同桌的你的小學生二年級作文（通用22篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的同桌的你的小學生二年級作文，歡迎閱讀與收藏。

　　同桌的你的小學生二年級作文 1

　　從小到大，我有過很多的同桌，他們無不各具特色，但其中最令我記憶深刻的還是李丹陽。

　　瞧，他來了。她全身縮在一起，背也彎著，一副玩世不恭的樣子，他的兩腿也不停地抖動著，邁著悠閑的步伐向我走來。他越走越近，臉上的全貌也展現(xiàn)出來了，一對狹長的眼睛中閃現(xiàn)著輕視，一個長而挺的'鼻子，一張不大不小的嘴巴微微抖動，兩旁的臉蛋上顯現(xiàn)出幾分笑意，眼睛上的那兩對眉毛猶如墨汁畫上去似的，烏黑亮麗，分外顯眼。

　　鵬超兄，近日可好？他抖了抖眉毛笑著對我說。我暗想：這家伙，又來跟我說文言文了。

　　李丹陽是一個文言文狂人，同時是一位知識淵博的人，每次的歷史課，他都能用淵博的知識為我們講解，這一點不禁令我佩服。

　　同桌的你的小學生二年級作文 2

　　新的學期開始了，我們將回到美麗的校園。在校園里，我看到大樹郁郁蔥蔥，花兒也張開了笑臉。

　　我坐在教室的時候，開心極了！在教室里，我們都在討論發(fā)新書的內容和新老師的事情盒子。叮鈴鈴上課鈴響了，開始上課了。老師說：新的學期開始了，我們又返回美麗的校園，開心嗎？我們大聲地說：開心！

　　接下來，老師說：新的'學期開始了，我們調座位吧！同學們興高采烈地說：好！老師開始調了！我心里想：給我調一個女生該多好！夢想成真了，同桌是個女孩！

　　同桌的你的小學生二年級作文 3

　　我的同桌叫吳夢涵，是個胖胖的女生。她最喜歡扎著高高的馬尾辮，笑起來有個小酒窩，吳夢涵總是喜歡穿藍色的`裙子，天天都可開心。

　　吳夢涵最喜歡美術課了，她畫的小動物也很漂亮。

　　有一天上美術課，老師要求話小狗，但是我總是畫不好，吳夢涵主動來幫助我，教我畫小狗，她說小狗的鼻子要畫的扁扁的才好看，我按照她說的來畫，畫出來的小狗就很好看了。

　　還有一次，我們課間在操場上玩，看見地上有一個紙，吳夢涵主動去把紙撿起來扔進垃圾桶，她還說，我們要愛護衛(wèi)生。

　　吳夢涵真是一個又漂亮又有愛心的女士。

　　同桌的你的小學生二年級作文 4

　　我的同桌是一個口味眾多的“怪味豆“。

　　甜味：時尚達人

　　我們班起了一陣歪風。女生都愛上了蛤蟆鏡，她也不例外，不惜“巨款“買了蛤蟆鏡，粗備統(tǒng)計她已經買了6個了！在她心情好時就戴紅色；一般戴黃色；不好就戴灰色瞧！她又帶著灰色蛤蟆鏡子走來了，嘿嘿！不知又誰惹火她了。

　　咸味：假小子也被騙

　　別看她平時比較文靜，近期小攤上有“搞笑玩具賣”，她就買了一個，第二天一早上，我發(fā)現(xiàn)她臉上多了一個包，我問：“咋了，挨誰狂K了？”“哪個小屁孩敢K本小姐，只是中了攤主的計了！”她嘴一撅，有點不服氣的說，我好生好奇放學買了一個，回家一看，盒里一個拳頭飛出，“啪”

　　我的同桌像怪味豆吧？

　　同桌的'你的小學生二年級作文 5

　　同桌的你，不是有這樣的一首歌嘛，我把這首歌變成我和同桌的故事。

　　我的同桌，長著一張大臉，一提到這事兒，她立即火冒三丈，她天天梳兩個小辮子，幾乎天天都松，一次放學，她的'腦袋像個雞窩，笑得我肚子痛，只好幫她重新梳，但是，梳好了還是很可笑，偷偷告訴你我也不會梳頭，會梳成瘋子的。

