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精選小學(xué)生作文600字集錦六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文600字 篇1
一天，我在家中幫媽媽料理家務(wù)，無意中翻出來兩塊一模一樣的鐵似的東西，一端標(biāo)有“N”一端標(biāo)有“S”，奇異的磁鐵。我想跑去問問爸爸是什么，沒想到“嗵”地一聲，我摔了個鼻青臉腫，這兩塊東西也粘在了一起，這真像人們說的一見鐘情。
難道磁鐵也有愛情？難道它們是情侶？我把氣全發(fā)在它們身上：偏要棒打鴛鴦，把它們活活地拆散開來。我感覺這里面似乎藏著深層的`哲理，但又講不出來，就帶著疑問去問爸爸。爸爸說這是磁鐵，會吸鐵的。
我把它們標(biāo)有相同字母的一端硬貼在一起，你說怎么了，我越用勁，它們那股神奇力量就越大，這時的它倆還真像不共戴天之仇似的，一松手，兩塊磁鐵就你走你的陽關(guān)道，我走我的獨木橋，好象沒有任何瓜葛了，奇異的磁鐵。
磁鐵各處的吸鐵本領(lǐng)不同，拿中間那部分去吸鐵釘，沒想到，還沒吸到我身邊，就掉了下去。兩端吸鐵本領(lǐng)特強，這兩端就叫做磁極。只要有磁極在，別說鐵釘了，就是鐵盒也能吸起來。這可不是吹的，可不是人們說的“黃婆賣瓜，自賣自夸”。
磁鐵不僅能吸鐵，還能像指南針?biāo)频闹甘痉较�。如果迷路了，它還可以幫助你回家。指北的一端叫北極，用“N”表示；指南的一端叫南極，用“S”表示，大家可別忘了。
磁鐵能吸鐵，那么能不能吸其他東西呢？我為解開心中的迷團，就試著做了一次實驗，拿塑料、紙張、玻璃、橡膠、陶瓷放在它旁邊，磁鐵一點也不理會它們，一點反映也沒有。
一塊小小的磁鐵蘊涵著這么多知識，世界上的其他事物也肯定有它們一定的哲理吧！
小學(xué)生作文600字 篇2
在我小的時候，就很希望自己長大，其實，長大并不是一種自己長高，長強壯就長大了，而是通過一件事知道自己長大，長高。孝敬老人，愛護小孩或者其它的是知道自己長大了，這才是正直的長大。
我從一個呀呀學(xué)語的小生命變成了一個戴紅領(lǐng)巾的少先隊員，從一個在幼兒園寫1+1的`小朋友變成了一位小學(xué)四年級的學(xué)生。但是我覺得自己沒有長大，直到那一天，我才真正地發(fā)現(xiàn)我長大了。
那天晚上下著雨，本以為爸爸能早點回家，可是等了好長時間，爸爸打來電話，說他要10點以后才回來，媽媽也加班回不來，我只好拿了一元錢到外面買餅子。那時好像是8點多了，聲控?zé)艉孟駢牧�，我大叫幾聲也沒有亮，那聲音的回聲都令我膽顫心驚。我只好走過去拍了一下聲控?zé)舻拈_關(guān)，聲控?zé)舨帕亮似饋�，我飛快地跑出了這可怕的“鬼樓關(guān)”。出了樓道，傾盆大雨撲天蓋地向我撲來，差點兒把我的雨傘給吹走，“這鬼天氣，真煩人，”我說道。我走著走著，不時地左顧右盼，害怕有什么怪獸鉆出來，把我打一頓。真是說曹操曹操到，有一個像人又不像人的鬼東西在不遠(yuǎn)處晃來晃去，我想起了聊齋里面的妖魔鬼怪，我害怕極了，想起媽媽說過，世界上是根本沒有鬼。我便鼓起勇氣，向那里走去。那“鬼”離我越來越近，我走到跟前一看，“原來是一個鳥籠”，我自言自語道。這時我的肚子又歡樂地唱起了“空城計”，沒辦法，我只能去買餅子。于是我開始向賣餅子的店鋪“進軍”。不一會兒就到了餅子鋪，我買了兩個餅子，便回家了。在回家的路上我再也不怕那些東西了。我一回家，就有了一種感覺，那就是在那一刻，我長大了!
