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快樂(lè)的兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-05-22 14:17:23 六一兒童節(jié) 我要投稿

(熱)快樂(lè)的兒童節(jié)的作文10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的快樂(lè)的兒童節(jié)的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(熱)快樂(lè)的兒童節(jié)的作文10篇

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇1

  一年一度的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了,其實(shí)對(duì)于我們小朋友來(lái)說(shuō)是個(gè)美好、值得回憶的節(jié)日!

  在我映像當(dāng)中也沒(méi)什么美好回憶,但是今年的六一兒童節(jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō)很的'記憶深刻!應(yīng)為六一的前一天計(jì)劃好六一兒童節(jié)這天怎么過(guò),結(jié)果被一場(chǎng)傾盆大雨給毀了!好郁悶呀!沒(méi)辦法只好去了弟弟家,我倆在家玩了一上午!好無(wú)聊呀!這是六一兒童節(jié)嗎?

  到了下午雨終于停了,我和弟弟實(shí)在是忍不住了!于是就跟媽媽說(shuō)我們?nèi)タ措娪昂貌缓?媽媽說(shuō)那好吧!不能六一就這樣白白的浪費(fèi)了,今天是你們的節(jié)日呀!于是下午我們就去看電影了,電影看完我們就在外面吃的飯,沒(méi)回家因?yàn)閶寢屨f(shuō)吃完晚飯我跟阿姨帶你們兩去唱歌,聽(tīng)了媽媽的話我和弟弟很興奮,我們唱歌大概唱了兩個(gè)小時(shí)嗓子唱的都有點(diǎn)沙啞,哎!本來(lái)計(jì)劃出去玩一天,結(jié)果今年六一兒童節(jié)在室內(nèi)呆了一天!呵呵!值得留戀!

  不過(guò)想一想今天過(guò)的也蠻高興的,因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日!

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇2

  我一直在苦苦尋找我那遺失的快樂(lè)。

  —————題記

  我以為我會(huì)很豁達(dá)的對(duì)著時(shí)間說(shuō)再見(jiàn),可是當(dāng)我看著她向我揮手后的背影,我的心里卻還是泛起了點(diǎn)點(diǎn)憂傷。

  今年六月一日,像往常一樣,我和同學(xué)匆匆從小學(xué)前走過(guò),里面的歡聲笑語(yǔ),讓我們的心為之一顫。

  可是形成鮮明對(duì)比的是那鐵青著臉的中學(xué)校園,冷清,寂寞,孤獨(dú)。傳來(lái)的是同學(xué)們那無(wú)精打采的讀書聲。偶爾幾只鳥(niǎo)停留在學(xué)校的楠木樹(shù)上,也耐不住這份冷寂,匆匆飛過(guò),毫無(wú)一點(diǎn)留念之意。太陽(yáng)那樣刺眼,奪目!知了瘋狂的享受著屬于它們的時(shí)間,不會(huì)在乎惹人厭的蟬鳴。

  看吧!教室里,任老師在講臺(tái)上唾沫橫飛,但有幾個(gè)人在認(rèn)真聽(tīng)課?諾,好幾個(gè)人聽(tīng)歌,好幾個(gè)人涂鴉,好幾個(gè)人睡覺(jué)……我很想尊重老師,但是思緒卻不由自主的飛到九霄云外。

  以前,我對(duì)6。1十分敏感,早在十天前就會(huì)天天哼唧,還有十天兒童節(jié)就到了。直到兒童節(jié)當(dāng)天,我會(huì)早早的'起床,纏著媽媽給我扎辮子,要好多股,好多股,然后媽媽就叫我新疆小姑娘,我便呵呵呵的笑。再穿上漂亮的新衣服,就像一個(gè)小公主。我會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們一起嘻嘻哈哈,談?wù)撝覀兿胍膬和?jié)禮物,也許我們會(huì)想要一雙新球鞋,也許我們只想要幾根棒棒糖,我們想要的都是收到禮物時(shí),將漂亮的包裝紙拆開(kāi)時(shí)一瞬間的驚喜,我們想要的僅僅是一份簡(jiǎn)單的快樂(lè)。然后6。1文化匯演開(kāi)始,我們拽拽的表演完節(jié)目,得到我們想要的掌聲,鮮花。于是,我們仰起頭,像一只只驕傲的孔雀。再去尋找另我們快樂(lè)的事情…

