【薦】考試作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的考試作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試作文 篇1
開學(xué)第一天，我們語(yǔ)文就進(jìn)行了一次起始考。
我覺得我這次考得不是太好，有些題都不會(huì)，果然如此，試卷發(fā)下來(lái)，我看了一眼分?jǐn)?shù)，哎，才83。5分。
回到家后，媽媽急切地問(wèn)我考試分?jǐn)?shù)，我搖搖頭，把試卷拿出來(lái)給她看，她奇怪地看著我，嘴里吐出幾個(gè)字：“怎么才考了83。5分，這可不是你平時(shí)的水平啊，我們一起來(lái)分析一下試卷吧！”基礎(chǔ)部分不扎實(shí)，錯(cuò)別字過(guò)多，對(duì)成語(yǔ)的理解還不夠徹底，回答問(wèn)題的技巧不夠嫻熟，課內(nèi)閱讀已經(jīng)忘得差不多了，作文寫著寫著就偏題了……不過(guò)這次課外閱讀做得還不錯(cuò)，只錯(cuò)了一題，因?yàn)槲沂前凑照Z(yǔ)文黃老師的指點(diǎn)去做的'，我先讀了三遍課文，仔細(xì)審題，認(rèn)真答題，不懂的多讀幾遍……
我知道該怎么做了，我也有了新的目標(biāo)，我要溫故而知新，在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)，以前學(xué)過(guò)的東西還要反復(fù)復(fù)習(xí)。
我新學(xué)期的目標(biāo)就是：每次考試都要在90分以上，我會(huì)好好努力的，相信一分耕耘，一份收獲！
考試作文 篇2
我相信，在人生成長(zhǎng)的路上，一定有許許多多的困難和開心事。當(dāng)然，成長(zhǎng)的路上也一定少不了考試呀！考試可以看出這個(gè)學(xué)期你學(xué)到了什么，所以成長(zhǎng)的路上，不人管大人，還是小孩，都會(huì)面臨著許多考試。
在期中考試的前一天，我們班的同學(xué)都在緊張地復(fù)習(xí)，每一次放學(xué)后，老師都在提醒我們要趕快復(fù)習(xí)，要考期中試了。
到了期中考試的前一天，同學(xué)們跑好了早操，進(jìn)來(lái)到教室，只看見有的'同學(xué)在準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，有的同學(xué)在那里復(fù)習(xí)。
考試時(shí)來(lái)臨了，只聽見“鈴鈴鈴”的鈴聲響起，同學(xué)們陸續(xù)趕到自己的考場(chǎng)，馬上找到自己的座位，就坐了下來(lái)準(zhǔn)備考試。我的考場(chǎng)，就在自己的教室。監(jiān)考的老師來(lái)了，我們馬上鴉雀無(wú)聲，考試快開始了，老師發(fā)卷子。我們拿到卷子看了看題目，考試場(chǎng)中靜寂無(wú)聲，就像一顆針，掉在地上都能聽得見。時(shí)間飛速的過(guò)去了。老師看了看手機(jī)說(shuō)：“只有15分鐘了，沒(méi)做完的同學(xué)要趕緊了，作完的同學(xué)快檢查。”同學(xué)們聽到了，只看見有的同學(xué)慌慌張張地做著卷子，有的同學(xué)不慌不忙地看著卷子。有的同學(xué)就像已經(jīng)成竹在胸，正在收著學(xué)習(xí)用具�！岸♀忊忊彙扁徛曈猪懥耍蠋焷�(lái)收著卷子，同學(xué)們陸續(xù)走出教室。我看見有的人開開心心的玩著，有的人正在討論這次考試的題目。而有的人，正在看著天，好像盼望著分?jǐn)?shù)能多一點(diǎn)�？茖W(xué)老師說(shuō)過(guò)了，可這次考試分?jǐn)?shù)，不一定能代表你期末考試的成績(jī)，不管你們現(xiàn)在考得好，還是考得差，只要好好學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。
