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成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2022-11-04 19:37:33 小學(xué)生作文 我要投稿
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【精選】成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字合集五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字合集五篇

成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇1

  我的生活里有許多成長(zhǎng)的故事,使我最難忘的一件事就是那次游泳,真叫我驚心動(dòng)魄。

  這件事在我的腦海深處,留下了深刻的`印象,我就來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)吧:

  那是一個(gè)晴朗的星期天,爸爸帶我去游泳館游泳。剛一到,我便換好泳衣,“撲通”一下跳進(jìn)游泳池里,游的像條魚(yú)兒一樣。游著游著,不知是誰(shuí)這么調(diào)皮,把水倒到我的臉上,弄得我眼睛都睜不開(kāi)了,頓時(shí),我的手腳變成亂劃了(因?yàn)槲业难劬Ρ牪婚_(kāi)了,心里一慌張,手腳不聽(tīng)使喚了),眼看快要沉下去了,我大聲呼喊救命,誰(shuí)知變得更加糟糕了,連連嗆了幾口水。爸爸終于聽(tīng)見(jiàn)了,游過(guò)來(lái)抱住我,游到岸邊,對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)事吧,以后可要小心點(diǎn)哦”。我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這就是我所說(shuō)的驚心動(dòng)魄的事,這件事一直在我的腦海里記著,一直記著。

成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇2

  每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的煩惱,而煩惱就是成長(zhǎng)中的絆腳石,只有把它搬走才能繼續(xù)向前走。我的“絆腳石”特別多。其中我最煩惱的就是,科學(xué)成績(jī)每次都差得離譜。原因就是科學(xué)課上我總是哈欠連連,好幾次都被科學(xué)老師兼語(yǔ)文老師,也就是同學(xué)口中的胡老師給捉住了。

  我的科學(xué)成績(jī)一直在“死亡線”上徘徊。考得最好的那次也才83分,而且還是“幾百年前”的事了。那時(shí)我才4年級(jí),科學(xué)老師是陳老師。這位“孫悟空的后代”可是繼承了他孫爺爺?shù)幕鹧劢鹁Γ险n時(shí)每個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng)他可是都看在眼里。不管是男是女,只要在科學(xué)課上動(dòng)一下,毫無(wú)疑問(wèn),都會(huì)迎來(lái)一頓臭罵。這就是陳老師的“火眼金睛”和上課的嚴(yán)肅,讓我那一次科學(xué)成績(jī)提高了20多分哪!可是新的.學(xué)期來(lái)了,班主任胡老師用各種不合理的理由把陳老師攆跑了,害得我那科學(xué)成績(jī)又變回了原樣。

  上胡老師的科學(xué)課,簡(jiǎn)直是一種煎熬啊!我沒(méi)有一句聽(tīng)懂的。我總會(huì)懷念以前陳老師在的時(shí)候,課上老師的每一句我都能聽(tīng)懂,而且還精神百倍,不像現(xiàn)在一直打哈欠,眼睛都睜不開(kāi),沒(méi)有一點(diǎn)精神。

  這就是我最大的煩惱,唉,陳老師啊,不看僧面看佛面,回到我們班繼續(xù)上科學(xué)課!

成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇3

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中我經(jīng)歷了許多事,但是有一件事令我難忘。

  放寒假了,在一個(gè)星期天的晚上,媽媽讓我去樓下小賣鋪買(mǎi)鹽,天早已黑了下來(lái),我不敢自己去,如果不去,明天就必須餓著肚子,如果去,明天就能吃上一頓美味飯菜,我最后決定還是硬著頭皮去吧。

  我不再多想,帶上手電筒和錢(qián),出了門(mén)。嘿!今天樓群里的路燈好像在跟我作對(duì),一盞都沒(méi)亮,加上冬日寒風(fēng)凜冽,我打開(kāi)手電筒,四周的黑暗貪婪地吞噬著手中僅有的光茫。這樣,光茫越顯得微弱,我越是感到害怕,后背直冒涼氣,總覺(jué)得有一雙眼睛在盯著我。路上沒(méi)有一個(gè)人,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的`聲音。我想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話:“勇敢精神正像任何精神力量一樣,一定要在考驗(yàn)中得到鍛煉!币?yàn)檫@句話,讓我能勇敢走下去,到了小賣鋪,我買(mǎi)完鹽,準(zhǔn)備回家。

  我踏著輕快的步伐走回了家,這腳步聲就像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,可好聽(tīng)了。到了家,我把買(mǎi)鹽的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽和顏悅色地說(shuō):“你終于學(xué)會(huì)了克服內(nèi)心的恐懼,勇敢的面對(duì)這件事,你真令我自豪!”我說(shuō):“謝謝您教會(huì)了我勇敢!

