(精)兒童節(jié)作文10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的兒童節(jié)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)作文 篇1
今天,學校為我們小學生舉辦了一場“六一”文藝演出活動。這次活動“賜”給了我們機會,當演員的機會,當觀眾的機會,我特別高興、激動。因為我可以當演員啦,我能當學校小明星啦!
快上臺了,我既興奮,又緊張,生怕演不好。。〗K于上臺了!舞臺好大呀,好亮呀,好美!我們的演唱開始了,我的心像兔子一樣亂跳,一曲唱完后,大家給了我們許多掌聲,我的心,才踏實下來。在臺下,想著排練的堅辛,我不禁徽笑著搖搖頭:“紅河谷”已被老師選中,于是,緊張的排練氣氛漸漸產(chǎn)生了。為了服裝整齊,漂亮。家長們四處奔波,為孩子選擇最美最帥的服飾。他們已經(jīng)很累了。為了學生們的歌詞記熟,英語老師不惜花費自己的時間,來教我們英文單詞、句型等。她付出了,我們也要回報她!為了我們的舞步更美,更整齊,數(shù)學、語文老師也付出了很多,她們的'嗓子啞了,但她們還堅持讓我們唱得更出色,跳得更好。我們不應該回報她們嗎?
如今,文藝演出已過,讓我們愛為我們付出的人吧!
身邊的人,為你而付出,所以回報,是我們必須行動的目標!
兒童節(jié)作文 篇2
我們共同期盼的,屬于自己的節(jié)日——六一兒童節(jié),終于來到了。今天上午剛下了第一節(jié)課,我和同學們一起,興高采烈地跟著邵老師去游園。
各式各樣的活動項目可真不少,有釣易拉罐、夾玻璃球、搶椅子、套圈......其中,讓我印象最深的,要數(shù)釣易拉罐了。比賽要求在規(guī)定的時間內(nèi)誰釣的'最多,誰就是第一名。老師很快給我們分好了小組,我們這一組共有六位參賽選手!邦A備,開始!”隨著一聲令下,大家緊張地忙活起來。剛開始,我有些著急了,雖說第一個甩下竿,卻是空手而歸。第二次,我認真總結了經(jīng)驗,等繩子自由旋轉(zhuǎn)的時候,趕緊往里放。果然,調(diào)皮地釣鉤聽話地進去了。就這樣,我毫不費力地釣起了第一個易拉罐,我心里別提有多高興了!我乘勝追擊,一連釣上來三個易拉罐,同時為自己贏得三個筆記本。
接著,我又玩了“海底撈月”。我看準時機,不慌不忙地夾住乒乓球,穩(wěn)穩(wěn)地往外夾。一會兒工夫,我就夾出了三個乒乓球?纯雌渌瑢W,也都是“碩果累累”。
我還和同學們一起參加了打保齡球、夾玻璃球等活動。豐富多彩的游園活動,不但讓我們“滿載而歸”,而且給我們帶來了無限的歡樂!
兒童節(jié)作文 篇3
六月一日,是國際兒童節(jié),我們學校舉行了大型的游園活動。游戲精彩紛呈,有穿越火線、小河淌水、瘋狂水管工······各個讓人回味無窮。
我最喜歡的就要算“掃雷區(qū)”和“穿越叢林了。
先說說掃雷區(qū)吧,我和施逸涵一起玩。我蒙著眼睛施逸涵指揮我穿越”雷區(qū)“,窩小心翼翼的邁著步伐前后左右慢慢移動,并自己思考,問施逸涵可不可以做一些容易碰雷的'動作,最終成功通過”雷區(qū)“,我才松了口氣。
再說說穿越叢林吧,我和裘正揚合作。我和裘正揚合作。我的眼睛又被蒙上了。裘正揚可比施逸涵有趣多了,他一邊唱歌一邊給我指令,歌詞就是指令,比如:他唱國歌”起來“的時候就起來。讓人感覺很好玩。
這一次六一國際兒童節(jié),我過得很開心。
兒童節(jié)作文 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
今天我們相聚一堂,歡慶六一兒童節(jié)!
光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入小學,老師便為我們戴上了鮮艷的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需要認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!
無限的'過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點。只有把握現(xiàn)在,忘卻過去,才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創(chuàng)造、學習生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質(zhì)。
大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補藍天。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學們,21世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
最后祝同學們節(jié)日快樂!
