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一個(gè)學(xué)生的心聲作文（精選35篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的一個(gè)學(xué)生的心聲作文（精選35篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一個(gè)學(xué)生的心聲作文 篇1
一個(gè)平凡的字，一個(gè)普通的字，一個(gè)足以代表學(xué)生內(nèi)心承受的壓抑的字“悶”......
"悶"字足以證明一個(gè)人有多憂郁，足以證明此人有多郁悶，足以證明此人有多么不樂(lè)，不錯(cuò)，這個(gè)字可以代表許多現(xiàn)代學(xué)生，因?yàn)樗麄兒懿豢鞓?lè)，整日被囚禁在“人間地獄”，他們的夢(mèng)想破滅了，他們的`自由被制止了，他們猶如一只被捕的小鳥，渴望藍(lán)天白云，渴望綠草茵茵，渴望快樂(lè)，渴望自由，可現(xiàn)在，快樂(lè)與自由對(duì)于他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)愈來(lái)愈遠(yuǎn)了，他們無(wú)法挽回快樂(lè)與自由了。
他們?cè)谑`中走過(guò)黎明黃昏、走過(guò)春夏秋冬，整日在約束中度過(guò)，整日在知識(shí)的海洋中穿梭，奔波，遨游，整日在老師循循善誘的講解中答了一題又一題，由此可見，新一代學(xué)生多么可悲，可他們又是多么無(wú)奈，他們畢竟是個(gè)孩子，是祖國(guó)待哺育的花朵，但他們不想做溫室里的花朵，他們想靠自己的力量破土而出，但在老師家長(zhǎng)的強(qiáng)烈控制下，他們沒有辦法，心中的不滿激起了他們滿腔怒火，他們憤怒，他們低聲吟泣，他們無(wú)聲的哭泣在天空中盤旋不定，他們無(wú)奈的淚水揮灑在廣袤的大地，小草替他們感傷，枯萎了；東風(fēng)替他們感傷，離開了；花朵替他們感傷，凋零了，就這樣，花開花落，日復(fù)一日，時(shí)間匆匆流逝，時(shí)間老人盛情體會(huì)學(xué)生的苦衷，讓光陰似箭，日月如梭，讓他們盡快從“苦�！敝械玫浇饷�，從“萬(wàn)丈深淵”中得到援救。
一個(gè)學(xué)生的心聲作文 篇2
來(lái)到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)大約1個(gè)月了，我感覺還沒有完全融入這里的環(huán)境中，因?yàn)橛袝r(shí)候還會(huì)想起以前在原先那個(gè)學(xué)校的生活。雖然這樣，但是我選擇了這里就會(huì)在這里闖出自己的一片天地。
跟老師說(shuō)一下自己暫時(shí)成績(jī)不好的原因：主要原因就是以前在原先那個(gè)學(xué)校那2年的學(xué)習(xí)生活，就是一個(gè)字“玩”，我感覺在那個(gè)學(xué)校的兩年根本沒有學(xué)習(xí)，就是天天玩。在以前的那個(gè)學(xué)校，我憑著自己成績(jī)好，每次違紀(jì)，班主任都不會(huì)怎么著我。
去年，我從高二退了下來(lái)，選擇了理科，就是因?yàn)槲陌嗵珌y了，加上自己管不住這個(gè)臭毛病，還有其他因素，我就選擇了理科。自己認(rèn)為自己在理科上不會(huì)太差，但是在事實(shí)看來(lái)，我又錯(cuò)了。那個(gè)學(xué)校太亂了，那里的環(huán)境再一次把我拋棄了。我決定轉(zhuǎn)學(xué)，爸媽支持我的意見，因?yàn)樵谀莻�(gè)學(xué)校我沒有出路。
然后爸媽給我找了這個(gè)學(xué)校，剛來(lái)到這里，我就被這里跑操的激情所吸引，然后是濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，我這次是打心眼里想在這個(gè)新學(xué)校好好學(xué)習(xí)。以前的我不是一個(gè)好學(xué)生，可以說(shuō)是高中生所有的缺點(diǎn)都在我身上，但自從來(lái)到這個(gè)學(xué)校，我所有的缺點(diǎn)幾乎改掉了。我覺得我在這個(gè)學(xué)校有了很大進(jìn)步。
學(xué)習(xí)成績(jī)方面，我向所有老師保證，只要是我跟著新學(xué)的，我會(huì)全部跟上，至于以前沒有學(xué)過(guò)的功課，我會(huì)盡我最大努力跟上。這次生物考的這么差，是卷子上的'題都是我以前沒有學(xué)過(guò)的內(nèi)容，所以導(dǎo)致做題不但速度很慢，而且效率很低。
以前的我很嬌氣，因?yàn)橛泻芏嗬蠋煹膶檺酆图议L(zhǎng)的疼愛，以前的我有很大依賴性，但現(xiàn)在我要努力的去改變完善自己，讓自己更加完美。
雖然現(xiàn)在的我不是完美的，但是我保證兩年后的我定會(huì)讓你眼前一亮。光說(shuō)不練假把式，請(qǐng)注意我以后的表現(xiàn)。
這次放假有很多同學(xué)(以前學(xué)校的)說(shuō)我變了很多，但我在心里會(huì)說(shuō)，兩年后你就會(huì)看到一個(gè)徹徹底底改變的完美的我了。
我會(huì)努力的去做好自己，爭(zhēng)取兩年后給你們展示一個(gè)不一樣的我。
一個(gè)學(xué)生的心聲作文 篇3
教育教育，教書育人。為了獲得知識(shí)才會(huì)去學(xué)習(xí)。自從隋唐開始時(shí)中國(guó)有了科舉制度，學(xué)習(xí)和教育的性質(zhì)開始改變。
現(xiàn)在雖沒有了科舉，但還有考試，許多家長(zhǎng)為了孩子以后的前途而讓他們努力學(xué)習(xí)，有的甚至直接了當(dāng)?shù)馗嬖V他們，好好學(xué)習(xí)才有出路。殊不知，他們已將教育作為以后前途的必需品，而已將教育最根本最根本目的拋向遠(yuǎn)方。現(xiàn)在許多學(xué)生只知道接受教育和學(xué)習(xí)，若隨便找一個(gè)學(xué)生問(wèn)他你學(xué)習(xí)是為了干什么？我想他是回答不出來(lái)的，一個(gè)人連自己干某件事的目地都不明確，那么他又怎會(huì)將自己的思想和感情都投入到里面去呢。既使他成功了，那他會(huì)明白受教育的樂(lè)趣嗎？
我們都知道一個(gè)學(xué)校升學(xué)率高了，這個(gè)學(xué)�？隙ǔ雒�，出名后好處肯定不少。所以學(xué)校為了賺足名聲和一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的`升學(xué)率，他們完全可以讓學(xué)生們加班煞夜。我們知道每個(gè)人都是有限度的，超過(guò)這個(gè)限度人會(huì)怎樣？學(xué)習(xí)受教盲亦是如此。超過(guò)了這個(gè)限度反而會(huì)適得其反。正是因?yàn)閷W(xué)校的虛榮心，和在孩們思想不成熟的時(shí)候家長(zhǎng)們灌注的強(qiáng)勢(shì)思想，才導(dǎo)致了家培育的失敗。
我們知道中國(guó)這么大，人口這么多，接受教育的定是成萬(wàn)上億，我們能保證他們當(dāng)中的每一個(gè)人都愿學(xué)習(xí)嗎？當(dāng)然不是，所以這些不愿學(xué)的在每次考試中都會(huì)作弊，在每次課堂中都會(huì)搗亂，這就是所謂的差生。難道他們真差嗎？不，我認(rèn)為他們很有思想，最起碼他們明白，沒經(jīng)我的同意憑什么讓我來(lái)干我不想干的事，比起那些上學(xué)為了干什么都不知道的強(qiáng)。即使那些不“知道”的人成功了那他們的思想能靈活嗎。
一個(gè)真正的人才，在于他的思想所體現(xiàn)的價(jià)值，現(xiàn)在社會(huì)所需的人才是靈活思想的，而不是古板的。我們是有血有肉有自己思想的年輕人，我們的未來(lái)是在自己手里的，而不是被家長(zhǎng)和學(xué)校一步步安排好的，讓我們自己飛好嗎？
一個(gè)學(xué)生的心聲作文 篇4
若問(wèn)這世上最辛苦又最痛苦的職業(yè)是什么，人們的第一答案會(huì)上農(nóng)民工，因?yàn)樵谌藗兊男睦镛r(nóng)民工總是做又苦又累得活；但在我的心中，卻認(rèn)為答案是老師。
為什么呢？因?yàn)檗r(nóng)民工只是受到了肉體上的折磨，而老師卻是肉體、精神兩方面的折磨。學(xué)生在上課吵鬧，老師提醒以后，學(xué)生仍然繼續(xù)我行我素，這不是精神上的折磨嗎？而老師往往起早貪黑，連休息日都要給學(xué)生補(bǔ)課，這不是肉體上的折磨嗎？
