兒童節(jié)的作文精華[6篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的兒童節(jié)的作文7篇，歡迎大家分享。
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兒童節(jié)的作文 篇1
在我上幼兒園時(shí)，經(jīng)歷了一個(gè)特別的“六一”，是最傷心也是最難忘的。
記得那天在幼兒園的運(yùn)動場上，有許多小朋友來開“六一”聯(lián)歡會了。不久聯(lián)歡會結(jié)束了，小朋友的家長都陸續(xù)來接他們的寶貝了。望著一個(gè)個(gè)被家長接走的孩子，再看看天空，這時(shí)太陽公公已經(jīng)散步到天空中央了，這只預(yù)示著兩件事：一、已經(jīng)中午12點(diǎn)了；二、我餓啦！
原本還有我和另一個(gè)剩下的小朋友沒人來接，而現(xiàn)在只剩下我孤單一人了，我覺得有一絲寂寞感。老師似乎看穿了我的心事說：“銘澤，你過來幫我擺一擺椅子吧！”老師的這句話讓我忘掉了剛才的煩惱。(原創(chuàng)投稿 )
雖然我那時(shí)還小，但我干活還是有模有樣，不一會兒，老師給我布置的任務(wù)就順利完成了。
接著我便繼續(xù)站在一邊等媽媽，卻無意間聽見了老師和校長的談話，只聽校長驚訝的說：“你們班怎么還沒走完呢？”老師說：“孩子的媽媽還沒來，我們準(zhǔn)備一會回家，順便把他送回家里�！毙ｉL點(diǎn)了點(diǎn)頭就走了。
老師走到我身邊溫和地說：“你一定渴了吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)不說話，把老師遞過來的.牛奶一口氣給喝完了。但是我現(xiàn)在最想回家，因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)，我想和家人一起過這個(gè)美好的節(jié)日。
突然，我看見了一個(gè)身穿黑色西裝騎著電動車的人，是的，我沒看錯(cuò)，那個(gè)人就是媽媽。媽媽慌慌張張跑過來對老師說：“真對不起，因?yàn)殚_會所以來遲了，給您添麻煩了�！崩蠋熜χ鴶[了擺手說：“沒關(guān)系，怎么會呢！”“兒子，給老師再見，咱們回家�！蔽蚁蚶蠋煋]了揮手，跟著媽媽踏上回家的路。
那個(gè)“六一”節(jié)我過得太特別了，我永遠(yuǎn)也不會忘記那一天，不會忘記那位和藹可親的老師。
兒童節(jié)的作文 篇2
星期五，我們要在學(xué)校過六一兒童節(jié)。下午，我們一個(gè)一個(gè)的走向音樂教室。
我們坐在地板上，有幾個(gè)人嘰嘰喳喳地說話，高老師說了一聲：安靜大家才把嘴閉上，高老師和我們說：咱們原本是2：30開始，結(jié)果晚了好幾分鐘，所以別說話了。終于等到開始了，音樂一響，我坐在最后面，把我嚇了一跳，開場舞是《玉兔迎春》一聽名字就覺得很秀氣。
舞跳完了就是小品，小品讓我們哈哈大小，讓我印象最深的是四一班的《一節(jié)數(shù)學(xué)課》問1+1等于幾，有的說3有的說4，就是沒人說2，那時(shí)候我都快在地上打滾兒了，還有我們班的.《六一趣事多》有一道題是：豬的鼻子里有幾個(gè)鼻子?真讓人好笑。真是一個(gè)讓人難忘的六一兒童節(jié)呀!
