小學(xué)生秋天作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生秋天作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生秋天作文 篇1
我喜歡草長鶯飛的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡天寒地凍的冬天，但是我最喜歡天高云淡、雁過留聲的秋天�，F(xiàn)在讓我們走進(jìn)秋天，感受一下秋天的色彩。
秋天是金黃色的。成片成片的稻田，閃耀著光芒，玉米成熟了，一顆顆金黃的玉米籽兒排列得整整齊齊，像一個(gè)個(gè)放哨的衛(wèi)兵；野菊花鋪滿田埂的兩旁，從這里經(jīng)過的小姑娘，都忍不住停下腳步，彎下腰聞一聞?chuàng)浔堑南銡�；向日葵驕傲地抬起頭，告訴太陽成熟的喜訊；樹葉黃了，從樹上飄落下來，像翩翩起舞的.蝴蝶。
秋天是紅色的。果園里紅彤彤的蘋果掛滿枝頭，仿佛一個(gè)個(gè)胖娃娃的臉蛋；田野里高粱像一只只火紅的鳳凰在騰空而起；山坡上，一棵棵楓樹像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來了；玉米熟了，頭上舉著紅纓，在微風(fēng)中輕輕地飄蕩。秋天連太陽都變得更加紅艷、更加?jì)擅摹?/p>
秋天是白色的。云朵比平時(shí)更加潔白，一陣風(fēng)吹來，它緩緩地變換著自己的模樣；堤壩上的蘆花像春日里的柳絮，像冬日里的飄雪，輕輕的，柔柔的；棉花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，像點(diǎn)綴在地毯上的一朵朵手工繡制的美麗圖案。
秋天是藍(lán)色的。你看，天空是藍(lán)色的，河水也是藍(lán)色的。
秋天是紫色的。你瞧，有紫瑩瑩的茄子，披著紫袍的葡萄。
……
秋天是如此的五彩繽紛，真希望能一直留住美麗的秋天啊！
小學(xué)生秋天作文 篇2
秋，從古以來，便有一絲凄涼或豐收，一縷悲愴或喜悅，每每談起秋，便有一股遠(yuǎn)離紛爭的閑適，一分在林間小路的幽香。秋，似乎就是為了緩解夏的炎熱，預(yù)享冬的冷顏。
今日，好不容易可以遠(yuǎn)離世喧，靜享林間水流，山間鳥鳴，竹中風(fēng)吹，環(huán)抱陽光……、
走在石板小路，發(fā)出“噠噠”的聲音，在這群山環(huán)抱的世界，別有一番清新味，踏上爬山之路，陽光的碎片鋪在石路，慢慢泛黃的樹葉也在暗示著秋的來臨，太陽在樹蔭下柔和了許多，淡淡的，暖暖的，想起了小時(shí)候依偎在父母懷里的溫暖，繞在山里的路曲折，別有一番情趣，山腰處的亭臺(tái)。走著走著，便有一股桂花香，自然的`飄蕩在鼻尖，這“暗香”的源頭，究竟在哪呢？在深入些，面前便是一小片桂花林，小如星盞的花兒，就是這樣簇在一起，散發(fā)讓整座大山都折腰的氣味。秋的香，是小卻具有驚人的凝聚力。
一片葉，緩緩落下，最終在地上睡去，它生命的逝去，是否是秋的呼喚？我不解。再望，何止是這一片葉，這兒，到處散落著的都是落葉，秋的第一個(gè)腳印，便是踏著那葉兒來的吧。秋的到來，是美的卻又凄慘。
鳥聲婉轉(zhuǎn)，卻不見鳥影，鳥兒是怕生了么？躲在叢林間，怯怯的歌頌幾句，那婉轉(zhuǎn)清脆的歌喉，在陽光中格外動(dòng)聽，閃耀著生命的光壞，讓人充滿活力。秋的聲音，是清脆卻暗暗蘊(yùn)含著羞澀。
