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助人為樂(lè)的學(xué)生作文

時(shí)間:2023-05-02 09:19:44 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于助人為樂(lè)的學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于助人為樂(lè)的學(xué)生作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于助人為樂(lè)的學(xué)生作文

關(guān)于助人為樂(lè)的學(xué)生作文1

  人在困難時(shí)得到他人的幫助,心里總是很感激。但我們?nèi)菀缀鲆暿虑榈牧硪幻妫簬椭说娜,也?huì)感到快慰。

  以前當(dāng)我遇到困難時(shí),總是不敢向別人尋求幫助,認(rèn)為尋求幫助只會(huì)給人帶來(lái)麻煩。

  但是自從那次,我知道了:幫助他人的人,也會(huì)感到快慰。記得那次暑假里,我去同學(xué)家玩,在路上,遇到了一位拉著垃圾車(chē)的老太太。當(dāng)時(shí)正好在上坡,老太太已經(jīng)累得氣喘吁吁了,坡那么高,如果稍微放松一下就會(huì)滑下來(lái),后果很?chē)?yán)重,很可能會(huì)翻車(chē),那老太太那么長(zhǎng)時(shí)間豈不是白干了,更嚴(yán)重的是老太太會(huì)被摔傷的,可不能再等了,在十萬(wàn)火急之際,只見(jiàn)我一個(gè)箭步?jīng)_了上去,使出了吃奶的勁,雙手推著老太太的車(chē)子,艱難的邁著那沉重的'步伐,一點(diǎn)一點(diǎn)向前前進(jìn),最終終于把車(chē)子給推了上去。雙手離開(kāi)車(chē)子的那一瞬間,真叫一個(gè)“爽”。不知什么時(shí)候,老太太已經(jīng)回頭面向了我,并露出激動(dòng)的神情:“謝謝你啊,孩子!真是太謝謝拉,謝謝……”就是這句“謝謝你啊,孩子”,哇噻!真是爽歪歪哎!我整個(gè)心都飄了起來(lái),比吃了蜜還甜。

  這么美的事,回家當(dāng)然要炫耀一下嘍!爸爸,媽媽聽(tīng)了,相繼夸獎(jiǎng)我干得好,我還是第一次感覺(jué)到幫助人家原來(lái)是那么棒!

  所以當(dāng)你遇到困難時(shí),請(qǐng)不要簡(jiǎn)單地認(rèn)為,尋求幫助只會(huì)給人帶來(lái)麻煩。有人真誠(chéng)地幫助你,期望得到你的合作,期望和你一起去體會(huì)人與人之間的友好。

關(guān)于助人為樂(lè)的學(xué)生作文2

  人在困難時(shí)得到他人的幫助,心里總是很感激。但我們?nèi)菀缀雎允录牧硪幻妫簬椭说娜耍矔?huì)感到快活。

  那天,我和媽媽坐車(chē)到常州玩。剛上公共汽車(chē)的時(shí)候,不太擠,至少還有幾個(gè)座位留給我們坐。到了下一站,車(chē)上的座位已坐滿了。這時(shí),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人上了車(chē),她站在我的前面,用手緊緊地握住扶手。那時(shí)我心不在焉,然而,在媽媽的舉動(dòng)下,我回過(guò)神來(lái)。發(fā)現(xiàn)老人彎著腰,腳總是顫抖著。我連忙站起來(lái),用手指著我剛坐過(guò)的位置,接著就對(duì)老人說(shuō):“老婆婆,你坐吧!”老人用手撫摸一下我的腦袋,用沙啞的聲音對(duì)我說(shuō):“不用了,小朋友,你坐吧,我不要緊的,我很快就到家了!”這使我有點(diǎn)難為情,不好意思坐下,便對(duì)老人說(shuō):“還是您坐吧,身為一個(gè)小學(xué)生是應(yīng)該尊老愛(ài)幼的,更何況您已經(jīng)上了年紀(jì)!边@時(shí),一切的煩惱從我的腦中離去,而心里卻那樣的快樂(lè)。

  我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)男孩出于一時(shí)的氣憤,想對(duì)母親喊“我很憎恨你”,然而因?yàn)楹ε聭土P,他就跑出家門(mén),對(duì)著山谷大喊:“我恨你!”接著山谷傳來(lái)回音:“我恨你!”小孩很害怕,跑回家里對(duì)母親說(shuō)山谷里有個(gè)卑鄙的小男孩說(shuō)他恨她。母親把他帶到山邊,并要他喊“我愛(ài)你”。小男孩照母親說(shuō)的做了,而這次驚奇地發(fā)現(xiàn),有一個(gè)很好的男孩在山谷里對(duì)他說(shuō):“我愛(ài)你!”

