小學(xué)生關(guān)于環(huán)保的作文(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)生關(guān)于環(huán)保的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生關(guān)于環(huán)保的作文1
手帕被打入了“冷宮”,而散發(fā)著淡淡幽香的面紙成了“新寵”,在現(xiàn)代一直都是這樣。而《有一棵樹(shù)會(huì)感謝我》一文卻讓我懂得了很多很多。
《有一棵樹(shù)會(huì)感謝我》這篇文章寫(xiě)了現(xiàn)代人們都追求簡(jiǎn)約快捷,把這樣的一種習(xí)慣看成了新的時(shí)尚。而作者并不提倡用面紙,因?yàn)槟菢訕?shù)木將會(huì)生存時(shí)間長(zhǎng)一些。如果我們每個(gè)人都用面紙的話,那么我們家庭、省市、國(guó)家將會(huì)用掉多少面紙——使多少棵樹(shù)木慘遭砍伐?所以,作者提倡用手帕,因?yàn)橐粡埵峙聊芏啻蔚睦,只要洗干凈就可以了?/p>
看了這篇文章,我感受至深。我們應(yīng)該想向作者學(xué)習(xí),多用手帕,少用面紙,讓更多的樹(shù)健康成長(zhǎng)。雖然我們的力量微不足道,但是我們只要這樣做,一年下來(lái),總會(huì)節(jié)省幾棵樹(shù)做的面值吧?這樣也能讓更多的.樹(shù)健康成長(zhǎng),不受斧頭的侵害。
我爸爸是一位常用手帕而不用面紙的人,他就不愿意浪費(fèi)每一棵樹(shù)資源。所以的話,用手帕,不用面紙,這才應(yīng)該是我們現(xiàn)在真正的時(shí)尚!
面對(duì)浪費(fèi)與享受,環(huán)保與創(chuàng)造,我們到底應(yīng)該選擇什么?
答案是肯定的。我們每一個(gè)人都應(yīng)該環(huán)保,用手帕,不用面紙,節(jié)約每一棵樹(shù)資源,讓樹(shù)們健康成長(zhǎng)!
用手帕,不用面紙,這才是我們的新時(shí)尚!愿時(shí)尚找對(duì)行進(jìn)的方向!
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!用手帕,不用面紙,讓更多的樹(shù)逃過(guò)斧頭的魔掌,因?yàn)榄h(huán)保連著你我他。
小學(xué)生關(guān)于環(huán)保的作文2
我做過(guò)許多事,它們有的使我悲傷,有的使我快樂(lè),有的使我后悔……然而,最難忘的還是那件我最自豪的事。
這學(xué)期,學(xué)校組織了“收購(gòu)廢舊物資”的活動(dòng)。老師動(dòng)員我們多賣(mài)些廢品把錢(qián)捐給亞運(yùn)會(huì)。我想:今年九月份在北京召開(kāi)的亞運(yùn)會(huì)有三十多個(gè)國(guó)家參加,這就需要建許多比賽館、訓(xùn)練館和新聞中心、亞運(yùn)村?墒,我們的祖國(guó)并不發(fā)達(dá),舉辦這樣龐大的'運(yùn)動(dòng)會(huì),還有許多困難。因而,全國(guó)各地的人民紛紛行動(dòng)起來(lái),有錢(qián)的出錢(qián),有力的出力。
回到家,我做完作業(yè),立即翻箱倒柜,找起廢品來(lái)。一個(gè)小時(shí)后,我累得滿頭大汗,而收獲甚微,于是我決定再去多年不用的小倉(cāng)庫(kù)去找。又是一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我?guī)е鴿M身塵土,找出了一大兜子舊書(shū)破本。第二天,抱著那一大兜子舊書(shū)破本,擠上了電車。車上的乘客都驚訝地看著我。一位叔叔問(wèn):“小姑娘,你上學(xué)帶破書(shū)干什么?”我自豪地說(shuō):“賣(mài)廢舊物資,支援亞運(yùn)會(huì)!”頓時(shí),車上響起了一陣贊嘆聲,我心里甭提多高興了。下午,同學(xué)們把班里的廢品集中起來(lái),運(yùn)到了操場(chǎng)上。我一看,嗬!操場(chǎng)上的廢品可真不少;舊書(shū)舊本、廢鐵、易拉罐、牙膏皮,可多啦!收購(gòu)人員一手拿著筆,一手拿著本,邊記邊說(shuō):“六年級(jí)四班紙15斤,易拉罐17個(gè),牙膏皮10個(gè),鐵13斤……”聽(tīng)著這些話,我心里美滋滋的。三天后,老師告訴我們,賣(mài)廢品的錢(qián),已經(jīng)全部捐給亞運(yùn)會(huì)了,同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。
這就是我最自豪的一件事,它雖然微不足道,但是,它代表了我——一個(gè)炎黃子孫的愛(ài)國(guó)之心。
小學(xué)生關(guān)于環(huán)保的作文3
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們做的每一件事情,幾乎都關(guān)系著“環(huán)!倍帧_@兩個(gè)字與我們的學(xué)習(xí)、工作、生活是密不可分的。
想必大家都知道:每年的6月5日是世界環(huán)境日,那么環(huán)境日是怎樣來(lái)的呢?