人們把老師比作園丁，而我們是花朵，想想我們這些“花朵”給“園丁”帶來(lái)多少不便�。±蠋熒险n，而同學(xué)們卻在下面吵鬧，試想想老師心里是什么感受；也許同學(xué)只是一時(shí)沖動(dòng)，一時(shí)好玩做了一件整老師的事，但老師心里會(huì)怎么想。我們把讀書不好推在老師身上，怪老師的教學(xué)質(zhì)量太差，但我們卻沒有去找找自己身上的過(guò)錯(cuò)。
初中三年，初一初二的老師是不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生的，但到了初三卻不同了，因?yàn)閷W(xué)校要升學(xué)率、優(yōu)秀率，老師必須抓成績(jī)，那么就只能注重那些好學(xué)生，也許因?yàn)檫@些原因，使得學(xué)生對(duì)老師總懷有偏見。
古今中外多少名人都是不恥下問(wèn)、跋山涉水地尋找老師來(lái)解除心中的疑惑，來(lái)完善自己的德行。隨著時(shí)間的推移，制度的改變，從古時(shí)候?qū)W生登門求學(xué)到如今受學(xué)生的氣，老師們的地位日益下降，這也許是社會(huì)的一種退步吧。老師們，你們用自己的`汗水來(lái)哺育下一代，但下一代卻并不領(lǐng)情，使你們飽受肉體與精神的雙重折磨。
想想中國(guó)如今之教育體制，也是造成老師這一職業(yè)不被人們重視的原因。在大家心中，也許認(rèn)為老師行賺錢，但你們仔細(xì)想過(guò)沒有，當(dāng)老師的要承受多大的壓力，來(lái)自學(xué)校的，家長(zhǎng)的，社會(huì)的等等。如此多的壓力，不是一般人能夠承受的，也絕不是一般人所想像的“老師生很賺錢的職業(yè)”。也許，我這個(gè)當(dāng)學(xué)生的并不知道老師們心中到底是怎么想的，但這是我作為一個(gè)學(xué)生對(duì)老師這個(gè)職業(yè)的思考，或許并不一定正確。
老師們，你們也許有時(shí)會(huì)有短暫的快樂(lè)，但痛苦卻原勝于快樂(lè)，我想對(duì)你們說(shuō)：“老師們，你們辛苦了！”
一個(gè)學(xué)生的心聲作文 篇5
提倡素質(zhì)教育已經(jīng)喊了多年，但這喊聲只如同春雷在天空中爆響，卻久久不見春雨降臨。應(yīng)試教育的陰影卻像如來(lái)佛光，久久籠罩著人們的思想，難以消散。
學(xué)習(xí)，頭腦中盡是學(xué)習(xí)，每天學(xué)生們都埋頭于書山題海之中，拼命學(xué)習(xí)。上課記，下課寫，放學(xué)背。這無(wú)時(shí)無(wú)刻在證實(shí)著對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，分?jǐn)?shù)就等于一切一切。成績(jī)好獎(jiǎng)勵(lì)，成績(jī)不好批評(píng)�，F(xiàn)在的學(xué)生只會(huì)背公式背概念，而往日學(xué)習(xí)的靈活性和自動(dòng)性亦不復(fù)存在。學(xué)生們都生活在枯燥無(wú)味的課本學(xué)習(xí)中，在教育界大戶素質(zhì)教育的今天里，人們依然擺脫不了應(yīng)試教育的舊觀念。這不是真正的素質(zhì)教育，我們應(yīng)該讓學(xué)生全面發(fā)展，參加一些對(duì)身心有益的課外活動(dòng)，這其實(shí)并不是影響了我們的.學(xué)習(xí)，而是在增加學(xué)習(xí)的積極性。生活中的一切時(shí)間，一切空間都是我們學(xué)習(xí)的課堂。
讓我們共同努力，讓我們共同呼吁，可望素質(zhì)教育的真正來(lái)臨，希望應(yīng)試教育理我們遠(yuǎn)去，一個(gè)小學(xué)生的心聲。
一個(gè)學(xué)生的心聲作文 篇6
“滴答，滴答”，只有這忠實(shí)的伙伴——小鬧鐘，在深夜依然陪伴著我。望著一大堆作業(yè)，我不禁有感而發(fā)：做學(xué)生苦，做一個(gè)小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生更苦，倘若成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)更是苦上加苦了。
每天走進(jìn)教室，看到黑板上的各種做不完的練習(xí)題，背不完的資料，讀不完的書······這么多的任務(wù)，只給我們短短幾個(gè)小時(shí)完成，真可謂“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”啊！為了找到通向書山的“路”，為了達(dá)到學(xué)海的“涯”，我不知疲倦地學(xué)著，學(xué)著。終于有一天，我累了，不是身體的虛弱，而是心理上的疲倦。我什么都不想看，什么都不想學(xué)了。
“今天我太累了，不想去學(xué)習(xí)班，想回家休息。”每當(dāng)我這么說(shuō)時(shí)，同學(xué)們都會(huì)用異祥的眼光像看外星人一樣看著我，我只好笑一笑，像做錯(cuò)了事似的。優(yōu)秀的.成績(jī)讓我有種騎虎難下的感覺，我只好拼命地學(xué)。
我真想大聲喊：我好累�。∥也幌氡持@么沉重的包袱學(xué)習(xí)!我想要一個(gè)輕輕快樂(lè)的小學(xué)生活！
一個(gè)學(xué)生的心聲作文 篇7
作為一名寄讀學(xué)生，對(duì)于回家來(lái)說(shuō)是格外向往的。所以，每一次回家，我都格外高興。當(dāng)回家的腳步漸漸逼近村莊時(shí)，心中抑制不住的興奮難以言表。
雖說(shuō)來(lái)到學(xué)校是專門學(xué)習(xí)文化知識(shí)的，可產(chǎn)生想家的念頭也是人之常情，畢竟“人非草木”。我家在農(nóng)村，學(xué)校在縣城，然而我卻認(rèn)為安謐的農(nóng)村比喧嘩的城市更具有魅力。對(duì)于我一個(gè)農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)，沒有見識(shí)過(guò)城市的繁華，但家的溫暖是任何美麗的地方都替代不了的'。在家里，有我最親的人、最熟悉的事物和最美好的回憶�！凹摇庇肋h(yuǎn)令人懷念。學(xué)校就像是一個(gè)大籠子，而我就是被“囚禁”在籠里的小鳥，渴望自由。
不過(guò)，這是我的內(nèi)心真實(shí)感受，我一直不敢說(shuō)出口。因?yàn)橐坏┱f(shuō)出口，這在成年人看來(lái)，我就是為不想學(xué)習(xí)愛玩找借口罷了。或許我和成年人的觀點(diǎn)都是對(duì)的，因?yàn)槎际钦驹谧陨淼慕嵌葋?lái)看待問(wèn)題。家長(zhǎng)是為我的將來(lái)和前途著想，畢竟他們考慮事情要比我周全得多。我理解家長(zhǎng)的出發(fā)點(diǎn)，明白他們的良苦用心。
俗話說(shuō)：苦盡甘來(lái)。如果現(xiàn)在連這么一小點(diǎn)困難都克服不了的話，以后還怎么走接下來(lái)的人生旅途呢？雖然每天的校園生活都是墨守成規(guī)的，但為了爸爸媽媽整天在外辛苦地打工掙錢，供應(yīng)子女上學(xué)，我也要努力地克制想家的念頭。每當(dāng)我思想開“小車”的時(shí)候，我就想最初的動(dòng)力，開始的愿望，以及爸爸媽媽為了我在外辛苦的情形……
一個(gè)學(xué)生的心聲作文 篇8
成績(jī)一百分今天在寫試卷時(shí)，看到了著名漫畫家丁聰?shù)摹冻煽?jī)100分》，我不經(jīng)為之一振，因?yàn)樗眠@張畫，一下子就道出了我們的心聲。
這幅畫上，一個(gè)小學(xué)生正皺著眉頭，努力思考著書上的難題，他的左手邊還擺著一本如磚塊般厚的詞典，作業(yè)本上的字跡密密麻麻，看了都讓人頭昏腦脹。怪不得這個(gè)小學(xué)生已戴上了眼鏡，而且他拿筆的位置和眼鏡的位置正好組成了一個(gè)“100分”的字樣。這幅畫畫的十分真實(shí)，正是我們小學(xué)生當(dāng)前面臨的'情況。
正常上學(xué)的時(shí)候作業(yè)很多，壓力自然不用多說(shuō)，但到了周末，總該讓我們放松一下時(shí)，家長(zhǎng)們又將我們休息的時(shí)間按排的滿滿的，總讓我們?nèi)ド弦恍┧^的興趣班，但無(wú)非補(bǔ)的都是一些語(yǔ)、數(shù)、外，每當(dāng)上這些課時(shí)，我總是背著書包，皺著眉頭，無(wú)奈地走進(jìn)教室，放學(xué)后又是抱著一堆作業(yè)回家去完成，如此枯燥無(wú)聊的課，卻聲稱“興趣班”，談何興趣？雖然我們知道家長(zhǎng)們的良苦用心，是�。∧膫�(gè)家長(zhǎng)不望子成龍，望女成鳳呢？但是功課真就如山一樣壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，我們的童年并不是快樂(lè)的。
