【推薦】考試作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的考試作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試作文 篇1
從小到大我經(jīng)歷大大小小的考試已經(jīng)很多了，大到全國英語奧賽，小到班級測試，雖然歷經(jīng)重重險(xiǎn)阻，但我仍然對考試感到畏懼。
小學(xué)的畏懼是考不好會(huì)被老師批評，別人比自己考的好，自己會(huì)沒面子，作為班級的好學(xué)生，考試成績的好壞是很重要的。再說還有一些家長總是把自己孩子的成績拿出來比，我如果考的好，爸爸媽媽會(huì)很高興，很為我驕傲的.。而且我又是個(gè)很上進(jìn)的學(xué)生，不喜歡別人超過我。
初中的畏懼要比小學(xué)的畏懼更現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槌踔忻靠纪暌淮卧囀且虐竦模腥硕紩?huì)看到你的成績，如果成績下降誰能受的了。初中，我第一次考試是全年級第二，以后的目標(biāo)當(dāng)然是當(dāng)?shù)谝唬谑俏遗Φ呐实�。后來我如愿以償�(shù)目剂说谝幻�，可是以后的考試對于我來說更難，因?yàn)闆]有了目標(biāo)。我常常希望我第一次考第十名，或者十幾名，然后一點(diǎn)點(diǎn)往上升，這樣我也許會(huì)更舒服些。初二期末考試考得非常糟糕，好幾科都沒考好，險(xiǎn)些被別人超過，但這已經(jīng)意味著我的危機(jī)到來了，如果我不努力別人就會(huì)超過我，這些只有作第一的人才能感受到，所以第一不是好當(dāng)?shù)�，在別人眼里他們擁有贊揚(yáng)，擁有賞識(shí)，但那是用努力換來的，來之不易呀!我常常希望沒有考試，很多人都不能理解，他們常說：“騙人吧，你學(xué)習(xí)那么好，害怕什么，我們才害怕呢！”所以很少有人會(huì)理解我們的壓力和痛苦。
考試是所有學(xué)生的苦，不論好學(xué)生還是成績差一點(diǎn)的學(xué)生，都會(huì)對考試感到畏懼。今后有更多的考試會(huì)等著我，我何時(shí)能不再畏懼？我們何時(shí)能不再畏懼？
考試作文 篇2
在小升初考試前，我的心情很沉重，我每天都在復(fù)習(xí)當(dāng)中，希望我在小學(xué)最后一次考試，爭取考一個(gè)好成績。也算是在小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號。
那天下午兩點(diǎn)考語文，我在距離考試前十分鐘，走進(jìn)了考場——六（二）班，在我踏進(jìn)教室門的那一刻，教室里就像菜市場一樣，十分的喧鬧，根本就不像考試，幾個(gè)人圍成一團(tuán)，大聲的說話。也有個(gè)別幾個(gè)同學(xué)在專心的復(fù)習(xí)，我找到了自己的學(xué)號，坐在位置上，靜靜地等待著考試鈴響。
“叮鈴鈴”，鈴響了，同學(xué)們迅速坐在自己的位置上。兩位監(jiān)考女老師一前一后走進(jìn)教室，她們倆一胖一瘦，胖老師溫和地說：“有上廁所的趕緊去，一會(huì)兒考試了就不讓上廁所了�！痹捯魟偮�，同學(xué)們魚貫而出，等大家上完廁所回到教室，教室里很安靜，我仿佛能聽到自己心跳的聲音。
接著，老師說道：“請把語文有關(guān)的書都收下去，我們馬上發(fā)試卷�！苯淌依�，頓時(shí)響起來“啪啪”放書的聲音，我有些緊張，不知道這次考試題會(huì)不會(huì)很難？
老師開始發(fā)試卷，老師從前往后發(fā)，教室里響起了“嘩啦嘩啦”試卷清脆的聲音，每個(gè)同學(xué)拿到試卷之后，老師提醒說：“請先不要答卷，先把名字和班級填上之后再答題。”
我填好之后，就急忙把卷子翻過去，先看作文題目，作文題是一段材料，我讀完，感覺不是很難，我大概思考了一下想好怎么寫，心里有底了，我才把卷子翻到正面，開始答題。
這時(shí)候，教室里鴉雀無聲，只聽見筆尖在紙上跳舞，耳畔全是“沙沙沙”寫字的聲音，當(dāng)然，我也不例外。遇見不會(huì)的題跳過，先做會(huì)的題，腦子里思考不會(huì)的題，等寫完會(huì)的題，再回頭補(bǔ)卷子上的空題。
在考試進(jìn)行一半的時(shí)候，我抬頭向左右看了一下，我發(fā)現(xiàn)有的人在傳紙條，有的人還在用眼神交流，有的`人竟然和后面的人交流答案。這時(shí)，我心里有一個(gè)驚人的打算，我要不要作弊呢？可是片刻之后，當(dāng)我看到兩位像警察的監(jiān)考老師，無死角的監(jiān)督我們，我放棄了這個(gè)想法。這是考試，考試有規(guī)則，我們首先要遵守規(guī)則，再說，作弊的答案那還能算是自己的真實(shí)水平嗎？所以，我始終沒有作弊。
考試臨近尾聲，快要交卷的時(shí)候，教室里有些喧嘩了，各種聲音交織在一起，有人小聲嘀咕，也有兩人竊竊私語，我看到每個(gè)人都很緊張，我仔細(xì)檢查了一下我的卷子，基本上，卷子上每道題我都做了，我覺得這次我肯定能考好，這樣一想，反而我比較鎮(zhèn)定，就等待下課鈴聲響起，老師來收試卷。
這是我小學(xué)生涯最后一次考試，我希望能考個(gè)好成績，不辜負(fù)父母對我的期待，也給自己小學(xué)階段畫一個(gè)圓滿的句號。
考試作文 篇3
今天是我上小學(xué)第一次正式考試，我有點(diǎn)緊張。我覺得語文比較簡單，希望我能考100分。
數(shù)學(xué)剛開始有一道題不會(huì)，我又想了想終于做出來了，不過不知道對不對。我覺得英語還行也不難，我想我能考100分。這次考試已經(jīng)結(jié)束了，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭取期末考試取得更好的成績。