1972年在瑞典首都召開(kāi)了一次會(huì)議,正式確立每年的6月5日為世界環(huán)境日。
在6月5日世界環(huán)境日這一天,我有幸以唐山晚報(bào)小記者的身份來(lái)到文化廣場(chǎng),參加“遷安市環(huán)境保護(hù)局‘6*5’世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)”。今年世界環(huán)境日的主題是“多樣的物種,唯一的星球,共同的未來(lái)”;我國(guó)的主題是“低碳減排,綠色生活”。這兩個(gè)主題都充分體現(xiàn)了人類對(duì)環(huán)保的重視以及對(duì)未來(lái)生活在干凈整潔環(huán)境中的美好憧憬。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我首先采訪了一位警察阿姨,這位阿姨很熱心的接受了我的.采訪,并耐心的回答了我的問(wèn)題。通過(guò)她的回答,我明白了世界環(huán)境日的由來(lái)、環(huán)境污染包括哪些方面。
接下來(lái),我又采訪了幾位市民,他們都很熱情地接受了我的傳單,但面對(duì)我的問(wèn)題,他們都顯得“心有余而力不足”。我的問(wèn)題并沒(méi)有得到明確的回答,這讓我意識(shí)到了一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題:市民們都知道應(yīng)該注意環(huán)境保護(hù),但不知道如何做。我認(rèn)為應(yīng)該加大宣傳力度,提供具體環(huán)保方法,讓市民既要懂得環(huán)保的重要,又要知道怎樣環(huán)保,讓環(huán)保落到實(shí)處。
只有這樣,每個(gè)市民都能從自己做起,從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境,珍愛(ài)地球,才能讓我們生活在共同的美好家園。
小學(xué)生關(guān)于環(huán)保的作文4
值得反省的人類
我們居住的星球-----地球,是美麗的。她給我們提供了潔凈的空氣,清潔的水,肥沃的土壤。她給我們的是賴以生存的環(huán)境。而人類不但不報(bào)答,還污染賴以生存的環(huán)境。有多少動(dòng)物和植物因?yàn)槿祟惖奈廴径鴾缃^呢?
南極上空出現(xiàn)了臭氧空洞,面積是中國(guó)的幾倍,臭氧能為人類抵擋住太陽(yáng)的紫外線。而人類為了自己的.方便制造冰箱,空調(diào)。而正是因?yàn)楸,空調(diào)的制冷劑-----氟利昂破壞了地球臭氧層。
水是人類生存的根本,沒(méi)有了水,地球上的生物必定滅絕。別看世界上有這么多的水,但97%是咸水,是不能飲用的。只有3%是淡水才能飲用。有人打過(guò)一個(gè)比方,如果3%的淡水是一杯,那么只有半勺能供人類隨時(shí)飲用。而南北級(jí)冰川是世界上最大的淡水資源。而南北級(jí)上空出現(xiàn)了臭氧空洞。太陽(yáng)紫外線直接照射冰川, 如果冰川融化了的話,那麻煩就大了。水流進(jìn)海洋,導(dǎo)致世界水位升高,會(huì)把陸地全部淹沒(méi)的。
土壤可以讓農(nóng)作物與植物生長(zhǎng),而土壤也被污染了,F(xiàn)在人們?yōu)榱耸罐r(nóng)作物快速生長(zhǎng),使用肥料和農(nóng)藥,從而導(dǎo)致土壤被污染。而土壤被污染后,很難恢復(fù)。如果,土壤被污染嚴(yán)重,會(huì)導(dǎo)致植物不能正常生長(zhǎng)。若是沒(méi)有植物,人類也生存不下去。
人類還不停的捕獵和砍伐,導(dǎo)致生態(tài)不平衡。這樣會(huì)使許多動(dòng)物和植物瀕臨滅絕。
空氣也是人類不能缺少的一部分。而空氣也難逃厄運(yùn),它被人類排出的廢氣污染了。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們一同來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!讓我們賴以生存的地球也受到保護(hù)吧!
