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蝸牛小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-08-09 11:20:06 小學(xué)生作文 我要投稿

蝸牛小學(xué)生作文七篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的蝸牛小學(xué)生作文7篇,希望對大家有所幫助。

蝸牛小學(xué)生作文七篇

蝸牛小學(xué)生作文 篇1

  前幾天,媽媽在慶客隆給我買了一只可愛的小蝸牛;氐郊遥伊⒖贪研∥伵U堖M(jìn)我的房間,我是多么喜歡這只可愛的小蝸牛啊!

  小蝸牛長著兩只觸角,像是電視機(jī)上的天線,還有兩只圓圓的而且像黑珍珠一樣的眼睛。它看上去沒有鼻子,其實(shí)我剛買回來的.時(shí)候也以為它沒有鼻子。我那時(shí)候想:小蝸牛沒有鼻子,又不可以呼吸,會(huì)不會(huì)被憋死。课疫真為它的生死擔(dān)憂!再仔細(xì)一看,原來鼻子是兩個(gè)小孔啊!它的嘴巴格外袖珍,不仔細(xì)看還真的看不到呢!現(xiàn)在,我遇到了一個(gè)問題:為什么人有嘴巴可以說話,而蝸牛也一樣有嘴巴,為什么不能說話呢?我覺得蝸牛應(yīng)該沒有脖子。我一回想起《蝸牛的獎(jiǎng)杯》那一課,蝸牛是因?yàn)殚L期把獎(jiǎng)杯背在身上,最后,蝸牛和獎(jiǎng)杯粘在了一起,天長日久,沉重的獎(jiǎng)杯變成了堅(jiān)硬的外殼。蝸牛柔軟的身體上馱著一個(gè)堅(jiān)硬的外殼,蝸牛的外殼像個(gè)龍卷似的,又像一個(gè)棒棒糖。

  我喂它吃食的時(shí)候,我把大頭菜葉放在它的旁邊,可它根本就不吃,我以為大頭菜葉離它還不夠近,我把菜葉挨著它的身體可它還是不吃。最后,我按著它的頭,把大頭菜葉塞進(jìn)它的嘴里,可它卻一點(diǎn)一點(diǎn)的吐出來了。它用小眼睛瞪著我,好像在說:我不喜歡吃大頭菜葉!這時(shí),我問媽媽:“我給它喂大頭菜葉,可它怎么也不吃,那它喜歡吃什么呢?”媽媽笑瞇瞇地告訴我:“小蝸牛喜歡吃白菜葉!蔽夷昧艘粔K白菜葉放在它的眼前,它果然吃了。

  冷的時(shí)候,我進(jìn)屋一看,呀!小蝸牛不見了,我坐在沙發(fā)上看了一會(huì)電視,居然看見拖鞋在緩慢移動(dòng),我過去一看,哦,原來,小蝸牛在拖鞋里呢!小蝸牛的生活多么有趣!剛喂完食物一個(gè)星期,我拿了一塊白菜葉給它吃,可是它怎么也不吃,后來,媽媽上網(wǎng)一查資料,上面寫著:蝸?梢运哪瓴怀詵|西都能活下去呢!

  你喜歡我的小蝸牛嗎?如果喜歡,那就和小蝸牛成為好朋友吧!小蝸牛在我家里等著你哦!

蝸牛小學(xué)生作文 篇2

  在森林里,蝸牛與兔子正在準(zhǔn)備它們比賽要用的東西,因?yàn)樗鼈円M(jìn)行一場比賽。

  蝸牛把它所有的伙伴都叫過來,幫它找一件衣服,而且是隱形的.;锇閭冎挥形逄鞎r(shí)間。時(shí)間一分一秒過去了,轉(zhuǎn)眼間到了比賽的時(shí)候。大象一聲預(yù)備,在大象說預(yù)備的時(shí)候,蝸牛早已穿上隱形衣爬到兔子的背上,當(dāng)大象一聲開始,兔子就像火箭一樣跑了出去……兔子跑到了終點(diǎn)。轉(zhuǎn)過頭去看蝸牛跑了多遠(yuǎn),這時(shí)蝸牛從兔子的背上爬下來,拍了拍兔子的肩膀,兔子轉(zhuǎn)過頭大吃一驚,蝸牛說:“我比你跑的快吧。”