考試作文 篇4
期中考試失利后的總結(jié)與反思 這次的語文考試令老師與父母大失所望，成績令我也十分震驚，是的，考砸了。
總結(jié)了失敗的原因，才發(fā)現(xiàn)有很多。首先，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課前預(yù)習(xí)不充分，學(xué)完每一課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目，失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，沒有合理安排時(shí)間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒有精神。
其次，上課沒有積極參與課堂，對于每一個(gè)問題沒有仔細(xì)思考，以致思路不活躍，掌握的知識(shí)不具體、不全面，不會(huì)舉一反三，思考問題所需時(shí)間很長，導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少，做題的經(jīng)驗(yàn)較少。 再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導(dǎo)致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最后，則是我最大的弱點(diǎn)：粗心�？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細(xì)檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細(xì)，不能因?yàn)轭}目簡單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識(shí)的'掌握，是必要性的。
通過了對本次語文考試的總結(jié)，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠(yuǎn)，只有下苦功夫，才能取得成功。
初中期中考試后感想作文
我們就要考期中試了，我很想考一個(gè)好成績報(bào)答辛苦的老師和媽媽。所以每天我都好好復(fù)習(xí)。上課認(rèn)真聽講、積極思考；回家及時(shí)完成作業(yè)，多做一些課外試卷。我想做了這么多準(zhǔn)備，一定能取得一個(gè)好成績。考試卷發(fā)下來了，數(shù)學(xué)是96加5、語文是88加5（滿分是100加10）。我急忙將試卷合上，匆匆塞進(jìn)書包，這時(shí)我的心里很難過，感覺眼睛里有什么東西濕濕的。
我放學(xué)回到家，看到媽媽就再也忍不住哭了起來。媽媽安慰我說，這次考試不理想，還有下次。我心里想“我怎么考得這么差，以前成績沒我好的同學(xué)這次都考到我前面去了。他們都進(jìn)步了，只有我退步了。”反思這次考試，我覺得沒有打好的原因是語文題很活，我心里著急沒有讀明白題的要求；還有平時(shí)讀得書很多，卻用不上。我打算以后還要多看，把好詞好句記到腦袋里；還要多做一些閱讀題，我想下次一定能考個(gè)好成績。我對自己說，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)取得成功。
考試作文 篇5
“啊——”“這不是坑人么？……”這是哪里傳來的聲音呢？原來是我們快樂作文班的同學(xué)在尖叫。為什么呢？因?yàn)槲覀兘裉爝M(jìn)行了一場特殊的考試。今天，我剛剛來到教室坐下，老師就說：“今天，我們考試，時(shí)間是5分鐘�！卑嗬锩骖D時(shí)炸開了鍋，有的同學(xué)心慌意亂，有的同學(xué)忐忑不安，手都不知道往哪里放，還有的.同學(xué)六神無主地打開習(xí)作本漫無目的地看著……我剛聽到考試的消息，心想：要是考砸了，回家媽媽看到了，一定會(huì)給我一頓“竹筍炒肉”。這時(shí)，老師把試卷發(fā)了下來，我先把正反面都掃描了一遍，沒有發(fā)現(xiàn)什么問題，就寫上了名字，寫起了試卷。開始答題了，教室里面仍然鬧哄哄的，有的人交頭接耳，有的人嘴里念念有詞，還有的人竟然哼著小曲……當(dāng)老師說：“時(shí)間還有一分十七秒�！蔽业男南袷鍌�(gè)吊桶打水——七上八下的，因?yàn)槲疫B正面的第二題還沒有寫完呢！我立馬繼續(xù)奮筆疾書。
過了一會(huì)，老師說：“收卷了！”這時(shí)，我恨不得再長出六只手幫我寫呢！正當(dāng)我爭分奪秒時(shí)，老師無情地把我的卷子收走了，我頓時(shí)失望極了。因?yàn)槲疫B正面還沒有寫完呢！老師將收起的試卷隨即又發(fā)給同學(xué)們要講評，我看了一眼自己還沒有做完的試卷，當(dāng)我看到最后一道題時(shí)，我徹底崩潰了——因?yàn)檫@道題說：如果你已經(jīng)讀完所有題目，請你只做第一題。這時(shí)，我后悔了，后悔沒有按照老師的要求去做，我后面做的題都是白廢功夫。 從這次的考試中，我知道了，學(xué)習(xí)不僅僅是刻苦認(rèn)真，還要掌握一定的方法，我們要吸取老師們的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)，按照老師的要求做，我一定會(huì)是最棒的那個(gè)人！
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