兒童節(jié)的作文 篇3
曾經(jīng)，我對在街頭散發(fā)廣告?zhèn)鲉蔚娜藗冇幸环N厭煩的情緒，雖然他們也是迫于生計(jì)，但通常外貌不整，甚至還會纏著你，只為發(fā)張廣告紙。但，我的爸爸卻漸漸地收起了他們的傳單，我大惑不解，爸爸笑了笑說：“多拿張傳單，他們可以早些收工休息啊，幫他們一把�！蔽也坏貌怀姓J(rèn)他的話有道理，卻怎么也不肯去照做，也許，我對他們還是抱有深深的成見吧。
誰知，有一天，我改變了看法。
那是“六一”兒童節(jié)，商家們紛紛張燈結(jié)彩，推出“六一兒童特惠”等活動，兒童用品琳瑯滿目，挑逗著孩子們的眼球，掏空著家長們的錢包。我嚴(yán)格意義上來說應(yīng)已不算是一名“兒童”，至少是一個(gè)少年了吧，卻也希冀趁自己的最后一個(gè)兒童節(jié)，大大地享受一把。
我隨媽媽來到家附近的商場門口，媽媽讓我等她一會，她去邊上買兩瓶水。我等著媽媽，看著周圍熱鬧的人群，發(fā)現(xiàn)今天在商場門口發(fā)廣告紙的人更多。我的`眼光落到了一個(gè)少年身上，他穿著雖很破舊，卻很干凈，身材瘦小，面龐黝黑，只是待在一個(gè)地方發(fā)廣告——顯然，他與那些靈活機(jī)動的老手們發(fā)廣告的速度不可比。我當(dāng)時(shí)心想：“嘿，就他這水準(zhǔn)，發(fā)一萬年都發(fā)不掉，他的老板肯定被活活氣死�！闭谶@時(shí)，媽媽來了，笑著模模我的頭：“兒子，想好買什么了嗎？”“我想想……”我們有說有笑地進(jìn)入了商場。幾個(gè)小時(shí)后，我拎著大包小包的“戰(zhàn)利品”向出口走去，卻不料媽媽突然對底樓服裝店起了興趣，無奈，我只能再在門口等她。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)少年依舊在發(fā)著廣告，許多剛才和他一起的人已經(jīng)完成了工作量，正三三兩兩地走向街對面，招呼著去買盒飯。眼看著那少年手中還剩下兩三張廣告紙，他的眼神也越發(fā)急切了，我想起了爸爸的話——“幫他們一把”，卻又仿佛挪不開腳步，放不下那份不好意思。猶豫中，又有兩張廣告紙被人取走，忽然，我覺得內(nèi)心深深的不安，“六一節(jié)，他若是和我一樣，不也應(yīng)是快樂地過節(jié)嗎？可他現(xiàn)在……”我不再猶豫，大步向
他走去，“請給我一張”我說道。他疑惑地看了我一眼，才把手中的廣告紙遞給我，同時(shí)如釋重負(fù)地向街對面奔去。我也如釋重負(fù)，好像解開了一個(gè)心結(jié)一般舒坦。
這是我第一次體會到舉手之勞，也能給人幫助，也鍛煉了我第一次主動幫助陌生人的勇氣。至于那張廣告紙，我現(xiàn)在都保留著，我明白了當(dāng)時(shí)那少年的疑惑，那張紙上全是婦女保健用品的廣告�？蛇@已經(jīng)不重要了，重要的是它讓我永遠(yuǎn)記住了那個(gè)少年：他在孤寂的世界中看繁華，我站在繁華中看他。早已習(xí)慣了安逸生活的我明白了，我們的社會還要做很多很多努力，才能讓所有的孩子在那個(gè)節(jié)日里同樣快樂。
謝謝你，不知道名字的少年，你讓我在自己的最后一個(gè)兒童節(jié)，長大了。
兒童節(jié)的作文 篇4
最近我讀了《兒童節(jié)的來歷》這本書，才明白了兒童節(jié)是這么來的。
原來，兒童節(jié)的全稱叫“六一國際兒童節(jié)”，是全世界少年兒童的節(jié)日。
在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部的嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。為了悼念這些在戰(zhàn)爭中死難的兒童，1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議，為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、包健全和受教育權(quán)；為了改善兒童的生活，會議決定每年的6月1日為國際兒童節(jié)。我國中央政府也桂東上年兒童在當(dāng)天可以放假一天。
經(jīng)過我的介紹你是不是也跟我一樣，恍然大悟呢？原來6.1兒童節(jié)是全世界的兒童在戰(zhàn)爭中死難的兒童用鮮血換來的。以后我們都要好好的珍惜這一天，為死去的可憐同伴們悼念。
你們知道嗎？我們小孩子有唯一的節(jié)日，那個(gè)節(jié)日是快樂的，美好的，高興的，隆重的國際“六一”兒童節(jié)。
今天是“六一”，起初我很緊張。后來慢慢的'放松了。我們在名門貴族化妝，老師還幫我們梳了頭，帶子頭飾。經(jīng)過一番打扮后，我們變得與眾不同。我們游完行后到了電影院。��！我不得驚嘆好多人呀，人山人海，不計(jì)其數(shù)。有家長、老師、同學(xué)還加上我們演員。
