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期末考試作文[精品3篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的期末考試作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
期末考試作文 篇1
佛旨即禪,禪機(jī)于心,心生其意,意為觀者之心。
好似佛□□回,品世事人生,便是品本我心界。
你是否于春而倍感鳥(niǎo)語(yǔ)花香,心曠神怡;是否于夏而總覺(jué)驕陽(yáng)嫵媚,美不勝收;于秋而念黃葉翩舞,氣定神閑;于冬而頓悟冰清玉潔,蕩滌心魂。自然界好比生活的載體,已為生活的主角,可品處境上下之美者,乃自愛(ài)而自美之人。反之,嘗以美意觀諸世事,其心又何嘗不有佛心自現(xiàn)。
人言佛言觀善念,是因一心向善,這便是佛心所在。曾有一雕匠總覺(jué)面目獰邪求一高人醫(yī)治,高人令其鑄半月觀音而后察之,半月而觀音成,此人也不禁發(fā)現(xiàn)早已氣靜神閑。原來(lái)之前的他總在雕鑄夜叉,可見(jiàn)外物于心的造化是何等相連,又想這雕者揮毫其刻乃時(shí)亦心放其境,刻夜叉,則心生夜叉,則視夜叉,則變夜叉,全是緣自本我之心,是本心對(duì)善惡的吸納。而觀音既入其心,心有觀音,自然佛心自現(xiàn),觀之世美,心亦美,面容又怎會(huì)不美?
讀眾可知,世事雖充有美與丑之紛雜,然精于選之,一心向美,一念向善,與人為善,想人之美,則佛心自現(xiàn),美象自生,善戀自在。多言他人之美,他人亦可言已之美,美與美的交流,善與善的溝通,又可使天下共美,人人自現(xiàn)佛心,天下佛心自現(xiàn),天下即佛心,人間還怎會(huì)有惡念?
佛心自現(xiàn)之意故在,然而此非教人把一切稱作美好,若遇惡事壞情,也應(yīng)當(dāng)機(jī)而叱,勇而與其對(duì)立,這等正義之心,亦為佛心,處事正義,則心生正氣,亦為佛心自現(xiàn)。佛心是令我們善待生命而不屈于惡的.,不是一種軟弱的善,而是一種剛強(qiáng)的義和對(duì)真善美理智的選擇。
遙想東坡佛印,佛印之佛心現(xiàn)于周遭,既便那稱已為狗屎的仁兄都染著善念,這便是佛心自現(xiàn)中的寬容,這不是軟弱地忍,而是大氣地容,佛心可海納百川,佛心可包藏天地,而一切都緣自自我對(duì)外物的領(lǐng)會(huì),容得了人,便容得了已,只有容得自己,才會(huì)泰然存于世。
永記佛心自現(xiàn),不可壞其心境。發(fā)現(xiàn)美與善,理解他人之意,寬容生活之挫,一切便會(huì)于心中佛心而現(xiàn),現(xiàn)出一派光明和自在。
期末考試作文 篇2
臨近期末,各種測(cè)試接踵而至,搞的人家一個(gè)頭兩個(gè)大,簡(jiǎn)直就是累死人不償命嘛,比如說(shuō)今天,一場(chǎng)口算,一場(chǎng)英語(yǔ),一場(chǎng)語(yǔ)文,簡(jiǎn)直就是一個(gè)小型期末測(cè)試!
語(yǔ)文的分?jǐn)?shù)知道了,還不錯(cuò),95,該錯(cuò)的沒(méi)錯(cuò),錯(cuò)的全都是不該錯(cuò)的,陰溝里又翻了一次船,555555%>_<%
另外,小梳子要贈(zèng)給各位不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)人士一首詩(shī),也是根據(jù)《彩云追月》的`調(diào)改編的一首歌——《作業(yè)追人》:
坐在教室里,
一樣的課文,
一樣的默寫(xiě),
一樣的作業(yè)滿天飛;
一樣的作文,
一樣的考試,
一樣的作業(yè)做死人。
老師呀老師,
我盼望,
沒(méi)作業(yè)的明天。
期末考試作文 篇3
今天,我們的期末結(jié)業(yè)典禮就要召開(kāi)了,雖然我不是很開(kāi)心,因?yàn)檫@次沒(méi)考好,沒(méi)有進(jìn)到年級(jí)前十,但我覺(jué)得這不是關(guān)鍵,是自己失敗了,又能怪得了別人什么?
我們聽(tīng)到廣播通知后,立即搬起椅子從四樓跑到一樓。在這過(guò)程中,有的同學(xué)把椅子舉在頭頂上,似乎比較輕松;有的同學(xué)把椅子平放在肚子前,似乎比較方便;甚至有的同學(xué)走累了,干脆把椅子放到一旁,坐下來(lái)休息。當(dāng)我們把椅子從四樓搬到一樓時(shí),早已是汗流浹背,氣喘吁吁了。好不容易把椅子全部集中在了小廣場(chǎng)上,坐好了,也準(zhǔn)備好了?烧l(shuí)知天公不作美,下了一點(diǎn)點(diǎn)小雨滴,大家本不以為然,可天公好像硬要跟我們作對(duì),反而越下越大了。班上的文達(dá)勛還算有先見(jiàn)之明,竟備了雨傘,于是我們?cè)谒赃叺腵幾個(gè)人就借他的雨傘躲了一下。李主任沒(méi)辦法,用麥克風(fēng)叫我們回教室去等候,大家的興致被一掃而光了。正當(dāng)我們班只走了幾步時(shí),雨竟然又不下了,我們只好把椅子搬回原地。坐好了,雨又下了,不過(guò)不是很大,李主任說(shuō)由于天氣情況不定,期末結(jié)業(yè)典禮改在班上進(jìn)行舉辦,請(qǐng)各個(gè)班的班主任做好工作。我們都掃興地七嘴八舌地議論起來(lái)。
今天難道是天公爺爺發(fā)怒了嗎?為何要跟我們開(kāi)這等玩笑?
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