小學生的作文匯總[4篇]
在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的小學生的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生的作文 篇1
千盼萬盼,終于盼到過年。前幾天不停地趕作業(yè),現在可以停下來休息幾天。
過年,家家都喜氣洋洋、張燈結彩,我們家也不例外。
晚上,我們一家人坐在凳子上,吃著團圓飯。吃完飯,全家人圍坐在沙發(fā)上,品嘗著央視給我們帶來的豐盛的“年夜飯”。那優(yōu)美的舞姿、動聽的歌聲、幽默的小品相聲,都給我們留下深刻的印象,逗得我們哈哈大笑。能和家里人一起過年,是多么幸福的事呀!
到晚上12點,就聽見外面“嗖,啪,轟”地響成一片。在一看,外面到處都閃耀著各種花炮的亮光。各種不同形狀的花炮在天空中爭奇斗艷,像春天里開放的鮮花迎接著新年的到來。舅舅說我們也要放鞭炮,我們把一長串的鞭炮拆開后一直鋪到大門口。舅舅叫我們躲開后點燃鞭炮,震耳欲聾的鞭炮聲“噼嚦啪啦”的響起來。鞭炮放完,我依依不舍地回到家,望著別人放的煙花,我心里想:“希望下次能再放煙花,點鞭炮,能有更開心的.年!
過年,真是一件令我難忘的事。我相信,在新的一年里,我一定會有更大的進步,會有更大的收獲。
小學生的作文 篇2
每個人心中都有一位敬佩的人,我也有,但這個人卻是我自己。
那是一個周末,我早早的完成了作業(yè),便獨自一人坐公交車到姑姑家玩。那天玩得很盡興,忘記了時間,直到媽媽來電話催促,我才回家。坐上公交車,還好,人不多,我坐在那里,忐忑不安的欣賞著窗外的景色。
在行人稀少的路上,公交車速度如飛,如坐過山車一樣痛快。到了火車站,上來一車人。這時,一位背著一個大包袱的老爺爺擠到我的座位邊,他花白的頭發(fā),歲月在他黝黑的臉龐上刻著深深的痕跡,他吃力提著的行李包,夾在人群中搖搖晃晃,汗水順著臉頰一滴一滴的向下掉。
我坐在位置上,低著頭,不敢看車里的'人群,不敢欣賞窗外的霓虹燈,身上直出汗。我蜷縮在座位里,腦海里不斷的閃現著老師的教導和故事書中的好人好事……心里騰起莫名的勇氣,“爺爺,您坐我這吧!”我站起來,膽怯的望著那位老爺爺,他遲疑了一下,投來了贊許的目光,說:“謝謝你,好孩子!”看著老爺爺坐在我原來的位置上,用手試了試額頭上的汗,流露出滿意的神情。
這時周圍的人群里,也傳來了評論“這孩子,真懂事”,“現在的小學生,就是素質高”……聽到這,我極不好意思,可心里又美滋滋的。我心里想:王力冉,你是好樣的,加油!
這就是我,挺佩服自己的,樂于助人,現實生活中的“小雷鋒”。
小學生的作文 篇3
“五月五,是端陽,插艾葉,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龍船下水喜洋洋。”讀起這首兒歌,我又想吃粽子了。
端午節(jié)吃粽子可是重頭戲,我最喜歡媽媽包的粽子,軟糯清香的粽子,撒上白糖,真是人間美味,想想就流口水了。
有一次端午節(jié),我看媽媽嫻熟包粽子的樣子,我的手也癢癢了,想跟媽媽一起學包粽子,但是糯米就像跟我過不去似的,不是從這頭跑出來,就是從那頭跑出來,我總是在“搶救”中,為了不讓米露出來,我一片不夠再來一片,再來一片,最后被我包成了一個“大肚子將軍”,還是被俘虜的那種,渾身五花大綁,逗得媽媽哈哈大笑。
煮好粽子,一打開蓋子,香味彌漫了整個屋子,一口咬下去,口齒留香,真好吃。我的大粽子躺著鍋里沒人要,我只好把它干掉了,雖然賣相不佳,但也挺好吃的,哈哈!
端午節(jié),因為有了又香又甜的.粽子,變成了我的最愛。
小學生的作文 篇4
秦牧說:“優(yōu)秀的書籍像一個智慧善良的長者,攙扶著我,使我一步步向前走,并且逐漸懂得了世界!
我就是一個名副其實的“小書蟲”,讀書使我開闊了眼界;讀書使我頭腦豐富;讀書使我充滿自信;讀書使我的生活樂趣無窮。
在我上幼兒園的時候,爸爸就特意為我訂閱了一些帶有精美圖畫的故事書。那時候,我看到書就像饑餓的人看到面包一樣愛不釋手,一有空就會捧起心愛的故事書津津有味地讀起來。爸爸、媽媽給我的零用錢,我舍不得花,攢起來買書,星期天到新華書店看書,常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開;每逢生日,爸爸、媽媽問我要什么禮物時,我總是不假思索地脫口而出:“書,書,我只要書!”在我的房間里,擺放著兩只大書柜,那里面全都是書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。
曾經多少次沒有和小伙伴一起玩耍,一個人關在家里,靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。,讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到優(yōu)美的詞句,我會動筆摘錄,細細回味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我;又像是一位真誠的`朋友,跟我面對面地交談。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉;又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中汲取。
書,就像一把開啟智慧大門的金鑰匙,給我打開知識的大門,開闊了我的視野、豐富了我的生活,陶冶了我的情操,它使我從幼稚到成熟,把我?guī)У揭粋廣闊無垠的天地。我在書中感受到“海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛”的心顫,我在書中震撼“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯闊。
書能帶給人理想,書能帶給人藝術,書能帶給人智慧。書使我走進了科學的空間,書使我走進了藝術的遐想,書使我走進了知識的海洋。
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