一個(gè)學(xué)生的心聲作文 篇9
春天”是多么美好的季節(jié)呀，我家房前屋后的院子里樹林吐出了嫩芽’小草綠油油的'一眼望過(guò)去，好象鋪了一層綠綠的地毯花兒在綠色的`地毯上競(jìng)自開放！清晨;小鳥兒唱著歡快的歌在樹林里自由飛翔；傍晚，忙碌了一天的小鳥兒嘰嘰喳喳地回到了鳥巢，我很喜歡小鳥兒“
小鳥兒可能干呢��！啄木鳥天天在樹林里飛來(lái)飛去’給樹林們治病/把藏在大樹里面的害蟲全部吃掉，黃雀在田地里吃莊稼上的害蟲’這樣莊稼才長(zhǎng)得好，小鳥的羽毛非常艷麗'它們還會(huì)唱些動(dòng)聽的歌曲”飛翔的它們象跳著優(yōu)美的舞蹈"
但是"以前有些人常到樹林里打小鳥賣錢或吃小鳥的肉'還有的小朋友用彈弓來(lái)射小鳥、有的小朋友掏鳥窩，這樣一來(lái)'小鳥兒無(wú)家可歸“在我們的城市里就再也看不到小鳥了”那時(shí)“樹林莊稼都被害蟲毀掉、我們生存的環(huán)境將會(huì)惡化“
現(xiàn)在”我們都懂得了保護(hù)小鳥的重要性'我想給小鳥們做些房子’放在樹林里，讓小鳥有個(gè)安靜的家’這樣;我們和小鳥可以和睦相處;成為好朋友’
一個(gè)學(xué)生的心聲作文 篇10
從很小起，我就希望自己有個(gè)姐姐。這樣就可以和親愛的姐姐一起買漂亮的衣服，一起談?wù)撟约盒蕾p的男孩，還可以在受傷時(shí)把姐姐當(dāng)作傾訴的對(duì)象。
但是事與愿違，1999年12月31日那天，他的出現(xiàn)，讓我有了一種使命感——我有了弟弟，我是姐姐，我要保護(hù)他。
很快，他要讀幼兒園了。那時(shí)候，只要我放學(xué)后寫完作業(yè)，時(shí)間還來(lái)得及，就會(huì)去接他。幼兒園每天中午都會(huì)發(fā)餅干給小朋友。有一次，我照常去接他。路上，他一直在掏口袋，然后捧出一把渣，天真無(wú)邪地笑著對(duì)我說(shuō)：“姐姐，今天的餅干最好吃了。我就給你留了一點(diǎn)兒。你看！”我傻傻地愣在原地，不知不覺間他已經(jīng)長(zhǎng)大了：“嗯，姐姐知道。你吃吧�！彼�(dāng)然并不能理解當(dāng)時(shí)我的反應(yīng)，于是帶著哭腔說(shuō)：“啊，我不是故意把它弄成這樣的。我放在口袋里想好好保存的……”我笑著接過(guò)餅干，和他一起吃著，最后那幾粒渣也舔完了。
到了他一年級(jí)的時(shí)候。他讀的'是寄宿學(xué)校，兩星期回家一次。短暫的雙休，長(zhǎng)久的寄宿也沒有讓我們的感情生疏。每次送他回學(xué)校，再到家時(shí)我總愛哭上一回。有一次被媽媽撞見，當(dāng)時(shí)媽媽只是輕輕一笑，然后走到我身邊坐下，說(shuō)：“想弟弟嗎？”我慌亂地擦掉淚水說(shuō)：“沒有啊，肚子痛�！眿寢寷]有揭穿我，只是溫柔地拍拍我。
再長(zhǎng)大一點(diǎn)，爸媽開始要求我檢查他的作業(yè)。只要我翻開作業(yè)本，就必定會(huì)火冒三丈。還年少的我不懂得包容和循循善誘，只會(huì)恨鐵不成鋼地謾罵、批評(píng)。這讓我們的感情不再親密。他開始害怕在我面前說(shuō)錯(cuò)話，就連平時(shí)最普通的噓寒問(wèn)暖，他都小心翼翼地回答著。我知道這一切的改變，看著它發(fā)生卻無(wú)能為力。
現(xiàn)在，已經(jīng)是六年級(jí)的他比我還高。因?yàn)閷W(xué)校太遠(yuǎn)，選擇住宿的我，偶爾在家也沒有和他有太多交流。有時(shí)候想開口，卻又被硬生生地憋回心里。看著他越來(lái)越多的不良習(xí)慣，竟然不知道如何勸阻，如何正確地引導(dǎo)他。似乎我已經(jīng)失去一個(gè)做姐姐的能力。
我想多了解他，卻又不知道從何“了解”起；我想多和他溝通也不知道從何說(shuō)起。這個(gè)社會(huì)太多誘惑，太多假象，我想以我不多的閱歷來(lái)告誡他，卻不知道應(yīng)用什么方式……
作為姐姐，不論如何，我只希望他快樂(lè)、幸福！
一個(gè)學(xué)生的心聲作文 篇11
說(shuō)實(shí)話，我蝸居在思想中時(shí)有所感受但又不能表達(dá)出來(lái)的東西有很多，不過(guò)離我最近的那一次，而且感受還最深切的，就是我在雨中漫步的那30分鐘。雖然不能說(shuō)是收獲，但也總算是有所感受吧。
經(jīng)過(guò)老師的默許，操場(chǎng)上的同學(xué)都陸續(xù)回到教室，準(zhǔn)備寫作業(yè)，不久，整個(gè)空曠的操場(chǎng)上就只剩我一個(gè)，和那些細(xì)小的雨滴。
雨并不大，可過(guò)了一會(huì)，我一摸頭才發(fā)現(xiàn)頭上已經(jīng)沾滿了水，仿佛一顆搖搖欲墜的果實(shí)一樣。
雨很輕盈，而我卻笨重的呆在地面上。
雨不也一樣是要落在地上的嗎？
向前看，雨仿佛并不知道自己的去向，不知道要飄到哪里，怎么飄。是跟著這股風(fēng)向上，還是隨著那股風(fēng)向左，是輕盈地點(diǎn)在草尖上，讓小草微微點(diǎn)頭？還是重重的敲擊在已經(jīng)發(fā)黃的樹葉上，把他敲打下來(lái)？是追隨之前雨點(diǎn)敲打下的水坑，進(jìn)去把水位升得更高一些？抑或另辟新徑，獨(dú)自潤(rùn)濕那沒有被別的雨點(diǎn)所留意的小片地方？
但無(wú)論哪個(gè)雨點(diǎn)，他們的總體方向基本分為兩類：深入泥土或是回歸天空。
他們?cè)陲w行的時(shí)候就在思考這件事吧。從幾千米的，由冰晶和灰塵凝結(jié)成的云朵中飄落的那一刻，他們就已經(jīng)在思考這些問(wèn)題了。誠(chéng)然，這些雨點(diǎn)已經(jīng)16億歲了，他們隨著地球一起降生在這里。不過(guò)，每一次旅行都是一次輪回，一次重生。他們都會(huì)重新選擇一遍，以體會(huì)不同的生活。他們?yōu)榱松膬r(jià)值而勇敢地做出了抉擇，為了實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想：要么落入地下世界，了解不為人知的奧秘，最后慢慢滲走，海納百川，回到故鄉(xiāng)；要么親眼目睹朝陽(yáng)的光彩，感受在溫暖中蒸發(fā)的幸福。
這就是他們的夢(mèng)想，他們通過(guò)自己的抉擇而實(shí)現(xiàn)。
從前，雨的世界里沒有障礙，沒有危險(xiǎn)，沒有能阻礙他們做出屬于自己的決定并實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的東西。可是現(xiàn)在，人們把地下水抽取制成自來(lái)水，他們最后順著下水道回到大海之家后，已經(jīng)帶上了一身的惡名、污穢，同伴們會(huì)如何對(duì)待他？
淡水和人類不同，他們并不會(huì)嫌棄這些被污染的同伴，他們哭著一點(diǎn)點(diǎn)摘除他們身上的`臟東西，這個(gè)凈化好了就放走，后面再涌上來(lái)，于是，雨的世界變的失衡。這樣，重新降下來(lái)的雨定然是一批一批、快速而悲慘的落下來(lái)的。他們已經(jīng)恐懼了，不敢再做出自己的選擇，只能按照人類為他們制定的規(guī)則謹(jǐn)慎行事，變成了單調(diào)悲痛的雨點(diǎn)。
夢(mèng)想隨著這些雨水落下了，掉在地上，聲音卻是刺耳的。他們落在塑膠地上，不能滲入大地，也不能立即蒸發(fā)，就如黑暗的鐵窗生涯，把夢(mèng)想全部揉碎了。
密密的雨連成一道紗簾，掛在無(wú)遮蔽的天空下，讓人望而生畏。是啊，人類的規(guī)則，正肆無(wú)忌憚的破壞著世間萬(wàn)物本來(lái)就具有的規(guī)則和夢(mèng)想，他們的夢(mèng)想破滅了，我們的夢(mèng)想也就危在旦夕了。
雨的心聲，不是燈火、不是路，而是純凈的夢(mèng)。
既然雨已經(jīng)落下來(lái)了，他們就不再是雨了。
一個(gè)學(xué)生的心聲作文 篇12
有許多人認(rèn)為童年應(yīng)該是快樂(lè)的，可是我的童年有時(shí)是樂(lè)中帶累的。
記得上一年級(jí)時(shí)，學(xué)校大掃除，您讓我去擦門窗，但是門窗太高了，我根本夠不著，所以我很無(wú)奈，只好搬了一張板凳站在上面。站上去了我一看，灰塵也太多了吧！我用去九牛二虎之力去擦，可腳底下的板凳不給力，一搖一晃的，差點(diǎn)把我摔了下來(lái)�？磥�(lái)，我站這張板凳還得提心吊膽。最后，門窗擦好了，而我的心里卻憤憤不平：您為什么不讓班上的大高個(gè)來(lái)擦，而是讓我這個(gè)小個(gè)子來(lái)擦？
上一個(gè)星期，您讓我去辦公室捧作文本。我到辦公室一看，好一大堆，要用很大的`力氣才能捧起。我小心翼翼地把作文本捧到樓下，心想：這太不公平的，我一個(gè)人是捧不了的，應(yīng)該讓兩個(gè)人來(lái)抱��！