當(dāng)主持人宣布開始時(shí)，我們激動的鼓起掌來，第一個(gè)是小朋友表演的“快樂小星星”，以紅旗為主題。第二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……。馬上就要上場了，我心里緊張的不得了。當(dāng)主持人說接下來有請五年級為我們帶來的《青春飛揚(yáng)》——拉丁舞。底下的掌聲響得不得了。
我們站到各自的位子上，做好準(zhǔn)備。動耳的音樂聲開始，我順著音樂聲，跳起來，臺下的人都吶喊起來，有的瞪豐大眼睛，有的在呆等等各種各樣的樣子。
啊！這是屬于我們小朋友的“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇5
六月，好像從來都不缺少話題。
六月的第一天，是全世界的小朋友們都盼望的節(jié)日。作為一名成年人，每年的六一兒童節(jié)，我也有一種說不上來的興奮，因?yàn)閱螁问浅两跓o盡的'美好回憶中，就會讓我心潮澎湃到哈哈大笑。
小時(shí)候，一進(jìn)入五月，就開始翹首以待六一的到來。我們每天除了上課寫作業(yè)，又多了一項(xiàng)任務(wù)——緊鑼密鼓地排練節(jié)目。當(dāng)然，能夠每天放學(xué)后被老師留下來排練節(jié)目，這絕對是一種殊榮。我們可以理直氣壯地和家長說：“老師要我們留下排練節(jié)目，今天要回家晚一些�！倍稽c(diǎn)兒也不用擔(dān)心家長會不同意�；氐郊�，依舊可以興高采烈地繼續(xù)和爸爸媽媽說個(gè)不停，諸如“小紅跳得一點(diǎn)都不好，老師還讓她當(dāng)領(lǐng)舞”“我們小組排練的小合唱老師最喜歡了，今天表揚(yáng)我們了”“音樂老師今天穿了裙子來，好漂亮啊”“媽媽，六一那天我要帶好吃的去學(xué)校，邊看節(jié)目邊吃”……直到媽媽把不耐煩明顯地寫到臉上，我才會戀戀不舍地回房間，寫作業(yè)。
越靠近六一，心情就越激動得不能自已。提前幾天，老師會告訴我們表演時(shí)要準(zhǔn)備的衣服。我記得有一年要合唱，老師讓我們穿有紅領(lǐng)子的白色長袖T恤，可惜我只有一件黃領(lǐng)子的白色T恤。我先是問小伙伴們借了一圈，都沒有�；丶易寢寢尳o我買，媽媽讓我就穿上那件“黃領(lǐng)子”，把紅領(lǐng)巾系到領(lǐng)子上面，蓋住黃色就可以了。我不同意，哭鬧無果后，只好悻悻地穿著那件“黃領(lǐng)子”去了學(xué)校。于是，合唱的隊(duì)伍里就出現(xiàn)了一個(gè)把紅領(lǐng)巾系到領(lǐng)子上面的小姑娘。那時(shí)的我心情非常忐忑，生怕自己不合格的衣服給隊(duì)伍抹了黑。事實(shí)上，老師也沒工夫去查哪個(gè)小朋友的領(lǐng)子不是紅色的，合唱依舊繼續(xù)，并圓滿完成。
翻翻兒時(shí)的照片，每一年都有一個(gè)涂著紅紅的臉蛋，描著黑黑的眉毛的小女孩，扎著兩個(gè)朝天小辮，手里拿著氣球或是絹花，或是站在滑梯旁，或是站在演出的隊(duì)伍里，傻傻地笑著�，F(xiàn)在，我是多么地想念那時(shí)的我、那時(shí)的小伙伴，那時(shí)我們一起做過的游戲、唱過的歌，還有那時(shí)，我們一起過的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇6
今天是星期四，是六一節(jié)表演。
到了那里，我們都很高興，很興奮。有許多的表演，我們最期待的是黃力的合唱團(tuán)的合唱，但讓我印象最深的是小品和六年級的勁爆舞蹈。
小品：在公交車上，兩位小學(xué)生上了車，很有禮貌的對服務(wù)員說：“叔叔好�！逼渲幸晃恍∧猩f：“我要去交通花園。”另一個(gè)小女孩說：“我要去莆田學(xué)院�！庇忠晃荒修k女裝的'老奶奶上來了：“背著書包感受一下上學(xué)的滋味�！币晃恍W(xué)生跑過來說：“奶奶，奶奶，書包讓我那吧�！边@孫子，我還沒背過癮呢。老奶奶笑著說：“沒事的，讓奶奶背吧�！�
“ 奶奶，老師說了自己的事情自己做�！�
“好讓你背�！闭f著他們上了車。兩位學(xué)生給老奶奶讓座，可是他們變成了吵架。一位叔叔又上來了，一上場就一大堆的話，說莆田那個(gè)這個(gè)的，“你還上不上車?yán)?”服務(wù)員催到�！吧仙仙��！笔迨暹呎f邊跑了過去。叔叔在車上吃香蕉，隨手就扔了。小學(xué)生提醒后，他尷尬的說：“我只是看它累了，讓它休息一下。現(xiàn)在它休息夠了，我該送它回家了。”說著他把香蕉皮扔到了垃圾桶。
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