽(tīng)到這里，姥爺總是笑笑，能夠看得出他內(nèi)心很是高興。
樂(lè)觀的姥爺其實(shí)是一個(gè)節(jié)儉的人。
有一次，我準(zhǔn)備給姥爺買(mǎi)一件生日禮物，因?yàn)樗钠つw不怎么好，人也特別瘦，所以我準(zhǔn)備用我已經(jīng)不多的零花錢(qián)，給他買(mǎi)一份保健品，買(mǎi)完以后回到家，我興高采烈地把保健品遞到了姥爺?shù)氖掷�，可是姥爺我并沒(méi)有看到希望的那種欣喜，姥爺責(zé)怪我，不該為他花錢(qián)，還說(shuō)過(guò)日子要節(jié)約等等，這時(shí)，我的心里有一種說(shuō)不出的滋味，是啊，姥爺就是如此地節(jié)儉，他自己的手已經(jīng)瘦成那個(gè)樣子，可依然那樣節(jié)約。
節(jié)儉的姥爺骨子里的那種堅(jiān)強(qiáng)更是令人敬佩。
那是十多天前，從老家來(lái)北京我家過(guò)年的姥爺突發(fā)腦中風(fēng)，頭不停地?fù)u晃，雙手發(fā)抖，幸虧發(fā)現(xiàn)及時(shí)，姥爺被及時(shí)送到了醫(yī)院，經(jīng)確診后，姥爺住進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室，住院的當(dāng)天，媽媽在醫(yī)院陪床，第二天和第三天，恰逢爸爸休息，爸爸就頂替媽媽在病房陪床，那時(shí)，姥爺?shù)牟∏橐呀?jīng)有所好轉(zhuǎn)，生活能夠自理，他就多次勸我爸爸回去，不用再陪床了，在姥爺?shù)?一再勸說(shuō)下，爸爸回到了家，醫(yī)院里只留下姥爺一個(gè)人，自己上廁所、自己吃飯，而同病房的四個(gè)病人，要么有親人陪護(hù)，要么請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)的護(hù)工……
姥爺住院期間，我曾三次到醫(yī)院去看他，每每看到80多歲的姥爺，他所表現(xiàn)的那種堅(jiān)強(qiáng)令人感動(dòng)！住院10天后，頑強(qiáng)的姥爺戰(zhàn)勝了病魔，健康地出院了。
姥爺，我們愛(ài)您，愿您健康長(zhǎng)壽！
小學(xué)生的作文 篇4
吃過(guò)晚飯，爸爸說(shuō)我們猜謎語(yǔ)吧，我和弟弟高興地說(shuō)好，可弟弟又說(shuō)我不會(huì)，我說(shuō)沒(méi)事我教你。
爸爸開(kāi)始說(shuō)了；有時(shí)候，圓又圓；有時(shí)候，彎又彎。有時(shí)候出來(lái)了，有時(shí)候晚上看不見(jiàn)。我知道，是月亮。爸爸說(shuō)猜對(duì)了。有說(shuō)了幾個(gè)我都猜出來(lái)了。弟弟就猜出一個(gè)，還是我教他的。
小學(xué)生的作文 篇5
鄉(xiāng)村生活，雖然對(duì)于我們這些城市中孩子的眼里是陌生而遙遠(yuǎn)。那一次的體驗(yàn)真的讓我對(duì)鄉(xiāng)村生活無(wú)限的向往。
那天，我和我的爸爸媽媽?zhuān)瞾?lái)到了我的老家。爸爸悠閑地開(kāi)著轎車(chē)，行駛在高速公路上。我坐在駕駛前排，欣賞那幅獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景畫(huà)。在田野里，勤勞的農(nóng)夫，費(fèi)力的拉著那頭“霸王”，正在為自己的收獲做付出呢！金黃色的油菜地里充滿(mǎn)了孩子們鈴鐺般的.歡聲笑語(yǔ)，你看！他們一個(gè)追著一個(gè)，玩得多開(kāi)心呀！……別忘了，鄉(xiāng)村美景可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些哦！伴隨著沿路的風(fēng)景畫(huà)，我陶醉在了其中。轉(zhuǎn)眼間，我熟悉的老家撲入眼簾。我真的好想立刻去擁抱我的老家呀！