老師，您以后讓我做事時(shí)也想想我的感受吧，不要每件事都讓我做，我也很累。
一個(gè)學(xué)生的心聲作文 篇13
一天下午，我和朋友周紅在一起快樂(lè)地玩耍。突然，我們之間產(chǎn)生了一點(diǎn)矛盾，就各玩各的了。他玩我的積木，我不肯他玩，他又玩我的陀螺，我又沒肯他玩，反而刁難他說(shuō)：“小心弄壞地板，要你賠�！笨墒撬麉s不肯罷休，最后我一氣之下撞了他的鼻子，他居然哭了，你聽到了哭聲，你就把他帶去看電視，對(duì)著我破口大罵，幸好他的`媽媽來(lái)了，你的氣才消了，就沒有打我，我想對(duì)你說(shuō)：我才是你的親生兒子，你怎么能幫別人不幫我。
還有一次，我跟他玩，一個(gè)朋友送來(lái)了一個(gè)好玩的東西，我在玩，他要玩我就讓他玩，他玩了好長(zhǎng)時(shí)間，我只玩了一會(huì)兒，他就搶，我不給，他就叫你，你看了看，就叫我給他玩兒，我想我才玩了一會(huì)兒，我不管三七二十一就搶來(lái)玩，他又哭了，你說(shuō)：“這是我家的東西，不是人家的東西，你就讓他玩兒�！彼吆竽憔痛蛭遥蚁雽�(duì)你說(shuō)：難道我做錯(cuò)了嗎？你怎么每次都幫別人呢？
媽媽，請(qǐng)公正一點(diǎn)，不要聽別人胡言亂語(yǔ)，不要聽別人的一面之詞呀！
一個(gè)學(xué)生的心聲作文 篇14
朋友，是能幫助你的人。也是陪伴你一生的'人。真正的朋友不會(huì)為了逃避痛罵而出賣別人的。
記得那是一個(gè)炎熱的下午，正是下課時(shí)間，我悠閑地走在平坦的走廊，因?yàn)檎也坏饺魏问虑閬?lái)做，所以決定散一下步。
突然，我感到了一股熱氣襲來(lái)，起先我沒太注意，繼續(xù)散步，等到溫度逐漸升高時(shí)，我熱得頓時(shí)像一只正在熱鍋上的螞蟻直冒汗。于是我就進(jìn)了教室，涼快涼快，因?yàn)榻淌依镉酗L(fēng)扇。
沒想到剛走進(jìn)去，坐下座位，我就看到阮亦飛拿了一本書，重重地甩向另一個(gè)人，結(jié)果那人就被他的“黃金爆頭”——牙齒掉下來(lái)了一顆，臉上有一塊地方留著血，他哭著來(lái)到辦公室，舉報(bào)了阮亦飛。老師把他叫來(lái)，沒想到他竟然為了逃避責(zé)任，把我出賣，結(jié)果我就被罵了一頓。
現(xiàn)在的好朋友怎么會(huì)這樣？難道是朋友就可以隨便出賣人嗎？這讓我很傷心，我決定再也不跟你做朋友了！
一個(gè)學(xué)生的心聲作文 篇15
時(shí)間飛逝，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，現(xiàn)在的我已經(jīng)成為快要步入中學(xué)殿堂的畢業(yè)生了！這六年來(lái)，是母校的老師們教會(huì)了我做人的道理，是同學(xué)們陪伴著我共同成長(zhǎng)，想到就要與多年的好友與老師離別了，隱約的一絲痛苦涌上我的心頭。
我還記得三年級(jí)時(shí)選班長(zhǎng)的那一幕：那時(shí)老師忽然提出重新競(jìng)選班長(zhǎng)的要求，身為副班長(zhǎng)的我想當(dāng)班長(zhǎng)的愿望愈發(fā)強(qiáng)烈，于是在同學(xué)的鼓勵(lì)與支持下，我參加了競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)。選班長(zhǎng)那天，我前面幾個(gè)競(jìng)選的同學(xué)都以零票的成績(jī)被淘汰了，這給我?guī)?lái)了極大的心理壓力，可我同桌卻不斷的給我打氣，也許是她感動(dòng)了我，我抱著即將被淘汰的心態(tài)和同桌的期望念完我的拉票宣言， 當(dāng)老師說(shuō)完“同意朱雅蘭當(dāng)班長(zhǎng)的請(qǐng)舉手”這句話時(shí)，全班五十幾雙手齊刷刷的地舉了起來(lái)，出乎意料，我當(dāng)上了班長(zhǎng)！現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)同學(xué)們那信任的`眼神，心里總是萬(wàn)分激動(dòng).沒想到同學(xué)們那么相信我，我心頭的感激真是一言難盡��！
當(dāng)然在這六年學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的道路上，不僅有同學(xué)的互相幫助，更有老師的辛勤培育呀!
記得剛上小學(xué)時(shí)，我還是個(gè)害羞的小女孩，上課從來(lái)不敢舉手發(fā)言，老師自然也就不曾叫過(guò)我回答問(wèn)題。可是在一次上公開課發(fā)生的事，卻改變了我的性格。當(dāng)時(shí)老師提了一個(gè)很難回答的問(wèn)題，班級(jí)里頓時(shí)一片靜默，此時(shí)的我非常想站起來(lái)試試，可就是沒那勇氣，手在耳朵旁忽上忽下的。這時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)了我的舉動(dòng)，向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，可我的手就是不聽使喚，始終不敢舉起。正當(dāng)老師準(zhǔn)備放棄時(shí)，我鼓足了勇氣，對(duì)老師說(shuō)：“老師，我來(lái)回答！”雖然那次回答得不夠好，但卻成了我人生當(dāng)中的第一次.接下來(lái)的日子里，我總是積極舉手發(fā)言，而且回答得一次比一次好�，F(xiàn)在，我已經(jīng)變成了班上活躍的一分子，這些功勞都只能屬于辛勤的老師，是老師給予我機(jī)會(huì)，讓我挑戰(zhàn)自己，奮勇直前，老師們，千言萬(wàn)語(yǔ)就兩個(gè)字—謝謝!
夜，十分寧?kù)o。我獨(dú)自一人躺在床上，回想著在母校六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯，一想到現(xiàn)在即將離開美麗的校園，還真有些不舍:舍不得辛勤的老師，舍不得友好的班級(jí)，更舍不得同學(xué)們那燦爛的笑臉與銀鈴般的笑聲……但人生畢竟有許許多多的歡聚與離別，讓我們化不舍為動(dòng)力，共同開辟美好的明天吧！
一個(gè)學(xué)生的心聲作文 篇16
一片落葉，悄然飄下，無(wú)聲無(wú)息。泉水叮咚地響著，伴著風(fēng)，將片片麥田染成金黃……
“啾啾……”鳥兒停立在枝頭，鳴叫著為這番景色由衷贊嘆著，展開那深藍(lán)色的翅膀，墜下的羽毛，淺淺的，透著一派天真的`粉紅。也許它喜愛幽靜與自然，輕柔撫摸著楓樹。它還小，稚嫩伴隨著，長(zhǎng)大它將明白一切，煩惱、痛楚徘徊在腦�！�
那是一個(gè)明媚的暖春，鳥兒成熟了許多。從遠(yuǎn)方的地平線，漸飛漸高，讓海和天融合為一體，閃耀出陣陣光暈。我能飛了！飛得好高好高，我要去森林找尋同伴，實(shí)現(xiàn)久違的夢(mèng)！這是它的心聲，藏在心底很久很久。
然而，卻不怎么順利……
半路中，一縷青煙冉冉升起，它屏著氣沖進(jìn)去，滑翔，翻轉(zhuǎn)，沒想到霧越來(lái)越濃。鳥兒分不清東西南北，低頭看了一眼。呵！我的同伴曾經(jīng)都葬身于此處。直到化學(xué)氣體如巨蟒般困住身體，一個(gè)俯沖，它也栽倒在地，歸于天堂。以前對(duì)藍(lán)天的承諾，以前美好的希望、憧憬，燃燒殆盡。它還想戲耍呢，還想交朋友呢，可在它還沒嘗到第一枚果子時(shí)，已經(jīng)都來(lái)不及了。最后的心聲將是憎恨人們。
老百姓們，請(qǐng)讓危害動(dòng)物的東西遠(yuǎn)離吧！它們跟我們一樣，讓更多的鳥兒在藍(lán)天歡樂(lè)地飛翔歌唱吧！
一個(gè)學(xué)生的心聲作文 篇17
百合——一個(gè)多么純潔、美麗的名字，潔白和秀挺的風(fēng)姿是它的象征，可誰(shuí)又會(huì)去聆聽它內(nèi)心的感受呢？
前幾天，我學(xué)了一篇課文，叫“心田上的百合花”，當(dāng)我讀到文中的“我要開花，是因?yàn)槲抑罏樽约河忻利惖幕ǎ晃乙_花，是因?yàn)橥瓿勺鳛橐恢昊ǖ氖姑�；我要開花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在�！睍r(shí)，我的心不由得顫了一下，“一株小小的百合竟有這樣堅(jiān)定的信念？”我在心里暗暗吃驚到。
同時(shí)，我又想到了自己。開學(xué)時(shí)，我被爸爸媽媽帶進(jìn)了這所學(xué)校，當(dāng)我看到眼前陌生的一切時(shí)，我是多么的想念他們��！想到當(dāng)時(shí)，我也像這株百合，內(nèi)心的.信念是我發(fā)奮學(xué)習(xí)，來(lái)完成自己的使命。