期中考試，可真讓人有些緊張不已的感覺。在成長(zhǎng)的路上，會(huì)有許許多多的考試，考試雖然有些緊張不已的感覺，但是考試也是人生中最重要的階段，我們一定要在將來(lái)的每一天好好學(xué)習(xí)，把成績(jī)提高。
考試作文 篇3
站起來(lái)，上前，伸手，接過(guò)成績(jī)單，像接到了一枚炸彈，瞬間炸毀了我事先構(gòu)筑好的、似乎堅(jiān)不可摧的心理防線！
霎時(shí)，腦子里一片空白。老師失望的目光，同學(xué)們譏諷的神情，凝固在成績(jī)單上的點(diǎn)點(diǎn)墨水……對(duì)我心靈的殺傷力已達(dá)到巔峰。它們?cè)谖已矍白瞾?lái)撞去，互不相讓，我?guī)捉鼤灥埂?/p>
拖著沉重的步伐回到座位，卻再也聽不進(jìn)去老師說(shuō)的任何一個(gè)詞語(yǔ)，手在臉上一抹，濕漉漉的；幾顆晶瑩的淚珠蹦跳進(jìn)我的嘴里，咸咸的，又帶著一絲苦澀，讓人有種說(shuō)不清的感受。
考試前，我不是自信滿滿嗎？我不是還拍著胸脯，對(duì)著爸爸媽媽驕傲地說(shuō)，我一定能取得好名次嗎；不是還站在講臺(tái)上，對(duì)著全班發(fā)誓，自己一定可以遙遙領(lǐng)先嗎？其實(shí)，我一直相信自己能考好的，畢竟在此之前，我曾用功復(fù)習(xí)過(guò)，每天晚上，都是枕著厚厚的書本進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。莫非，真的是夢(mèng)想過(guò)于美好，現(xiàn)實(shí)就過(guò)于殘酷嗎？我仿佛是躺在泰坦尼克號(hào)上的人，在船上做著美夢(mèng)，醒來(lái)后卻發(fā)現(xiàn)自己正在大海上無(wú)望地漂流。
面對(duì)那一個(gè)個(gè)得意的笑容，看著排名榜上昔日寶座被別人“占領(lǐng)”，我的`心頭不由升起一絲殘余的火光，在心里默默地告訴自己，你們等著吧，看我怎么絕地反攻！
我努力使自己的淚停止下來(lái)。因?yàn)槲抑�，眼淚不是宣泄的工具，而是戰(zhàn)機(jī)重新巡航藍(lán)天的燃料！
“真正的強(qiáng)者不是坐在地上掉眼淚的人，而是含著淚水奔跑的人�！蓖蝗�，我想起這句話，雖然不知道是誰(shuí)說(shuō)的，但知道，這絕對(duì)是說(shuō)給此時(shí)的我聽的。
我將成績(jī)單折起來(lái)，夾在書中。短短幾分鐘內(nèi)，它成了鼓舞我反攻的利器。
我堅(jiān)信，自己對(duì)考試的“反攻行動(dòng)”即將展開。同學(xué)們，且看我如何實(shí)現(xiàn)大逆轉(zhuǎn)，從而反敗為勝吧！
考試作文 篇4
星期一的上午要考語(yǔ)文，我信心十足，因?yàn)橹苣┪叶颊J(rèn)真復(fù)習(xí)了�？墒菑埨蠋熃o我們讀到第四題的時(shí)候，有一個(gè)題把我難住了�！扒铩弊謸Q偏旁組成新字再組詞，當(dāng)時(shí)我是越著急越想不出啊，我心里像亂了節(jié)奏的小鼓敲個(gè)不停。心想：“這下可完了，考不了100分了。”我著急地快哭出來(lái)了。
這個(gè)題好像在得意的笑，在沖我做鬼臉，我真著急的掉了淚，我生自己的`氣不能把它打敗。這時(shí)張老師注意到了我，安慰我說(shuō)：“小男子漢不能哭啊，你想想你猜猜可以換成那個(gè)偏旁，老師相信你會(huì)想起來(lái)的�！蔽野选扒铩睋Q成了“和，和平”交上了試卷。
以后我遇到事情不慌張了，要冷靜的多動(dòng)動(dòng)腦子。
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