  就這樣蝸牛得了第一名,當(dāng)上了快跑之王。

蝸牛小學(xué)生作文 篇3

  蝸牛是個(gè)可愛的小東西。你瞧,它粗而短的身體上馱著一個(gè)“避風(fēng)港|”——貝殼。蝸牛的殼形狀各異,有寶塔形的、球形的、煙斗形的······而且色彩各異,大小不一。有的是土黃色的,有的是黑漆漆的`,有的是淡淡的紅色,大大小小,十分美麗。蝸牛還有著兩對觸角,一長一短,一前一后。在長觸角的上方,有一雙圓溜溜的小眼睛,僅僅有小米粒那么大,如果不仔細(xì)觀察是看不到的。蝸牛是沒有腿和腳的,只有扁平而寬大的腹足,所以蝸牛行動(dòng)緩慢,根本走不快。

  蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕的地方。比如墻根下、葉子上、草坪里,都有它的身影出沒。今天,我就在我家的墻根下抓了一只,準(zhǔn)備好好研究研究。我先將蝸牛放到一張白紙上,蝸牛慢慢地蠕動(dòng)著。這時(shí)我驚奇地發(fā)現(xiàn),蝸牛爬行過的地方,竟然留下了一條亮晶晶、黏糊糊的一條線。咦,這是什么東東呀?我還從來沒見過呢!經(jīng)過老師詳細(xì)的講解,我這才明白,原來這是蝸牛的特產(chǎn)物——黏液呀!這時(shí),我想捉弄一下這小東西。于是我把紙翻過來,然后就等著看好戲嘍!誰知,蝸牛還穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)脑诩埳夏!這又是怎么一回事?又是老師為我們解開了謎團(tuán),原來是黏液搞的鬼呀!我們還了解到,黏液不但可以幫助蝸牛保持平衡,還可以滋潤蝸牛的皮膚,防止螞蟻等昆蟲騷擾。

  蝸牛吃什么呢?我們都很好奇,為了見證一下蝸牛喜歡吃什么東西,我準(zhǔn)備了一個(gè)大盤子,在盤子四周擺了白菜葉、油菜葉、西紅柿片、火腿絲、黃瓜頭。 然后將蝸牛放到中央,只見蝸牛放慢步子,緩慢地向火腿走去。我想,它愛吃肥膩膩的肉嗎,那清爽的菜葉豈不更加可口?果然,蝸牛似乎對肉不感興趣,又向白菜葉直奔而去。只見蝸牛狼吞虎咽著,像餓了好幾天似的,不一會(huì)就將白菜葉一掃而光了。原來蝸牛愛吃菜,是素食動(dòng)物呀!

  了解了這么多,接下來還要看看蝸牛對刺激物有什么反應(yīng)。老師先給每個(gè)小組發(fā)了醋,我們都異常興奮,老師在我的手指上滴了一點(diǎn)醋,醋味十分濃烈、十分刺鼻。我的手指剛剛靠近蝸牛,蝸牛就聞到了那股刺鼻的氣味,連忙將觸角收了回去。我不小心將醋滴了一滴在蝸牛在身上,這可不得了了,嚇得蝸牛驚慌失措,將身體蜷回了硬殼里,我想它應(yīng)該是以為什么大災(zāi)難降臨了,當(dāng)時(shí)一定被熏得連東南西北也分不出了吧!

  蝸牛真有趣,只要我們細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)大自然中的奧妙。

蝸牛小學(xué)生作文 篇4

  “說它是牛不像牛,背著房子到處走!蓖瑢W(xué)們,你們知道這個(gè)謎語寫的是哪個(gè)動(dòng)物嗎?對了,是蝸牛。

  昨天中午下了一場小雨,我在奶奶家外面捉了好幾只蝸牛。蝸牛都縮進(jìn)了殼里,它們的殼是銀灰色的,圓圓的,上面有一圈圈的花紋。我覺得蝸牛很像田螺,身體軟軟的、粘粘的',身上背著一個(gè)“小圓球!

  我先得做個(gè)家。但是,用什么做家呢?我苦思冥想,終于想了一個(gè)好辦法:我拿來了一個(gè)大盒子,放了幾片菜葉,灑了些水。過了一會(huì)兒,蝸牛小心翼翼地從殼里探出頭來,伸出長長的觸角,津津有味地吃起菜葉來。凡是蝸牛爬過的地方,都會(huì)留下亮晶晶的痕跡。我輕輕地碰了它們一下,它們立刻把頭又縮進(jìn)殼里。這種含羞的表情讓我想到了另一種動(dòng)物:烏龜。告訴你們一個(gè)秘密:烏龜和蝸牛比賽,速度還是蝸?炫丁

  想不到,蝸牛也會(huì)帶給我快樂。它真是又有趣又可愛!