小學(xué)生關(guān)于環(huán)保的作文5
就在這段時(shí)間,我們班開(kāi)展了“小行動(dòng),保護(hù)大地球”的活動(dòng),大家反應(yīng)強(qiáng)烈,人人爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。有的爭(zhēng)撿紙屑,有的勤掃街道,還有的打撈河中漂浮物等。
我們小隊(duì)苦思冥想,決定用廢布和紙做一些環(huán)保袋,走上街頭,與行人調(diào)換現(xiàn)在流行的'超薄塑料袋,瞧,一只只造型不同、色彩艷麗的布袋和紙包,不一會(huì)兒就在我們手中“誕生”了。
星期天,天剛蒙蒙亮,我就帶上了精致的布袋和紙包到菜場(chǎng)跟同學(xué)們會(huì)合。開(kāi)始行動(dòng)了,大家注視著菜場(chǎng)的出口處,等待目標(biāo)的出現(xiàn)。這時(shí),只見(jiàn)一位阿姨急匆匆地走出小菜場(chǎng),手中大包小包,足足又五六個(gè),顯然,今天她家來(lái)了客人。機(jī)不可失!我們迎了上去:“阿姨,我們想跟您換袋的,為了保護(hù)環(huán)境,您是否……”“家里來(lái)了客人,煮菜都來(lái)不及,誰(shuí)還有空跟你們換袋?”說(shuō)完,阿姨急急忙忙地走了,我們只得搖頭掃興。
看來(lái)“守株待兔”行不通,得進(jìn)入市場(chǎng)“主動(dòng)出擊”。于是,我們來(lái)到菜場(chǎng)里面。
這里很熱鬧,討價(jià)還價(jià)聲一個(gè)比一個(gè)響亮。只見(jiàn)一位老奶奶在買(mǎi)豆角,攤主給了她一個(gè)塑料袋,我們見(jiàn)了忙跑上去,說(shuō):“老奶奶,我們想用布袋換您的塑料袋!薄八芰洗皇峭脝?用起來(lái)也方便,為什么要換呢?”“因?yàn)檫@種袋埋在地下不容易腐爛,會(huì)污染環(huán)境。這種布袋,既不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,還可以多次使用!薄笆沁@樣啊,那好吧!”老奶奶爽快地吧塑料袋交給了我們,用上了布袋。
今天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)那市場(chǎng)上沒(méi)有了塑料袋飄揚(yáng),大家手里提的都是我們做的五顏六色的布袋和紙包。我在夢(mèng)中開(kāi)心的笑了,笑的是那么的燦爛。
小學(xué)生關(guān)于環(huán)保的作文6
保護(hù)環(huán)境不是一時(shí)的事,需要我們每天堅(jiān)持,并隨時(shí)隨地付諸實(shí)際行動(dòng)。只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),就一定能拯救我們生存的家園——地球。
節(jié)約用電,保護(hù)資源,減少污染。
電是我們每一位小學(xué)生每天都會(huì)接觸到的,也是我們每天學(xué)習(xí)生活都離不開(kāi)的,但是現(xiàn)在消耗驚人。因此用電時(shí)的一舉一動(dòng),都要從節(jié)約出發(fā)。
在我國(guó),發(fā)電主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。按現(xiàn)在的.耗用速度,全球的煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后,我們將無(wú)任何煤留給我們的后代。