  由此可見(jiàn),生命就像是一種回聲,你送什么它就送回什么,你播種什么它就播種什么,你給予什么它就給予什么。只要你付出了,就會(huì)有收獲。再多的話來(lái)說(shuō)也沒(méi)用。因?yàn),?dāng)我們幫助別人的時(shí)候,我們付出的是自己對(duì)別人的`生命的愛(ài),就仿佛給別人的生命之樹(shù)捧一掬清泉。愛(ài)的感情是不竭的源泉,我們付出越多,內(nèi)心就越充盈,幸福感就越強(qiáng)。所以,幫助 人不僅是付出,還是收獲。

  大自然因生機(jī)而蓬勃,人類(lèi)因互助而溫暖。幫助他人,可以著手于小處,也可以兼濟(jì)與天下。播種愛(ài)心,每個(gè)人的心中都會(huì)開(kāi)放出明亮的花朵,感動(dòng)別人的同時(shí),自己的內(nèi)心 更有一種喜悅、幸福與慰籍……

  朋友,敞開(kāi)你的心扉,告別黑暗,幫助有需要的人。別人得到幫助,自己得到快樂(lè)。而這不就是“幫助他人幫助自己”的真諦嗎?

關(guān)于助人為樂(lè)的學(xué)生作文3

  助人為樂(lè)是件令人開(kāi)心的事情,很多人說(shuō)芝麻綠豆點(diǎn)的小事根本不能幫助到人,我也不開(kāi)心。其實(shí)事無(wú)大小,我們保持一個(gè)好的心態(tài),樂(lè)意幫助身邊的每一個(gè)人,都會(huì)令我們開(kāi)心。下面就舉例讓大家看下,我說(shuō)的到底是不是真的。

  從幼兒園開(kāi)始,老師就對(duì)我們說(shuō)要助人為樂(lè),可我從沒(méi)放在心上。當(dāng)我真正幫助了別人之后,才體會(huì)到幫助人的感覺(jué)真是太好了。

  記得那是去年參加一個(gè)夏令營(yíng)中發(fā)生的事情。

  當(dāng)時(shí),我們正在乘去大本營(yíng)的公交車(chē)上,我坐上座位時(shí),車(chē)位正好滿了。我正為能搶到最后一個(gè)位子而高興時(shí),突然,我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟站在不遠(yuǎn)處,車(chē)開(kāi)動(dòng)了,他因夠不到車(chē)上的拉環(huán),受不了車(chē)子劇烈的搖晃而摔倒了。他急得哭了,我看了心痛極了,趕忙跑過(guò)去將他扶了起來(lái),讓他坐在我的車(chē)位上,我自己站在那兒,拉住拉環(huán)。那個(gè)小弟弟激動(dòng)得連連對(duì)我說(shuō):大哥哥,謝謝你!聽(tīng)了小弟弟的話,我雖然身體累了點(diǎn),可心真比吃了蜜糖還要甜。

  到了實(shí)踐基地,開(kāi)始,老師將我們分成五隊(duì)參觀?粗宅槤M目的新食品,五顏六色的小石頭,聞著香氣撲鼻的花海,我陶醉了。忽然,哇哇的哭聲破壞了我愉悅的心情。我尋聲望去,呀!這不是公交車(chē)上的.那個(gè)小孩嗎?他看到我,焦急地說(shuō):我離隊(duì)了,現(xiàn)在找不到隊(duì)伍了,怎么辦?我拉住他,對(duì)他說(shuō):別著急,你先跟在我后面,等活動(dòng)結(jié)束后我再幫你找你的隊(duì)伍。他止住了淚水。最后,在我的引導(dǎo)下,他找到了他的隊(duì)伍。我們回到集中點(diǎn),他的父母來(lái)接他,當(dāng)他將發(fā)生的事告訴他父母時(shí),他們忙拉著我的手說(shuō):這次真是謝謝你了,你真是個(gè)好孩子。我撓著頭皮,笑著說(shuō):不用謝,這是我應(yīng)該做的。這時(shí),我才真正體會(huì)到助人為樂(lè)的感覺(jué)真是太好了。

  名言說(shuō)的好:助人為樂(lè)要從小事做起,不因善小而不為。你做的好事也許不是驚天動(dòng)地,但只要你在別人需要幫助時(shí),伸出援助之手,你就會(huì)體會(huì)到快樂(lè)。不信,你試試。

