溫暖中考作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的溫暖中考作文，歡迎大家分享。

溫暖中考作文1

　　生活中從不缺少愛(ài)，也不曾缺少溫暖，如果細(xì)心發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，愛(ài)就在身邊，溫暖，也同在。

　　小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)楣虉?zhí)而只穿了一件單衣匆忙趕去學(xué)校，坐在溫暖的教室中，心里暗暗嘲笑母親：教室里這樣溫暖，為什么要穿那么多衣服。中午的時(shí)候，老師交給男生們一個(gè)任務(wù)，就是清掃操場(chǎng)，據(jù)說(shuō)是為了懲罰我們的調(diào)皮，唉！師命難違，此時(shí)正值深秋，落葉滿地，花池子中的花也只剩下干枯的花枝，枝上還有幾片枯黃的葉，被風(fēng)吹動(dòng)著，時(shí)不時(shí)就會(huì)掉落下來(lái)。

　　清掃開(kāi)始了，只干了一會(huì)兒，一陣陣帶著寒意的風(fēng)刺入骨中，冷得我瑟瑟發(fā)抖，想干枯的葉子被風(fēng)吹的來(lái)回顫抖，牙也來(lái)回打顫，鼻涕也快流出來(lái)，為了不讓同學(xué)嘲笑，我努力不發(fā)抖，裝作不畏寒冷的樣子，終于忍不住冷風(fēng)的侵襲，打出了一個(gè)個(gè)的`噴嚏，漸漸開(kāi)始后悔當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)母親的話，我望著校門口，盼望能夠回家穿上外衣，緊關(guān)的校門如同戒備深嚴(yán)的城樓，出去簡(jiǎn)直就是天方夜譚，忽然，一個(gè)身影出現(xiàn)在校門口，似曾相識(shí)的身影，又覺(jué)得很熟悉，一步步朝我走來(lái)，我的眼睛模糊了，是母親，那是母親！看著我顫抖的身體，心疼的為我穿上外衣，不停地責(zé)備我，不再感到母親的羅嗦，耐心的聽(tīng)她說(shuō)，穿上外衣的我，感到好溫暖，母愛(ài)沒(méi)有具體的內(nèi)容，使我溫暖的不僅僅是一件外衣，更是母親對(duì)孩子那種崇高無(wú)私的愛(ài)，更是全天下母親對(duì)子女愛(ài)的溫暖！

　　感謝母親，愿普天下所有的母親快樂(lè)幸福！

溫暖中考作文2

　　我時(shí)常提起筆，書(shū)寫(xiě)自己的童年，書(shū)寫(xiě)自己的青春，書(shū)寫(xiě)那些沐浴在溫暖陽(yáng)光下的琉璃歲月，我游蕩在文字間，找到屬于自己的快樂(lè)與悲傷，它們像一只只千紙鶴，帶著我得飛越來(lái)越高。（起筆成熟，點(diǎn)明題目，用比喻引起下文。）

　　旋轉(zhuǎn)木馬的天堂

　　沒(méi)有旋轉(zhuǎn)木馬的童年也是一種遺憾吧，小時(shí)候，并沒(méi)有太多的機(jī)會(huì)玩上這么華麗的游戲。但仍記得，總以為，騎上木馬就可以周游世界，騎上木馬就可以開(kāi)始流浪，騎上木馬就可以尋找屬于自己的一片天地，唱著笑著，我陶醉在這歡樂(lè)的海洋之中。（童年印象最深的是騎木馬，把童年的回憶具體化。用兒時(shí)的“認(rèn)為”突出了兒時(shí)的快樂(lè)。將情感也具體化了。）

　　小四說(shuō)過(guò)，旋轉(zhuǎn)木馬其實(shí)是很哀傷的，只要一騎上馬，只能看見(jiàn)前面一匹馬，不論再過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，不論再怎么上下顛簸，就是追不上。（小四的話也反映出了童年的又一種心理，是具有同情心的，是有哀傷的。）