是啊，人就應(yīng)該，要有堅(jiān)定的信念，就像文中的最后一句話：“我們要全心全意默默的開花，一花來(lái)證明自己的存在�！钡拇_，作為學(xué)生的我們也要像百合花一樣認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，來(lái)體現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，最后才能開出美麗的“百合花”。
一個(gè)學(xué)生的心聲作文 篇18
我是一名TFBOYS的粉絲，這是我的心聲。
有很多不是TFBOYS的粉絲都說(shuō)他們?nèi)齻�(gè)是掏糞男孩，有一次，連我的哥哥都說(shuō)他們是掏糞男孩，聽到哥哥這樣說(shuō)，我很生氣，你不喜歡他們就不要罵他們。
我的表姐是一名行星飯，但她說(shuō)：”我不會(huì)黑兩種明星，一是不黑還在成長(zhǎng)的.孩子，二是不黑中國(guó)人�！�
有很多四葉草罵EXO，也有很多EXO的粉絲罵TFBOYS，我想說(shuō)：”你們這些粉絲永遠(yuǎn)不知道EXO和TFBOYS背后的辛酸故事，雖然我是一名四葉草，但我不討厭EXO，我覺得里面的大哥哥都很棒，我一點(diǎn)都不厭惡他們�！凹热荒銈儾幌矚g他們，可不可以不要罵他們？
我們這些四葉草（我是王俊凱的粉絲）都有一個(gè)夢(mèng)想，大多數(shù)人都想嫁給他們，這就是她們的夢(mèng)想，我也這樣想過(guò)，但這是不可能的。所以我的夢(mèng)想就是能去看TFBOYS的十年之約演唱會(huì)，這個(gè)夢(mèng)想很渺小，但這是我一生中最想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
你們也應(yīng)該為自己的偶像哭過(guò)吧，我也哭過(guò)，哭過(guò)很多次，哭的時(shí)候在想：為什么你是明星，如果你不是明星，那該多好？我不會(huì)在為你傷心了。如果你會(huì)對(duì)我說(shuō)：”我愛你�！澳窃摱嗪�？如果你會(huì)對(duì)我說(shuō)：”做我女朋友好嗎？“那該多好？如果你會(huì)對(duì)我說(shuō)：”嫁給我好嗎？“那該多好？如果你能輕輕親我一下，那該多好？如果你能牽我的手，那該多好？如果你能抱我一下，那該多好？可這一切都只是我的夢(mèng)而已，而且這些夢(mèng)永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)。
王俊凱，我真的愛你，愛的好努力。
一個(gè)學(xué)生的心聲作文 篇19
人們常說(shuō)：“十年樹木，百年樹人”。雖然我不太懂這句話的意思，但大概是說(shuō)人才不容易陪養(yǎng)吧，其實(shí)，要做一棵好樹也不容易。
人們總以為他們有多了解我們，其實(shí)他們根本就不懂我們，不懂我們?yōu)槭裁磿?huì)有年輪，為什么會(huì)只生活在一個(gè)地方，為什么會(huì)在冬天枯萎，為什么生命力頑強(qiáng)，有太多的為什么不知道了，讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
我們雖然生活在集體之中，但我們有自己的處事之道。我們每一棵樹都有操不完的心事，但我們不會(huì)展現(xiàn)出來(lái)，我們會(huì)將他藏在心里，在心里輕輕的畫上一筆，日久天長(zhǎng)，心中便畫上了痕跡，這就是年輪，隨著年齡的增長(zhǎng)，心中的事情就越多，年輪也就堆了起來(lái)了。
我們的一生只待在一個(gè)地方，那就是我們出生的地方，當(dāng)我們一出生，我們就認(rèn)定腳下的這一片地就將是我們的家，我們不會(huì)輕易離開家，除非那些移花接木的，但那是被迫的.，不愿意的。因此，每當(dāng)我們的同伴被帶走，他總會(huì)悲傷上一段日子，但有的甚至?xí)冻錾拇鷥r(jià)，可那也是我們?cè)敢獾�。之后，我們還要熟悉周圍的環(huán)境和事物，才會(huì)在那里生根，在那里安家落戶。所以，樹是愛家的，是不可否認(rèn)的！
樹也是有脾氣的，而且我們的脾氣非常奇怪。我們高興的時(shí)候會(huì)瘋長(zhǎng)，但我們郁悶的時(shí)候，就會(huì)枯萎。因此我們常在冬天枯萎，因?yàn)槎鞗]有鳥叫，沒有了激情和動(dòng)力。
樹更是善良的，不管周圍的環(huán)境怎樣惡劣，不管我們吃了多少灰(虧)，我們都不會(huì)嫌棄，都會(huì)為人們凈化環(huán)境。并且我們不會(huì)自暴自棄，自生自滅，我們會(huì)努力的活著，勇敢的活著。雖然我們討厭烏煙瘴氣。
大自然是我們的保護(hù)者，也是我們威脅者。有時(shí)，他發(fā)狂的時(shí)候，會(huì)讓平日里對(duì)我們溫柔萬(wàn)千的風(fēng)雨對(duì)付我們，在這時(shí)他們似乎被畫了魔符。風(fēng)便成了暴風(fēng)，雨變成了驟雨。我們只有忍耐，忍耐。在這以后，我們發(fā)現(xiàn)，我們學(xué)會(huì)了包涵，我們學(xué)會(huì)了理解，我們更加成熟了！就這樣，我們會(huì)平靜的度過(guò)一生。
人們常常會(huì)對(duì)我們感到好奇，因?yàn)槲覀冇凶约旱恼Z(yǔ)言。人們?cè)趺磿?huì)懂得？所以，在這里，我介紹了我們樹家族，希望你們不要打擾我們的生活！因?yàn)槲覀兒湍銈兪且粯拥模?/p>
一個(gè)學(xué)生的心聲作文 篇20
我是一條來(lái)自南方的小河，每天靜靜的流淌著。
從前，我十分美麗，碧波粼粼，像一塊晶瑩透亮的綠寶石。清晰見底，清得能看見沉積在水底的沙粒。在這里，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，樹木郁郁蔥蔥，枝頭上小鳥在唱歌，小花小草像給我戴上了迷人的花環(huán)。我身邊還有許多好朋友，我、小魚、小蝦常常在一起玩耍。每到夏天，小朋友就在我身上戲水、捉魚蝦、游泳，別提多開心了！
可好景不長(zhǎng)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我家旁邊出現(xiàn)了一些工業(yè)區(qū)，一座座高樓大廈拔地而起，一個(gè)個(gè)煙囪直沖云霄。一些不法廠家偷偷地把污水排入我家。從此，我不再清澈見底，魚蝦不再那么多，我變得渾濁不堪。來(lái)我這兒玩的`人們隨意把飲料瓶、紙盒等垃圾往我身上扔，人們從我身邊走過(guò)，捂住鼻子匆匆地走開了，小鳥也飛走了。我真痛苦�。∥掖舐暯械溃骸叭藗儼�！保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己”。
一群天真可愛的小朋友看見了垃圾，他們一點(diǎn)一滴的清理著垃圾，但是就憑孩子們的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。他們求助環(huán)保部門里的叔叔阿姨和人們一起行動(dòng)起來(lái)拯救我。希望在不久的將來(lái)，大家還能再次看到原來(lái)的我！
一個(gè)學(xué)生的心聲作文 篇21
假如我是垃圾桶，我應(yīng)該為人類吃那么多厭惡，讓人反胃的食物嗎？我應(yīng)該每天吃一公斤的食物嗎？
垃圾桶在咱們的國(guó)際扮演著不行短少的人物，人類一吃完、用完的`食物、物品，都在我的肚子硬塞，每次，我看見這些“山珍海味”的東西要來(lái)了，我的“閻羅王”也跟他一同跟來(lái)了。
盡管我不喜愛那些黏黏的東西跑來(lái)，我卻酷愛人類幫我洗澡，那種甜而不膩的感覺，讓我覺得對(duì)人類那些憤恨都不見了，好舒暢�。�
我也喜愛聰明、英俊的垃圾車哥哥，每次，我的肚子要“生出寶物”的時(shí)候，他總是和美麗、聲響香甜的回收車姐姐不謀而合的跑來(lái)，他們相互眨眼睛的容貌，讓我不知不覺的笑了起來(lái)。當(dāng)我由于吃太多食物而拉肚子時(shí)，擔(dān)任醫(yī)師的垃圾車哥哥總是仔細(xì)的醫(yī)治我；當(dāng)人類將塑料瓶、鋁罐……等，不屬于我擔(dān)任的范疇，而害我消化不良的食物，我就會(huì)請(qǐng)擔(dān)任差人的回收車姐姐來(lái)幫我調(diào)查是哪一位殺人犯，糟糕的是，那位“殺人犯”，不但逃跑，還當(dāng)了通緝犯，真是不知死活的家伙！
我覺得咱們應(yīng)該要好好愛惜、愛惜垃圾桶，當(dāng)他老了，去當(dāng)天使了，我就再也見不到他了！不要讓垃圾桶“飽死”。
一個(gè)學(xué)生的心聲作文 篇22
我是一個(gè)廢物桶，整天在旮旯收廢物，一天到晚都挺著一個(gè)“啤酒肚”，像個(gè)“發(fā)�！钡闹心耆�。