節(jié)約用電,就是節(jié)約煤,也更是直接為減少大氣污染做貢獻(xiàn)。由于酸雨是因煤炭燃燒形成的,它能強(qiáng)烈的腐蝕建筑物,并能使土壤和水質(zhì)酸化,導(dǎo)致糧食減產(chǎn),草木魚(yú)蝦死亡。據(jù)計(jì)算,我國(guó)僅西南,華南酸雨造成的經(jīng)濟(jì)損失,每年就達(dá)140億萬(wàn)元。
節(jié)約用電,能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的大量二氧化碳,像一個(gè)罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā),產(chǎn)生了溫室效應(yīng),假如地球溫度升高,會(huì)引起干旱或洪水,還會(huì)使冰山融化。假如地球上的冰山全部融化,海拔較低的國(guó)家和島嶼就會(huì)消失。
生活在今天的我們,是肯定要邁入下一個(gè)世紀(jì)的,他們很多都為全球日益變暖而脆弱。德國(guó)192所學(xué)校的13、5萬(wàn)兒童發(fā)誓要讓自己所居住的社區(qū)中造成溫室效應(yīng)的有害氣體減少10%。他們換上節(jié)能燈,拒絕用空調(diào),放棄用汽車,選用自行車。經(jīng)過(guò)7個(gè)月的努力,他們已達(dá)到了目標(biāo)。
轉(zhuǎn)眼間,我們又快要進(jìn)入美麗的六月了,這是植樹(shù)造林,綠化國(guó)家的大好時(shí)機(jī),為了創(chuàng)造良好的綠色家園,保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,我建議同學(xué)們:
熱愛(ài)大自然,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)珍惜動(dòng)物,開(kāi)展植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng)。
積極宣傳環(huán)保,把環(huán)保意識(shí)帶給千家萬(wàn)戶。
小學(xué)生關(guān)于環(huán)保的作文7
我國(guó)已經(jīng)頒布限塑令一年多了,可它的成效如何呢?
通過(guò)調(diào)查了解,我認(rèn)為,在孤島地區(qū),限塑令起到了一定的作用,但對(duì)一些餐飲業(yè)老板并未起到作用。
星期日,我和媽媽去購(gòu)物。我特地留心了一下,發(fā)現(xiàn)有一些爺爺奶奶提著布袋、菜籃子購(gòu)物;超市也實(shí)行了有償使用塑料袋的方法,使用可降解的塑料袋,拒絕使用超薄塑料袋。我還發(fā)現(xiàn)一些商品盡量減少了包裝。我感覺(jué)這樣很好。我和媽媽選購(gòu)了一些商品。我們盡量少使用塑料袋,把商品裝入自備的.布袋。
可是對(duì)于孤島地區(qū)的餐飲業(yè)商販來(lái)說(shuō),他們使用塑料袋的數(shù)量卻多得驚人。
那一次,媽媽買(mǎi)了四份涼皮。我數(shù)了數(shù),居然用了十一個(gè)塑料袋。那么她是如何使用這十一個(gè)塑料袋的呢?首先,四份涼皮用了四個(gè)塑料袋、湯料用了四個(gè)塑料袋、辣椒用了一個(gè)塑料袋,最后用了兩個(gè)塑料袋把他們裝在一起。
如果按每人每天賣(mài)掉40份涼皮計(jì)算,一天一位賣(mài)涼皮的人起碼要用掉110個(gè)塑料袋。如按孤島20位賣(mài)涼皮的人來(lái)計(jì)算,全孤島僅僅是賣(mài)涼皮一天就要用掉2200個(gè)塑料袋!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字呀。
是啊。當(dāng)我們?cè)傧硎苊牢兜耐瑫r(shí),是否想到了環(huán)保的重要呢?