流水淙淙，石水相碰，奏出一曲樂，飄渺，仿佛世外桃源般，寧靜，舒適，伸手一觸，冰涼的感覺用上心頭，多久，沒有體會(huì)到了，這種自然的舒適。秋的感覺，是舒適卻冰涼的自然。
尋秋，尋得一場美，一場樂趣。
小學(xué)生秋天作文 篇3
每當(dāng)農(nóng)歷八月，一走進(jìn)校園，就會(huì)聞到一股濃郁的花香，這是花壇里的桂花在靜靜地告訴我們——秋天到了。桂花很小，花瓣只有米粒般大小，呈米黃色，它們藏在葉柄連著枝的地方，要不是這香味兒，粗心的同學(xué)是發(fā)現(xiàn)不了它們的。秋風(fēng)一吹，桂花如星星般在綠葉叢中若隱若現(xiàn)，那香氣隨著風(fēng)飄進(jìn)每一個(gè)辦公室，每一間教室，整個(gè)校園都沉浸在桂花的香甜之中。
雖然已近中秋,但在校園右側(cè)的一面墻上仍是滿眼的綠,那些綠葉爬得滿墻都是,而且鋪得十分均勻,葉尖兒一順兒朝下.一陣秋風(fēng)拂過,墻上立刻漾起一層又一層綠色的波紋.不用說,這就是老舍爺爺筆下“腳踏實(shí)地”的爬山虎了。
在這面墻的附近有一棵高大挺拔的'黃桷樹，秋天的她仍是絢麗的。你看那滿樹的葉子，有的已經(jīng)黃了，有的才半黃半綠，有的竟然還是綠油油的，還有的正迫不及待地離開媽媽，飄在空中，和同學(xué)們玩“抓貓貓”的游戲呢!
秋天的校園，真是一座充滿芬芳與活力的樂園。
小學(xué)生秋天作文 篇4
夏媽媽悄悄地走了，秋婆婆乘著金色的小車來到了人間，她給大地披上了一件金色的外衣。
她來到了田地里，輕輕地吹了口氣，高梁熟了，它咧著嘴巴彎著腰，好似在向秋婆婆鞠躬道謝。還有滿地金黃的玉米、稻谷也都爭先恐后的露出他們鮮嫩的身體，等待著農(nóng)民伯伯們來收割！
她來到了果園里，看到滿園的果實(shí)都在等待著她的親吻，她幸福的`笑了笑，輕輕的走到果樹下，溫柔地?fù)崦麄�。立刻，葡萄變得紫紅紫紅的，就像一串串紫紅的瑪瑙，美麗極了！調(diào)皮的柿子在樹上搖來搖去，要把樹媽媽的腰給折彎，它們看似要跳下來和我們一起玩游戲呢！圓圓的大蘋果像一個(gè)個(gè)害羞地小姑娘，紅紅的臉頰讓人忍不住想親一口！還有金黃的大鴨梨，綠皮的橘子都在爭搶著比賽看誰最給秋婆婆的爭光！
她又來到了公園里，吻了吻可愛地菊花寶寶，“呯呯”的聲響，美麗的菊花綻放了，有白色的、粉色的、紅色的、橘色的……。。五顏六色的菊花在秋婆婆的懷抱中暇意的伸著懶腰！迎風(fēng)一陣陣香氣撲來，噢，原來是桂花仙子在借助秋婆婆的幫助四處傳播花香呢，這香味好讓人陶醉��！
秋天多姿多彩，秋天讓人陶醉，我喜歡這美麗的秋天！
小學(xué)生秋天作文 篇5
秋天是個(gè)迷人的季節(jié)。
秋天，是碩果累累的季節(jié)。走進(jìn)田野，首先，映入眼簾的是金色的稻田。稻田里的稻子都成熟了，把稻田裝點(diǎn)得猶如金色的大海。接著，一眼望去的是棉花田。只見雪白的棉花一朵挨著一朵，染白了整個(gè)大地。��！高粱成熟了，從遠(yuǎn)處看去，如同一團(tuán)團(tuán)火。咦？那是啥？哦，原來是玉米。玉米皮還青里透黃，玉米還沒成熟呢！……
秋天，是瓜果飄香的季節(jié)。果園里，蘋果最先成熟，他們高聲喊著：“我們成熟啦！”喊得臉都漲紅了。葡萄枝上掛滿了葡萄，一串串紫色的珍珠。滿樹成熟的梨子，看著就能聞到果香。柿子樹上，成熟的柿子像小燈籠一樣掛滿枝頭；沒成熟的柿子也渴望早點(diǎn)變成“小燈籠”……