  勿以善小而不為,積德行善,助人為樂(lè)都是從小事做起,小事做好才能做大事,總之幫助別人就會(huì)讓我們開(kāi)心,幫助人的感覺(jué)真的是很好。

關(guān)于助人為樂(lè)的學(xué)生作文4

  助人為快樂(lè)之本,助人為樂(lè)是一種美德,助人是人格升華的標(biāo)志。偶然發(fā)生的一次小意外,更讓我對(duì)此有了深刻的體會(huì)。

  那天下課后,我獨(dú)自到操場(chǎng)上溜達(dá)。操場(chǎng)角落里的小花圃一片墨綠,正感愜意,突然,幾位大哥哥從我身邊追逐而過(guò),把我撞倒了也不知道,一溜煙兒跑不見(jiàn)影了。一陣刺痛從膝蓋處傳來(lái),我挽起褲腳一看,啊!膝蓋擦破皮了,滲出了點(diǎn)點(diǎn)血絲!我疼得齜牙咧嘴,向辦公室一瘸一拐走去。

  突然,迎面走來(lái)了一位低年級(jí)的小同學(xué),看到我痛苦的表情,奇特走路的.姿勢(shì),好奇地問(wèn):“姐姐,你怎么了?”我委屈地說(shuō):“剛才被一位大哥哥撞到腿了!彼⒖剃P(guān)心地問(wèn):“姐姐,那你的腿痛嗎?”我皺了皺眉頭:“疼!”“姐姐,那我扶你去辦公室吧!”我正要拒絕,可是小弟弟已小心翼翼地輕托著我的胳膊,小臉蛋繃得緊緊的,緊盯著臺(tái)階慢慢和著我的腳步走。

  剛走進(jìn)辦公室,一位老師立刻從我的神情讀懂了什么,趕緊迎上來(lái),親切詢問(wèn):“這位同學(xué),你怎么了?”小弟弟指著我的腿,認(rèn)認(rèn)真真地向老師匯報(bào):“這個(gè)姐姐的腿被高年級(jí)的大哥哥撞倒,腿受傷了!崩蠋熯B忙把我扶上椅子,轉(zhuǎn)身取出醫(yī)藥箱,打開(kāi)藥箱拿出一個(gè)鑷子,用鑷子夾起一塊棉花,再用棉花沾上一些紅藥水,輕輕涂在我的膝蓋傷口處,給我消毒。為了避免褲子摩擦到傷口,老師又細(xì)心地撕下一個(gè)創(chuàng)口貼給我貼上。頓時(shí),我感覺(jué)好多了。一直守候在我身邊的小弟弟說(shuō):“姐姐,你的教室在幾樓,我扶你上去。”我連忙說(shuō):“沒(méi)事,你不用扶我上去,我自己走上去就行了!毙〉艿軋(jiān)持,“現(xiàn)在還沒(méi)上課,沒(méi)事的,我扶你上去!薄昂冒!我的教室在四樓。小弟弟,你真好!”小弟弟依然小心扶著我的胳膊,不過(guò),小臉蛋上滿是開(kāi)心的笑容,十分可愛(ài)。我想送一支筆給他,但他說(shuō):“幫助人不需要回報(bào)的!彼菭N爛真摯的笑容如冬日暖陽(yáng),讓我的心里熱乎乎的,深深地印在了我的心里。

  生活中并不是只有驚天動(dòng)地的大事才能震撼人心,有時(shí),一些小事就像一縷縷溫暖的陽(yáng)光,感動(dòng)著每一個(gè)人。然而我們的生命需要像感動(dòng)這樣的東西,如夜空中的繁星閃閃發(fā)光,照亮這個(gè)世界!

關(guān)于助人為樂(lè)的學(xué)生作文5

  我的同桌個(gè)子高高的,他十分愛(ài)助人為樂(lè)。

  有一次,在美術(shù)課上,老師要求我們畫(huà)小狗。畫(huà)小狗可是我最拿手的了,我迫不及待地去拿水彩筆?蓻](méi)想到我拿出的是一個(gè)空袋子。

  我在夾層里找了找沒(méi)有,又在正層里找了找還是沒(méi)有,我急得都快把褲子給脫了。水彩筆你別跟我玩捉迷藏了。我心里頓時(shí)焦急萬(wàn)分,不知如何是好。而且我的家校通也忘在家里了,搞得我滿頭大汗。