假如我們?nèi)巳硕紶?zhēng)當(dāng)環(huán)保小主人,從小事做起,從自我做起,從現(xiàn)在做起。時(shí)刻提醒人們?cè)跓o(wú)法拒絕使用塑料袋時(shí),盡量少用;能不用就不用。讓我們共同努力,為創(chuàng)建美好的環(huán)境貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)生關(guān)于環(huán)保的作文8
地球是我們的“母親”!八苯o了我們美麗的家園;“她”給了我們美好愿望的產(chǎn)生;“她”給了我們幸福、美滿的家庭……隨著現(xiàn)代生活,科學(xué)發(fā)展越來(lái)越昌盛,但大家在享受的同時(shí),也在不知不覺(jué)著“母親”……
人們的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)?偸前牙鴣y扔在地下;大量的工廠引進(jìn)廢棄都偷偷排放……這些都破壞著我們的家園、我們的“母親”。就比方在飯店吃飯,人們使用的一次性筷子,會(huì)損耗大量的樹(shù)木。經(jīng)科學(xué)家研究,中國(guó)人一年大約要“吃”兩百萬(wàn)棵樹(shù),相當(dāng)于毀滅了一千個(gè)樹(shù)林!就連我們經(jīng)常去的商場(chǎng),也會(huì)浪費(fèi)許多資源——當(dāng)我們?cè)凇百I(mǎi)單”的時(shí)候,買(mǎi)的東西很多,卻沒(méi)從家中帶“購(gòu)物袋”,就會(huì)買(mǎi)商場(chǎng)的`塑料袋。這些塑料袋雖然很方便、很便宜,但塑料袋焚燒會(huì)造成毒氣、填埋不容易分解,還會(huì)導(dǎo)致土壤被破壞。
有一組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)證實(shí)了家庭污染的危害性:一個(gè)家庭一天有三斤的垃圾,一天平均有五斤的廢水……這些瑣瑣碎碎的東西都讓我們的“母親”經(jīng)受巨大的災(zāi)難。
我們的“母親”就是因?yàn)槲覀儾缓玫男袨。所以今天才?huì)有如此巨大的災(zāi)難,F(xiàn)在我倡議大家為“母親”做些事——多走幾步,垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,并把“可回收類”垃圾扔進(jìn)“可回收類”垃圾桶里,循環(huán)利用;把不用的水積累起來(lái),可以用來(lái)澆花、洗鞋子;去商場(chǎng)購(gòu)物時(shí),多拿一個(gè)環(huán)保購(gòu)物帶。
只要我們多為環(huán)保著想,就可以享受綠色的幸福生活!
小學(xué)生關(guān)于環(huán)保的作文9
雖然,六月五日環(huán)保日還沒(méi)到。但是,我還是要說(shuō)一聲:“我們的地球只有一個(gè)。”污染。溫室效應(yīng)。森林減少。臭氧層不斷減少。紫外線輻射……這一切的一切都是對(duì)世界萬(wàn)物的迫害。
在很久以前,地球是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上開(kāi)“音樂(lè)會(huì)”,蝴蝶在樹(shù)下為鳥(niǎo)兒門(mén)伴舞。樹(shù)是綠的,草是綠的,山是綠的……這許多都是綠的看上去只給人一種感覺(jué)——不知是哪來(lái)的畫(huà)家,畫(huà)了一幅綠色的畫(huà)。水是藍(lán)的,天也是藍(lán)的,水連天,天連水,一望去不知哪是水,哪是天。樹(shù),草,花,鳥(niǎo),山,水,天……這些東西都是那樣和諧,那樣的自然,那樣純情,那樣美麗。
每次我和同學(xué)一起回家時(shí):“嗚——嗚——”的大風(fēng)把沙子吹來(lái),我又想:可是現(xiàn)在這些都不復(fù)存在了;生命源泉的枯竭——水污染;生命要素的拍害——大氣污染;
人類母親的呼救——土壤污染;生命空氣的損失——垃圾污染;天上的污染——太空垃圾;人類益友在減少——生物資源衰退;地球環(huán)境在變暖——溫室效應(yīng);大量降水在變酸——酸雨;不毛之地在擴(kuò)張——土地沙漠化;毀林的惡果——旱澇災(zāi)害;地球保護(hù)傘在變薄——臭氧層破壞;慢性中毒在持續(xù)——農(nóng)藥污染;隱行的'殺手——噪音污染;致癌的射線——放射性污染……唉!請(qǐng)拯救我們的地球吧!從我們做起,從身邊的小事做起。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。環(huán)保是我家,人人都愛(ài)它。讓我們的家園充滿陽(yáng)光,充滿綠色,充滿生機(jī)。
小學(xué)生關(guān)于環(huán)保的作文10
古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?墒,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們的.生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