秋天，是落葉繽紛的季節(jié)。秋風(fēng)掃落葉：這些落葉有的掉在小河里，被一只只調(diào)皮的小螞蟻當(dāng)成了輪渡的小船；有的`落葉被秋風(fēng)吹到了草地上，變成了螞蚱的被子；有的直接落在了大樹下，被即將去南方過冬的小燕子用作信紙，給樹爺爺寫信——“樹爺爺，明年春天我還會(huì)回來的！”……
秋天是迷人的季節(jié)，讓人留念。我永遠(yuǎn)忘不了這迷人的秋天！
小學(xué)生秋天作文 篇6
我愛秋天，我愛那美麗的秋姑娘。
我愛美麗的秋天，你問我為什么？請(qǐng)讓我告訴你�？�，田野里金燦燦的`稻谷姑娘們正跳著美麗的舞蹈，高梁穿著一身紅色運(yùn)動(dòng)裝奔跑在奧運(yùn)會(huì)的賽道上。
秋天，果園里的果實(shí)就更多了，穿著這紅色衣服的蘋果小弟，彎著腰的香蕉奶奶，咧著嘴的石榴妹妹……，真是太多了，象一個(gè)快樂的大家庭。
這就是秋天，你喜歡嗎？
小學(xué)生秋天作文 篇7
看到這張秋天豐收的照片，我不由自主地融入秋天的田野。
記得那年的秋天，我和爸爸一起去了一次田野，一路上我們談笑風(fēng)生，不一會(huì)兒，一片田野就呈現(xiàn)在我的面前。
遠(yuǎn)處，一棵葡萄樹上結(jié)了晶瑩發(fā)亮的一串串香甜可口的葡萄，多么像一串串珍珠�。『鋈�，我又看到了一棵樹，但是是模模糊糊的，我就問爸爸，“這是什么樹？”爸爸一臉微笑地回答我：“是石榴樹�！蔽乙豢矗锩娴淖褍憾嗝聪褚粋�(gè)個(gè)小娃娃，石榴有一處破了。我覺得像娃娃們把“門”擠破了。樹下還有一些五顏六色的`花，紅的似火，焧的似霞……野花還香了田間羊腸小路，牛兒、羊兒個(gè)個(gè)都膘悍強(qiáng)壯，幾位小朋友在樹下悠然自得，自由自在地玩耍。
田野中，一大片稻子成熟了，金燦燦的，像金子一樣，又像金地毯，給田野許多生機(jī)。玉米舉著紅纓樂了，忘掉了一個(gè)夏天的煩惱，高粱身子紅了，像是笑紅了臉，又像是有一曲酒歌在心靈釀造。
秋風(fēng)像一位理發(fā)師，把田野整理得井井有條；秋光如同發(fā)亮的汗珠，蓬蓬勃勃在田野上閃耀。秋天不變是指揮著秋風(fēng)，才刮走了夏天。秋風(fēng)不一定可以刮走夏爺爺，也可以用扇子或電風(fēng)扇哦。
走進(jìn)秋天，有舒爽的秋風(fēng)送來，頭頂有明麗的陽光照耀，撿一片黃葉悄悄地珍藏，秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑。
我們依依不舍地離開了秋天的田野，但是我們的心還在田野上。
小學(xué)生秋天作文 篇8
開頭：秋天的風(fēng)，陰柔蕭瑟，她是用她的孤寂吹落了天下所有綠的生機(jī)；秋天的雨，寂寞無聲，仿佛在陪同所有失意人一起孤獨(dú)；秋天的空，高遠(yuǎn)湛藍(lán)，讓人享受在球的那份安靜與明朗。
還是那次低著頭不知覺的走著，看見那片被風(fēng)垂落在腳下的枯葉，悠然地抬起頭看見黃了大半葉的梧桐才發(fā)現(xiàn)早已過秋……
記憶中的秋永遠(yuǎn)都是伴著失意的。那些伴著秋天一首首寂寞的詩，失意的歌，伴著秋天的風(fēng)和雨，那些寂寞的人失意的心。不知道是不是因?yàn)樵谇锾�，伴著心中�?duì)秋感傷的情愫。秋天的日子似乎就和秋的本身一樣，秋天的心本身就裝滿了“愁”字。寂寞、失意、還有更多的迷茫……