  下課鈴聲拉回了我的思維,我冷冷一笑,童年,純真,早已和我愛(ài)的兒童節(jié),隨著時(shí)間的洪流成為過(guò)往云煙……

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇3

  在這個(gè)絢麗多彩的節(jié)日里,在白云的襯托下,迎來(lái)了學(xué)校里一年一度的六一游園活動(dòng),我們也歡呼雀躍,為我們的節(jié)日慶祝。

  游園活動(dòng)終于開(kāi)始了,我和黃帥康組成了一個(gè)小分隊(duì),我們先玩了自己班的“挑彈珠”,只聽(tīng)見(jiàn)黃老師一喊“開(kāi)始”,我們便挑起彈珠來(lái),我以多年的經(jīng)驗(yàn),直接用粗的那頭來(lái)挑,果然,我最快完成了挑彈珠的任務(wù)。

  玩完了挑彈珠的任務(wù),我便去玩“掌上明珠”,我站在桌子這一端,聽(tīng)見(jiàn)哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍,我將乒乓球放在球拍上,可乒乓球就像個(gè)頑皮的小孩子,在球拍上滾來(lái)滾去,幸虧我心里并不緊張,還是穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)了。

  接著,我們又玩了“猜數(shù)謎”,一進(jìn)去就看見(jiàn)橫七豎八的謎題均勻地掛在彩色絲帶上,我在那里轉(zhuǎn)了幾圈都沒(méi)看見(jiàn)自己會(huì)做的',我休息了一會(huì)兒,對(duì)轉(zhuǎn)了幾圈,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“1256789”的謎題,我欣喜若狂,立馬填了一個(gè)“丟三落四”,結(jié)果給小裁判一看,小裁判便給我打了個(gè)大大的星星。

  然后,我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些游戲,最后我再給介紹個(gè)“踩雷”游戲。這個(gè)游戲的隊(duì)伍長(zhǎng)得不得了,不過(guò)功夫不負(fù)有心人,終于輪到我了,我背起我的路程來(lái):“7-43-42-69-70-113-114-116”,我一走完后面的人議論道:“哇,這人真!,可能我是四年級(jí)第一個(gè)完成的吧。

  今年的六一就在歡歌笑語(yǔ)當(dāng)中結(jié)束了。

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇4

  快樂(lè)的兒童節(jié)“六·一”兒童節(jié)都是最喜歡的節(jié)日,今天,我們過(guò)了一個(gè)特別的兒童節(jié),游園活動(dòng)的隊(duì)伍排得很長(zhǎng),每玩一個(gè)活動(dòng),都要排很長(zhǎng)的隊(duì),但我們都會(huì)一招插隊(duì)神功,每看到一個(gè)認(rèn)識(shí)的人,都會(huì)說(shuō):“哥們,插個(gè)隊(duì)行嗎”,這種方法一般都可以用。實(shí)在不行的,和他談幾句話,基本就可以了。 我們這次游園活動(dòng)我拿了86分,我很滿意。接著,中午的拍照環(huán)節(jié)到了,我們到教室前面準(zhǔn)備,以繽紛多彩的教室為背景,“三、二、一,茄子!”我們齊聲喊道,又緊隨著“咔嚓”一聲輕響,一張照片,一個(gè)時(shí)間,一個(gè)童年,五十六個(gè)繽紛的美好童年,留在了這張照片里,留住了我們的笑容,留住我們的.時(shí)間,也留住了我們的心。今天我們有10個(gè)活動(dòng),分別是頂上功夫,獅子頂球,貼鼻子,暈頭轉(zhuǎn)向等等。其中我最喜歡玩的是5(1)班的活動(dòng),我在第二次返回的時(shí)候,5(1)班的班主任說(shuō)我是在表演雜技。……我們的腳步,又給這個(gè)繽紛的童年添上了一份十足的光彩。一個(gè)印象最深的最后一個(gè)“六·一”兒童節(jié)也深深地印在了腦中了。想起即將到來(lái)的最后一個(gè)“六·一”,我期望著,盼望著最后的“六·一”……

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇5

  今天是我最期待的一天,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),是我們最高興的節(jié)日,因?yàn)橛行┬∨笥涯軓陌謰尩氖种薪拥蕉Y物.每當(dāng)?shù)矫磕甑?六月一日,我就會(huì)想起那次難忘的六一表演。 那天,小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的是舞蹈員的表演,包括我在