蝸牛小學(xué)生作文 篇5

  一次上科學(xué)課時(shí),老師說下節(jié)課要為我們講解軟體動(dòng)物———蝸牛,讓同學(xué)們也都試著養(yǎng)一只小蝸牛,于是我迫不及待地買了一只可愛的小蝸牛養(yǎng)了起來。

  通過上課學(xué)到的知識,我知道這只小蝸牛六歲了,因?yàn)槲伵5囊粭l斑紋代表一歲,它有六條斑紋。老師還說過,蝸牛肉是低脂肪、高營養(yǎng)并且味道鮮美的食物。一想到這句話,我忍不住口水都要流下來了。

  一天,我放學(xué)回家觀察我的小蝸牛,它的身體都縮進(jìn)了殼里,一動(dòng)不動(dòng)。這可把我嚇了個(gè)魂飛魄散,我以為它死掉了呢,后來才發(fā)現(xiàn)它是在和我玩捉迷藏游戲。我怒氣沖天,心想:大膽小蝸牛,竟然敢騙我!讓我給你來個(gè)地震吧!我把蝸牛的房子一頓搖晃,三兩下它就分不清東南西北了。我的`臉上露出了勝利的笑容,得意地想:敢跟我斗?你還嫩點(diǎn)!

  小蝸牛的肚子上有一大塊吸盤,每天它都用吸盤在它的大房子里登高。一次我看見它又不動(dòng)了,以為它又在裝死,不以為然地去寫作業(yè)了。后來媽媽告訴我它真的死了,因?yàn)槲铱偸峭浨謇硭拇蠓孔,可憐的小蝸牛被活活的熏死了。我的小蝸牛就這樣犧牲了,我很傷心。

  永別了,小蝸牛。

蝸牛小學(xué)生作文 篇6

  天,陰沉沉的,淅淅瀝瀝下著小雨。坐在窗前的我,呆呆地望著窗外,不知該干什么。

  反正閑著也是閑著,不如出去走走,放松一下那被書壓迫已久的心情。撐著傘獨(dú)自一人走在屋后的一條小路上。忽然,一個(gè)個(gè)拖著尾巴地東西映入我的眼簾。仔細(xì)一看,原來是一些小蝸牛。奇怪,為什么以前沒見過呢?難道是因?yàn)樘鞖馓珢,又下著小雨,它們也從自己的殼中鉆出來透透氣。

  我不覺得停下腳步,俯身探望著這些不起眼的'小生命。滴答,滴答,滴答時(shí)間過了許久,可這些小東西卻只行了那么一點(diǎn)兒路程,還沒我的腳長。唉,世上怎么會(huì)有如此慢的速度。不過,這也許對于它們來說,已經(jīng)是最快的速度了。這也難怪,這么小的體形,連腳都看不出在哪,怎么走得快。不過,最讓我感興趣的并不是它們的這種慢生活,而是它后面那一條長長的尾巴。而這條尾巴也似乎是走得越遠(yuǎn),變得越長。我看,魔術(shù)大師劉謙也不是它的對手。出于好奇心,我不忍用手摸了一下它的尾巴,不覺似乎有點(diǎn)粘乎的。我又抓了一只蝸牛。我用手摸了摸它的眼睛,立刻收了回去?磥硭灿杏|覺,而且特別靈敏。我又用手輕輕碰了碰它的其它部位,感覺軟軟的、濕濕的,又有點(diǎn)兒粘粘的。像是五味雜陳。

  一只小小的蝸牛,也帶給我放松,快樂?磥,世界上不是缺少快樂,而是缺少發(fā)現(xiàn)快樂的人。

蝸牛小學(xué)生作文 篇7

  蝸牛是一種意志堅(jiān)強(qiáng)的小動(dòng)物。它的身體肉乎乎的,通體透明。它的觸角細(xì)細(xì)長長的,蝸牛那柔軟的.身體上還長著一個(gè)小小的、像螺絲形狀的外殼,顯得格外精致。

  蝸牛喜歡在草地上爬來爬去,十分自如。如果有人去打擾它,它就會(huì)縮進(jìn)殼離去,慢慢地滾到草里,或者其它安靜的地方。

  蝸牛進(jìn)食很有趣。它吃東西的時(shí)候非常小心,總是先用觸角輕輕碰一下食物,然后立刻把食物用殼輕輕碰到旁邊,又用觸角碰一下食物,接著再碰一下食物,直到確定沒有危險(xiǎn)的時(shí)候才去吞食食物。

  有一次我去花園旁邊的草地上去玩,抓了幾只蝸牛,我就把它們放到陽臺上的小空盒子里面,我發(fā)現(xiàn)蝸牛不吃不喝,天天望著外面,好像說:“放我們出去!快放我出去吧!!蔽蚁胫@是多么堅(jiān)強(qiáng)的意志呀!于是我就把它們又放回了大自然。

  小小的蝸牛有很堅(jiān)強(qiáng)的意志,多么令人佩服!

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