謝謝大家!
兒童節(jié)作文 篇5
今天是第62個國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日,學校組織同學們玩了一整天。
上午我們玩了“角色大轉(zhuǎn)換”。老師請了兩位高年級的哥哥來做我們的班主任,他們管理的很嚴肅,也管的很好,有一節(jié)課老師把我們帶到操場上讓大家跟我們班的吳奕迅學武術,兩位哥哥在旁邊也跟著我們一起學著做。
下午的游戲分為兩個階段,第一階段是“風車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”,李老師還給我們評獎了,我的風車得了一等獎,我可高興了!第二階段老師給我們發(fā)了一張票,是用來讓我們到別的班級去參加“游藝樂翻天”和“游戲大觀園”的活動。我和汪洋、彭珂晨、包意、韓濤在一組,我們?nèi)ザǘ┌鄥⒓恿擞螒,然后又去五(一)班玩了游戲,接著我們又去玩了“游戲大觀園”里面的“保齡球”,最后我們五個人又玩了“踩石頭過河”。玩過這些游戲后我們一起手拉著手快樂的回到教室。
今天是我20xx年以來最快樂的一天,真希望下一個兒童節(jié)快點到來!
四年級六一兒童節(jié)作文四:六一兒童節(jié)(387字)
今天是六一兒童節(jié),我們懷著高興的心情去學校玩了。
同學們穿著嶄新的.校服,懷著愉快的心情早早來到學校。瞧,今天早上學校的大門囗掛出了‘慶祝六一兒童節(jié)”的巨額橫幅,節(jié)日的氣氛在校園里馬上濃厚起來,空氣中飄蕩著歡樂的氣息。同學們的臉上都露出了天真爛漫的笑容,個個精神抖擻,神采奕奕。再看,歡慶六一聯(lián)歡的會場,早已在老師們的精心組織和安排下布置妥當。高高聳立的彩旗隨風招展,時而向同學們揮手,時而向同學們致敬,仿佛在說:“祝你們節(jié)日快樂!”令人震撼、心動的音箱傳出高亢優(yōu)美的旋律,伴著同學們有節(jié)奏的步伐,為六一聯(lián)歡會增添了節(jié)日的氣氛。過了一個多小時,我們開始了游園活動。我們開心地沖了出去,游園活動進行了三個小時后,就結束了,我們都很有收獲地回到教室。我們就坐在椅子上休息,老師給我們買了冰激淋吃,我們吃完后,就吃午飯了,我們一邊吃飯,一邊看電視。我們吃完后,就放學了。
這一天真開心!
兒童節(jié)作文 篇6
快樂的`兒童節(jié)
浙江省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學五年級寫作組錢莉雅六月一日是兒童節(jié),這一天,我們在學校里舉行了一次活動。這一天早晨,我和幾個同學一起來到學校,發(fā)現(xiàn)學校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對身邊的同學開玩笑地說:“今天,我們學校晚上一定有燈會展出!彼麄冃乓詾檎,立刻跑開去大聲跟其他同學說了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說:“我是跟你們開一個玩笑的,不能當真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結彩的?”我對他們說:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對他們說:“說你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!今天不是還要搞許多活動嗎?”“啊呀,對呀!”活動開始了,我去找了一個座位坐了下來。第一個節(jié)目是有同學表演武術。我看見他們拿著棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。第二個節(jié)目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對,我一定要向她學習也要寫好毛筆字;顒釉诶^續(xù)進行,大家都顯得非常高興。節(jié)目結束了,我們都滿意地回家去了。
兒童節(jié)作文 篇7
今天是“六一兒童節(jié)”,爸爸帶我去滑冰場滑冰。
滑冰場好熱鬧啊,人們穿梭在冰場上,自由地滑來滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的.像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢;一個初學者緊抓把柄,小心翼翼地挪動著步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣,艱難地向前移動著。
我看著看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽使喚,只好讓爸爸把我扶進去。
我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著要大顯身手一番,可我剛放開把柄,腳就不由得往前滑,還沒明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個四腳朝天!罢O呦,真疼呀!”我輕聲說道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來,使勁地揉了揉屁股!盎惺裁春玫,到頭來還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣沖沖地向爸爸喊,爸爸則心平氣與地對我說:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢。滑冰摔跤怎么了?這可是家常便飯,從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’!甭犃税职值脑挘倚睦锍錆M了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒,我頑強地爬了起來!耙、二、三、四……”我每能走一下,就數(shù)一下。終于,我的步子輕松起來,能滑行自如了。我高開心興地滑著,把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家的路上,我感覺到花兒向我點頭,鳥兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。
兒童節(jié)作文 篇8
“六一兒童節(jié)”已經(jīng)來到了,我們?nèi)胰ス珗@玩。我們先劃船,這個船非常大,我和哥哥劃船,媽媽在船上坐著。媽媽讓我們小心一點,我們答應了。
劃了一會,我們就去玩碰碰車,我和哥哥一人一臺,你碰我我碰你,很好玩。然后我們又去玩蹦蹦床,我們兩個比賽看誰跳得高,最后還是哥哥贏了,哥哥說:“你還是比不過我的!”