在老家里，在窗邊。放遠(yuǎn)望去，鄉(xiāng)下的氣息，流連在空氣中，我遲遲迷住了！這時(shí)，奶奶問(wèn)我要不要去體驗(yàn)體驗(yàn)鄉(xiāng)村，我爽快地答應(yīng)了。走在蜿蜒的小路上，拿著小竹鞭，在鴨群中顯得如此高大，我也被調(diào)皮的小鴨子團(tuán)團(tuán)圍住了。小鴨子們不耐煩的逃脫在我的“手掌”之下，這一只向東跑，這一只向西跑，我拿著竹編這兒走走，那兒看看，可是小鴨們都被我趕得到處亂飛了，我不耐煩的喊著：“小鴨子們，你們要到哪去呀！可我好像在對(duì)牛彈琴一樣，小鴨子們理都不理，自走自的，我也越來(lái)越憤怒。心想：這群小東西怎么那么難搞，我忍，我忍，我再忍。于是，我試著輕輕的拍著一只小鴨的小屁股，慢慢的一群小鴨子們，都已掌握在了我的手掌之下了。鄉(xiāng)村，原來(lái)也是這么有趣的呀！夕陽(yáng)西下，我沉浸在了鄉(xiāng)村中。稻田，夕陽(yáng)，映襯著我小小的身體。
鄉(xiāng)村，你，時(shí)時(shí)刻刻都那么有趣，都那么獨(dú)一，帶給我們的是多么的溫馨和快樂(lè)呀！
小學(xué)生的作文 篇6
說(shuō)起老有童心，真想說(shuō)說(shuō)我的外公了。
有一次，我閑著沒(méi)事干，就請(qǐng)外公和我下棋，他爽快地答應(yīng)了。我們倆開(kāi)始交鋒了。剛開(kāi)始，外公對(duì)我發(fā)起了進(jìn)攻。我也不甘示弱地防守，還故意擺出我沒(méi)有防備的樣子。果然外爺?shù)摹榜R”被我干掉了。這下外爺可生氣了，從我右邊發(fā)起了又一輪進(jìn)“攻”。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)外公“大營(yíng)”里除了“士”和“象”，再就有幾個(gè)小兵，所以我就帶了“炮”和“馬”向外公的大營(yíng)偷襲。外公呢？只管進(jìn)攻不管“大營(yíng)”。我的擔(dān)子就更大了，把我的.大多兵馬都向外公的大營(yíng)帶去。這時(shí)外公還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我三下五除二就把他的“將軍”干掉了。外公這才恍然大悟，他連忙說(shuō)：“彥博，咱們兩個(gè)要是夠‘兄弟’，你就讓我悔一步棋。”我也對(duì)道：“我們倆是誰(shuí)跟誰(shuí)呀，你想悔哪步就悔��！”外公高興地笑口大開(kāi)。我們又開(kāi)始了下一步……
看著外公的一舉一動(dòng)，我不禁想到：外公真有點(diǎn)返老還童！童心不滅，一定會(huì)健康長(zhǎng)壽哦！
小學(xué)生的作文 篇7
“十一”放長(zhǎng)假了，真開(kāi)心呀，寫(xiě)完了作業(yè)，可以放松的到處跑跑了。
這天，我們幾個(gè)同學(xué)約好去爬西山秋游。每人帶一些干糧，中午就在山上吃飯。水果、餅干、雞蛋、水……準(zhǔn)備好以后，我來(lái)到我們約定好的地方集合。一會(huì)，人到齊后，我們四人（我、郭燦江、彭雨軒、胡祎瑋）從鑫源廣場(chǎng)那里上山。