人生就像爬山，長大了，就等于又爬了幾層臺階，視野又開闊了，懂得的道理又多了。回頭看看，在我們背后充滿了艱辛。但是，在每一步后，都是美麗的彩虹，它們會讓生活更加美滿。
小學(xué)生作文600字 篇3
今年夏天，媽媽帶著我和奶奶來到了素有“人間天堂”美譽的杭州。
那里的河坊街可謂美名遠(yuǎn)揚，兩側(cè)的屋子都是清一色的木結(jié)構(gòu)、青瓦片，顯得古色古香；到了晚上，街上熱鬧非凡，各類特色小吃、各種各樣的小玩意兒，深深地吸引了我，使我流連忘返。
“這筆你必須買走！”忽然，耳邊傳來一個中年男子的叱責(zé)聲。我循聲而去，原來是一個賣文房四寶的小攤兒，攤前站著兩個低著頭漲紅了臉的小姑娘，顯得局促不安。一個大約十歲出頭，另一個應(yīng)該是妹妹，剛上小學(xué)的樣子。攤主的嗓門很大：“這里的試用筆這么多，偏偏用新的，沾過水的還怎么賣？選便宜點的也就算了，還是最貴的一支！”伴著大嗓門的`是他那瞪得銅鈴似的眼睛。那個姐姐怯生生地說：“叔叔，對不起！我妹妹不是故意的�！闭f著，遞上了手里那張50元的紙幣�？蓴傊鹘z毫沒有罷休之意，不依不饒：“這支毛筆，原來賣100元的，至少80元才行！”我悄悄問媽媽：“那支筆真那么貴嗎？”媽媽沒有說話。
圍觀的人漸漸多了，可是大家都只是看看熱鬧，沒人愿意多管閑事。在氣勢洶洶的攤主面前，那個小妹妹眼角已泛起了淚花，扁著嘴不知所措。我和媽媽正猶豫著要不要幫幫這兩個小姑娘，一位老大爺出現(xiàn)了，只見他拿起那支毛筆，在紙上隨手描了幾下，淡淡地說道：“老板，我是來杭州旅游的，都說杭州很美，這支筆我就帶走留個紀(jì)念吧。你的孩子應(yīng)該也有十來歲了吧？如果也碰到今天這樣的事呢？”這時候，攤主臉紅了，嗓門也沒有那么大了：“算你們運氣好！”又對老大爺笑道：“那就收您20元吧�！贝鬆攺亩道锾统鲥X包，拿出一張20元，遞了過去。攤主訕訕地伸手把錢接過去，臉上的神情十分尷尬，周圍的人群一時沒了聲音。
隨后，老大爺轉(zhuǎn)身對小姑娘叮囑了幾聲，很快消失在人群中。望著老大爺遠(yuǎn)去的身影，我情不自禁地在心里給他點了個大大的贊。
小學(xué)生作文600字 篇4
初春雨后的早晨，天氣依然很寒冷 。
得知動物園要舉辦運動會的消息，小猴抑制不住內(nèi)心的高興，快步走在的園里的小路上。 走著走著，突然聽見園東假山下傳來細(xì)語聲：“我們要發(fā)揮體力好、耐力強的優(yōu)勢，參加運動會的中長跑，保證能奪冠�！� 小猴尋聲望去，原來是金錢豹和黑虎在隔著欄桿商量參加運動會。只見老虎得意地笑著說：“參加5000米、10000米跑，我們肯定是冠軍�！笨吹贸�，金錢豹和黑虎憋足了勁，要在運動會上的中長跑奪冠，這是他們的強項。不知不覺，小猴來到北邊的草地上，一群小兔在草地上坐著、商量著。突然，年紀(jì)稍長的灰兔站起來對大家說：“我們要參加短跑類項目，力爭在這些項目上稱雄�！�
短跑是兔子的優(yōu)勢，他們在這個項目上肯定有作為。想著想著，小猴來到西南的池塘邊，看見一群小魚在魚媽媽的`帶領(lǐng)下在水里嬉戲著，鉆來鉆去。一只青蛙蹲在荷葉上，低頭對水里的魚媽媽說：“我們也要參加運動會，游泳我們無敵�！币粭l小魚追著媽媽說：“媽媽，我要參加運動會�！� 媽媽高興的說：“好、好的，我兒是游泳冠軍，參加運動會，和青蛙叔叔們一起參加運動會，捧個獎杯回來�！�
青蛙看到小猴過來，一頭扎進水中，好象在表現(xiàn)他的游泳水平�！皶r隔三日，這些小家伙都成分析家了�！毙『锵胫�，來到南邊的角馬住處。只見他對狐貍抱怨說：“這該死的大象，他邀請你做佳賓，怎么不邀請我呢？看我怎么收拾他。”小猴聽著，眼看天快黑了，趕緊回到住所。 動物園里的悄悄話真多��！