　　叮鈴鈴，下課了，出去玩了，我不想和某某某玩，她也不跟某某某玩，但她偶而也會說：“去跟某某某去玩兒”。我不同意。她默不做聲，課間過的總是得很沒意思。

　　不會的題我們互相請教，同桌的你，我親愛的好朋友。

　　同桌的你的小學生二年級作文 6

　　今天你是否會想起，昨天你寫的日記，今天你是否還惦記，曾經最愛哭的你……

　　是啊，畢業(yè)了。小學到初中，那些沉淀在心底的回憶隨著時光的流逝，越發(fā)清晰。感謝你伴我走過了這荒唐九年。如今，我們又要奔赴新的戰(zhàn)場，不過，彼此的距離卻也愈來愈遠......親愛的同桌，回想起和你度過的時光，心中總會充滿著莫名的溫馨與感動。時光是殘酷的，我們慢慢了解到，純真的感情是永遠駕馭不了現(xiàn)實的殘酷，像一把尖刀，無時不刻的`撕刮著我們的心，只愿這份感情能隨時光慢慢消逝……

　　同桌的你的小學生二年級作文 7

　　我的同桌叫王晨鑌，他很善良。

　　他很瘦，他的頭發(fā)短短的'，他長得很帥，他的眉毛像月牙一樣彎，眼睛很大，鼻子也很大，嘴巴也大大的。

　　他上身穿著紅色的衣服，下身穿著一條長長的褲子，他喜歡穿運動鞋，跑步很快。

　　他很善良又有正義感。有一次，我把他的墨水弄翻了，我對他說：“對不起，我不是故意的。”他說：“沒關系，我可以再買一瓶�！�

　　他后來在路上看到一只小貓受傷了，他急忙抱回家，給這只小貓包扎；我到他家寫作業(yè)的時候，我就看見他正在幫爸爸媽媽干家務活；總之他做這些事情，都是因為他的善良。所以我很佩服他。

　　以后的學習中，我們一定會相互幫忙的。

　　同桌的你的小學生二年級作文 8

　　同桌，是我童年的美好回憶，雖然我和他相處并不久，但是我非常喜歡他，這有不一般的原因，如果想知道，請往下看：

　　他，一個十分文靜的男孩，老師們也十分喜歡他。他，班上的數(shù)學尖子，老師喜歡，同學羨慕。他，畫畫十分不錯，班里板報插圖一向是他全包，畫漫畫的時侯，連我也怕他三分（因為我是專攻素描的'。）他，學習很好，我總是比他少幾分，今年又被老師評為了“三好學生”他上去領獎狀的時侯，我在下面默默為他加油，希望他在來年的時侯，取得更好的成績。他，乒乓球打的很好，還為我們市里爭過光呢！

　　說了這么多，你們一定想知道他是誰了吧？他就是我的同桌：徐博凡。

　　同桌的你的小學生二年級作文 9

　　我的同桌是謝燁坤，頭發(fā)像一個個鋼針豎立在頭頂上，圓圓的臉蛋上有著濃濃的眉毛，眉毛下還有鑲嵌著一雙烏黑的大眼睛，高挺的鼻子，大大的嘴巴，還有一雙大耳朵，看上去那么相得益彰。

　　同桌的你，是個助人為樂的.人小伙子。記得有一回，我忘帶鋼筆，他大大方方地拿出一支鋼筆，借給了我，讓我度過了“難關�！边�有一回，我忘帶數(shù)學草稿本，昨天數(shù)學老師下了最后通牒：“數(shù)學課上沒有帶草稿本，就別進教室了！”此時我像熱鍋的螞蟻。同桌知道了從書包了馬上拿出一本嶄新的草稿本借給我，再次幫我度過了“難關！”

　　謝謝你，我的同桌！

　　同桌的你的小學生二年級作文 10

　　我的同桌名字叫周穎雪，因為她經常幫助我，所以我很喜歡她。

　　她有一頭烏黑的頭發(fā)、濃眉大眼，她的嘴巴不大不小，她的臉是瓜子臉。

　　我喜歡她，因為她樂于助人、善良、愛笑。我記得有一次我的鋼筆沒墨了，我先問彭冉冉借，但冉冉借給我的是黑色筆水的筆，因為冉冉沒有藍黑墨水的'鋼筆，這時，周穎雪聽見我們的對話，她二話不說把一支筆借給了我，我對她說了謝謝，心里非常感動；但她也有缺點，就是她有點點馬虎，有一次語文課堂聽寫，她有很多字都寫錯了。她的草稿本上多了錯別字，我希望她改掉小馬虎的毛病，以后聽寫錯字越來越少。

　　我特別喜歡她的樂于助人，我喜歡和她做朋友。

　　同桌的你的小學生二年級作文 11

　　我換了座位，新的同桌是一個可愛的小女孩，水汪汪的.大眼睛，淡淡的眉毛，一張櫻桃小嘴，再加上一頭烏黑的秀發(fā)，一個字靚！

　　早晨，我打掃好衛(wèi)生，拖著疲憊的身體回到教室，眼前一亮，我的文具盒，語文書整齊地放在桌子上，那不倒翁似的書包也被她馴服了。她對我說：作業(yè)本我已經幫你交了，我怕你打掃衛(wèi)生回來晚，所以。我連忙道謝，頓時，一股暖流流進我的心田。