  內(nèi),我們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形,讓人眉開(kāi)眼笑。接這是一個(gè)大姐姐和一個(gè)小朋友唱歌,他們唱的是(伸出一只手)會(huì)唱的同學(xué)都跟著唱。 學(xué)校特別安排了游園活動(dòng)。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語(yǔ)、吹兵兵球、拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語(yǔ)的游戲。只見(jiàn)幾根線上吊著一張張謎語(yǔ)字條,知道的人就把它扯下來(lái),交到老師去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來(lái)。接著我去玩拋圈,我拋了兩次,中了一次。得到一份獎(jiǎng)品。游戲結(jié)束了,今天真開(kāi)心,我希望天天是兒童節(jié)該多好!

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇6

  六一兒童節(jié)到了,家家戶戶的孩子都特別開(kāi)心,我也不例外。今年的六一兒童節(jié)和往年的不一樣,我是在學(xué)校里和同學(xué)一起過(guò)的。

  這一天,學(xué)校里插滿了彩旗,好像在慶祝我們。我們班所有同學(xué)都化了妝,男生也不例外。所有女生都換上了“彼得·潘”穿的綠裙子,好像小精靈;所有男生都換上了校服,看起來(lái)很隆重。也許你會(huì)問(wèn):“搞這么隆重干什么?”沒(méi)錯(cuò),你猜得沒(méi)錯(cuò),我們要開(kāi)表演會(huì)。

  我們班準(zhǔn)備了4個(gè)節(jié)目,全是古詩(shī)朗誦。馬上輪到我們班上臺(tái)了,我的心怦怦直跳,生怕給我們班出丑。“四一班上場(chǎng)“,我忐忑不安地走上臺(tái),不知那來(lái)的勇氣,我竟然非常平靜,腿也不抖了,心也不跳那么快了。我們班終于表演完了,“呼”我松了一口氣。

  五一班準(zhǔn)備了一個(gè)小品節(jié)目,名字叫《到底該不該》。演了一個(gè)皇帝判一個(gè)大臣死,另一個(gè)大臣前來(lái)求情,“不該不該不該”的把皇帝搞糊涂了,最后放了那個(gè)將要被處死的大臣。六三班講述了一個(gè)殘疾女孩的故事。講的一個(gè)女孩因?yàn)檐嚨準(zhǔn)チ烁改负碗p腿,她自力更生,最終當(dāng)了一個(gè)億萬(wàn)富翁。我看著那個(gè)女孩的照片,心中非常震撼,一個(gè)沒(méi)有父母沒(méi)有雙腿的女孩,是怎樣當(dāng)上了億萬(wàn)富翁?她是怎樣生活的.?這一切都讓我疑惑不解!氨硌輹(huì)結(jié)束,各班按順序帶回!边@真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)!

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇7

  歲月匆匆,時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,我從無(wú)知的幼兒園讀到了六年級(jí),也迎來(lái)了咱們最后一個(gè)六一兒童節(jié),這個(gè)節(jié)日將永遠(yuǎn)的變成我成長(zhǎng)足跡中抹不去的精彩一頁(yè)。

  早上,來(lái)到學(xué)校,整個(gè)學(xué)校人山人海,個(gè)個(gè)人興高采烈,小演員忙著化妝,學(xué)校插滿了彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng),人人說(shuō)說(shuō)笑笑。走進(jìn)教室,教室被打掃的干干凈凈,桌面上擺滿了同學(xué)們買來(lái)的零食和飲料。不一會(huì)兒,就到了文藝匯演時(shí)間,已經(jīng)會(huì)場(chǎng),家長(zhǎng)們便被咱們這喜悅的氣氛感染了。咱們坐下,升完國(guó)旗,唱完國(guó)歌便到了第一個(gè)儀式,一年級(jí)新生入隊(duì)儀式。咱們六年級(jí)的學(xué)生手捧著紅領(lǐng)巾走出去,來(lái)到一年級(jí)新生面前,幫他們佩戴紅領(lǐng)巾。在莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái)上教他們敬禮后就退下了。接著,就開(kāi)始了咱們期待已久的文藝匯演,各個(gè)節(jié)目都經(jīng)過(guò)了老師和同學(xué)們的'精心排練,十分精彩,吸引著觀眾們的眼球。歌曲悅耳動(dòng)聽(tīng),舞蹈動(dòng)作優(yōu)美。