　　那么，沒(méi)有旋轉(zhuǎn)木馬的童年是沒(méi)有哀傷的童年么?可是那些坐上木馬的孩子，那么開(kāi)心，笑靨如花。（用假設(shè)的方式提出疑問(wèn)，突出騎上木馬才讓童年有了快樂(lè)開(kāi)心，突出木馬在童年記憶中的重要作用。）

　　有一首歌這樣唱：“擁有華麗的燈光和絢爛的.外表，我是匹木馬身在這天堂，承載了多少孩子的夢(mèng)想……”（用歌詞表達(dá)了木馬給了孩子太多的夢(mèng)想。）

　　旋轉(zhuǎn)木馬，依然是歡樂(lè)的天堂，是孩子成長(zhǎng)的起點(diǎn)。（總結(jié)該部分：木馬是孩子的歡樂(lè)的天堂，成長(zhǎng)的起點(diǎn)。）

溫暖中考作文3

　　原來(lái)我們家住在馬路旁，窗臺(tái)下有許多買東西的小販，天天不斷吆喝著，也包括這家——賣豆?jié){的。

　　她是賣豆?jié){阿姨的女兒。臉紅紅的，兩條辮子甩在腦后，在太陽(yáng)下用她那濃重的鄉(xiāng)下口音不斷地吆喝。她穿著十分土氣，這使我對(duì)她一點(diǎn)好感也沒(méi)有。

　　那天，放學(xué)了，原本還是清朗的天忽然烏云密布，剎那間就下起了大雨。我為了要看最喜歡的動(dòng)畫(huà)片，一下子扎進(jìn)大雨中。我跑著跑著，腳下一滑，摔倒了，下意識(shí)地抓住了身邊的人。

　　“哎呀！你……”我抬頭一看，原來(lái)我抓住的是她。我趕緊站起來(lái)，低下頭，想要走，不想被這鄉(xiāng)下人看見(jiàn)了我這狼狽樣。沒(méi)想到，她竟掏出一條手帕，擦去了我身上的.污漬，我低著頭，什么也說(shuō)不出來(lái)。她遞給我一把傘，說(shuō)道：“拿去，別淋壞了！”“你……”我剛抬起紅紅的臉，她卻在雨中消失不見(jiàn)了。

　　一股熱熱的流從傘把上一直傳到我的心間，轉(zhuǎn)化為淚水，混著向下落的雨珠，一滴滴地滑過(guò)我的臉頰……

　　從那以后，我再見(jiàn)到她，一股溫暖的流便涌了上來(lái)，很久都沒(méi)有散去。

　　謝謝你，你把溫暖留在了我心中。

溫暖中考作文4

　　感動(dòng)就像一顆顆藏在海底的珍珠，讓我的心為之顫動(dòng)，讓我托起離我最近的那一顆與大家一起分享吧。

　　在那昏暗的路燈下，9歲的小女孩一會(huì)兒寫(xiě)作業(yè)，一會(huì)幫助爺爺售賣爆米花。她瘦小的身軀裹著一件寬大的'羽絨服，一雙穿了過(guò)久的短靴在腿上晃動(dòng)，她就是齊聰聰。一位與73歲的爺爺，5歲的弟弟相依為命，雖然家徒四壁，卻努力學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀的小女孩。每天，爺孫三人都到馬路邊出攤，聰聰和弟弟就趴在攤位的一塊鐵板上，借著昏暗的路燈來(lái)完成作業(yè);生意忙時(shí)，就幫著爺爺收錢，找零，看爐子;餓了就吃點(diǎn)爆米花充饑;實(shí)在太困了，堅(jiān)持不住就在攤位后面鋪上一層薄被子，縮著身子就睡著了;直到很晚路上沒(méi)有了人，爺孫三人才能收拾攤子，拖著疲憊的身子趕回家。