　　一起讀書吧！

　　嗯一天學習開始了。

　　她的笑，像春風吹的我心里暖暖的。

　　同桌的你的小學生二年級作文 12

　　你知道嗎，源浩？你有許多優(yōu)點，你也很聰明。是否記得，在操場上你對我說的話，我讓你打乒乓球，你說：“我不會打�！蔽揖驼f：“不想學嗎？”你點了點頭。別人打球你看著，總之，你就是不玩。其實你玩起來很可愛的。有一次，我和亞坤打球時，你說：“讓我玩一會可以嗎？”就不讓你玩了。你不到半小時就學會了，難道這不是聰明嗎？我作為你的同桌，真的為你感到驕傲！你永遠是最棒的'！

　　據(jù)我觀察，最近你又愛上了羽毛球，并且打的并不是很菜�。‰m然學習不好，但是你有許多玩的方法。性格開朗，就是有時愛發(fā)點小脾氣，我真心希望你能改一下。

　　記住你不比別人差。我永遠支持你！

　　同桌的你的小學生二年級作文 13

　　暑假已經過去很多天了，平時在學校同學們一起打打鬧鬧，吵的不可開交，現(xiàn)在好幾天不見，我真的想念他們呢！

　　今天，我突然想到了我的同桌，想起了我們在學校度過的每一天，我的同桌小小的眼睛，個頭高高的，比我瘦，身材比我好。

　　我的同桌是一個樂于助人的小學生，記得有一次，我的尺子忘帶了，他大大方方的拿出一把借給了我，讓我度過了難關。他也有很多的優(yōu)點，上課經常舉手發(fā)言，認真聽老師說的每一個問題。人不是十全十美的'，他也有缺點，就例如他管隊的時候就經常和同學們說閑話。

　　我的同桌就是這個一個善良，可愛的人。

　　同桌的你的小學生二年級作文 14

　　上學的時候每個人都會跟一個同學坐在一起，他可能是男孩，也可能是女孩；他可能上課給你搗亂，也可能和你是好朋友……我由于前幾次的同桌很不理想，所以有了這么一個想法——萬能機器人做同桌。

　　我很想和一個萬能機器人做同桌；上課時我有不懂得問題就會問他，下課時玩游戲的人不夠了他就會變成一些小朋友來沖人數(shù)；當我的課外書讀完了時，他就給我變出一本來，等我看完就再給我一本，讓我永遠有讀不完的'書；當我的作業(yè)本丟了時，他能立即幫我找回來；當我忘記帶筆時，他就會瞬間把筆給我取回來……

　　這就是我想要的同桌，很好吧！

　　同桌的你的小學生二年級作文 15

　　李田潤你作業(yè)沒寫，我告訴老師；李天潤說話啦，我告老師；李田潤沒聽課，我告老師。大家猜猜這個愛告狀的人是誰？他就是我那淘氣的同桌李潤濤。

　　雖然他和我一樣都姓李，幾百年前還是一家子的，但是我們的性格，愛好卻完完全全的不一樣，我的同桌有一雙大眼睛，嘴巴能說會道，像一個小姑娘一樣漂亮。不過在性格方面，他是一個完完全全不折不扣調皮搗

　　蛋的可愛小男孩，他既像一個監(jiān)督員一樣，盯著我課堂上的一舉一動，一發(fā)現(xiàn)我做的不對的地方，嘴里就開始給我念告訴老師的`緊箍咒。

　　同桌的你的小學生二年級作文 16

　　同桌的你同桌的你，常穿著彩色的花衣,舞動著秀發(fā)。當我孤單寂寞時，你是我的CD，讓我重尋歡樂。同桌的你，充滿著極大的好奇，探索和前進。當我迷失方向時，你是我的啟明星，指引我前進。同桌的'你，可愛而又美麗，眨著閃亮的眼睛。當我遭遇失敗時，你是我的支柱，讓我鼓起勇氣。同桌的你，成績優(yōu)異，我不能和你比。同桌的你，已和我分離，可能再次見面，或天涯永離。五年的友誼，相信你我都不會忘記。你的道路，由你自己去走，而我在這里只能為你默默祈禱……

　　同桌的你的小學生二年級作文 17

　　我的同桌——秦銘荃，你雖然很愛玩，可是你很有趣、很可愛。

　　每當我的臉陰沉沉的時候，你總會惹得我“陰轉晴”；每當我難過時，你會逗得我哈哈大笑，拋掉煩惱。不過，你有些時候也會使我生氣，心想再也不理你了，可沒過一會兒，你那有趣的動作又叫我笑翻了天……