每天早上，當(dāng)主人都出去上班、上課時(shí)，我肚子里的甲由便在里面，東吃吃、西喝喝；南摸摸、北抓抓的，害我全身像有一千、一萬(wàn)只的跳蚤在里面咬，癢的要命。我的主人從前為此買了一瓶殺蟲劑要來(lái)除蟑，惋惜作用不彰，還讓它們發(fā)生“抗體”呢！
或許有些人會(huì)說(shuō)廢物桶又臟又臭，可是如果沒有咱們每天靜靜的為人們裝廢物，那么人們每天每天制造出這么多的廢物，便無(wú)法處理，地球也不再是“藍(lán)色水星球”；而是堆滿了廢物的“廢物摩沙”和“廢物水星球”了。
這幾年來(lái)，我一向希望能將些塑料瓶，廢紙，鋁罐……等送給我的兄弟姐妹，“塑膠類”、“廢紙類”、“鐵、鋁罐類”……等。但我的主人卻總是將廢物不管三七二十一，一股腦的丟給我這兄長(zhǎng)“一般廢物”使得我得挺著一個(gè)大肚子，遭到異樣的.眼光。
最終，真希望我的主人能好好對(duì)我，并將我的希望逐個(gè)完成。
一個(gè)學(xué)生的心聲作文 篇23
溝通是心靈與心靈之間的橋梁。隨著年齡的增長(zhǎng)，我與爸媽之間的溝通變少了，取而代之的是飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門聲，是我們和爸媽之間的沉默和爭(zhēng)吵。
缺少了與爸媽之間的溝通自然也就和爸媽之間有了“代溝”，無(wú)形之間產(chǎn)生的隔閡。
我的.爸爸媽媽一直很想讓我學(xué)習(xí)好、成績(jī)好。其實(shí)，我知道他們也是為我好，可是有時(shí)候我也需要一個(gè)屬于自己的空間。我想有一個(gè)自己的學(xué)習(xí)的時(shí)間，我想有一個(gè)自己的休息時(shí)間……可是，我的這些想法都只是埋藏在心里，并沒有和爸爸媽媽說(shuō)，說(shuō)出來(lái)怕他們生氣，又說(shuō)我不想好好學(xué)習(xí)之類的話。
作為一名學(xué)生，我當(dāng)然知道我的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但是，我也需要休息，我也要玩耍，畢竟我還是一個(gè)孩子。
我也想做一個(gè)好孩子，認(rèn)真的做每件事，好好孝敬你們，只是希望你們對(duì)我多一點(diǎn)的信任，給我一些機(jī)會(huì)，有足夠的時(shí)間讓我證明給你們看，看看你們的孩子有多么的精彩。
其實(shí)我也很優(yōu)秀，請(qǐng)不要在再我的面前說(shuō)別人家的孩子取得了什么樣的成績(jī)了，你們知道嗎，你們無(wú)意間傷了我的心，我需要的是你們對(duì)我的鼓勵(lì)啊！
我是多么希望和你們面對(duì)面坐下來(lái)心平氣和談一談自己的心聲，可是，為什么和爸媽溝通卻那么的難呢？為什么我們和爸媽之間會(huì)存在著“代溝”呢？讓我們一起坐下來(lái)和爸媽談?wù)勑模盐覀冃闹邢氲母嬖V爸媽，讓爸媽知道我們的想法，讓爸媽了解我們，也讓我們走進(jìn)爸媽的心靈，聽聽他們是怎么想的。我相信，我們一定能夠和爸媽做朋友，爸媽也一定能夠改變！
爸媽請(qǐng)聆聽一下我的心聲。
一個(gè)學(xué)生的心聲作文 篇24
小小饞蟲”偷吃記一天，媽媽買回來(lái)一堆誘人的冰棍，我這個(gè)地地道道的“小饞蟲”，頓時(shí)兩眼放光。我一連吃了三根冰棍一盒夢(mèng)龍�？晌艺媸浅粤说谝桓�，還想下一根�？蓩寢尣蛔尦粤�，中午媽媽和我都睡覺了。可我像蟲子一樣，不停的動(dòng)，終于我忍不住了，悄無(wú)聲息地下了床，躡手躡腳的我想到開冰箱里面有本“饞蟲”夢(mèng)寐以求的`美味，我的口水都要流下來(lái)了。我剛從冰箱里拿出一根冰棍，就迫不急待的撕開包裝紙，咬了一口，哇！真是妙不可言，那種味道別提有多香了。這時(shí)我正準(zhǔn)備溜回我的房間，可是我一回頭，差點(diǎn)暈過(guò)去。因?yàn)槲覀兗业摹翱偹玖睢薄獘寢屨谖业暮竺�。我這個(gè)饞蟲，當(dāng)然免不了一頓罵了，就被我的母親大人搶走了，我眼巴巴地看著媽媽吃我的美味，我多么希望媽媽能給我?guī)卓�，可是媽媽就著連棍都吃了。唉！我這個(gè)邪饞蟲”，沒辦法。
一個(gè)學(xué)生的心聲作文 篇25
我們的生活中，常常有一些不起眼的東西在我們周圍，比如說(shuō)，馬路邊的一棵小草，他也有生命，他也有酸甜苦辣。我們現(xiàn)在就來(lái)聽聽他的心聲。
嗨！大家好，我是一棵小草，我們雖然在你們?nèi)祟愌劾锸且环N普普通通，雞毛蒜皮的東西，但是，我們也嘗過(guò)酸甜苦辣，也有自己的.思想情操，在我們的內(nèi)心深處，記錄了你們?nèi)祟惖墓εc過(guò)，我們看在眼里，酸在心里。
功：保護(hù)我們，保護(hù)生態(tài)。
曾經(jīng)，我們經(jīng)常被路上打打鬧鬧的孩子們的腳踩得很疼，甚至被踩扁，要不就是被一些沒有素質(zhì)的人連根拔起，因而失去了幼小的生命。我們?cè)诳奁�，我們�(cè)诒г梗覀儾欢銈內(nèi)祟惖南敕�。但是，過(guò)了不久，人類開始重視我們，在我們身邊插了一塊公益木牌，上面寫著八個(gè)大大的字：芳草萋萋，踏之何忍。從此，再也沒有人隨意踐踏我們，嚇唬我們。
過(guò)：沒有素質(zhì)，缺少道德。
幫助有困難的人一直是你們?nèi)祟惷篮玫钠焚|(zhì)，可是，我卻常�？吹揭恍┎涣棘F(xiàn)象：有一天，一位年邁的老奶奶過(guò)馬路，她走路很慢，隨時(shí)可能遇到危險(xiǎn)，可是行人道上那么多人，卻沒有一個(gè)人去攙扶那位老奶奶，<<愛的奉獻(xiàn)>>這首歌中有一句歌詞叫:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間，可是我卻沒有看到一點(diǎn)愛的氣息，這讓我很失望。大家的心連在一起，才能擦出愛的火花，才能使每一個(gè)人都感到溫暖！
我希望你們?nèi)祟惸苤e(cuò)就改，用一雙勤勞的雙手，共創(chuàng)美好的明天！
一個(gè)學(xué)生的心聲作文 篇26
“我是一棵小草，一顆無(wú)聲無(wú)息的小草，沒有人會(huì)注意我，更沒有人會(huì)關(guān)心我。‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生’我沒有花的嬌嫩，我不需要你們呵護(hù)，但請(qǐng)你們尊重我，不要來(lái)傷害我�！�
“那一天我緩緩睜開了眼，我始終認(rèn)為天會(huì)比我想象中的更藍(lán)，天會(huì)比我想象中的更白。我錯(cuò)了，當(dāng)我睜開我第一只眼睛，我就確定我錯(cuò)了。一群小孩笑著，跑著在我們身上放風(fēng)箏，一遍又一遍，跑來(lái)又跑去，我的兄弟姐妹們一次又一次挺直腰板，因?yàn)槲覀儓?jiān)強(qiáng)。忽然，一張極大的尼龍餐布把我們給蓋住了，我似乎有些喘不過(guò)氣來(lái)，那群人一下子坐了下來(lái)，正當(dāng)我昏昏沉沉的時(shí)候，他們起身了，可那且殘留的垃圾，還是在我們身上，那些垃圾食品的臭味彌漫在了我們的身上，知道親愛的保潔阿姨把垃圾取走。我的兄弟姐妹們有的再也挺不直腰板了，他們倒下了，再也顯示不出我們的堅(jiān)強(qiáng)。”
“為什么，在你們的眼里我只有卑微，難道我為人們的奉獻(xiàn)還不夠多嗎？花兒的美麗，我們從不嫉妒，只是默默的襯托。我們吸收著人們?nèi)杖赵龆嗟亩趸迹覀儧]有怨言。直到一天又一天遭到人們的破壞，直到每天的憤怒累計(jì)，直到仍無(wú)可忍�！�
“其實(shí)我很喜歡那群小朋友，是他們的`‘無(wú)知’讓他們覺得我們應(yīng)該有與花兒一樣的待遇。他們每天把我們身上的垃圾撿掉，他們從來(lái)沒有踐踏過(guò)我們，他們把我們當(dāng)成高貴的植物來(lái)欣賞。如果有的人來(lái)踐踏我們，他們回去阻止。那份呵護(hù)，使我們感動(dòng)。這份關(guān)心讓我們覺得為人做的實(shí)在微不足道�！�
“其實(shí)我們不需要這些，只要我們互相尊重，我們的付出，我們都不會(huì)去計(jì)較，我們也愿意為你們付出，我們也會(huì)默默無(wú)聞的把整個(gè)世界變的綠色�！�
一個(gè)學(xué)生的心聲作文 篇27
大家好！我是一棵普普通通的小草，我想和友好的人類聊聊我的心聲。
我和我的伙伴們生活在環(huán)境清雅的公園里，這里有清新的空氣，濕潤(rùn)的泥土，周圍還有鮮花作伴。當(dāng)然，也有好朋友常來(lái)串門。調(diào)皮的風(fēng)兒也跟我們玩耍，我們開心地“唱歌”、“跳舞”。如果我們起來(lái)的晚了，辛勤采蜜的蜜蜂就會(huì)叫醒我們；如果我們累了，太陽(yáng)伯伯就會(huì)清洗我們的頭發(fā)，使我們愈發(fā)青翠、盎然。