最后,我們?nèi)メ烎~,媽媽說:“把竿扔下去,不要說話,在那靜靜的`等。”我和哥哥過一會每人都釣上來一條大魚。媽媽說:“你們真棒,連我都釣不到這么大的魚!”
這一個“六一兒童節(jié)”真快樂,我希望下一個“兒童節(jié)”還這樣過。
兒童節(jié)作文 篇9
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間又迎來了我期盼已久的“六一”兒童節(jié)。
“六一”是全世界兒童最快樂的一天,是最美好的`一天,也是最幸福的一天,我很高興。
“六一”節(jié)爸爸就要回來了,等爸爸回來,我一定要好好看看他,抱抱他,以表達我這一年來對他的思念之情,因為我一年都沒見到爸爸了,我好想他,也不知道爸爸是胖了,還是瘦了,希望我的心愿能夠?qū)崿F(xiàn),也希望爸爸早日歸來。
再一個星期就是“六一”節(jié)了,我盼望著過一個快樂的“六一”,也期待著爸爸的歸來,小朋友們,你們的愿望和我一樣嗎?
兒童節(jié)作文 篇10
今天是我最高興的一天,因為今天是六一兒童節(jié)。
家長都帶著邀請券到了學校里。我們在班里讀書,忽然好幾個家長走進來,家長越來越多,大部分家長都來了,有些家長可能有事來不了。上課了,家長在后面看著我們的表現(xiàn),同學們都表現(xiàn)的很好,只有個別同學說話。上足球操了,我們?nèi)ゲ賵鲎鲎闱虿,家長都來拍照了,我們都很熟練,有一兩個同學不太熟練。中午放學了,我們排著整齊的隊伍,家長去外面等著。我們開開心心的回家了。
回到家,爸爸沒給我買讀書筆記,我很失望。
下午,我們?nèi)ド蠈W,讀書的時候,老師說:“今天我看了雪人這個故事,我想跟大家一起讀!蔽覀兙秃屠蠋熞黄鹱x。然后家長也參加 足球課了。我們跑步了,跑步完了之后,足球老師讓我們比賽。閱讀課開始了,今天講的.是《狐貍爸爸鴨兒子》,我們讀過后覺得非常好看,后面的家長也覺得非常好看。老師說:“下一節(jié)課我們創(chuàng)編繪本!鄙险n了,老師出了一個題目:什么爸爸什么兒子。我們畫的繪本都很好,我把繪本畫完了,沒事干,就把語文作業(yè)都做完了,數(shù)學作業(yè)是下課做的,英語作業(yè)是中午做的。
放學了,我回到家,爸爸在網(wǎng)上不僅給我買了讀書筆記還給我買了學習桌和椅子。媽媽還讓我一個人去“天一香禾”吃飯,中午我就和媽媽說好了,今天我要自己當家作主,我要自己到天一香禾挑選自己喜歡的飯菜。以前都是媽媽跟著一起去吃飯,今天我自己去了,我美美的飽餐一頓。以后我都要自己去吃飯,我要盡快獨立起來。我以前都是趴在床上看書和寫日記,現(xiàn)在我有自己的桌子和椅子了,桌子上有放水杯的地方,有放書的地方,有放鉛筆的地方 ,這真是一張無比完美的書桌,我盼著快遞員早點送過來。
昨晚我去給剛出生的妹妹取回來洗澡架,今天中午媽媽給她洗澡了,她竟然不哭不鬧,我準備去幫她洗澡的時候媽媽已經(jīng)幫她洗完了。
我覺得這是我長這么大最快樂的六一兒童節(jié),今天我們就聊到這里吧?
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