據(jù)我收集到的一份報(bào)告說(shuō):“環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類!币粋(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),有依法治理環(huán)境的意識(shí),地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹(shù)成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。一年級(jí)作文官于保護(hù)環(huán)境一年級(jí)作文官于保護(hù)環(huán)境
“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)!彪m然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
小學(xué)生關(guān)于環(huán)保的作文11
現(xiàn)在地球的環(huán)境越來(lái)越差了,可是很多人仍然不把他當(dāng)回事。垃圾漫天飄揚(yáng),飄到樹(shù)枝上、小河里,到處都是,污染了小河,曾經(jīng)在河里嬉戲的小魚(yú)小蝦都消失的無(wú)影無(wú)蹤,曾經(jīng)在樹(shù)枝上唱歌的小鳥(niǎo)也沒(méi)了蹤影。人們大量的砍伐樹(shù)木,中國(guó)目前每年生產(chǎn)和丟棄四百五十億雙一次性筷子,相當(dāng)于兩千五百萬(wàn)棵成年樹(shù)遭到砍伐!很多的塑料制品得在地下埋上一千年才能被分解,期間還會(huì)不斷釋放溫室氣體!看到這里,你還會(huì)無(wú)動(dòng)于衷嗎?
我們應(yīng)該從小事做起,做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰,少開(kāi)私家車,出門(mén)坐車最好做公共汽車,多種花草樹(shù)木,出門(mén)要隨身攜帶筷子和袋子,避免使用一次性筷子和塑料袋等等。
有一次,我就沒(méi)有做到環(huán)保。那天晚上,我想把用完的作業(yè)被扔掉,母親看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“這些紙回收還可以再利用,浪費(fèi)了多可惜啊,紙的'背面還可以用的,你就用它做草紙吧!蔽业拖骂^,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,從今往后,我就沒(méi)有在浪費(fèi)了。
地球是我們偉大的母親,雖然她已經(jīng)有四十五億歲了,但地球的年輕與衰老并不是用年齡來(lái)衡量的,作為地球的孩子,我們應(yīng)該讓自己的母親永遠(yuǎn)年輕!來(lái)吧,讓我們一起努力,我相信,如果每個(gè)人都作出努力,微小的力量將匯聚成巨大的力量,讓我們的地球媽媽一定能恢復(fù)以前的健康和美麗!
小學(xué)生關(guān)于環(huán)保的作文12
讀了《只有一個(gè)地球》,我明白了地球是人類的母親,是生命的搖籃。
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,地球是晶瑩的,美麗的,但又是唯一有生命存在的星球。它周圍包裹著一層薄薄的水藍(lán)色的“紗衣”,上面還有相互交錯(cuò)的藍(lán)色和白色的花紋。地球總是無(wú)私地為人們提供各種資源,而人類還給它的`是什么呢?是一堆一堆的垃圾。由于人類不知珍惜,無(wú)節(jié)制地開(kāi)采各種資源,嚴(yán)重破壞了生態(tài)平衡,也給自己帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。如歐洲一些國(guó)家由于過(guò)度排放廢氣,小孩畫(huà)畫(huà)時(shí),把天空都畫(huà)成了黑色。很多地方濫用殺蟲(chóng)藥,破壞了水資源,這些都危害著人類和動(dòng)物的健康。
科學(xué)家已明示,人類破壞了地球環(huán)境,在距地球40萬(wàn)億千米的范圍內(nèi),是沒(méi)有適合人類居住的星球的。就算有,以人類現(xiàn)在的科技水平,最多也就能移民一小部分,大部分人仍無(wú)法轉(zhuǎn)移,所以不能指望破壞了地球環(huán)境再進(jìn)行太空移民。過(guò)度排放的廢氣破壞了大氣層,大量的紫外線射了進(jìn)來(lái),使全球氣溫上升,南北極的冰就會(huì)融化。而南北極的冰一旦融化掉,會(huì)使海平面上升幾十米,那時(shí)地球就會(huì)變成水的世界。
讀了這篇文章后我深受教育。我希望地球這位偉大的“母親”能夠永遠(yuǎn)做我們的“母親”,也希望人類不要把環(huán)保只寫(xiě)進(jìn)宣傳標(biāo)語(yǔ)里,而應(yīng)該落實(shí)到行動(dòng)中去。讓我們向全世界呼吁:讓我們用心保護(hù)地球,讓地球更好地造福子孫后代吧!