可是，公園里的人們并不愛護(hù)我們。很多次，人們?cè)谖覀兩砩想S意跑動(dòng)，根本就無(wú)視我們的疼痛和呻吟。雖然有“愛護(hù)草坪，人人有責(zé)”的警示牌，但人們視若罔聞，任意踐踏我們，以至于越來(lái)越多的飲料瓶罐及漫天飛舞的`塑料袋，像炮彈一樣重重落在我們的心頭上，害得我們青黃不接、奄奄一息。我們對(duì)人類的行為既無(wú)奈又苦惱：為什么同屬生命，卻不能和平共處呢？
我們綠色植物是人類生存必不可少的一部分，我們吸收廢氣，釋放氧氣，不但凈化了空氣，又美化了環(huán)境，如此功勞，人類怎么不珍惜呢？我建議人類的《刑法》里應(yīng)加上一宗“踐踏綠色植被罪”，以懲戒人類對(duì)我們不公平的待遇。
我盼望著人類對(duì)我們的覺醒，日子就這樣周而復(fù)始地輪回著。一天，我被一陣嘈雜聲驚醒，睜開腥松的眼睛，聽到一位保安和中年男子的對(duì)話。保安說(shuō)：“同志，請(qǐng)你尊重你腳下的小草，它們也是生命，希望你能愛護(hù)它們的生存環(huán)境。”中年男子靦腆地答道：“對(duì)不起，真對(duì)不起，我忽視了生命的珍貴。愛護(hù)大自然的一草一木，是我們應(yīng)盡的義務(wù)，也關(guān)聯(lián)著我們的生態(tài)環(huán)境，考驗(yàn)著我們的文明。謝謝你的提醒！”。說(shuō)完，中年男子輕輕地退出了草坪。
看到和聽到這一幕，此刻的我心中充滿對(duì)未來(lái)的憧憬和希望。他們漸去漸遠(yuǎn)的背影，顯得如此的可愛。
一個(gè)學(xué)生的心聲作文 篇28
六年的小學(xué)如水般逝過(guò)，我作為一名小學(xué)畢業(yè)生，將要離開我可親的母校，心里滿是依依惜別之情。再想到我將要融入一個(gè)新的集體，開始我人生另一個(gè)新的開始，心里很激動(dòng)又難過(guò)。
聽到有的初中生大姐姐大哥哥說(shuō)：初中的課程太難了，我有很多題都不會(huì)呢。都怪自己小學(xué)基本功沒打好！接著就是一陣唉聲嘆氣。心里老是在琢磨：上初中真的'有那么可怕嗎？真的連一點(diǎn)時(shí)間都沒有嗎？如果到了新集體沒有認(rèn)識(shí)的人怎么辦，那豈不是很可憐嗎？我在小學(xué)的時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是名列前茅的，但是人外有人，天外有天世界是大的，無(wú)奇不有。就算小學(xué)時(shí)代期末考試第一，得了不少的同學(xué)老師的稱贊，得了不少的獎(jiǎng)狀，那又證明了什么呢？那些空虛的東西能陪著你一直走向第一嗎？難道它能在你以后的人生道路上給予什么幫助？我想了，我還是要靠自己，無(wú)論初中的課程有多么緊張，我也要努力的去力爭(zhēng)一流。我堅(jiān)信付出了就會(huì)有回報(bào)。上初中沒什么可怕，只要我們肯下工夫，肯努力。那你今天播下的種子，經(jīng)過(guò)你的辛勤勞動(dòng)，在豐收的時(shí)候一定會(huì)有所收獲！
畢業(yè)的同學(xué)們，讓我們克服人生的種種坎坷，攀登勝利的最高峰！
一個(gè)學(xué)生的心聲作文 篇29
“呯”！哎呦！我的腰��！自從這年開始，我就在想我的主人還會(huì)不會(huì)是一個(gè)活潑可愛的，“善待”我的小女孩呢？去年，我的主人叫莉娜，她長(zhǎng)得很漂亮，也從來(lái)不讓我“吃苦”，她坐在我身上，我覺得一點(diǎn)兒都不累，還香香的呢！
但是，今年我的主人，竟然是一個(gè)。說(shuō)難聽點(diǎn)，就是，臟不垃圾的胖子！他一坐下來(lái)，我就“小命難�！卑�！好不容易我可以輕松一下，因?yàn)橐幌抡n他就會(huì)去和一幫男孩玩。那段時(shí)間我就稱為“幸運(yùn)時(shí)間”，雖然上課時(shí)間和下課時(shí)間的音樂(lè)一模一樣，但我覺得上課鈴聲特別令我恐懼，而下課鈴聲卻是十分優(yōu)美動(dòng)聽的。
“咔嚓”！哎呦！我實(shí)在是支撐不住了，誰(shuí)讓他一直讓我做“劇烈運(yùn)動(dòng)”呢？害得我一枚螺絲寶寶離開了我的身體。可他不但沒帶我去“醫(yī)院”，還繼續(xù)讓我在那兒“帶病工作”。
我很羨慕我后面的'同伴，她的主人就是一位可愛的女孩，和我以前的主人很像，使我又傷心起來(lái)。直到一天。那天，我終于被他的老師發(fā)現(xiàn)，被拎起帶到了“醫(yī)院”，我想，我還是幸運(yùn)的�。]想到，一個(gè)穿黑衣服的人說(shuō)：“這把椅子不能修了，廢了！”我被丟進(jìn)了一個(gè)黑色的窟窿里。
后來(lái)，我去了另一個(gè)地方，那里叫天堂。
一個(gè)學(xué)生的心聲作文 篇30
于是，我坐下來(lái)認(rèn)真想：一年四季，春夏秋冬，母親都以博大的胸懷關(guān)愛著我。我們幫助母親不光是在母親節(jié)這一天，而是在日常生活中，就要不斷地幫助媽媽做家務(wù)。但是我們做為學(xué)生，學(xué)生的最大任務(wù)就是學(xué)習(xí)，只要學(xué)習(xí)好了，就是對(duì)母親最好的.報(bào)答。
我贊美陽(yáng)光，因?yàn)樗o予我溫暖;我贊美流水，因?yàn)樗虧?rùn)了大地萬(wàn)物;我贊美松柏，她給我以堅(jiān)韌的啟示;我贊美鮮花，因?yàn)樗屛耶a(chǎn)生美麗的想象�？墒牵腋澝牢业哪赣H，因?yàn)槟赣H給予我生命，撫育我成長(zhǎng)。
在這個(gè)母親節(jié)里，我要深情地對(duì)母親說(shuō)：“母親，我愛您!您辛苦了!”
一個(gè)學(xué)生的心聲作文 篇31
看著現(xiàn)在如此繁華的小鎮(zhèn)，使我感觸良多，我是這座小鎮(zhèn)上的一片天空，它伴我長(zhǎng)大，給我像家的感覺，如今，它已變成了這種風(fēng)貌，如果想知道它的成長(zhǎng)史，就聽我娓娓道來(lái)吧！
在我年輕的時(shí)候，那棟紅色的小屋里，曾住著兩個(gè)可愛的小朋友，他們總是在家旁的水池中游泳，看起來(lái)很悠閑，卻又忙著擺動(dòng)自己的雙手，上下不停的滑動(dòng)；一邊的小貓也懶洋洋的躺在青翠的草地上，不停的.翻滾；也有許多小鳥在我身旁愉快的翱翔，吱吱的談天聲也從未停過(guò)。
三年過(guò)去了，人們?cè)谧顭狒[的地方建造火車，以方便他們的生活，但火車冒出來(lái)的黑煙，使我不停的咳嗽，好不舒服呀！原本能讓小孩看魚的小橋，也夷為平坦的道路，少了鳥兒，少了魚兒，也少了人們的歡笑聲。
時(shí)光飛逝，歲月如梭。那年，人們把紅色的樓房刬除了，大樹也倒了，我看見當(dāng)時(shí)戲水的孩子已成了大人，他們告別了這棟房子，告別了大樹，再也不愿回想以前，那快樂(lè)的時(shí)光。我哭了，不停流淚，我不喜歡，我不想要，求方便的人們沖淡了我對(duì)鄉(xiāng)村的記憶，我希望時(shí)間能倒流，使我再看一次那幽靜的小鎮(zhèn)。
我喜歡鄉(xiāng)村，因?yàn)樗麕Ыo我歡樂(lè)，使我認(rèn)識(shí)大自然，自私的人類偷了我的自由，我希望我一直擁有那寧?kù)o的小城。
一個(gè)學(xué)生的心聲作文 篇32
那是一棵快要枯死的大樹，它的“外衣”已裂了許多，正一塊一塊地脫落，它的枝里的水分全部都蒸發(fā)了，它的頭頂光禿禿的，僅有的幾片綠葉也暗然失色。它正在傷心地痛哭著。突然，一只小鳥發(fā)現(xiàn)了，便問(wèn)道：“大樹，你為何痛哭呀？”
大樹嘆了口氣，搖了搖頭說(shuō)：“你知道，往日，我是多么健壯，我有挺拔的身軀，堅(jiān)韌的‘外衣’，嫩綠的‘頭發(fā)’還有各種鳥類在我的身上類在我的身上繁衍，生存。不僅如此，我的樹冠遮天蔽日，所有的伙伴都說(shuō)我十分強(qiáng)壯，可現(xiàn)在，我變得衰弱了，外衣也不再那么堅(jiān)韌，連我那亮麗的秀發(fā)都不再生了，還有，我的同同伴都被人類給砍伐了，總有一天，我也會(huì)步上同伴的路——被砍掉的。”說(shuō)著，大樹又哭了。
“大樹，你的確很慘，我也不比你差呀！”小鳥說(shuō)：“我的祖先曾在一片茂密的樹木里快樂(lè)的生活，可人類一次又一次地破壞生態(tài)平衡，他們把大量的樹木砍伐了，還捕殺我們，我們只好每天擔(dān)心吊膽地飛，卻沒有一個(gè)安定而舒適的.家。我們鳥類家族差不多都要瀕臨滅絕，在已有的8645種鳥類中，據(jù)人類估計(jì)現(xiàn)在全世界也只有2500種。還不止這些，我永記那一天，我和哥哥姐姐在一棵大樹上玩耍，“怦”地一聲，人類用槍把姐姐打落了，我和哥哥拍著翅膀逃走了，而姐姐卻成了他們的口中食，我不禁黯然淚下，心里想：人類呀！我們哪招惹你了，你要這樣對(duì)待我們，難道你們沒有良知嗎？”小鳥也忍不住痛哭起來(lái)。