　　看到這個(gè)畫(huà)面，我的鼻子酸酸的，我的眼眶是濕潤(rùn)的，我的心為之顫動(dòng)。想想在蜜罐中成長(zhǎng)的自己，有著溫暖的家，愛(ài)我的爸爸媽媽，美好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，可是自己卻經(jīng)常貪玩，相比聰聰身處逆境，卻依然勤奮，我真得差了許多。聰聰象一面鏡子，讓我看到了自己的不足，找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我在心中告訴自己，一定要努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈。

　　我為聰聰祈禱，愿更多的好心人都能獻(xiàn)出一元錢，加入“爆米花”行動(dòng)，讓善良、勤奮的聰聰象我們大家一樣擁有一個(gè)溫暖舒服的家。祝愿聰聰?shù)纳�活越�?lái)越美好，學(xué)習(xí)越來(lái)越進(jìn)步!

溫暖中考作文5

　　其實(shí)這是一件很小很小的事，但我卻認(rèn)為，它不僅讓人值得去回味，還能讓人感到心里暖洋洋的滋味。那就是——讓座!

　　假期，爸爸媽媽帶我出了趟遠(yuǎn)門。我們坐上了一列通往牡丹江的火車，也許是快過(guò)年的原因，車?yán)锓浅�擁擠，到處是乘客，到處是貨物。我和爸爸媽媽好不容易才找到三個(gè)空座位，我趕緊坐下放松放松兩條早已酸痛的腿。我深深地嘆了一口氣，這出門可真不是件快樂(lè)的事兒，還倒讓人感到麻煩。

　　列車行駛了兩個(gè)多小時(shí)，車?yán)锏娜诉�是那么多，而且每到一個(gè)車站還有旅客不停地上車，就連列車長(zhǎng)也被擠得無(wú)可奈何，直搖頭。我抬眼望去，站在過(guò)道中的`人們好像一條長(zhǎng)龍，你擁著我，我擠著你，誰(shuí)都想給自己找出多點(diǎn)站立的空間。我不禁洋洋得意起來(lái)，心想：坐著的人們真是占了便宜，一個(gè)個(gè)面面相覷，穩(wěn)坐不動(dòng)，就像爭(zhēng)王位似的，生怕別人把自己的寶座搶走了。

　　過(guò)了一會(huì)，又上來(lái)了一位七八十歲的老爺爺，他被其他的乘客正好推到了我的旁邊，我看到老爺爺拖著疲憊的身軀，十分不忍心，趕緊站起來(lái)給老人讓座。因?yàn)槲抑�道，老師�?jīng)常教育我們要給長(zhǎng)輩讓座，于是我立刻坐到爸爸的腿上，說(shuō)：“老爺爺，快坐吧，我已經(jīng)有座了，那就是我爸爸的腿�！崩蠣敔敍_我微微一笑。這一笑，讓我多么溫暖，再加上爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)，心里更溫暖了!

　　怎么樣，我沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)吧，這就是一件讓人感到溫暖的事。

溫暖中考作文6

　　風(fēng)無(wú)聲，吹綠了大地；愛(ài)無(wú)言，滋潤(rùn)了心田。

　　——題記

　　曾經(jīng)以為，父親是個(gè)感情遲鈍的人。

　　小的時(shí)候放風(fēng)箏，陪我的是母親，撿風(fēng)箏的是父親。

　　小的時(shí)候?qū)W騎自行車，摔倒扶我起來(lái)的是母親，站在一旁喊著讓我爬起來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)的是父親。