我們開(kāi)始踏進(jìn)了以片田地，在地里發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)長(zhǎng)著刺的小球球，好像是從西邊山坡掉下來(lái)的。上了坡，又發(fā)現(xiàn)這些小球球里面竟然是栗子，原來(lái)這里有許多栗子樹(shù)，我們摘了幾個(gè)栗子，又繼續(xù)前行。
越往山里走，我們?cè)胶ε�，怕有蜘蛛毒蛇；怕�?huì)在山上迷路；怕掉進(jìn)壞人的陷阱……彭雨軒還說(shuō)早上起來(lái)就感覺(jué)眼皮跳。幸好這時(shí)有一個(gè)叔叔過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)，只要一直順著路往前走，就能走到紀(jì)念碑那里，根本就沒(méi)有什么毒蛇。按照叔叔說(shuō)的，走過(guò)一片小樹(shù)林，還有一塊玉米地，玉米已經(jīng)成熟了。順著一條小路我們來(lái)到一個(gè)草地，這一片很大草地，南邊是樹(shù)林，西邊是山，東北有很多形態(tài)各異的大石頭和一個(gè)小亭子。我們就在這里停了下來(lái)。
草地上的草長(zhǎng)得真厚呀，整體看起來(lái)已經(jīng)有些發(fā)黃，但草尖處還是綠綠的。我們?cè)谶@里跑呀、跳呀、說(shuō)呀、笑呀。玩累了，我們就攤開(kāi)桌布，放上食物，開(kāi)始吃飯了。吃飽喝足之后，我們就躺在草地上，沐浴著這溫暖的陽(yáng)光。
仰望天空，天是那么的高，那么的藍(lán)；看看白云，像朵朵的棉花，那么的潔白；環(huán)視四周，很多的樹(shù)葉也變黃發(fā)紅了，有的樹(shù)葉也落了下來(lái)。
玉米是金色的；柿子是紅色；大豆是黃色的；棉花是白色的`；這個(gè)秋天是五顏六色的，這個(gè)秋天是豐收的。這次的秋游是快樂(lè)的！
小學(xué)生的作文 篇8
我是小小‘袁隆平’啦啦啦。你們知道我為什么這么的高興嗎？哈哈，告訴你吧，我研究的雜交水稻--綠豆種子發(fā)芽生根結(jié)果了！這可是一件重大事件。走，讓我們?nèi)デ魄疲?/p>
哈哈，看：這就是綠豆，你看它細(xì)細(xì)的腰，彎彎的身子，多像一位翩翩起舞的舞蹈家呀。那綠色的葉子，宛如舞蹈家佩帶著的花環(huán)，多么的美麗協(xié)調(diào)��！
說(shuō)起這豆芽啊，它的`人生道路可是經(jīng)歷了很多坎坷的哦！下面我們一起分享一下它的經(jīng)歷吧：
我剛播種時(shí)，它只是一個(gè)小種子，像嬰兒一樣靜靜的躺在實(shí)驗(yàn)和的棉花里，為了使它能保持水分不流失，我每天都會(huì)定時(shí)給它澆水，希望它張得郁郁蔥蔥的，過(guò)了幾天，它終于有了點(diǎn)發(fā)芽的跡象，那個(gè)小須須好像鶴立雞群一般，我的內(nèi)心也是心花怒放---高興得不得了。
可是，好景不常：
有一天，我起晚了，匆匆忙忙的去上學(xué)，忘記了給我的豆芽澆水，等到我下午上課時(shí)才猛然發(fā)覺(jué)，我擔(dān)心極了，恨不得馬上到家，終于，放學(xué)了，我像一個(gè)離弦箭一般飛奔到家，一到家，心里的石頭總算落了地，原來(lái)，爺爺發(fā)現(xiàn)了我沒(méi)澆水，一到家，立刻給我的種子送上了救命之水真是有驚無(wú)險(xiǎn)��！
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