  看完上午的才藝表演,就到了下午的游園活動(dòng)。老師準(zhǔn)備了很多的花生,糖果和果凍,還為咱們準(zhǔn)備了許多好玩的小游戲,咱們完得不亦樂(lè)乎,教室傳出咱們的陣陣笑聲。有搶凳子,丟竹簽等等的小游戲。每個(gè)小組都要表演,最有趣的莫過(guò)于勝利組的改編版“三顧茅廬”,讓全班同學(xué)捧腹大笑。

  這個(gè)最后的一個(gè)“六一”讓我從小學(xué)生變成了初中生,我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)有趣的“六一”。我將永遠(yuǎn)珍藏在心里!

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇8

  前幾天是六一兒童節(jié),我們很興高采烈。早上,我們專心致志的看文藝會(huì)演,我們專心地看《小紅帽》新編,整個(gè)過(guò)程,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái)。表演完了,迎來(lái)了熱烈的掌聲,我說(shuō):“表演的人好棒!”我們回到課室,老師給我們看電影,我們的眼睛睜得大大的.,我們可入迷啦!在我們看得可入迷的時(shí)候,放課鈴聲忽然響了,我很期待下面的內(nèi)容會(huì)怎么樣。我們依依不舍地走了。

  下午2:30分,我們要去玩游園活動(dòng),我和我的朋友去玩吹蠟燭,我鼓起腮子,用力一吹,蠟燭滅了,我們拿了一個(gè)獎(jiǎng)品。我們接下來(lái)玩的是盲人擊球,我們拿一塊鏡子,遮住眼睛,對(duì)準(zhǔn)球,一打,可我一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到,當(dāng)我打開(kāi)鏡子時(shí),差點(diǎn)兒就被球撞得鼻青臉腫。勝利了!我們又拿了兩個(gè)獎(jiǎng)品。我們接著玩拿沙包,我覺(jué)得是小菜一碟,可是到了中間,有沙子了,我小心翼翼地移動(dòng)著身子,防止打滑,別重心不穩(wěn)而摔倒,我們的鞋到處是沙子,我們靠圓圓的沙子來(lái)移動(dòng),最終勝利了。接著我們又玩......兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們依依不舍地回到了教室。

  !真是個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)呀!

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇9

  今天早上媽媽喊我起床的時(shí)候,我沒(méi)有像平時(shí)一樣鬧脾氣,因?yàn)榻裉焓莻(gè)重要的日子,我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到啦!

  學(xué)校里到處都洋溢著著歡聲笑語(yǔ),太陽(yáng)公公也笑得格外的'燦爛,很多同學(xué)都和我一樣,早早的在老師的幫助下,打扮好自己,我們穿著各種各樣不同的服裝,大家都很喜歡自己的角色,有趣也很好玩,有人扮演“小蜜蜂”、“小兔子”、“小猴子”等等。

  今天會(huì)有很多節(jié)目,有故事表演,大合唱等。大家都在臺(tái)上開(kāi)心的扮演著自己的角色,一起表演節(jié)目給爸爸媽媽和老師看,我表演的是唱歌,上臺(tái)的時(shí)候覺(jué)得很害怕,但是看到爸爸媽媽一直在臺(tái)下給我鼓勵(lì)加油,我就不那么害怕了,于是,我鼓足勇氣,像平時(shí)在家練習(xí)的那樣唱,贏得了許多人的掌聲,爸爸媽媽給了我一個(gè)擁抱,說(shuō)我唱的很好,我很開(kāi)心。節(jié)目表演完以后,老師給表演了每一個(gè)參加節(jié)目表演的人,因?yàn)槲覀兒芘,也表演得很好?/p>

  這一天,是所有兒童的節(jié)日,每個(gè)人都很快樂(lè),我希望每天都能像六一兒童節(jié)一樣開(kāi)心快樂(lè)!我也要一直開(kāi)心快樂(lè)的長(zhǎng)大!