小學(xué)生關(guān)于環(huán)保的作文13
在一個(gè)名叫呼啦呼啦城的地方,發(fā)生了一起特大鼻子出走案。全城幾乎沒(méi)有一個(gè)鼻子的蹤影,它們向四面八方走去。
有的鼻子來(lái)到森林,那里陽(yáng)光明媚,空氣清新;有的鼻子隨著運(yùn)載火箭上了天,那里挺安靜,沒(méi)有一點(diǎn)污染;還有的去了草原,那里滿是青草的.味道。
沒(méi)有了鼻子,呼啦呼啦城的人們聞不到味道。市長(zhǎng)決定讓陸空兩軍去討伐鼻子。手無(wú)寸鐵的鼻子們,一個(gè)個(gè)不畏恐嚇,誰(shuí)也沒(méi)有屈服。它們讓市長(zhǎng)的鼻子去和市長(zhǎng)談判。陸空兩軍帶著市長(zhǎng)的鼻子返回呼啦呼啦城見(jiàn)市長(zhǎng)。
市長(zhǎng)的鼻子來(lái)到市長(zhǎng)跟前,市長(zhǎng)一見(jiàn)高興極了。但鼻子滿臉嚴(yán)肅地說(shuō):“市長(zhǎng),我代表我們鼻子,跟你談判!笔虚L(zhǎng)答應(yīng)了。他們來(lái)到會(huì)議室,談判開(kāi)始了。鼻子首先發(fā)言:“你們?nèi)祟愒诳諝庵袀鞑ビ卸練怏w,才使我們離開(kāi)主人!薄澳悄銈円鯓硬趴匣貋(lái)?”市長(zhǎng)急切地問(wèn)!耙、你們要消除汽車排出的尾氣;二、你們要把煙囪加以改造,使它不再釋放有毒氣體;三、不要污染河流;四、家家都得種樹(shù),街道綠化要做好?傊,你們不再污染空氣,我們就會(huì)回來(lái)!闭f(shuō)完,鼻子就走了。市長(zhǎng)立即決定,市府官員分成幾個(gè)組去解決鼻子們提出的問(wèn)題。最后,汽車成了太陽(yáng)能汽車,不用汽油,還能釋放香氣;煙囪口裝上了清新劑;河道里不再有臟東西;街道兩旁都是青草綠樹(shù)。
一天晚上,鼻子們回來(lái)了,從此再也沒(méi)有出走過(guò)。呼啦呼啦城成了最美麗的地方。
小學(xué)生關(guān)于環(huán)保的作文14
每晚坐在窗前,想要靜靜的讀書(shū),學(xué)習(xí)。卻總有一種聲音迫使我不得不一次又一次的放棄自己的決定。
我家所住的那棟樓靠著一條南北走向的馬路。每晚都能聽(tīng)到馬路上的大車呼嘯著奔馳。石灰,石子,都在漫天飛舞。整個(gè)馬路上都烏煙瘴氣。路邊的冬青早已經(jīng)失去了翠綠的外衣,現(xiàn)在身上唯一的裝飾便是一身都不落的灰塵。路面坎坷不平,一個(gè)個(gè)凹凸不平的坑涌現(xiàn)出來(lái),這就是那些大車應(yīng)用的“杰作!”