　　小的時(shí)候我不聽(tīng)話，打我的是母親，給我上藥的是父親。

　　小的時(shí)候過(guò)生日，陪我踩氣球的是母親，替我吹氣球的是父親。

　　小的時(shí)候打吊瓶，微微顫抖的抓著我告訴我別害怕的是母親，被我緊緊抓著但卻一聲不吭的是父親。

　　莫非是父親不會(huì)表達(dá)感情，還是……

　　我開(kāi)始用心的尋找答案。

　　每次考試的前一天早上，寫(xiě)字臺(tái)上都會(huì)擺好削好的鉛筆，后來(lái)，才知道是父親做的。

　　每次當(dāng)我為突然的電視跳閘而氣憤時(shí)，電視屏幕常會(huì)刷的一亮，我知道，那是父親做的。

　　每次放學(xué)回家都能吃上熱乎乎的飯菜，我知道，那是父親做的。

　　寫(xiě)字臺(tái)上擺好的`卷子，是父親整理的。

　　床頭心愛(ài)的貓咪鬧鐘，是父親修好的。

　　小屋墻上臟臟的印記，是父親抹沒(méi)的。

　　……

　　猛地，我察覺(jué)到：不是父親的“遲鈍”，而是我的“愚笨”，是我從未體會(huì)到那沉默背后迸發(fā)的溫暖。

　　光無(wú)聲，照亮了大地；愛(ài)無(wú)言，溫暖了歲月。

　　父愛(ài)，無(wú)言。

溫暖中考作文7

　　她似是也發(fā)現(xiàn)了我，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)輕輕一頷首，報(bào)以真切的一笑。那是最為動(dòng)人的笑，兩片輕抿的嘴唇在笑，盛著水的眸子在笑，連那腮上的梨渦也在笑。

　　那種純潔美好，便是最為無(wú)瑕的璞玉也無(wú)法比擬。

　　是了，就是這樣的笑，縈系在心頭，無(wú)法抹去。就是這樣的笑，給予了我溫暖，讓我足以望見(jiàn)一片春暖花開(kāi)。她像是一只飛鳥(niǎo)，天空沒(méi)留下她的痕跡，但她真的飛過(guò)。

　　忽的，想到一句話：

　　身是菩提樹(shù)，心如明鏡臺(tái)。時(shí)時(shí)勤拂拭，勿使惹塵埃。

　　原來(lái)，離別并不是一件悲傷的事情，只要我們把心放開(kāi)，放寬，原來(lái)一切可以是那么美好。

　　雖不相識(shí)，卻已相知。那淡淡的一莞爾，那嵌著梨渦的微笑，那宛若霓虹般的'粲然，已成為我心中最美的印象。

　　窗外依舊天藍(lán)柳綠，美艷的花兒灼灼地炫耀著美麗。

　　一切感知都被放大了，手表上的秒針在嗒嗒地跳躍，有些像跳舞，醉醺醺的舞步。又浮現(xiàn)出她那時(shí)的模樣，暖心。

　　時(shí)光的薄霧中，我又看到了那朵花，閃著露珠在晨光中微笑，溫暖如初……

　　【教師評(píng)點(diǎn)】

　　文章小作者巧妙地選取了記憶中“機(jī)場(chǎng)送行”邂逅的微笑鏡頭，用極其細(xì)膩的文墨把這一笑容描繪得生動(dòng)而精彩。而正是這一陌生人的微笑，讓作者心中生出無(wú)限暖意。文章多處化用古詩(shī)詞，將自然環(huán)境與心理變化巧妙結(jié)合，既有濃墨重彩的描寫(xiě)，又有簡(jiǎn)筆勾勒的精妙，實(shí)在令人贊嘆!

溫暖中考作文8

　　遠(yuǎn)望飛鴻，你的眼神定在了長(zhǎng)安的方向。旄節(jié)已只剩光禿禿的茅桿，你依然握著它不放手。

　　十五年過(guò)去了，大漢還杳無(wú)音訊。難道他們真的忘記了你？你鞭打著羊群，伴著嘆息聲，度過(guò)了四年。

　　十九年��！你終于憾動(dòng)了天心，大漢天子即位后聽(tīng)說(shuō)此事，感動(dòng)得老淚縱橫，他急派使節(jié)至匈奴，要贖回功武。狡猾的單于在鐵證下只得承認(rèn)了功武還活著。