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇10

  在兒童節(jié)到來(lái)的前一個(gè)月,媽媽就開(kāi)始帶我逛街買衣服,因?yàn)槊磕甑膬和?jié)媽媽都會(huì)滿足我一個(gè)愿望。今年,我特別想要一條漂亮裙子,我要參加兒童節(jié)的節(jié)目小演員競(jìng)選。

  還好媽媽幫我準(zhǔn)備的早,買完裙子的第二周老師就告訴我們,可以參加小演員競(jìng)選報(bào)名了。我果斷報(bào)了名,希望能參與一次團(tuán)體舞蹈。競(jìng)選當(dāng)天,我穿著媽媽給我準(zhǔn)備的漂亮裙子,非常自信地完成了5分鐘的拉丁舞表演,獲得了老師們的一致好評(píng)。后來(lái),我便成為了校園舞蹈《我們都是好娃娃》中的一員,這個(gè)舞蹈是我們學(xué)校的音樂(lè)老師李老師創(chuàng)造的,不光舞蹈,曲子、歌詞全是李老師寫的,他簡(jiǎn)直就是我的偶像,所以排練起來(lái)我也非常認(rèn)真。同學(xué)們都非常期待兒童節(jié)能快些到來(lái)。

  終于,在日歷被我的小手翻了二十多頁(yè)以后,兒童節(jié)到了。這天的天氣也像我們的心情一樣,陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云。這天,爸爸為了避免我自己在路上把舞蹈裙弄臟,特地護(hù)送我到了學(xué)校,還在我的小錢包里放了五元錢,說(shuō)是節(jié)日獎(jiǎng)勵(lì)。要知道,我平時(shí)每天的零花錢可只有一元,今天直接翻了五倍,我高興壞了。拿著兩元錢到校園超市買了一支想吃很久的`雪糕,搬著凳子按著老師的要求坐在操場(chǎng)上,細(xì)細(xì)的品藏美味,靜靜地等待節(jié)目的開(kāi)始。坐在操場(chǎng)上的同學(xué)完全沒(méi)有教室里的安靜與認(rèn)真,班主任還站在我們旁邊,有的同學(xué)就已經(jīng)嘰嘰喳喳的討論開(kāi)了,好像激動(dòng)的心情必須通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)才暢快。

  我的舞蹈節(jié)目安排在第六個(gè),很快第二個(gè)節(jié)目就開(kāi)始了,我的手心開(kāi)始冒汗,腿也開(kāi)始抖了起來(lái)。盼望了這么久的節(jié)日,竟然會(huì)讓我如此緊張。我開(kāi)始給自己積極的心理暗示,開(kāi)始試著和旁邊的同學(xué)聊天,轉(zhuǎn)移注意力。還好第三個(gè)節(jié)目是一個(gè)小品,看到一半我就忍不住笑噴了,心情也慢慢放松下來(lái),我希望等會(huì)兒自己的表演也能這么成功。第三個(gè)節(jié)目看完,我們就去后臺(tái)準(zhǔn)備了,我和舞伴們一起在后臺(tái)說(shuō)說(shuō)笑笑,一點(diǎn)兒也不緊張了,我們的節(jié)目演出很成功,臺(tái)下的觀眾掌聲雷動(dòng),李老師也在后臺(tái)對(duì)我們豎起了大拇指。

  所有的節(jié)目表演完只用了半天時(shí)間,下午,老師組織我們?cè)诮淌依镒銎鹆擞螒颍热,吹蠟燭、越過(guò)面粉吹乒乓球、用表情吃巧克力等等,比我們?cè)谡n間自己想出來(lái)的游戲好玩多了,雖然到最后,很多同學(xué)的臉上就像小丑一樣沾滿了面粉,但他們的笑臉說(shuō)明他們很開(kāi)心,還有的同學(xué)利用豐富的表情吃到了不少巧克力,正得意的在座位上數(shù)包裝紙呢!

  在同學(xué)們玩累了坐下來(lái)休息的時(shí)候,班主任老師拿出了藏在講桌底下的一大包糖果,在班長(zhǎng)和小組長(zhǎng)的幫助下,全部發(fā)給了同學(xué)們。后來(lái),老師還讓同學(xué)們選出了6位班級(jí)最受歡迎的同學(xué),每個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)了一朵向日葵。我沒(méi)有得到向日葵,所以我知道我還有很多需要努力的地方。

  這次的兒童節(jié),因?yàn)闆](méi)有得到向日葵,所以稱不上完美,但是,這個(gè)兒童節(jié)讓我非常快樂(lè),這是一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。

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