不,不是那些無(wú)辜的車,而是那些永遠(yuǎn)貪婪的人類。為了一己私利,為了金錢(qián),沒(méi)有黑夜的做著這種令人公憤的事情;蛟S他們也有苦衷,但他們?cè)谧约和纯嗟耐瑫r(shí)也同樣“給予”了許多不相關(guān)的人痛苦。他們只知道金錢(qián),卻不知后續(xù)比金錢(qián)中許多倍的生命健康;蛟S他們飛奔的時(shí)候,一個(gè)嬰兒正在安然入睡;或許他們飛奔的時(shí)候,一個(gè)學(xué)生正在刻苦奮斗的用功讀書(shū)……你們和任何人都沒(méi)有什么不同,只是你們的心中少了一份兒責(zé)任心,一份兒對(duì)于他人和社會(huì)的責(zé)任。
馬路,在呻吟。他還記得,他剛剛被修好的時(shí)候,渾身都是干干凈凈的。身邊有許多綠得發(fā)光的植物同他一起聊天、談笑。他每天都在快樂(lè)的生活,快樂(lè)的奉獻(xiàn)。知道有一天,一群不速之客奪走了他本該擁有的.幸福。所有美好的東西都離他園區(qū),連那些植物也都自顧不暇。痛苦接踵而來(lái),暗無(wú)天日的生活就這樣開(kāi)始了。馬路每天從早被折磨到晚上,沒(méi)有一點(diǎn)兒安寧的時(shí)候。
馬路的淚哭干了,但他的心依然在痛。他的付出不僅沒(méi)有得到回報(bào)反而只有慘痛的代價(jià)。馬路徹底絕望了,望著傷痕累累的自己,他只有默默的呻吟,呻吟……
人類,還你們自己一片清新,一片安寧吧!
小學(xué)生關(guān)于環(huán)保的作文15
作為一名小學(xué)生,一直以來(lái),我很想為環(huán)保做一些力所能及的事情,有人說(shuō):“環(huán)保?有什么好搞的?麻煩得很,我才不搞呢!聽(tīng)了這話,我生氣極了,但是一想到自己曾經(jīng)為環(huán)保作出貢獻(xiàn),怒氣頓時(shí)煙消云散了。
夏天的傍晚,天氣有些悶熱,我和媽媽出去散步。在前面不遠(yuǎn)處,有一個(gè)小男孩的身影映入了我的眼簾,他不停地巡視著地面,好像在尋找著什么。一會(huì)兒彎腰,一會(huì)兒又飛快跑到另一處,手里還拎著一個(gè)什么大一點(diǎn)的袋子,他在干什么呢?好奇心驅(qū)使我我快步走過(guò)去想看個(gè)究竟。哦!原來(lái)他是在撿地上的垃圾呢。我被小男孩的行為感染了,我們也迅速加入到了小男孩的尋“寶”行列。
忽然,一個(gè)紙團(tuán)滾到我的腳下,“誰(shuí)呀,別人再撿,他看著還扔,這么不文明!”抬眼看時(shí),面前是一位時(shí)髦的大哥哥,“大哥哥,我們是在義務(wù)勞動(dòng)呀!”我話里帶刺,大哥哥驚住了,看著那個(gè)我剛撿起的“寶貝”他表情尷尬,不好意思地對(duì)我說(shuō):“不好意思,對(duì)不起,我來(lái)扔吧。”說(shuō)著伸出手來(lái),搶過(guò)我手里撿起的“寶貝”,三步并做兩步地走到垃圾桶前,把“寶貝”扔到了它該去的地方。
正好,媽媽手里有一個(gè)大塑料袋:“媽媽,讓我把它變成環(huán)保袋!眿寢屛⑿φf(shuō):“好!”說(shuō)著遞給了我。說(shuō)干就干,我彎腰撿起臟塑料袋來(lái)!坝檬謸於嗖恍l(wèi)生啊!用樹(shù)枝來(lái)!嘿,這倒是個(gè)絕好不過(guò)的主意!”我接著老媽的`放說(shuō)道。于是我撿起兩根筷子一樣的樹(shù)枝。雙手一夾,白色垃圾就乖乖地跑到了我的環(huán)保袋中。效果好極了,我們的隊(duì)伍越來(lái)越壯大了。
小區(qū)干凈了,我心里美了,做主人的感覺(jué)真好!現(xiàn)在我和媽媽出去散步,手中總要拿兩樣?xùn)|西 一雙筷子和一個(gè)袋子,我要為環(huán)保出份力!
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