　　你挺會玩，下課鈴一響，就像只激動的兔子一樣跑出教室，被太陽曬得黑乎乎的臉上流露出愉快的神情。體育課上，你只要一聽到“跑步”兩字，就興奮地跳了起來，你的“蘑菇頭”也隨著跳動擺了起來，可愛極了。

　　我要感謝你——我的同桌，是你給我的'學習生活增添了無限樂趣！

　　同桌的你的小學生二年級作文 18

　　我的同桌是一個非常有趣的人。如果你用小事惹惱他，他會大發(fā)雷霆。如果你用大事情惹惱他，他會不理你。

　　有一次，我不小心激怒了他，他把我的鋼筆扔在下面，我也把他的鉛筆盒扔在下面，她又把我的.書扔了下來，所以我們大吵了一架，還打了一場冷戰(zhàn)。

　　下午放學前，老師宣布他想讓我和其他人坐一張桌子。此刻，我對我的同桌感到有點不高興。她對我說，“我也想成為你的同桌�！蔽覍λ�微笑。

　　周一，我們找到了一位同意坐在同一張桌子上的老師。起初我們很開心，但是在第三節(jié)課上，我們又大吵了一架。

　　看，這是我的同桌。

　　同桌的你的小學生二年級作文 19

　　三年級開學的時候，老師分給我一位美麗善良的小美女做同桌。

　　她有一雙明亮的'眼睛，閃閃發(fā)光，長長的烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，搭配著她的衣服，好看極了！她很調皮可愛，愛說話。給我們周圍的同學增添了不少樂趣。有時候，自習課上，她愛說話，影響周圍同學的學習。為了讓她上課嚴格要求自己，我和她約法三章。上課不講話，能保持一節(jié)課，下課我和她做游戲。能保持一天，我們一起寫作業(yè)。能保持一周，我們周末一起玩耍。就這樣，她的學習成績提高了，我們也成為了好朋友！

　　讓我們一起做個好同桌。互相督促學習，做一對好朋友！

　　同桌的你的小學生二年級作文 20

　　我的同桌，是一個性情開朗的男生，他的頭發(fā)像一個亂蓬蓬的雞窩，他那雙清澈如水的大眼很美，他也是個愛幫助人的樂天派，記得那次……

　　那天我們上數(shù)學課，我一個不專心，就呆在了那里，可能是老師看見了吧，數(shù)學老師就叫我起來回答問題，那時我真像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠從我的額頭上滴落下來，“應該是……”從我的身旁傳來了細小的`聲音，我也顧不上那么多，斷斷續(xù)續(xù)的亂說了一通，終于，我幸免于難……下課后，同桌對我說：“下次要專心，剛才你腦子里肯定去想其他東西了吧?”我的臉上頓時火辣辣的。

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　　他就是這樣，樂于助人，有時他還會耍耍你，跟你開個小玩笑，對了，對了，瞧我這黃魚腦袋，忘了告訴你，他叫柯俊。

　　同桌的你的小學生二年級作文 21

　　我的同桌是一個很好玩的人，如果你因為小事惹著他，他就會大發(fā)雷霆，如果你因為很大事惹著他，他就不理你。

　　有一次，我一不小心惹著他了，他就把我的筆扔到了下面，我也把他的文具盒扔到了下面，她又把我的書扔了下去，于是，我們大吵了一架，打了一節(jié)課的冷戰(zhàn)。

　　下午放學前，老師宣布要我跟別人一桌，這時我看我同桌有點不開心，她對我說：我還想和你做同桌，我對他笑了笑。

　　到了星期一，我們找了老師，老師同意我們做同桌了，我們剛開始可高興了，可是到了第三節(jié)課的時候，我們倆又大吵了一架。

　　看到了沒有，這就是我的.同桌。

　　同桌的你的小學生二年級作文 22

　　“來，點歌!林中鳥!” “我就像那林中的小鳥，努力掙脫沖向藍天懷抱……” 我的同桌，長得不帥，唱歌兒賊好聽。

　　胖胖的身材，黝黑的皮膚，一雙小眼時時刻刻透露著狡黠。由于經常去廁所抽煙放松，身上總是溢著淡淡的煙草味。 “董小姐，聽過嗎?不是現(xiàn)在流行的歌，但是很有味�！� 不待我回應。 “董小姐，你不是個沒有故事的`女孩兒……”深沉透著淡淡悲傷的歌聲響起。

　　我的同桌，我的專屬點歌機。

　　有一天我遇到一些煩心事兒，心情很不好。

　　“為了不哭大聲笑，為了不煩大聲呸，有事兒沒事兒就愛窮開心……”

　　畢業(yè)了，我說：“你是我見過的唱歌最好聽的�！� 你說：“你是班里唯一不嫌棄我身上煙味兒的�！�

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