　　須發(fā)皆白的你終于回到了闊別十九年的長(zhǎng)安。大街上車水馬龍，人山人海，只為了歡迎你的到來(lái)。大家都想一睹你這位大忠臣的`風(fēng)采。就連皇上也親自接見(jiàn)你，握著你的手，噓寒問(wèn)暖。你的眼淚無(wú)聲地滑下，感動(dòng)得老淚縱橫。

　　你的名字已于十九年前早已流傳中外蘇武。你的忠君愛(ài)國(guó)的一顆赤子這心溫暖了天子，溫暖了整個(gè)大漢王朝。那十九年的不變赤子之心，如一團(tuán)熊熊烈火，即使是堅(jiān)如鐵石的心，也會(huì)被他融化。

　　心靈的溫度，不在于你多么的激情澎湃，而在于一個(gè)字愛(ài)。如果愛(ài)占據(jù)了你的心田，那么心中的熱血便會(huì)再次升溫，在激情中舞動(dòng)，再溫暖著我們的心靈。

溫暖中考作文9

　　前幾日，回到了久違了的故鄉(xiāng)去。天空又陰暗了，雨點(diǎn)肆虐的打在車窗上，發(fā)出沉悶的聲響，似牛皮鼓面輕輕響動(dòng)的聲音。車窗前的雨刷不停地?cái)[動(dòng)，心情卻莫名的悲涼起來(lái)。

　　我離別故鄉(xiāng)雖只有一月之余，但眼前的景象卻和記憶深處的異同。我所記憶的故鄉(xiāng)不是紅燈酒綠，不是熱鬧喧囂，只是一種淡淡地和諧與幸福，淡淡的。

　　似曾相識(shí)的情景漸漸映入眼簾。終于到了，到了。

　　午飯后，獨(dú)自一人拎起傘向大伯家走去，剛出門，就看到前方一個(gè)正彎下腰的老人艱難的向水中放板磚，之后又步履蹣跚的走開(kāi)了，大雨中，破舊的雨傘下老人默默地走著。我向前走去，到了老人彎腰的地方，才發(fā)現(xiàn)地上是一個(gè)很長(zhǎng)的凹地，積了很多水，足以浸濕鞋子，但水面上卻靜靜地躺著兩塊板磚，板磚的上方都快要被水吞沒(méi)了，我走在上方，心里卻一種溫暖，久久的'在心房里迂回。

　　又路過(guò)一個(gè)小賣鋪，里面十余個(gè)人，正在打麻將，有的打著，又得看著，有的坐著，有的站著。我朝房里看了一眼。屋里的人也朝我看了一眼�！斑�，來(lái)了！”一個(gè)尖尖的聲音撲面而來(lái)�！皝�(lái)了”又一個(gè)很平淡，高興地聲音回響。

　　當(dāng)然，假意或真情，我冷暖自知，便尷尬的敷衍的笑了笑，不知所措。

　　朦朧的雨簾中，寂靜的只剩下雨和我腳步的交錯(cuò)聲……

溫暖中考作文10

　　我的童年是在奶奶家度過(guò)的。

　　奶奶七十多歲了，但她既不是瞎子，也不是聾子。她身體還很好，會(huì)縫紉。比奶奶大幾歲的爺爺就不一樣了。他不想四處走動(dòng)，只喜歡躺在藤椅上享受陽(yáng)光和讀書(shū)。

