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語文手抄報(bào):古詩文教學(xué)中滲透其他學(xué)科
全日制義務(wù)教育《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》在課程的基本理念中特別強(qiáng)調(diào)指出:“應(yīng)積極提倡語文綜合性學(xué)習(xí)!瓚(yīng)拓寬語文學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域,注重跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和現(xiàn)代科技手段的運(yùn)用,使學(xué)生在不同的內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊視野,提高學(xué)習(xí)效率,初步獲得現(xiàn)代社會(huì)所需要的語文實(shí)踐能力!睘榇耍疚闹饕接懸幌略诠旁娢慕虒W(xué)中如何滲透其他學(xué)科知識(shí):
一、 注意在古詩文教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)知識(shí)
朗讀古詩巧解幾何題。如湖北黃岡市第15屆語文競賽題:“湖靜浪平六月天,荷花半尺出水面。忽來南風(fēng)吹倒蓮,荷花恰在水中淹。湖面之上不復(fù)見,入秋漁夫始發(fā)現(xiàn)。落花距根二尺整,試問水深尺若干?”這類題是以“知識(shí)滲透”和“能力遷移”的方式,使學(xué)生盡可能將所學(xué)的有關(guān)知識(shí)組合成結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的知識(shí)鏈條,以拓寬學(xué)生運(yùn)用語文能力的天地。
二、 注意在古詩文教學(xué)中滲透物理學(xué)知識(shí)
王維的《鹿柴》:“空山不見人,但聞人語響。”可以給學(xué)生講解光線沿直線傳播,而聲音可以繞過障礙物進(jìn)行傳播!奥勂渎暥灰娖淙恕睍r(shí),我們也能聽得出是哪位熟人在講話,這是因?yàn)椴煌说穆曇艟哂胁煌摹耙羯薄_@樣在古詩文教學(xué)中適當(dāng)滲透物理學(xué)知識(shí),既能提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,又能加強(qiáng)素質(zhì)教育。我們何樂而不為呢?
三、 注意在古詩文教學(xué)中滲透化學(xué)知識(shí)
朱熹的《春日》:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!蔽覀冊谛蕾p春天風(fēng)和日麗、生氣勃勃、百花爭艷、萬物更新的美好景象的同時(shí),又思考:“花為人的生活增添了無限的情趣,花怎么會(huì)有各種美麗鮮艷的色彩呢?”這由于花瓣的細(xì)胞中存在著色素。花青素遇到酸就變紅,遇到堿就變藍(lán)的緣故。從而加深對詩歌的理解、記憶,激發(fā)人們用勤勞的雙手去創(chuàng)造更加幸福的明天。
四、 注意在古詩文教學(xué)中滲透生物學(xué)知識(shí)
據(jù)顧棟高對《毛詩類釋》的材料統(tǒng)計(jì):“《詩經(jīng)》中出現(xiàn)的動(dòng)植物各物之名,谷類有二十種,蔬菜有三十八種,藥物有十七種,草有三十七種,花果有十五種,木有四十三種,鳥也有木名一樣多,而馬的異名有二十七種,蟲有三十七種,魚有十六種。這是古代勞動(dòng)人民長期在生產(chǎn)斗爭中積累下來的廣博的知識(shí)。”歷代的文人墨客寫有關(guān)動(dòng)植物的名作不少。杜甫的《絕句》寫出了“黃鸝”、“白鷺”兩種動(dòng)物,且意境優(yōu)美,給讀者提供了豐富的想象空間,讓學(xué)生在閱讀詩歌中,接受審美教育。
五、 注意在古詩文教學(xué)中滲透天文學(xué)知識(shí)
秦觀《鵲橋仙》:“纖云弄巧,飛星傳恨,銀河迢迢暗度。……兩情若是久長時(shí),又豈在朝朝暮暮。”我們在領(lǐng)會(huì)詞人歌頌超越時(shí)空的堅(jiān)貞愛情的同時(shí),又學(xué)到了一點(diǎn)天文學(xué)知識(shí)。被銀河阻隔的牽牛、織女兩星相距若干光年。
六、 注意在古詩文教學(xué)中滲透歷史知識(shí)
曹操的《蒿里行》:“鎧甲生蟣虱,萬姓以死亡。白骨露于野,千里無雞鳴。生民百遺一,念之?dāng)嗳四c!边@六句概括地寫出了軍閥混戰(zhàn)所造成的慘象,并流露出詩人傷時(shí)憫亂的感情,蒼涼激楚,形象鮮明。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到封建社會(huì)的黑暗,同情人民的苦難,更加珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)競爭能力。
七、 注意在古詩文教學(xué)中滲透地理知識(shí)
唐代詩人張繼,在上京考試失落后,寫下了千古絕唱《楓橋夜泊》:“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船!比魧W(xué)生問:“夜半月落,該是什么月相?”答曰:“上弦月!比舨痪邆湟欢ǖ牡乩碇R(shí),怎能“給人昭昭呢!薄叭碎g四月芳菲盡,山寺桃花始盛開!狈从沉说孛鏍顩r氣候因子的作用和影響:地勢高低不同,造成溫差不同,開花的時(shí)間也就不同了。
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