  忽然,有一只手碰了碰我,問(wèn)我滿頭大汗的原因。我就如實(shí)地對(duì)他說(shuō):“我的彩筆沒(méi)有帶。”于是,他立馬說(shuō):“好辦!本瓦f給我一盒二十四色的水彩筆,我就像抓住了救命稻草一樣狂歡了起來(lái),心里美滋滋的,只見(jiàn)那只手又碰了我一下,他又對(duì)我說(shuō):“下次少什么東西就問(wèn)我借!庇谑,我拿起彩筆畫(huà)了一幅美麗的.小狗。

  當(dāng)我把這幅畫(huà)交出去的時(shí)候,老師也點(diǎn)頭稱(chēng)贊說(shuō)我畫(huà)得很好。要知道畫(huà)這幅美麗的畫(huà)可少不了這盒二十四色的水彩筆和這位同桌的功勞啊!如果不是他們,我就連畫(huà)也畫(huà)不成了,我感到自豪,我有一個(gè)助人為樂(lè)的好同桌,跟他在一起,我也助人為樂(lè)起來(lái)了。

  這就是我那愛(ài)助人為樂(lè)的好同桌,我的好同學(xué)。

關(guān)于助人為樂(lè)的學(xué)生作文6

  生活中處處少不了美,美的人、美的事,都會(huì)時(shí)刻會(huì)回蕩在我們的耳畔,心靈的美,勤勞的美,助人為樂(lè)的美,更是讓我們難以忘懷,其中有一件事讓我記憶猶新。

  那是一個(gè)早上,我又一如既往地向著東山弄的興趣班教室走去,可是,在這次我獨(dú)自一個(gè)人的“旅途”中,一條沒(méi)有紅綠燈的馬路偏偏成了必經(jīng)之路!我心中無(wú)計(jì)可施,看了看四周,人行道上空無(wú)一個(gè)人,天上正下著牛毛細(xì)雨,一片寂靜,只有風(fēng)吹樹(shù)枝的“沙沙”聲,一種無(wú)助涌上心頭!忐忑不安的我越想越焦急,巴不得慢點(diǎn)走,可時(shí)間好像在和我開(kāi)玩笑。我一看竟然已經(jīng)到了馬路前,我望著疾弛而過(guò)的車(chē)子了呆,這時(shí),一個(gè)黑影出現(xiàn)在我的面前,親切地對(duì)我說(shuō):“小朋友,是要過(guò)馬路吧?我?guī)氵^(guò)吧!”我抬頭一看,一個(gè)高個(gè)子的交警叔叔正微笑地看著我,并拉起我的手,我突然有了一種絕處逢生的`感覺(jué),好不容易過(guò)了馬路,我長(zhǎng)舒了一口氣,望著他的背影,我不知怎么說(shuō)好。

  在我的心目中,他是一個(gè)助人為樂(lè)的好警察,每天我上學(xué)時(shí)我都能看到他在那里監(jiān)守著崗位,小學(xué)生、老人都是他幫助的對(duì)象。每天,不管刮風(fēng)還是下雨,我都能看到他那堅(jiān)守崗位的身影,他成了大街上一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  這是一種助人為樂(lè)的美,同樣,這也是我們生命中不可缺少的一部分!

關(guān)于助人為樂(lè)的學(xué)生作文7

  助人為樂(lè),乃中華民族的傳統(tǒng)美德。這個(gè)人世間好比是布滿無(wú)數(shù)支蠟燭的大廳,這些蠟燭就好比一個(gè)個(gè)人,有的在燃燒著閃耀良知和博愛(ài)的光亮,照耀著大廳,有的卻熄滅了這種光,熄滅的越多,大廳就越暗淡。相反,如果人人都閃耀著這種光亮,就能讓這個(gè)大廳永遠(yuǎn)光輝燦爛。

  人人都需要幫助,人人都應(yīng)該助人為樂(lè)。助人為樂(lè)是公認(rèn)的最可贊賞的品質(zhì)。一個(gè)助人為樂(lè)的人,是一個(gè)真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝碼最重;在歷史的明鏡前,他的身影最長(zhǎng),助人為樂(lè)是美德,它蕩滌了私心雜念的塵垢,像金子一般,像水晶一般,它的光輝永不磨滅。助人為樂(lè)的光輝,在每個(gè)人的心目中都是閃亮的。然而卻有不少人,不愿讓它的光輝滲入自己的言行舉止。那些在急需幫助的人的身邊悄悄走開(kāi)而熟視無(wú)睹者,會(huì)不會(huì)自慚形穢?明明那感人的光輝就在面前,卻依然在灰暗中藏身。為何不肯讓自己也成為這燦爛光輝的擁有者?