小學(xué)生作文600字 篇5
在我的記憶里，有許多值得回憶的事。可是，有一件令我后悔的事卻常常浮現(xiàn)在我的腦海中，至今想起這件事，還足感到那么后悔。
那是我七歲那年，一天放學(xué)后，我和幾個同學(xué)走在回家的'路上。在馬路邊，看見一個賣小梳子的攤頭，攤頭旁站著一位老爺爺。老爺爺正在叫賣：“賣梳子嘍，便宜嘍！五角錢一把，快來買嘍！”我摸摸口袋，嗨！正好有五角，去買把梳子吧！
于是，我對同學(xué)說：“走，去幫我挑把梳子吧�！蔽覀兇┻^橫行道，來到攤頭邊。我對老爺爺說：“老爺爺，我買把梳子�！彼c點頭，示意讓我挑一把，就去做別的生意了。我和同學(xué)挑了老長的時間，終于選定了一把米黃色的小梳子。我付了錢，剛離開小攤頭，忽然，聽到背后傳來了老爺爺?shù)暮奥暎骸靶∶米�，你的梳子還沒拿呢！”我轉(zhuǎn)過身，老爺爺順手拿起一把小梳子遞給我。當(dāng)時，我不知道是否應(yīng)該接過這把小梳子，我身旁的同學(xué)拉了拉我的衣袖，示意讓我拿著。我想：反正老爺爺也不知道，拿了算數(shù)。我接過梳子，高高興興地回了家。
一到家，我就興奮地告訴爸爸：“爸爸，爸爸，今天，我只用五角錢就買了兩把梳子……”爸爸聽著聽著，臉色“由晴轉(zhuǎn)陰”，生氣地說：“你覺得聰明嗎？”“是他自己給我的�！薄澳悄阍诮邮芩o你的梳子時，沒有想過這是不誠實的行為嗎？”我紅著臉，低下了頭�！澳阒绬�？這五角錢就奪走了你的誠實……”還沒等爸爸說完，我一下子跑出了屋，拿著梳子去找老爺爺�？墒�，當(dāng)我跑到小攤頭時，那老爺爺早不見了。我掃興地拿著梳子走回家，一路上想了很多，很多……
直到今天，我一想起這事，就感到多么后悔��！
小學(xué)生作文600字 篇6
中國的“官”各式各樣：有七品的芝麻官，有三品的知府，有一品的大學(xué)士……但你絕對沒聽到過“水官”這個詞，這是我們?nèi)珮蔷用窠o我表弟的美稱。
我的.表弟姓趙，名宇馳。今年8歲，上小學(xué)二年級，各個方面一般，只是管水管得很嚴(yán)。
暑假的一個下午，媽媽在桶里洗拖把。這時，電話響了起來，媽媽跑去接電話，忘記了關(guān)水龍頭。不一會兒，水溢出桶外。正巧表弟去上廁所發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象，及時關(guān)閉了水龍頭。等媽媽接完電話，表弟“語重心長”地教育起來：“舅媽，你怎么能這樣呢？接電話應(yīng)該關(guān)了水龍頭再接，你這樣浪費了多少水呀！電視里不是有一句廣告語說‘如果我們不珍惜水資源，最后一滴水就是我們的眼淚’嗎……”“對對，你說得對。”媽媽老老實實地說。
有一天，我下樓扔垃圾，看見有一大群人圍在一起，還聽見了表弟的聲音�！霸趺椿厥�？”我懷著好奇心擠進人群。咦，表弟怎么在發(fā)宣傳報？我將我的疑問提出來，表弟笑了笑：“節(jié)約用水不能只靠幾個人，大家要一起珍惜水。所以我在給大家發(fā)關(guān)于節(jié)約用水的宣傳報呢！”表弟話音剛落，周圍的人立刻贊嘆起來：“這個小朋友真懂事，我們響應(yīng)你的號召，一起節(jié)約水資源�！薄罢娌诲e，你當(dāng)我們的‘水官’吧！”
于是，在“水官”的監(jiān)督下，全樓居民都開始節(jié)約用水：李阿姨把用過的廢水留著澆花用；圓妹妹也不會不關(guān)好水龍頭就去玩了;媽媽明白了水的重要性……
我真感謝這位“水官”大人，是他讓我們把節(jié)約水資源這一概念落實到了具體的行動當(dāng)中！
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