　　“老頭——”嘿嘿！”爺爺在院子里懶懶地回答。奶奶的皺紋散開(kāi)了，她笑了�！崩项^——“奶奶還叫爺爺。如果爺爺不該，奶奶趕緊放下手中的活，碎步向爺爺走去。原來(lái)爺爺睡著了�！边@個(gè)死去的老人�！蹦棠绦Φ孟駛�(gè)孩子。六歲的我很奇怪為什么奶奶總是隔幾分鐘就和爺爺聊天。這個(gè)電話每天都在我耳邊出現(xiàn)。我問(wèn)奶奶，奶奶只是慈祥地摸了摸我的頭，淡淡地笑了笑，說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了就明白了.”我只是眨著眼睛，迷惑地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　隨著歲月的流逝，我長(zhǎng)大了。我經(jīng)�；啬棠碳彝�。很多年過(guò)去了，奶奶的呼喚依舊。每次聽(tīng)到這個(gè)呼喚，外婆的光芒總是從最完美的角度照在她身上。這張圖仿佛觸動(dòng)了我心中的'一根弦，我的心仿佛被什么東西浸濕了。

　　不管是不是簡(jiǎn)單的一頓飯，只要身邊有喜歡的人就行！破產(chǎn)不破產(chǎn)都無(wú)所謂，只要有愛(ài)的人陪著就好！這個(gè)親切的稱呼是否傳達(dá)了奶奶對(duì)爺爺?shù)膼?ài)？我想，奶奶的電話無(wú)時(shí)無(wú)刻不在傳達(dá)著奶奶對(duì)爺爺無(wú)盡的愛(ài)。

　　打電話，讓我知道：有愛(ài)，全世界都在！我忘不了那種溫暖。

溫暖中考作文11

　　在人與人之間總會(huì)有一種溫暖，家人之間有親情的溫暖；朋友之間要有友誼的溫暖，即便是與素不相識(shí)的人之間也有一種特殊的溫暖。

　　晚上放學(xué)時(shí)，我打算拿著筆和不會(huì)的題去問(wèn)老師，下課后我來(lái)到辦公室，但是老師居然走了，沒(méi)辦法只好等到明天再問(wèn)了，可是我要騎車回家，手里拿著書(shū)也不是辦法呀！我又不想再把書(shū)包放下來(lái)裝書(shū)了，于是我就準(zhǔn)備把書(shū)卷起來(lái)放到車上放水杯的地方，把筆放進(jìn)車上的小包兒里。

　　正當(dāng)我就要走到車兒那時(shí)，突然手一滑，把筆給弄掉了，緊挨著我走的一位大姐姐也措手不及，差點(diǎn)兒撞在了我的書(shū)包上，因?yàn)槟莻�(gè)姐姐還要過(guò)去，而彎腰下去撿下去會(huì)耽誤她走，于是我就站在了一邊，等著大姐接過(guò)去再撿，不過(guò)那位姐姐并沒(méi)有走過(guò)去，而是熱心地停下來(lái)幫我把筆撿了起來(lái)還給了我，然后匆匆地離去，甚至連謝謝還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，當(dāng)時(shí)我那顆心是暖的'，真的沒(méi)有想到她會(huì)做如此讓我為之震驚而又溫暖的舉動(dòng)。一個(gè)人好的教養(yǎng)在那一刻就體現(xiàn)了出來(lái)，哪怕她學(xué)習(xí)再差、身高再矮，但我覺(jué)得那一瞬間她是最美：“謝謝你！與我素不相識(shí)的大姐姐！”

　　其實(shí)好好想想，人間是多么美好�。〕�了家人、朋友、老師，陌生人也能給予你幫助，送給你溫暖，我們還有什么理由來(lái)嘆息人生愁苦呢？好好珍惜吧！

溫暖中考作文12

　　這樣的天氣是沒(méi)有人會(huì)愿意出門的，幸好今天是星期天，不用上學(xué)，我待在溫暖的家里，享受著地暖，溫馨而舒適。

　　我穿著秋衣秋褲，坐在客廳的沙發(fā)上，跟媽媽聊著天。窗外寒風(fēng)呼嘯，風(fēng)好像有千斤重，把樹(shù)枝刮得東倒西歪，感覺(jué)自己就像那些樹(shù)，被吹得瑟瑟發(fā)抖，讓人不寒而栗。風(fēng)從陽(yáng)臺(tái)門的縫隙擠進(jìn)來(lái)，嗷嗷的像怪獸在吼叫。