“我們真是同病相連��！”在一旁的小溪忍不住開了口。它說(shuō)：“我和大樹是一起長(zhǎng)大的，那時(shí)候，我的‘身體’碧綠得像塊無(wú)瑕的翡翠，我肚子里的生物黨成群結(jié)隊(duì)地相互追逐，偶爾露出水面。許多婦女總是踏著朝霞來(lái)到這洗衣服，說(shuō)說(shuō)笑笑，給我增添了不少樂(lè)趣，夏日還有兒童在洗澡，可現(xiàn)在呢？你自己看，隨著人類日益發(fā)達(dá)，附近的工廠經(jīng)常把污水排到我體內(nèi)，許多垃圾在我身上流動(dòng)，再?zèng)]有婦女來(lái)洗衣服，更別說(shuō)有人洗澡。這一切都是誰(shuí)惹的禍？還不是人類自己，可他們不但不知道悔改，竟反倒來(lái)責(zé)備我，痛斥我，唉，我們?yōu)槿祟惛冻隽四敲炊啵瑩Q來(lái)的卻是這種回報(bào)，你說(shuō)我甘心嗎？
你聽聽看，這不但是它們?nèi)叩暮粲酰彩侨f(wàn)物的呼吁��！因?yàn)榇蟮厣蠐碛泻椭C的綠色，花兒才更加芬芳；心中擁有純潔的綠意，心靈才更加燦爛。只有保護(hù)我們賴以生存的地球，未來(lái)才會(huì)更加美好，保護(hù)環(huán)境，從我做起吧。
一個(gè)學(xué)生的心聲作文 篇33
我想哭。久久，沒有聽到那嘻嘻哈哈的笑聲。久久，沒有再試過(guò)兩個(gè)人散步。吃飯也是一個(gè)人，就連玩也是一個(gè)人。久久地，似乎做什么事都變得有目的性。久久，傷心的時(shí)候只能一個(gè)人安慰自己�？粗鴷r(shí)間一分一秒的過(guò)去，而我卻茫然不知所措。還記得，每個(gè)人都是那么純真。久久，呵呵，人都會(huì)變的。再回首，我們變得有意義嗎？久久地，我們漸漸哭了，忽然想起那首歌“越長(zhǎng)大越孤單”
21世紀(jì)，科技很發(fā)達(dá)�？墒�，我們的.腳步卻跟不上了，反而膽怯，懦弱。久久，沒有聞到新鮮的空氣。久久，一年又一年了，我們一起的時(shí)間只有兩年了。一直在抱怨，抱怨。一切，能怪誰(shuí)�，F(xiàn)在，上下QQ，卻沒人講話了。久久，沒有聽到“滴滴”的響聲。我真的快哭了。我們能不變嗎？能回到從前嗎？如果不能，那就一起努力吧。改變自己，改變?nèi)松?/p>
久久，我也忘了——有多久。
一個(gè)學(xué)生的心聲作文 篇34
時(shí)間在我的指間如白駒過(guò)隙一般逝去，不知不覺我已年滿14，雖然未經(jīng)歷許多世間冷暖，但歲月已改變了當(dāng)年那張稚嫩的臉龐�；袒毯龊觯乙堰M(jìn)入初三，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)并不是那么繁重，但外界給我的壓力已在一次次考試中不斷加重。
進(jìn)入初三的我應(yīng)該做些什么呢？好好學(xué)習(xí)，這個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)讓長(zhǎng)輩厭煩的事情理所應(yīng)當(dāng)努力去做。記得我有個(gè)同桌，成績(jī)一般。一次我很好奇問(wèn)他：“為什么現(xiàn)在這么熱，你還穿長(zhǎng)袖？”他有點(diǎn)不好意思，猶豫了一會(huì)兒才小聲對(duì)我說(shuō)：“我給你看個(gè)東西，你被給別人說(shuō)�！闭f(shuō)著，他挽起袖子，我看到他的胳膊上竟刻著“努力學(xué)習(xí)”四個(gè)字，他又說(shuō)：“這是我爸媽讓我刻的�！碧靺�，那是要多么大的決心才能刻下的啊，可見他的`父母對(duì)他的學(xué)習(xí)是多么重視，多么地望子成龍！我的心不禁寒得打顫。我并不是說(shuō)，我們不要好好學(xué)習(xí)，不要讓父母管，而是我們不一定只顧學(xué)習(xí)，可以給我們一點(diǎn)空間，一點(diǎn)自由，必要時(shí)，父母給予正確的提議或管理。我想我們現(xiàn)在都有想法，正確的，我們會(huì)聽，即使口頭上不肯定，但心中沒有異議，如果我們聽了，但自制力不夠，就需要父母適當(dāng)?shù)墓芙�。另外，父母也�?yīng)該尊重我們。有些父母認(rèn)為我們是小孩子，不懂事，是他們的還子，理應(yīng)聽他們的，如果這樣，日久天長(zhǎng)，那我們心中就會(huì)產(chǎn)生對(duì)父母的不滿，就會(huì)有叛逆心理，所以父母應(yīng)該聽聽我們想說(shuō)的話，盡量實(shí)現(xiàn)民主。我不要求絕對(duì)民主，因?yàn)槟菍?duì)中國(guó)的父母來(lái)說(shuō)，還有一段距離，但起碼給我們一點(diǎn)權(quán)力。還有一些父母說(shuō)著民主，事實(shí)上卻侵犯了我們基本的權(quán)力。我們記給自己的日記，他們想著法地偷看；我們提給他們的意見，他們改變的那天卻沒出現(xiàn)；我們努力的改變，他們卻聲稱沒見。不過(guò)，也有一些好的父母，我號(hào)召?gòu)V大長(zhǎng)輩們想他們學(xué)習(xí)。
進(jìn)入初三的我該怎么做呢？光說(shuō)別人的錯(cuò)誤的人一定不是好人，所以，我們也該檢討。我們是不是不夠體諒父母，他們的好心全然不顧。我們班有個(gè)同學(xué)，他家條件并不是很好，但整天沉迷于上網(wǎng)，有一次他連上了兩天，沒來(lái)上學(xué)，老師知道后本來(lái)下定決心要開除他，但他的母親得知后提著許多黃瓜和西紅柿給我們班主任，我們老師教室在三樓，他媽走到二樓走不動(dòng)了，停下來(lái)氣喘吁吁地休息，當(dāng)時(shí)看到那一幕眼角在瞬間就濕潤(rùn)了，那被太陽(yáng)曬得黑黃的臉上爬滿了深深的皺紋，汗水順著她的臉頰滑下，滿袋子的黃瓜和西紅柿體現(xiàn)了她的樸素。那時(shí)，我真替那位母親傷心。還好后來(lái)那位同學(xué)努力學(xué)習(xí)，這次數(shù)學(xué)還考了93分。
各位同學(xué)，好好學(xué)習(xí)本來(lái)就是我們應(yīng)該做的，但那需要我們和父母一起努力，愿所有父母望子成龍，望女成鳳！
一個(gè)學(xué)生的心聲作文 篇35
在長(zhǎng)春萊佛士，我開始發(fā)現(xiàn)了不一樣的自己，有自信，敢于表達(dá)自己的想法，而這些都是以前從未做過(guò)，更不會(huì)想要去做的。
在讀大學(xué)前，我只是一個(gè)很平凡的學(xué)生。每天就是走一步算一步，從來(lái)不會(huì)計(jì)劃著以后的生活。就這樣，很迷茫的來(lái)到了萊佛士。當(dāng)初選擇萊佛士的原因也很簡(jiǎn)單---想來(lái)北方看看雪。
剛開始的一年，很興奮。這是我第一次接觸外教老師，而他們的教學(xué)方式也很吸引我。慢慢的，我開始參加學(xué)校的各種活動(dòng)，英語(yǔ)角，演講比賽，社團(tuán)活動(dòng)等等。
從小就只有在體育方面有過(guò)獲獎(jiǎng)的經(jīng)歷，我一直認(rèn)為自己沒有學(xué)習(xí)的天分，抱著對(duì)英語(yǔ)并不討厭的想法，參加了英語(yǔ)演講比賽，每天晚上熄燈后，朋友們會(huì)陪著我在走廊里背著演講稿，是他們讓這種枯燥的背書變得生動(dòng)有趣。正式比賽的時(shí)候，由于第一次穿正裝，在這么多老師和學(xué)生面前演講，變得很緊張，看到朋友在臺(tái)下為我加油的模樣，我告訴自己，盡自己最大的努力就好了，很意外的拿到了第一名，也是我人生中的第一個(gè)第一。
在這一年中，我開始發(fā)現(xiàn)了不一樣的自己，有自信，敢于表達(dá)自己的想法，而這些都是以前從未做過(guò)，更不會(huì)想要去做的。
而在學(xué)業(yè)即將結(jié)束的時(shí)候，很榮幸能夠被學(xué)校推薦去法雷奧實(shí)習(xí)。雖然這個(gè)公司是生產(chǎn)汽車壓縮機(jī)而不是設(shè)計(jì)公司，我仍然得到了許多意外的`收獲，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一筆財(cái)富。外企的競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)大，每天都有人員的調(diào)動(dòng)，每天來(lái)回于學(xué)校和公司之間，很忙碌，很艱辛，有時(shí)候甚至想過(guò)要放棄，可是最后都堅(jiān)持了下來(lái)，這就是我的資本。
轉(zhuǎn)眼間就到了畢業(yè)的時(shí)刻，而公司也希望我能夠繼續(xù)留下來(lái)，這不僅僅是我自己努力的結(jié)果。不后悔當(dāng)初選擇了萊佛士，是萊佛士讓我在挑戰(zhàn)與機(jī)遇中，懂得了奮斗，懂得了拼搏和成長(zhǎng)，給了我一段難忘的記憶。
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