  是害怕讓別人的麻煩事來(lái)麻煩自己?jiǎn)?“事不關(guān)己,高高掛起”的觀念卻實(shí)支配著一部分人的思想。然而助人為樂(lè)是不嫌煩的,也許你助一臂之力,正可以化麻煩為順利。助人之后,至少自己的`心里是愉快的,個(gè)人的靈魂獲得了一次洗禮,個(gè)人的情操獲得了一次升華。

  助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰,在歷史的長(zhǎng)河中,在社會(huì)舞臺(tái)上,永遠(yuǎn)熠熠閃光。助人為樂(lè)是永恒的美德。

關(guān)于助人為樂(lè)的學(xué)生作文8

  被人幫助是種幸福!幫助別人是種快樂(lè)!前幾天我就體會(huì)到了這種快樂(lè)。

  那是上個(gè)星期發(fā)生的事了,那天放學(xué)值完日后我就和常玫瑰一起回家,我們一路走一路說(shuō)笑。走到小賣(mài)部門(mén)口,感覺(jué)腳下踩到了一個(gè)什么東西,我撿起來(lái)一看,原來(lái)是一本駕照;氐郊椅亿s緊拿給媽媽看,媽媽看了看,說(shuō)這是真的駕照,我一聽(tīng)著急了,那我們得趕緊找到這個(gè)人,丟的人沒(méi)有駕照就開(kāi)不了車(chē),一定會(huì)著急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門(mén)口撿到的,有可能這個(gè)人也住在水岸華庭小區(qū),媽媽一聽(tīng)連連點(diǎn)頭,媽媽撥打了水岸華庭小區(qū)電話,居委會(huì)的阿姨一聽(tīng)這個(gè)情況,很熱情的幫我們查找,可是泰山區(qū)并沒(méi)有這個(gè)人。我們又打到了黃山居委會(huì),可是也沒(méi)有這個(gè)人,我和媽媽一下泄了氣,不知道該怎么找這個(gè)人,我們沒(méi)了頭緒。

  這時(shí)我拿起了那本駕照,發(fā)現(xiàn)里面夾著一張粉色的發(fā)票,是張手機(jī)發(fā)票,上面有一個(gè)手機(jī)號(hào),我哈哈大笑起來(lái):“真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫!媽媽?zhuān)憧炜矗厦嬗惺謾C(jī)號(hào)!”我們按照這個(gè)手機(jī)號(hào)撥了過(guò)去,一說(shuō)原來(lái)就是水岸華庭去外面的賓館老板的'駕照。我和媽媽都松了一口氣,和老板約好明天還駕照。

  第二天上學(xué)的時(shí)候我和媽媽把駕照還給了叔叔,叔叔摸著我的頭說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!”我心里美滋滋的,我想起媽媽原來(lái)給我說(shuō)過(guò)的一句話:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。這也是幫助別人得到的快樂(lè)!

關(guān)于助人為樂(lè)的學(xué)生作文9

  助人為樂(lè)、先人后已的美德永遠(yuǎn)在我們身邊閃光,那件助人為樂(lè)的事情讓我至今記憶深刻。

  記得有一個(gè)星期五的下午,我正在在操場(chǎng)上和女同學(xué)們做游戲,突然,有以為女同學(xué)摔跤了,我看見(jiàn)了以后,我馬上跑過(guò)去扶她起來(lái),她對(duì)我說(shuō):“謝謝你。”我對(duì)她說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的事!闭f(shuō)完后,我看一下她的腳,傷得很?chē)?yán)重,然后我對(duì)她說(shuō):“你沒(méi)事吧?”她對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,只是傷了一點(diǎn)而已。”我等她說(shuō)完了以后,就帶著不開(kāi)心的心情送她去醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室里面有幾位幫受傷同學(xué)治療,我把她扶進(jìn)醫(yī)務(wù)室里,然后我就跟醫(yī)務(wù)室里的其中一位老師說(shuō):“老師她受傷了!蹦俏焕蠋熉(tīng)完我說(shuō)的話以后,就馬上幫她摖藥,然后在幫她包扎還傷口,摖藥和包扎好傷口后,我把她扶進(jìn)教室里坐好,當(dāng)她坐在坐位上的'時(shí)候,幾乎全班都捂住鼻子,因?yàn)樗龘牭乃幒艹艉艹,可我不捂住鼻子,這有什么好捂的,這時(shí),她對(duì)我說(shuō):“謝謝你,你是我最好的朋友!蔽覍(duì)她說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的,你也是我的好朋友,我更應(yīng)該幫助你啦,幫助別人也就上幫助我自己尋找快樂(lè)。”

  助人為樂(lè),讓別人快了,讓自己也快樂(lè)。

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