  通過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:勇敢,世界就會(huì)讓步。如果有時(shí)候你被它打敗了,不斷地勇敢再勇敢,它就會(huì)屈服。

成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇4

  成長(zhǎng)的道路,像一串五彩繽紛的珠子,包含著酸甜苦辣咸,五味俱全。紅的是辣,黃的是酸,藍(lán)的是咸,粉的是甜……五顏六色。其中有一顆最大最漂亮的珠子,里面凝結(jié)著我的班主任對(duì)我所有的'愛(ài),其中一件事讓我終生難忘。

  有一次,老師上著課,我突然感到一陣陣頭痛,接著我的身體溫度逐漸升高,幾個(gè)同學(xué)告訴了老師,老師聽(tīng)了,立刻走到我身邊,背起我快步走到衛(wèi)生室,衛(wèi)生室的阿姨給我量了量體溫,又對(duì)老師說(shuō):“沒(méi)什么大事,只是感冒了,過(guò)幾天就沒(méi)事了!甭(tīng)了醫(yī)生阿姨的話,老師才松了一口氣。

  這件事我一直記得。老師,我一定要報(bào)答您。我在心里想。

  過(guò)了幾天,我為了報(bào)答老師,決定每天都早到學(xué)校打掃教室,讓老師在舒適的環(huán)境中給我們上課。每當(dāng)看到老師對(duì)著干凈、整潔的教室露出欣慰的笑容了,這時(shí)我心里有一種說(shuō)不出的喜悅。

  老師您的情,老師您的愛(ài),讓我終生難忘。

  每當(dāng)我聽(tīng)到《感恩的心》這首歌時(shí),面前總會(huì)浮現(xiàn)出老師和藹可親的面容。

成長(zhǎng)小學(xué)生作文300字 篇5

  每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事中,都充滿了喜怒哀樂(lè),既豐富多彩,又連連不斷,甚至在成長(zhǎng)中的一個(gè)發(fā)現(xiàn)和一句話,都是成長(zhǎng)故事中的精彩亮點(diǎn),值得我慢慢地去回味。

  曾記得一天早上,我趴在窗戶前眺望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。忽然,一簇?fù)u曳著的`綠色吸引了我的視線,我定睛一看,咦狗尾巴草!怎么屋頂上會(huì)有一簇狗尾巴草呢?屋頂上既沒(méi)有肥沃的土壤,也沒(méi)有人工的精心培養(yǎng),怎么能長(zhǎng)出這么多的草呢?

  我叫來(lái)爸爸,跟他說(shuō)了我的疑惑,他聽(tīng)了,微笑著對(duì)我說(shuō):小草不僅只是生長(zhǎng)在田野上,也能生長(zhǎng)在屋檐上,還能生長(zhǎng)在石頭上;而且,石頭上不僅能長(zhǎng)出小草,也能生長(zhǎng)出樹(shù)木,還能長(zhǎng)成一片森林。這說(shuō)明,在任何環(huán)境下都有生存的可能。

  停頓了一會(huì)兒,爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭,凝視著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):小草如此,而作為人類的我們,在面對(duì)各種艱辛困難的時(shí)候,更應(yīng)該以堅(jiān)毅不拔的精神,勇敢地去面對(duì),創(chuàng)造出精彩多樣的人生。

  是呀,在我的成長(zhǎng)中,可能會(huì)遇到困難和挫折,我會(huì)牢記著爸爸給我的這番話,像屋頂小草一樣勇敢地面對(duì)和戰(zhàn)勝它們。這樣,我才會(huì)不斷地成長(zhǎng)!

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