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，突然傳來(lái)一陣敲門聲，我心想：是誰(shuí)呀，這么大冷天來(lái)敲門，是來(lái)找我玩的嗎？我走到門邊，很不情愿地把手搭在門把手上，哇，門把手真涼！

　　門開(kāi)了，門外出現(xiàn)了一個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的人，只見(jiàn)她穿著羽絨服，頭上戴著羽絨服的帽子，臉上捂著一個(gè)白色的口罩，只露出來(lái)一雙眼睛。那人走進(jìn)屋里，一陣寒風(fēng)也隨之襲了進(jìn)來(lái)。來(lái)人摘下帽子，一邊摘口罩，一邊說(shuō)：“我來(lái)啦�！甭�(tīng)著那親切的.聲音，我的心咯噔一下，是姥姥！“姥姥，這么冷的天，你來(lái)干什么呀？”我急切地說(shuō)。“我來(lái)給你送包子了，你不是說(shuō)想吃牛肉包子嗎？”姥姥說(shuō)道。

　　我先是愣了一下，馬上就想起來(lái)了，那一次我和姥爺聊天時(shí)，我隨口提了一句，說(shuō)想吃牛肉包子了，沒(méi)想到姥爺把它當(dāng)成正事告訴了姥姥，姥姥也銘記在心。這不，包子送來(lái)了，這么冷的天，姥姥騎著自行車從老遠(yuǎn)的一公司趕來(lái)，只為了給我送包子……

　　“包子還熱著呢，趕快趁熱吃吧！”姥姥的聲音打斷了我的思緒，我走過(guò)去，接過(guò)包子，大口吃起來(lái)。

　　屋外寒風(fēng)呼嘯，我坐在溫暖的家里，吃著熱乎乎的包子，心里無(wú)比溫暖！

溫暖中考作文13

　　溫暖，是夏日里的一絲蔭蔽，遮擋火紅的陽(yáng)；溫暖，冬日里的一縷陽(yáng)光，消融凍結(jié)的雪；溫暖，是沙漠中的一眼清泉，滋潤(rùn)口渴的人。幾年過(guò)去了，還是忘不了那件事～既遙不可及又近在咫尺的溫暖。

　　心里只有模模糊糊的記憶。

　　在一個(gè)夏曰的中午，我要去上學(xué)。那時(shí)還不會(huì)過(guò)馬路，眼看著馬路對(duì)面的學(xué)校，川流不息的車輛，來(lái)來(lái)往往的人們，心里竟然害怕起來(lái)。剛才還跟媽媽說(shuō)我會(huì)過(guò)馬路了（媽媽剛生下弟弟身子虛），現(xiàn)在卻……

　　不一會(huì)，太陽(yáng)就烤得我透不過(guò)氣，臉上、身上，好像著了火一樣，又像有千百根針釓在我身上，不僅很痛還癢癢的。忽然，頭頂好像多了一片烏云，好涼爽好舒服。抬頭一看是位阿姨，正打著一把太陽(yáng)傘。那一刻，夏天，已不再炎熱；熱風(fēng)，已不再吹動(dòng)；心，已不再煩燥。一股暖流涌上我的'心頭，那位阿姨穿著白色的襯衫，像一只蝴蝶，一位天使，降落在我的心中。那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)飄逸著溫暖，那大大的眼睛閃爍著溫馨，那細(xì)細(xì)的皺紋透露著溫情……短短的幾秒鐘，卻鑄造了我心里永遠(yuǎn)的永恒；短短的幾秒鐘，卻讓我記下了她的音容笑貌；短短的幾秒鐘，卻一輩子也忘不了。

　　幾年過(guò)去了，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)事發(fā)生了，有的如過(guò)眼云煙，有的還能記一段時(shí)間。那位阿姨帶給我的一瞬間我恐怕這輩子也忘不了。

　　阿姨：您用一瞬間鑄造了永恒

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