那些整天忙忙碌碌卻又不知所終的日子，目標(biāo)明明就在前面可卻覺得茫然得無所從進(jìn)……突然間發(fā)現(xiàn)自己除了滯后什么也不會(huì)。仰頭看著高遠(yuǎn)的藍(lán)天或是一直盯著一個(gè)地方直到眼角發(fā)酸，聽著同樣失意的歌手中的筆停滯在空中渾然不覺，等到發(fā)現(xiàn)時(shí)關(guān)掉音樂直接蒙頭大睡。一個(gè)人漫步于校園小路，沒有她們的陪伴心中的惆悵只會(huì)更濃更濃�？粗涡紊娜巳缓笏季w再轉(zhuǎn)向自己，突然間忍不住那不愿再流的眼淚。
還是那次課間和朋友閑聊時(shí)聽她說：“記得初一的時(shí)候……”才猛然間發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)初二了；還是那次老師在班上敲響了月考的警鐘，才發(fā)現(xiàn)自己一開學(xué)一月有余；還是那一張張嘲諷似的考卷，一道道刺眼的紅叉叉才發(fā)現(xiàn)自己桌前的'時(shí)鐘已轉(zhuǎn)了很久很久……
而自己……
出于發(fā)泄和朋友一起跑在學(xué)校的操場上，然后直接躺在操場中間的那片草地，看著那高原而又明朗的空，它像是被颶風(fēng)吹了一整夜，干凈的沒有一朵云。腦海里出現(xiàn)了朋友一句句的鼓勵(lì)：“跌倒了，爬起來，再苦！”
此時(shí)此刻，真的就好像同學(xué)所說的那樣，不再輕易被打倒，不再輕易說失敗，也不再輕易去掉眼淚了……腳下的路越走越寬。而今，隨風(fēng)飄落的那顆心又重新燃起了生活的希望。
祝福我吧，朋友。然大家一起收獲在這迷人的秋天……
小學(xué)生秋天作文 篇9
秋天是喜悅的季節(jié)，昨天，我真正的體會(huì)到了秋天的喜悅心情……
上學(xué)期開始時(shí)，勞動(dòng)課上老師布置了課外作業(yè)，要求我們每個(gè)同學(xué)回家后，都去栽種一種自己喜愛的農(nóng)作物，或者是自己喜愛的花卉……當(dāng)時(shí)，我的心里還真有點(diǎn)放嘀咕，我們還這么小，能不能扛起鋤頭，上哪里去找地，還有種子等等的問題，使我無法想象，一個(gè)星期的時(shí)間就這樣過去了。
又一天星期的星期六，我正在路邊玩耍，眼睛一亮，看到一位老爺爺正扛著鋤頭帶著玉米種子走在路上，我靈機(jī)一動(dòng)，湊上前去，把情況跟老爺爺說了，老爺爺給了我一大把玉米種子，我高興極了，飛快的跑回家，又到鄰居的爺爺家借了爺爺經(jīng)常栽花用的小鋤頭，在屋后一塊不大的空地上挖了起來。就這樣，我用了一小半天的功夫，把玉米種子種下去了。開始的幾天，我天天都要去看看，可是，總不見苗長出來，我有些垂喪了，后來，干脆就不再去看了。
已經(jīng)記不起過了多久，爸爸告訴我說玉米該除草施肥了，我這才想起這件事，飛奔跑了出去，一看，玉米已經(jīng)長得我的'半身高了，我高興極了，手舞足蹈，拉著爸爸又跳又叫。這時(shí)，爸爸告訴我，不論什么事都要有一個(gè)過程，而且，有些事情的過程非常重要，它需要用一定的時(shí)間去積累才能完成。
昨天，我收了我自己栽種的玉米，收了一小提籮。雖然數(shù)量有點(diǎn)少，但我看著籮筐里金黃金黃的玉米，心里喜滋滋的。
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